Halvårsplaner Høst 2012

Transkript

1 Halvårsplaner Høst 2012 Ellingsøy barne og ungdomsskole. klasse 1

2 Innholdsliste: Norsk... side 3 Matematikk... side 4 Engelsk... side 5 Naturfag... side 6 Religion, livssyn og etikk... side 7 Samfunnsfag... side Kroppsøving... side 9 Kunst og håndverk... side 10 Musikk... side 11 Spansk... side 12 Engelsk fordypning... side 13 * Vi vil gjøre oppmerksom på at det kan forekomme endringer og avvik fra planene med tanke på tidsskjema for tema og vurdering. 2

3 HAUST 2012 Fag: Norsk Læreverk: «Frå Saga til CD» Faglærarar: Odd Einar Holten (A) Maria I. Å. Hurlen (B). Veke Tema Grammatikk Arbeidsmåtar Merknadar «Korleis lærer du best?» 37 «Skrivekløe» Presentasjon Substantiv og adjektiv Tankekart Skumlese/ nærlese Gjenfortelle Sammendrag/ referat Spørsmål til tekst Nøkkelord og setningar Tekst om meg sjølv, veke 35. Idèmyldring & Disposisjon Skrive fortelling frå bilete Gjenfortelje Munnleg presentasjon av ein gjenstand. 41 Haustferie «Lesomani» «Teikneseriar» «Historier på vandring, eventyr og segner» Verb og adverb Pronomen Preposisjonar Interjeksjonar Determinativ Konjuksjonar Subkonjuksjonar Skumlese/ nærlese Ta notatar Lesevake Disposisjon/ idèmyldring. Gruppearbeid Framføring Lage teikneseriar Gruppearbeid Dramatisering Samarbeid på tvers av klassetrinn Prosjekt «Kven er eg?» RLE og Norsk Kvar elev skal lage ei veggavis med tekst og bilete om seg sjølv. Leverast inn på Fronter veke 36. Nasjonale prøver, lesing (V 37) Prosjekt, «Byen og husa» Ekskursjon til byen veke 37 og tekstinnlevering veke 39. Bilbliotekbesøk Lesevake Forfattarbesøk Skolestil:bokomtale,3 t. Tentamen veke 47 og 4 Innlevering av teikneserie, manus og ide veke. Kameratvurdering, eigenvurdering og lærervurdering av dramatisering. Tekstinnlevering Merknader: Vi nyttar aksjon txt 2012 si bok. Det er frivillig å delta på konkurransen. Elevane vil ha forelesningar og arbeidstimar i eiga klasse 34 timar i veka, der vi byter på målforma i undervisninga. Desse timane vil bli brukt til å gå gjennom nytt fagstoff. I undervisning i grammatikk og rettskriving blir trinnet delt inn i grupper etter målform. Elevane skal ha to større skolestilar med karakter dette skolehalvåret. Kapittel 5 Grammatikk vil vi jobbe med heile skolehalvåret. Elevane får to karakterar dette semesteret, skriftleg og muntleg. Skriftleg stilar og tentamen på hovudmålet. Munnleg prøver og framføringar, samt munnleg aktivitet som høgtlesing, faglege diskusjonar og deltaking i gjennomgang av oppgåver. 3

4 HAUST 2012 Fag: Matematikk Læreverk: Nye Mega A og B Faglærarar: Johan M. Anderaa (A) Maria I. Å. Hurlen (B) Veke Tema Arbeidsmåtar Merknader 34 Kapittel B: Tal og talrekning Ulike reknemetodar, dei fire rekneartane Naturlege tal, partal, oddetal, primtal, faktorisering og tallinja. Multiplikasjon og divisjon med desimaltal Addisjon og subtraksjon med positive og negative tal Divisjon og multiplikasjon med positive og negative tal Forelesning og tavleundervisning med gjennomgong av sentrale omgrep og metodar. Oppgåverekning Ilustrasjonar Spel og praktiske oppgåver Hugsereglar i eiga bok Matematikkdag veke 3. Skriftleg vurdering kapittel B i veke Haustferie Oppgåveløysing på data Kapittel A: Geometri Konstruksjon av normalar, parallellar, Konstruksjon av vinklar Trekantar Trekantar med spesielle namn Konstruksjon av firkantar Repetisjon og heildagsprøve Elevane skal verte kjende med oppgåvene dei møter på nasjonale prøver. Forelesning med gjennomgong av sentrale omgrep Oppgåverekning Illustrasjonar Hjelpefigurar Hugsereglar i eiga bok Praktiske oppgåver Problemløysing Internasjonal veke Nasjonale prøver i rekning veke Skriftleg vurdering kapittel A i veke 474. Heildagsprøve veke Gjennomgong av tentamen Kapittel C: Brøk og prosent Forelesning med gjennomgong av sentrale omgrep Oppgåverekning Illustrasjona Siste skoledag Merknader: I matematikkfaget vil vi i stor grad jobbe med oppgåver frå læreverket, men også leggje til rette for aktivitetar og praktiske situasjonar der elevene får bruk for matematikk. Det kan skje avvik frå planen med tanke på tidsskjema for tema og vurdering. 4

5 Fag: Engelsk Faglærer: Snorre Pilskog Lande 34 Introducing yourself in written and oral English Error corrections 35 Chapter 1: Roald Dahl, Matilda and the BFG Grammar: Sentences and language rules Nouns and articles Mind map 41 Høstferie Chapter 2: Shrek, Alice and Cool timeline Timeline Oral presentation Skrive tekst på skolen Internasjonal uke 47 Grammar: Verbs 4 Forberedelse og gjennomføring 49 av tentamen Tentamen 50 Chapter 7: Siste skoledag Mark, Tom and Huck, Knowing 14 the USA, The stars are born, Gettysburg Grammar: Verbs and nouns Merknader: Hver elev skal velge en engelsk bok som skal leses. Vi vil bruke tid i timer til dette arbeidet. Lesingen skal munne ut i en skriftlig eller muntlig presentasjon. Det vil bli gitt hyppige og ulike glose og verbprøver. 5

6 Termin; Fag; Naturfag Faglærer; Johan Magnus Aanderaa Klassetrinn;. KLASSE LÆREVERK; Eureka, Naturfag for ungdomstrinnet Arbeid med stoff Individuelt og i par Arbeid med stoff Arbeid med stoff 37 Arbeid med stoff Prøve 3 39 Celler er grunnlaget for alt liv Individuelt og i par Celler er grunnlaget for alt liv Celler er grunnlaget for alt liv Prøve 41 HØSTFERIE Bakterier Individuelt og i par 43 Planteceller 44 Planteceller 45 Planteceller Dyreceller Individuelt og i par 47 Dyreceller Prøve Byggjesteinane til stoffog modellar Byggjesteinane til stoffog modellar Byggjesteinane til stoffog modellar Byggjesteinane til stoffog modellar Individuelt og i par Prøve 6

7 HAUST 2012 Fag: RLE Læreverk: Under same himmel 1 Faglærarar: Johan Magnus Aanderaa (A) Maria Iselin Årset Hurlen (B) Uke Tema Arbeidsmåtar Merknader 34 Om ulike religionar og livssyn ei innføring i boka Val og verdiar Det gamle testamentet Diskusjon og læringssamtale. Finne fram i Bibelen. Diskutere og samtale om ulike tekstar. 41 Høstferie Prosjekt «Kven er eg?» Det gamle testamentet Prøve veke Jødedommen 4 Islam 49 Hinduismen 14 Buddhismen Finne informasjon Læringssamtale Kameratvurdering Finne informasjon Læringssamtale Samanlikning mellom religionane Eigenvurdering Kameratvurdering Prosjektarbeid med munnleg presentasjon i gruppe Prøve veke 4 Veggavis Merknader: Det kan skje avvik frå planen med tanke på tidsskjema for tema og vurdering. 7

8 Termin; Fag; Samfunnsfag Faglærer; Johan M. Aanderaa og Tor Holm Klassetrinn;. KLASSE LÆREVERK; Kosmos Samfunnsfag for ungdomstrinnet Sporene fra fortiden Individuelt og par Sporene fra fortiden Den amerikanske revolusjon Den amerikanske revolusjon Individuelt og par Prøve Den franske revolusjon Den franske revolusjon Den franske revolusjon Prøve 41 HØSTFERIE Den industrielle revolusjon Individuelt og par Den industrielle revolusjon Den industrielle revolusjon Prøve Familiensamfunnets kjerne Individuelt og par Familiensamfunnets kjerne Vennskap Individuelt og par Vennskap Prøve Forvitring og erosjon Individuelt og par Forvitring og erosjon Forvitring og erosjon

9 HAUST 2012 Fag: Kroppsøving Faglærer: Johan M. Anderaa (A) Maria Iselin Å. Hurlen (B) 34 Diverse ballspel og friidrett Fokus på å bli kjent i klassa, samhald og samspel. Øving på teknikk i friidrett. 41 Haustferie 47 Uthald og styrke + symjing Volleyball + symjing Øvingar for å forbetre uthald. Gjennomgong og øving på styrkeøvingar med eiga kroppsvekt. Vi ser på videoar for å studere teknikk for brystsymjing før vi øver i bassenget. Fokus på samspel og basisdugleik; Baggerslag, fingerslag, serve, mottak, smash. Vi ser på videoar for å studere teknikk for ryggsymjing før vi øver i bassenget. 14 Basketball + symjing Fokus på samspel, fairplay og basisdugleik. Testing i dugleik i 60 meter, kulestøt og lengdehopp. Testing i uthald Testing i styrke og vurdering av teknikk i styrkeøvingar. Vurdering i brystsymjing; både tid og teknikk. Vurdering i basisdugleik og samspel med samla karakter i volleyball. Vurdering i ryggsymjing; både tid og teknikk. Vurdering av samspel, fairplay og basisdugleik med samla karakter. Merknader: Endringar i planen kan skje på grunn av større prøver og testar på trinnet. Vi jobbar med ulike emne i bolkar, og har vurderingar av dugleik i kvart emne. Elevane skal få tid på seg til å øve før vi gjennomfører vurderingane. I nokre emne er det aktuelt å vurdere samspel og fairplay i tillegg til dugleik. Elevane vil bli gjort kjende med vurderingskriterium og/eller spesifikke krav før vurdering/testing. 9

10 Fag: Kunst og håndverk Faglærer: Jesper Gulbrandsen 34 Bli kjent med kunst og håndverkrommet. Ulike oppgaver Felles og i grupper 35 Tegnelære: Linjer/oppgaver Tegne/praktisk 36 Arkitekur Teoretisk, tekstilrom. 37 Tegneteknikk/ Tegne hus Tegne husfasaden i topunktsperspektiv 3 Tegning Tegne husfasaden (Karakter) 39 Leire Trykke over tegningen på leire Leire Lage fasaden i leire. Tørke. 41 Høstferie Lage bakplate (Trearbeid) 43 Brenne leiren. Lage ferdig bakplate Lage bakplate til husfasaden. Pusse. Lage bakplate til husfasaden, male 44 Ferdigstille leirefasaden. Farge. Lakkere 45 Montere leirefasaden (Karakter) Tredimensjonal tegning Hus, rom, gate 47 Terdimensjonal tegning Hus, rom, gate 4 (Karakter) 49 Julegjenstander 50 Julegjenstander Prosjekt «Hvem er jeg?» Prosjekt, «Byen og husa», jugendstil og bybrann Ekskursjon til byen uke 37 (dato) Internasjonal uke Siste skoledag Arkitektur 10

11 Fag: Musikk Faglærer: Bjørn Kolve 34 Klassemiljø. Månedssamling 35 Klassesangmelodi 36 Månedssamling. 37 Rytmeoppgaver Klassesangmelodi 3 Månedssamling 39 Rytmeoppgaver Sangoppgaver Månedssamling. uke Høstferie Månedssamling 43 Tema: Instrumenter og ensembler (arbeidsoppgaver/ 44 lytteoppgaver) PRAKTISK PRØVE: (uke ) Rytmer Månedssamling : uke 45 Musikkprøve MUSIKKPRØVE 47 4 Gitar/klokkespill Månedssamling Månedssamling: uke Juleavslutningsinnslag 50 Julesanger Musikkvideo 14 Gitar/klokkespill Månedssamling Klassesang: tekst/melodi PRAKTISK PRØVE: (uke 4) Gitar/klokkespill Siste skoledag Merknader: Klassen blir delt i grupper når vi har praktiske prøver Vurdering: Loggføring Praktiske prøver Elevinnslag til Kulturkveld Arbeidsoppgaver Skriftlig prøve 11

12 Fag: SPANSK Læreverk: VALE 1 Faglærer: AnnIren Mork a og b 34 Presentasjoner,geografi Spania og Latin Amerika 35 Klokka, spørre andre 36 Snakke om farger. Telle til Snakke om klær 3 Om hvor noe befinner seg 39 Landskapsord Skriftlig og muntlig 41 Høstferie Snakke om familien Internasjonal uke 43 Å skrive brev 44 Fødselsdag 45 Årstider Måneder 47 Om fritiden 4 Klokka/ ukedager 49 Ord for dyr 50 Å snakke om hva noen har Klasseromsutrykk Siste skoledag Været Årstidene/ Dialoger repetisjon 12

13 Fag: Eng.fordypning Faglærer: Tor Bye Holm 34 Donald Duck: Snooper by the book Lese og samtale Lage stripe 35 Samme Lage stripe 36 Film: Handling fra Afrika i kolonitida rett før 1. verdenskrig 37 Filmarbeidet fortsetter Muntlige og skriftlige aktiviteter 3 Samme Konkrete oppg. knyttet til filmen Vurd. m/karakter 39 Koble handlingen i filmen til koloniprobematikk i Afrika Oppsummering av filmtema Faktajakt i par 41 Høstferie Terror on the Amazon: Arbeide med hefte som forteller om europeernes erobringer i Sør Amerika etter Lese fra heftet og samtale undervegs med tanke på muntlig presentasjon med vurdering i uke Fortsetter med heftet Vurdering m/ktr 44 Film om eventyreren og erobreren Cortes 45 Tema: Cortes og kolonier Samtale rundt tema + muntlig vurd. The Accomplice Lese heftet 47 Samme + samtaler Finne fakta om gruvedrift i Sør Afrika 4 Lage illustrasjoner m/tekster hentet fra The Accomplice 49 Juletradisjoner i andre land/ verdensdeler 50 God jul! Arb. to og to med produktet som plakater Eksempler 14 Film: Man on Wire Realisere en drøm Tenke:MOT 13