Utvikling gjennom kunnskap

Størrelse: px

Begynne med side:

Download "Utvikling gjennom kunnskap"

Stephen Holte
5 år siden
Visninger:

2 Utvikling gjennom kunnskap Utviklingssenteret skal bidra til å styrke kvaliteten i helse- og omsorgstjenesten gjennom fag- og kompetanseutvikling, spredning av ny kunnskap, nye løsninger og nasjonale føringer.

Læringsnettverk Legemiddelbruk Digital Opplæringspakke i Lindrende behandling og omsorg ved livets slutt Velferdsteknologiens ABC i samarbeid med RKKene Mitt Livs ABC i samarbeid med RKKene Med

Med forbehold om tilskudd 2019: Læringsnettverk Tidlig oppdagelse av forverret tilstand for Salten regionen i samarbeid med NLSH og RKK Salten.

3 Læringsnettverk Legemiddelbruk Digital Opplæringspakke i Lindrende behandling og omsorg ved livets slutt Velferdsteknologiens ABC i samarbeid med RKKene Mitt Livs ABC i samarbeid med RKKene Med forbehold om tilskudd 2019: Læringsnettverk Ledelse av pasientsikkerhetsarbeid for LoVe og kommunene i tilknytning til Studiesenteret RKK Vefsn (september mars 2020). Med forbehold om tilskudd 2019: Læringsnettverk Tidlig oppdagelse av forverret tilstand for Salten regionen i samarbeid med NLSH og RKK Salten. Bestillingskurs gjennom Aldring og Helse AS, opplæring av gruppeledere i Hukommelsesstimulerende terapi for personer med Demens (kontakt oss ved interesse). Musikkbasert miljøbehandling en halvårlig ABC opplæring av Aldring og Helse AS (kontakt oss ved interesse). Spredning og informasjon om stortingsmeldingen Leve hele livet (2019). + +

4 Enhetsleder USHT Nordland M: Avdelingsleder (Vestvågøy) M: Avdelingsleder (Vefsn) M:

5 Å «starte» med velferdsteknologi De siste årene har velferdsteknologi blitt argumentert for i fleng, med urovekkende statistikker og tall. Men, motiverer tallenes tale, til at akkurat JEG skal ta i bruk velferdsteknologi? Marion Knutsen, Avdelingsleder i USHT Nordland.

6 va har alle jeg på dette bildet til felles? Tillitsvalgt/Verneombud Innbyggeren Besøksvenn IKT-personell Pleiepersonell uten formell utdanning Pleiepersonell med formell utdanning Person uten tilknytning til helsetjenester Tjenestemottaker Koordinator av tjenestene Fysio- /ergoterapeut Student/Lærling Støttekontakt Vaskepersonell Teknisk etat/vaktmestere Faglig ansvarlig Rådgivere på tildelingskontoret Pårørende Leder Andre?

7 Vi drives av indre og ytre motivasjon Å ha indre motivasjon vil si å være selvdrevet Vi må kunne svare ja på tre spørsmål, hevder E. Scott Geller, professor i psykologi ved Virginia Tech, for å fremme indre motivasjon. 1. Opplever jeg gjennomføringsevne, at jeg mestrer oppgaven? 2. Virker aktiviteten (vil adferden lede til det ønskelige resultatet)? 3. Er adferden er verdt det (gir aktiviteten oss en sterk opplevelse av å være på riktig vei).

8 Å bli «Selvdrevet» Om det bare kunne vært ett fasitsvar! Å føle mestring Å kjenne at det virker Å kjenne at det er verdt det

9 va har alle jeg på dette bildet til felles? Tillitsvalgt/Verneombud Innbyggeren Besøksvenn IKT-personell Pleiepersonell uten formell utdanning Pleiepersonell med formell utdanning Person uten tilknytning til helsetjenester Tjenestemottaker Koordinator av tjenestene Fysio- /ergoterapeut Student/Lærling Støttekontakt Vaskepersonell Teknisk etat/vaktmestere Faglig ansvarlig Rådgivere på tildelingskontoret Pårørende Leder Andre?

Å føle mestring Involveres tidlig, gi tid for å tilvenne i gode omgivelser. Opplæring, i ulike former (repetisjon). E-læring, speed-besøk, brosjyrer, superbrukere som støttepersonell ute i tjenestene.

10 Å føle mestring Involveres tidlig, gi tid for å tilvenne i gode omgivelser. Opplæring, i ulike former (repetisjon). E-læring, speed-besøk, brosjyrer, superbrukere som støttepersonell ute i tjenestene. Holdningsskapende videoer, tilgjengelig forklaringer for folket, nettsider med informasjon, samt video av bruk? Å kjenne at det virker Simulering, demoleilighet, utførelse i praksis med utvalgte pilot-brukere av velferdsteknologi. Det er verdt det Sanse og føle at det er verdt det, men å få brukerfortellinger, kjenne at all innsatsen blir belønnet med en velfungerende apparat, som gir mer rom og tid til det du føler gir deg mest varme.

12 Et ønske om «plankekjøring» Realiteten

13 Å formidle for å engasjere? Jeg sier ikke at det kommer til å bli enkelt, jeg sier at det kommer til å bli verdt det.

14 Velferdsteknologi er et bredt begrep Trygghetsskapende teknologier Mestringsteknologier Utrednings- og behandlingsteknologier Velværeteknologier

15 Trygghetsskapende teknologier Giske Kommune Klar ferdig gå

16 Mestringsteknologier

17 Utrednings- og behandlingsteknologier

18 Velværeteknologier

19 Virtuell virkelighet-briller, en datasimulert tredimensjonal virkelighetsnær verden

20 Teknologi skal ikke erstatte de varme hender, men assistere dem i en ellers travel hverdag, slik at det frigis tid til de viktige mellommenneskelige relasjonene.

21 Takk for meg!

Like dokumenter

Utvikling gjennom kunnskap

Utvikling gjennom kunnskap Innhold 4 Hvem er vi? 6 Visjon 8 Organisering 10 Nettverksbygging 12 Læringsnettverk 14 ABC - opplæring 16 Prosjekter 18 Kompetanseutvikling Hvem er vi? Utviklingssenteret for