INFORMASJON SFO BORKEDALEN SKOLE 2018/2019

Transkript

1 INFORMASJON SFO BORKEDALEN SKOLE 2018/2019 1

2 PERSONALET Leder..Debbie Ann Helgestad Leder og miljøarbeider...linda Storsveen Miljøterapeut..Mailinn Moseid Miljøarbeider..Malene Brovik Miljøarbeider..Inger Marie Johannesen Miljøarbeider..Silje Hansen Miljøarbeider..Geir Håkon Våge Miljøarbeider..Liv Karin Åkervik Miljøarbeider..Biniam Hailu Tesfaye Miljøarbeider..Natalia Ilies Miljøarbeider..Renate Melå Miljøarbeider..Stian Skuggevik Berntsen Praktikant.. Sara Skibelid Praktikant...Farid Akbari Lærling...Kamil Abdulle ANTALL BARN Per har vi 134 barn i SFO: 1.trinn: 47 barn 3.trinn: 25 barn 2.trinn: 44 barn 18.trinn: 18 barn MÅL FOR SFO VED BORKEDALEN SKOLE Trygghet og trivsel i SFO SFO skal være et godt og trygt sted for alle. Omsorg, humor og glede, faste rutiner og felles grensesetting må til for å oppnå dette. Dette arbeidet er alltid i fokus på SFO: - Vi er tydelige voksne - Vi sørger for at det er god kommunikasjon i personalet. Alle har felles regler. Dette skaper forutsigbarhet og trygghet for barna. - Vi har rutiner i det daglige arbeidet: inn kryssing, mat, informasjon om dagen, rydding, si takk for i dag osv. - Vi har et positivt språk på SFO. Vi er bevisste på språkbruken og tonen vi bruker med barna. - Vi har system slik at alle blir sett, og nevnt med navn hver dag. - Personalet jobber godt for å bli kjent med alle - Vi møter alle med respekt - Vi gir barn og voksne konstruktive tilbakemeldinger. - Vi gir omsorg, og lærer barna å vise omsorg for hverandre. - Vi tøyser og tuller og ler. - Vi er opptatt av å ha en god relasjon til det enkelte barn, og jobber systematisk med dette gjennom året. 2

3 - Vi sørger for tilrettelagte aktiviteter slik at alle får god mestringsfølelse. Dette gir glede! Egenaktivitet og valgmuligheter Vi mener at barna skal ha mulighet til å bestemme over sin egen fritid. Det er viktig at barna får mulighet til å velge aktiviteter de opplever som utfordrende og morsomme. Dette gir glede! Rikelig med tid til frilek, samt et ukentlig utvalg av mer strukturerte aktiviteter er vesentlig for å imøtekomme barnas ønsker og behov for selvbestemmelse. - Vi opplyser daglig om aktivitetene som skal foregå - Det er alltid lov å ha frilek på SFO - Vi lar barna forstå at de kan bestemme hvilken aktivitet de ønsker å være med på. - Vi tilpasser aktivitetene årstidene, og sikrer god variasjon i aktiviteter - Vi tilpasser aktivitetene alder og interesser - Vi er lydhøre for barnas ønsker Lære sosiale ferdigheter SFO ser det som en viktig oppgave at barna lærer å ta ansvar for fellesskapet, å vise hensyn og ha respekt for hverandre. Vi arbeider for at barna skal lære å samarbeide og vise empati overfor hverandre. Dette arbeidet skjer under lek og daglige rutinesituasjoner. - Vi venter på tur - Vi sier ja når noen vil leke - Vi inviterer andre med i leken - Vi skjønner at andre også vil bestemme - Vi forstår at alle er forskjellige - Vi roser hverandre! - Vi har et positivt språk - Vi trøster når noen er lei seg - Vi hjelper hverandre å rydde RAMMEPLAN Rammeplanen er utarbeidet av en arbeidsgruppe. Rammeplanen har følgende hovedpunkter: - Vedtekter - Innhold - Samarbeid (hjem skole SFO) - Barn med særlige behov - Årsplanene Rammeplanen er tiltenkt alle som har interesse av å vite mer om skolefritidsordningen i kommunen. Det kan være personalet som arbeider der, foreldre/foresatte, politikere eller andre. Dersom noen av dere foreldre/foresatte ønsker å lese mer om innholdet i denne planen, kan dere henvende seg til SFO- leder ved skolen. 3

4 PERSONALSAMARBEID Personalet i SFO har personalmøte en gang i uka og en gang annenhver måned. Her utveksler vi informasjon om aktiviteter og oppfølging av barn. Alle ansatte i SFO har et ansvar for å holde seg oppdatert på informasjon som finnes på oppslagstavlene. SFO-leder har et tett samarbeid med ledelsen og lærerpersonalet når det gjelder planlegging og informasjon om skolen generelt. Som ansatte ved skolen, deler personalet i SFO pauserom med lærerne - noe som bidrar til et tettere samarbeid mellom skolen og SFO. FORELDRESAMARBEID Hver høst har vi foreldremøte for SFO. Foreldremøtene gir oss anledning til å utveksle informasjon og diskutere aktuelle saker i plenum. I SFO ser vi vanligvis ikke så mye til foreldre i hverdagen. Dere som er nye vil sikkert savne den daglige kontakten med personalet som dere hadde i barnehagesammenheng. Det meste av informasjonen mellom SFO og hjemmene sendes på mail, men er det noe dere lurer på, eller om dere bare ønsker å vite hvordan barnet deres har hatt det en dag, så spør gjerne. Foreldrekontaktene skal fungere som et bindeledd mellom SFO og hjemmene. Foreldrekontakten for SFO dette skoleår er???? Hva kan du forvente av oss: - Barnet ditt blir sett og får trøst og omsorg når det trenger det. - Barnet ditt får hjelp av oss når det opplever isolasjon og savner en venn. - SFO-ansatte viser deg respekt og godtar dine løsninger knyttet til oppdragelsen av ditt barn son du kjenner best. - SFO sørger for å sjekke jevnlig at barnet ditt holder seg på skolens område. - SFO sørger for at du får informasjon om aktivitetene som foregår hver måned. Hva kan du ikke forvente av oss: - At vi vet hvor barnet ditt er akkurat når du henter. Barn forflytter seg raskt, og det er mange steder å gjemme seg, men vi hjelper deg å lete. - At vi klarer å følge opp barnet like tett i hektiske perioder slik du kanskje er vant til fra barnehagen. - At du kan ringe når du står på parkeringsplassen for å be oss om å sende ditt barn ut med riktig utstyr. - At vi vet hvor barnet legger klærne sine. Hva forventer vi av deg: - At du leser informasjonen som kommer fra SFO. - At du sørger for at barnet ditt har riktig utsyr på SFO til enhver tid. - At du gir SFO den informasjonen vi trenger for å kunne ta oss av ditt barn på best mulig måte. - At du gir oss gode beskjeder hvis ditt barn skal noe annet enn vanlig rutine. (Innen kl ). For eksempel hvis barnet ikke skal på SFO, være med en venn hjem. - At du tar kontakt med oss hvis du lurer på noe. 4

5 ÅPNINGSTIDER FERIER OG FRIDAGER Skolefritidsordningen er et tilbud for elever på trinn som har åpent før og etter skolen. SFO har også et tilbud i skolens ferier med unntak av juli måned og tre planleggingsdager. Påmelding til ferie-sfo skal skje på mail og innen fristen som er gitt. Dere vil få en påminnelse ca. ei uke før fristen på mail. Det er viktig å holde fristen! Det er bare dere som har behov for feire-sfo som behøver å svare! Informasjon om ferie-sfo vil komme seinere, mye av ferien er inkludert i betalingen. Barna tar med seg et brødmåltid ellers vil de få et måltid og frukt på SFO. FRISTER Søndag Høstferie (uke 40) + fredag 19. oktober Søndag Juleferie. tors.27 og 28. fredag desember og onsdag 2. januar Søndag Vinterferie (uke 8) Søndag Påskeferie man 14, tirs 15 og onsdag 16. april. Og tirsdag 23. april Søndag Fredag 31 mai (inneklemt dag) Søndag Sommerferie (juni og august) SFO har stengt tre av skolens seks planleggingsdager. Disse dagene er mandag 13, tirsdag 14 august og torsdag 18. oktober. 5

6 DAGSRYTME : Barna møter opp i SFO-bygget hvor de blir møtt av voksne. Det er forskjellige voksne som møter barna om morgenen. Vi prater, leker og koser oss. Barna har mulighet å spise medbrakt frokost. Mandag og torsdag Opprop/registrering og informasjon. 1. trinn har første opprop i klassen. Barna møter opp i følgende rom: 1. trinn på rom nr trinn på rom nr trinn på rom nr trinn på rom nr Felles utetid og noen aktiviteter fra ca til Spising fram til kl Varm mat (oktober til april) Aktiviteter hvor barna kan velge fritt. Lengden på aktiviteten vil variere, og etter aktivitetene er det frilek Ryddetid ute. Vi samles inne på rom17 og 18 (stillerommet.) Vi er samlet inne. Litt frilek/ evt. høytlesning Vi går hjem. Tirsdag og fredag Opprop/registrering og informasjon Spising. Frilek med innslag av aktiviteter Ryddetid ute. Vi samles inne på rom nr 17 og Vi er samlet inne. Litt frilek/ høytlesning Vi går hjem. Onsdag Opprop/registrering og informasjon Felles utetid fra ca Turdag for ett trinn. Kl / (eks 1. trinn første uka i mnd, 2. trinn andre uka, 3.trinn tredje uka og 4. trinn fjerde uka.) Oppstart onsdag Organiserte aktiviteter. Lengden på aktiviteten vil variere /30 Spising fram til Varm mat! Frilek Ryddetid ute. Vi samles inne på rom nr. 17 og Vi er samlet inne. Litt frilek/ høytlesning. Vi går hjem. 30 6

7 PRAKTISKE OPPLYSNINGER Fravær/bytting av tider: ring SFO-leder på nr før kl. kl (daglige ting.) SMS og telefon vil ikke besvares en halv time før skoleslutt og en halv time etter. Dette er for at vi kan ta imot barna på en fin måte og ha all oppmerksomheten på dem. Det er vi som skal ha beskjed, beskjeder skal ikke sendes muntlig med barna. Bytting av faste tider/dager sendes på mail innen torsdager før den uka det gjelder. Ellers vil personalet nås på nr NB! Vi må alltid ha beskjed når barna ikke skal være på SFO de dagene vi har fått opplysninger om at de skal være her. Det er av hensyn til sikkerheten for ditt barn at vi legger så stor vekt på dette. Taushetsplikt Personalet i SFO er underlagt Forvaltningslovens bestemmelse om taushetsplikt ( 13 a-d). Ordensregler I SFO-tiden gjelder de samme regler for orden og oppførsel som på skolen forøvrig. Private leker må barnet selv ta ansvaret for. Tøyskift Det er kjempeviktig at barna har liggende et ekstra skift med klær på SFO. Vi er mye ute og av erfaring så vet vi at det blir en del bløte barn! Legg da klærne i en bærepose og legg den i tøyposen som henger på plassen. Alle barna har sin egen plass. NB! Dersom barna har brukt av det tøyskiftet vi har liggende på SFO, er det viktig å huske å sende med tilsvarende rent tøy tilbake. NB! Merking av klærne er viktig og skal gjøres. Regntøy I SFO er vi ute i all slags vær. Sørg derfor alltid for at barna har med seg regntøy i sekken. Været er skiftende, spesielt på høst- og vinterstid. Selv om sola skinner på morgen, er det ikke sikkert at været er like bra utover dagen. Forsikring Barnet er forsikret på vei til skolen, i skole- og SFO-tida og på vei hjem fra skole og SFO. Forsikringen gjelder også når barna er på tur uansett hvem som kjører bilen, og forutsetter at turen er i regi av skole/fau. Dette gjelder og personskade og ikke-materielle skader. Rydding Vi følger tradisjonen og legger stor vekt på å lære barna å rydde etter seg ved overgang fra en aktivitet til en annen. Vi jobber også for å få barna til å ta ansvar for egne ting som ransel, klær og lignende. Opprop Alle barna blir ropt opp hver dag. Her er det mulighet til å ta opp ulike saker som angår barnas hverdag i SFO. Det er også en fin anledning til å snakke om rutiner, regler, 7

8 konfliktsituasjoner eller andre ting barna ønsker å snakke om. Tanken er også at barna skal oppleve seg selv som en del av et fellesskap der alle blir hørt. Sykdom/medisinbruk Dersom barna ikke er i stand til å delta i de daglige aktivitetene i SFO, må barna holdes hjemme. I SFO er vi ute i all slags vær. Vi har ikke kapasitet til å være inne med enkeltbarn eller ta oss spesielt av barn som ikke er i form til å delta i de daglige aktivitetene. Dersom noen barn skal ha ulike former for medisin i løpet av SFO-dagen, må dette avtales med SFO-leder. Fødselsdagsfeiring Det vil ikke bli noen spesiell markering av fødselsdagene til barna, men vi skal selvfølgelig kose oss litt gjennom året. Turdagene Det er ønskelig at barna har en liten sekk med drikkeflaske, og at de er kledd for å være på tur! Turdagene vil dere få beskjed om på mail. Samarbeid mellom SFO-ene Vi legger vekt på å samarbeide med de andre SFO'ene i Lillesand. Kulturelle arrangementer, turer og lignende er naturlige samarbeidsområder. Her er det gode muligheter til å gi barna noe ekstra. Vi skal ha noen sammenkomster med de andre SFO'ene med 4. trinn. Måltidene Mandag: Brødmat. (Suppe og grøt mellom oktober og april) Tirsdag/torsdag: Knekkebrød og vann/melk Onsdag: Varm mat av forskjellige slag (6 forskjellige på rundgang) Fredag: Gryn/korn og melk Barna spiser trinnvis. Er det spesielle behov å ta hensyn til, så gi beskjed. På månedsplanen vil det stå hva som blir servert på onsdagene. Er det noe barna IKKE kan ha, som må det sendes med niste. Frukt Frukten blir delt ut når barna skal hjem, og er en måte for dem å huske at de skal krysse seg ut. Mat og frukt er inkludert i prisen, med unntak av et måltid som barna har med seg på ferie SFO. Stillerom Rom nr. 17 er det rommet vi kaller det stille rommet." Her barna kan slappe av, roe seg ned, lese, bli lest for, høre lydbok og evt. gjøre lekser. 8

9 LEKEN I SFO Som det fremgår av dagsrytmen, har leken stor plass i SFO. Vi ser det som viktig at barna får gode muligheter for lek, da barna gjennom lek utvikler alle sine områder - både sansene, motorikken, følelsene, fantasien, språket og intellektet. Lekens kjennetegn er at den er en frivillig aktivitet som barnet selv velger å delta i. Leken er også lystbetont og indremotivert. Barnet ser på leken som en belønning i seg selv. Leken kan ses på som et pedagogisk virkemiddel for å fremme barnets utvikling. Leken gir spenning og utfordringer, samtidig som den kan være en forberedelse til voksenlivets oppgaver og plikter. Leken stimulerer også til sosial læring. Den stiller krav til åpenhet og fleksibilitet, og har en viktig plass i barnets utvikling. Men la oss nå ikke glemme det vesentlige. Å leke er et mål i seg selv. Derfor må leken som et middel for å nå bestemte mål være underordnet. Barn leker simpelthen fordi det er morsomt å leke. Leken bør ha gode vilkår. Dette stiller krav til praktisk tilrettelegging. Vi i SFO føler at den frie leken blir godt ivaretatt her hos oss. Lekemiljøet ute er stimulerende for fantasien, og barna har store muligheter til utfoldelse i skolens område. Vi er privilegerte som har et så flott uteområde og natur like ved skolen. Barna har også anledning til å være i rom der de kan spille, tegne, male, perle, modellere og bygge med Lego og Jovo. Alternativene i den frie leiken er mange. Leken er også utgangspunktet vårt når vi er i gymsalen. Der leker vi ulike sangleker, ringleker, ballspill og lignende. Barna er med på å bestemme hva vi skal gjøre. 9

10 UKEPLAN OG INNHOLD Hver uke prøver vi å sette av en del tid til ulike aktiviteter. Noen av disse er faste (mandag og onsdag), mens andre varierer fra uke til uke. Barna står fritt til å velge om de vil gå på den aktuelle aktiviteten eller om de vil stå over og heller delta i frileken. Det er faste voksne som har de faste aktivitetene, ellers kan det variere på de ulike aktivitetene. Dersom det skjer noe spesielt en dag, kan de faste aktivitetene gå ut, men vi prøver så langt de er mulig gjennom føre dem. I desember vil vi i stedet prøve å få i gang ulike juleaktiviteter. AKTIVITETER DETTE ÅRET Kjøkkengruppe Tur/utegruppe Gymsal Bakegruppe Sløyd Formingsaktiviteter (her blir det mye forskjellig) Frilek ute og inne Natursti Fotball Spillerom ANDRE AKTIVITETER OG TRADISJONER Planleggingsdager 6 dager, vi har åpent 3 av dem. Halloween-fest Julefest Karneval i februar Påskelunsj SFO-løpet KONTAKTINFORMASJON Debbie Ann Helgestad SFO-leder debbie.helgestad@lillesand.kommune.no Borgny Johannesen Kontorsekretær borgny.johannessen@lillesand.kommune.no 10