Studiestyret ved Det humanistiske fakultet

Transkript

1 side 1 av 18 U N I V E R S I T E T E T I B E R G E N MØTEINNKALLING Studiestyret ved Det humanistiske fakultet Tidspunkt: , kl Sted: Harald Hårfagres gate 1, styrerommet 1. etasje Innkalling er sendt til: Claus Huitfeldt, Synnøve Ones Rosales (IF), Matti Garnes Wiik (LLE), Frode Ulvund (AHKR), Ole Martin Skilleås (FOF), Randi Gressgård (SKOK), Myriam Coco (vara for PUHF), John-Wilhelm Flattun, (observatør UBHF) Mathias Helseth (studentrepr.) og Sol Sandvik (studentrepr.) Saksliste og sakspapirer følger vedlagt Eventuell forfall bes meldt snarest til personlig varamedlem og sekretariatet, tlf , evt. pr. e-post til ranveig.lote@uib.no Bergen, Claus Huitfeldt prodekan Ranveig Lote studiesjef

2 side 2 av 18 Saksliste: I Godkjenning av innkalling... 3 II Protokoll fra møte i Studiestyret... 3 SAK 10/19: Studieplansaker for studieåret SAK 11/19: Nytt kvalitetssystem for utdanningene... 11

3 side 3 av 18 I Godkjenning av innkalling Godkjenning av innkalling og sakspapirer II Protokoll fra møte i Studiestyret Godkjenning av protokoll fra møtet (vedlegg)

4 side 4 av 18 Styre: Studiestyret ved Det humanistiske fakultet Sak: Vedtakssak Møte: SAK 10/19: Studieplansaker for studieåret Dokumenter i saken Oversikt over innkomne studieplansaker til fristen 1. desember 2018 Bakgrunn Vedtaksfullmakt i studieplansaker ligger ifølge UiBs myndighetskart til fakultetsstyret. Ved HF er vedtaksfullmakten delegert til Studiestyret, mens de løpende vedtakene gjøres på vegne av Studiestyret, ved prodekan for utdanning og internasjonalisering. Fra 2018 har HF frist for innsending av studieplansaker én gang per år, nærmere bestemt 1. desember. Studieplanendringer som sendes inn til denne fristen, blir behandlet med tanke på iverksettelse fra studieåret I denne saken legger prodekanen frem en oversikt over de innkomne studieplansakene til fristen 1. desember. Studiestyret kan be om nærmere informasjon om enkeltsaker og eventuelt be om å få seg forelagt konkrete saker til behandling. Forslag til vedtak: Studiestyret tar vedlagte orientering til etterretning. Claus Huitfeldt prodekan Ranveig Lote studiesjef

5 side 5 av 18 Saksnummer Programnavn Endringer Status 10/8617 AHKR: emner uten program/fellesemner Summer School in Zoroastrian Studies Oppretting av emne (ZOR200) Under behandling 10/13419 AHKR: Religionsvitenskap som fag 2 i MAHF- LÆNO/-LÆFR Enkle emneendringer (RELVI250L) 10/8617 AHKR: emner uten program/fellesemner AHKR201 Enkle emneendringer (AHKR201) 10/8562 BAHF-ALLV / Bachelorprogram i litteraturvitenskap Oppdatering av studieplan ifm. nedlegging av Tekst og kultur, enkle emneendringer (ALLV113, ALLV114, KVIK253) 10/8563 BAHF-ARAB / Bachelorprogram i arabisk Oppdatering av studieplan ifm. nedlegging av Tekst og kultur, enkle emneendringer (ARA113, ARA115) 10/8564 BAHF-ARK / Bachelorprogram i arkeologi Enkle emneendringer (ARK214, ARK250), oppretting av obligatoriske emner på 0 studiepoeng (ARKMAT110 og ARKMAT120) Under behandling 10/8565 BAHF-DIKUL / Bachelorprogram i digital kultur Oppdatering av studieplan ifm. nedlegging av Tekst og kultur, enkle emneendringer (DIKULT104, DIKULT106, DIKULT203) 10/8566 BAHF-ENG / Bachelorprogram i engelsk Oppdatering av studieplan ifm. nedlegging av Tekst og kultur, enkle emneendringer (emner på 200-nivå) 10/8567 BAHF-FILO / Bachelorprogram i filosofi Endring av programoppbygging, oppretter bacheloroppgaveemne på 20 i stedet for 10 studiepoeng (FIL252), enkle emneendringer (de fleste emner)

6 side 6 av 18 Saksnummer Programnavn Endringer Status 10/8568 BAHF-FRAN / Bachelorprogram i fransk Oppdatering av studieplan ifm. nedlegging av Tekst og kultur 10/8570 BAHF-HIS / Bachelorprogram i historie Oppdatering av studieplan ifm. nedlegging av Tekst og kultur, enkle emneendringer (HIM201, HIS101, HIS130, HIS113, HIS115) 10/8571 BAHF-ITAL / Bachelorprogram i italiensk Oppdatering av studieplan ifm. nedlegging av Tekst og kultur, enkle emneendringer (ITAL100) 10/8572 BAHF-JAP / Bachelorprogram i japansk Oppdatering av studieplan ifm. nedlegging av Tekst og kultur, nedlegging av bacheloroppgaveemne (JAP250), oppretting av nytt bacheloroppgaveemne (EAS250) 12/11858 BAHF-KIN / Bachelorprogram i kinesisk Oppdatering av studieplan ifm. nedlegging av Tekst og kultur, nedlegging av bacheloroppgaveemne (KIN251), oppretting av nytt bacheloroppgaveemne (EAS251) 10/8638 BAHF-KJØNN / Bachelorprogram i kjønnsstudier Oppdatering av studieplan ifm. nedlegging av Tekst og kultur, enkle emneendringer (KVIK201, KVIK206) 15/10229 BAHF-KLA / Bachelorprogram i klassisk filologi Studieplan oversatt til engelsk, enkle emneendringer (LAT100 og alle GRE-emner) 15/2153 BAHF-NOLIS / Bachelorprogram i nordisk språk og litteratur Nytt førstesemesteremne (NORD100), enkle emneendringer (NOSPAN101, NOSP105, NOSP106) 15/2154 BAHF-NORAN / Bachelorprogram i norsk som andrespråk Nytt førstesemesteremne (NORD100), enkle emneendringer (NORAN104, NORAN105, NORAN106, NORAN107, NORAN109)

7 side 7 av 18 Saksnummer Programnavn Endringer Status 10/8578 BAHF-RELV / Bachelorprogram i religionsvitenskap Enkle emneendringer (RELVI250) 10/8642 BAHF-RET / Bachelorprogram i retorikk Nytt førstesemesteremne (RET100) 10/8579 BAHF-RUSS / Bachelorprogram i russisk Nytt utvekslingsemne (RUSPZ132), enkle emneendringer (RUS240) 10/8581 BAHF-SPLA / Bachelorprogram i spansk språk og latinamerikastudium Oppdatering av studieplan ifm. nedlegging av Tekst og kultur, enkle emneendringer (SPLA100) 10/8584 BAHF-TYS / Bachelorprogram i tysk Oppdatering av studieplan ifm. nedlegging av Tekst og kultur, enkle emneendringer (TYS107) 10/8601 HF: emner uten program/fellesemner Sosiologi som fag 2 i MAHF-LÆNO/- LÆFR Endring i emnesammensetning 10/8591 IF: emner uten program/fellesemner NORCAM Oppretting av emner (FRANDIKU301, FRANDIKU302) 10/8615 IF: emner uten program/fellesemner SAP00 Oppretting av emne (SAP100) 10/8616 LLE: emner uten program/fellesemner LING255 Nytt emne (LING255) Under behandling

8 side 8 av 18 Saksnummer Programnavn Endringer Status 10/8601 LLE: emner uten program/fellesemner Nordisk som fag 2 i MAHF-LÆFR/-LÆHR Enkle emneendringer (NODI111) 10/8616 LLE: emner uten program/fellesemner Norskkurs Enkle emneendringer (NOR-INTRO, NOR-U3, NOR-UNN), oppretting av emne (NOR-U3NN) 17/12104 LLE: emner uten program/fellesemner Prisme Enkle emneendringer (NORAN603, NORAN604), nedlegging av emne (NORAN101-F), oppretting av emne (NORAN602) 10/8586 MAHF-ARK / Masterprogram i arkeologi Endring av programoppbygging, endring av studieplantekster, nedlegging av emner (ARK301, ARK302), oppretting av emner (ARK307, ARK308), enkle emneendringer (ARK303, ARK304, ARK305, ARK350) 10/8589 MAHF-ENG / Masterprogram i engelsk Tekstendringer i studieplan, endring av vitnemålstekst 10/8590 MAHF-FILO / Masterprogram i filosofi Oppretting av valg mellom studieløp med ulik størrelse på masteroppgaven, oppretting av masteroppgaveemne (FILO351), enkle emneendringer (de fleste emner) 10/8591 MAHF-FRAN / Masterprogram i fransk Tekstendringer i studieplan, enkle emneendringer (FRAN307, FRAN308), nedlegging av emner (FRAN309, FRAN311), oppretting av emner (FRAN312, FRAN313) 10/8593 MAHF-HIS / Masterprogram i historie Enkle emneendringer (HIS309) 10/8597 MAHF-KUVI / Masterprogram i kulturvitenskap Tekstendringer i studieplan, enkle emneendringer (KUVI301, KUVI302, KUVI350), nedlegging av emner (KUVI303, KUVI304), oppretting av emner (KUVI305, KUVI306)

9 side 9 av 18 Saksnummer Programnavn Endringer Status 10/8600 MAHF-LITT / Masterprogram i allmenn litteraturvitenskap Endring i programoppbygging, enkle emneendringer (ALLV301, ALLV302, ALLV303, ALLV350) 10/8601 MAHF-LÆFR / Lektorutdanning med master i fremmedspråk Oppretting av spansk som fag 1, oppdatering av studieplan ifm. nedlegging av Tekst og kultur, enkle emneendringer (ENGDI- FRANDI-, SPANDI- og TYSDI-emner, ENG223L, TYS307L), oppretting av emner (TYS309, FRAN313L), nedlegging av emner (TSAK318, FRAN309L) 10/8602 MAHF-LÆNO / Lektorutdanning med master i nordisk Enkle emneendringer (NODI201, NODI302) 10/8606 MAHF-NORD / Masterprogram i nordisk språk og litteratur Tekstendringer i studieplan, enkle emneendringer (NOLI321, NOLI322) 10/8611 MAHF-RUSS / Masterprogram i russisk Endring i programoppbygging, enkle emneendringer (RUS301), oppretting av emner (RUS306, RUS307) 10/8612 MAHF-SPLA / Masterprogram i spansk og latinamerikastudier Enkle emneendringer (SPLA314, SPLA315) 10/8614 MAHF-TYS / Masterprogram i tysk Endring i programoppbygging, enkle emneendringer (TYS307, TYS350), nedlegging av emner (TSAK318), oppretting av emner (TYS309) 10/8615 PPU engelsk Enkle emneendringer (DIDAENG1, DIDAENG2) 10/8616 PPU nordisk og norsk som andrespråk Enkle emneendringer (DIDANOR1, DIDANORAN1)

10 side 10 av 18 Saksnummer Programnavn Endringer Status 10/8615 PPU spansk Enkle emneendringer (DIDASPA1, DIDASPA2) 10/7341 VID-MAUENG / Erfaringsbasert master med fordypning i engelsk Endring av progresjonskrav i studieplan Ubehandlet

11 U N I V E R S I T E T E T I B E R G E N Studieadministrativ avdeling Styre: Studiestyret ved Det humanistiske fakultet Sak: Drøftings- /orienteringssak Møte: SAK 11/19: Nytt kvalitetssystem for utdanningene Dokumenter i saken Universitetsstyresak 109/18, møte : Nytt kvalitetssystem for utdanningene (Ephorte:2017/12014) Sak 50/18 i Utdanningsutvalget, møte : Rapport fra arbeidsgruppe Nytt system for kvalitetsarbeid eptember.pdf Stortingsmelding 16 ( ) Kultur for kvalitet i høyere utdanning Studietilsynsforskriften: Studiekvalitetsforskriften: Modell nytt system for kvalitetsutvikling av utdanningene Handlingsplan Universitetet i Bergen, Kvalitet i utdanning Brev fra Studieadministrativ avdeling datert Etablering av nytt system med dialogmøter og egenvurderinger utdanning (Ephorte:2019/1058) Brev fra Studieadministrativ avdeling datert (Ephorte 2019/2904) Innmelding planer for oppretting og nedlegging av studieprogram i Bakgrunn UiBs kvalitetssikringssystem er nedfelt i Handbok for kvalitetssikring av universitetsstudia. Håndboken ble sist revidert i I 2016 og 2017 ble studiekvalitetsforskriften og studietilsynsforskriften revidert. I tillegg kom Stortingsmelding 16 ( ) Kultur for kvalitet i høyere utdanning. Disse endringene i forskrifter og føringer i stortingsmeldingen er bakgrunnen for behov for endringer i UiBs kvalitetssystem for utdanningene. Utdanningsutvalget ved UiB nedsatte i 2017 en arbeidsgruppe som fikk i oppgave å revidere UiBs kvalitetssystem for utdanning. Arbeidsgruppen leverte sin rapport om nytt system for kvalitetsutvikling i utdanningene i juni Utdanningsutvalget vedtok i møte de endringer som arbeidsgruppen anbefalte i sin rapport. Etter anbefaling fra utdanningsutvalget vedtok universitetsstyret nytt kvalitetssystem i møte Dette er et UiB-internt notat som godkjennes elektronisk i ephorte Studieadministrativ avdeling Telefon Postadresse Postboks Bergen Besøksadresse Langesgate 1 Bergen Saksbehandler Tove Steinsland side 11 av 18

12 side 12 av 18 Arbeidsgruppens rapport beskriver det nye systemet og utdanningsutvalgets valg og anbefalinger er presisert i universitetsstyresaken. Som følge av det nye systemet er fakultetene foreløpig blitt informert om følgende endringer: Det skal utarbeides ny kvalitetshåndbok ordningen med utdanningsmelding avvikles og erstattes av dialogmøter og egenvurderinger søknader om etablering av nye studieprogram skal vurderes av en akkrediteringskomite, studiekvalitetskomiteen, som blir nedsatt av utdanningsutvalget Det vil bli presentert en powerpoint med ytterligere informasjon om endringer og bakgrunnen for det nye systemet i møtet. Det nye kvalitetssystemet vil også komme opp som orienteringssak i fakultetsstyremøtet 26. mars Utdanningsutvalget ved UiB har i sak 17/19 til møtet satt opp en drøftingssak om «Nytt kvalitetssystem- ordning med dialogmøter og egenvurderinger». Nytt kvalitetssystem for utdanningene legges frem for studiestyret som informasjon og til drøfting. Claus Huitfeldt prodekan Ranveig Lote studiesjef

13 side 13 av 18 Vedlegg: Brev fra Studieadministrativ avdeling datert Fakultetene Referanse Dato 2019/1058-TOVST Etablering av nytt system med dialogmøter og egenvurderinger- utdanning En arbeidsgruppe nedsatt av Utdanningsutvalget leverte sin innstilling om nytt system for kvalitetsutvikling i utdanningene, i juni Universitetsstyret vedtok, etter anbefaling fra Utdanningsutvalget, nytt kvalitetssystem i møtet 25. oktober. Det nye systemet er beskrevet i rapporten fra arbeidsutvalget, og utdanningsutvalgets valg og anbefalinger er presisert i styresak: S 109/18. Det vil bli utarbeidet en oppdatert kvalitetshåndbok som følge av endringene. Dette brevet omhandler en av endringene i kvalitetssystemet: Avvikling av ordning med utdanningsmelding, og innføring av nytt system med dialogmøter og egenvurderinger. Ny ordning innføres med virkning fra 2019, og har til hensikt å sikre et kontinuerlig fokus på kvalitetsarbeidet knyttet til utdanningene. Vi viser til figur i eget vedlegg som omhandler hovedtrekk og ansvarsfordeling i det nye kvalitetssystemet: Ordninger med årlige dialogmøter og egenevalueringer som gjennomføres årlig, emneevalueringer som gjennomføres hvert tredje år, og programevalueringer som skal gjennomføres hvert 5. år. Den øverste delen av figuren omhandler nytt system for egenevalueringer og dialogmøter. Systemet blir gjort rede for nedenfor. Dialogmøter og egenvurderinger- saksgang Emneansvarlige leverer en kort årlig egenvurdering av emnet til programstyret 11. o Hovedfokus i egenvurderingen skal være umiddelbare behov for justeringer i gjennomføringen av emnet. Programstyret utarbeider en kort årlig egenvurdering av programmet(/ene) til instituttledelsen o Det tas utgangspunkt i egenevalueringene fra de emneansvarlige. Instituttledelsen utarbeider en kort årlig egenvurdering til fakultetsledelsen. 1 Fakultetene bruker ulike benevnelser på «programstyre». Med programstyre menes her det organet som har ansvar for å drive studieprogrammet(/ene), og som har en rådgivende funksjon overfor institutt og fakultet når det gjelder planer for emner og programmer.

14 side 14 av 18 Innhold: Vurdering og plan for oppfølging av programstyrenes egenevalueringer, vurdering av instituttets gjennomføringstall som har konsekvenser for instituttenes økonomi. Instituttets vurdering danner grunnlaget for dialog med fakultetet. Fakultetsledelsen gjennomfører dialogmøter med instituttene med utgangspunkt i egenvurderingene. Referater fra dialogmøtene med instituttene danner fakultetets egenvurdering med planer for oppfølging av studiekvalitet. Universitetsledelsen gjennomfører dialogmøter med fakultetene med utgangspunkt i fakultetenes egenvurderinger. Det legges opp til at det skal være studentrepresentasjon i dialogmøtene på begge nivåene. Det er utarbeidet et eget skjema til bruk ved egenvurderinger (se vedlegg 1). Egenvurderingene skal være kortfattet og fortrinnsvis punktvis. Følgende tema skal omtales: Oppfølging av foregående års egenvurdering. Gjennomførte og planlagte emne- og programevalueringer Budsjettprioriteringer Studieportefølje og dimensjonering Satsingsområder Handlingsplaner Utviklingsavtale med KD (se konkretisering i siste del av dette dokumentet) Referater og egenvurderinger fra dialogmøtene mellom fakultetene og universitetets ledelse danner universitetets samlede planer for oppfølging av studiekvalitet. Disse legges frem for Universitetsstyret. Dialogmøter og oppfølging, årshjul: - Våren 2019: Dialogmøter mellom fakultetsledelse og instituttledelse - 2. september: Frist for fakultetene å sende inn egenvurdering til SA. - September / oktober: Dialogmøter mellom fakultetene og universitetsledelsen - 5. november: Samlet vurdering på utdanningsfeltet ved UiB behandles i Utdanningsvalget november: Samlet vurdering for utdanningsfeltet ved UiB behandles i Universitetsstyret. Siden det er første gang den nye ordningen med egenvurderinger og dialogmøter blir gjennomført, blir det lagt opp til drøfting og muligheter for å gi eventuelle innspill til opplegget i Utdanningsutvalgets møte 21. mars. Vennlig hilsen Oddrun Samdal viserektor for utdanning Christen Soleim avdelingsdirektør

15 side 15 av 18 Vedlegg: Vedlegg 1: Skjema til bruk ved egenvurdering (vedlagt) Vedlegg 2: UiB utviklingsavtalen med KD mål for utdanningene (vedlagt) Figur, nytt kvalitetssystem: Kopi: Universitetsdirektørens kontor Vedlegg 1: Skjema til bruk ved egenvurdering Tema vurdering Oppfølging fra foregående års egenvurdering Gjennomførte emne og programevalueringer, siste studieår Planlagte emne- og programevalueringer Studieportefølje (planlagte opprettinger og/eller nedlegginger) Budsjettprioriteringer (endringer) Satsningsområder Handlingsplaner -Handlingsplan for kvalitet i utdanningstatus 2018 Handlingsplaner -Handlingsplan for kvalitet i utdanningprioriteringer 2019 Utviklingsavtalen med KD Utviklingsavtalen med Eget vedlegg KD- Oppfølging på fakultetsnivå

16 side 16 av 18 Vedlegg 2: UiB utviklingsavtalen med KD mål for utdanningene UiB deltar som pilotinstitusjon i regi av KD, i arbeidet med utvikling av flerårige utviklingsavtaler mellom KD og den enkelte utdanningsinstitusjon. Målene i utviklingsavtalen skal realiseres innen våren Endelig rapport om måloppnåelse skal inngå i UiBs Årsrapport UiB sentralt rapporterer årlig til KD på målene i utviklingsavtalen, inkludert på de tall som blir etterspurt. For å få best mulig rapporteringsgrunnlag, inviteres i tillegg fakultetene til å komme med innspill til de av punktene som er særlig relevant for det enkelte fakultetet. Innspill må være kortfattet. For utdanningssiden skal det rapporteres på følgende: Videreutvikling av studieprogrammer innenfor universitetets strategiske satsingsområder marin, klima og energiomstilling og globale samfunnsutfordringer o Måloppnåelse vurderes ut fra gjennomstrømming i slike programmer Pilotering av modell for fremragende undervisning ved alle fakultet o Måloppnåelse vurderes ut fra at samtlige fakultet har program for fremragende undervisning. Andel kandidater med utvekslingsopphold som del av sin grad o Måloppnåelse vurderes ut fra andel kandidater som har hatt utvekslingsopphold som del av sin grad Økt gjennomstrømming i studieprogrammene o Måloppnåelse vurderes ut fra antall kandidater som gjennomfører på normert tid på bachelor og masternivå. UiB skal øke sin deltakelse og uttelling i nasjonale konkurransearenaer for studiekvalitet o Måloppnåelse vurderes ut søknadsaktivitet og gjennomslag i nasjonale utlysninger Inngå samarbeidsavtale med Universitetet i Oslo for å styrke forskning og utdanning i humanistiske fag o Måloppnåelse vurderes ut fra prosesser for nasjonal arbeidsdeling og samarbeid Øke etter- og videreutdanningstilbudet o Måloppnåelse vurderes ut fra omsetning og antall tilbud. Styrking av samarbeid om lærer/lektorutdanning på Vestlandet ved å: o Tilby fag til hverandre der institusjonene har komplementær kompetanse Samarbeid om forskning og utviklingsarbeid (FoU) og videreutdanningstilbud. Måloppnåelse vurderes ut fra framdriftsrapporter fra etablerte samarbeidsorgan mellom UiB og Høgskulen på Vestlandet.

17 side 17 av 18 Vedlegg: Brev fra Studieadministrativ avdeling datert Fakultetene Referanse Dato 2019/2904-TOVST Innmelding - planer for oppretting og nedlegging av studieprogram i Universitetsstyret vedtok nytt system for kvalitetsarbeid i utdanningene i møte 25.oktober Et nytt tiltak i kvalitetsarbeidet, er at søknader om etablering av nye studieprogrammer skal vurderes av en akkrediteringskomité: Studiekvalitetskomiteen, som blir nedsatt av Utdanningsutvalget. Søknaden går deretter til videre behandling i Utdanningsutvalget og Universitetsstyret. Fagmiljøene vil få veiledning i prosessen med utforming av studieprogrammene av en gruppe ved læringslaben ved Media City Bergen. Vi ber på denne bakgrunn om at fakultetene melder inn sine planer om oppretting og nedlegging av studieprogrammer innen 12. mars Vi ber også om navn på kontaktperson(er) for studieprogrammer som er planlagt opprettet. Vennlig hilsen Christen Soleim avdelingsdirektør Tove Steinsland fung. Seksjonssjef

18 side 18 av 18