Kunstanlegg 4: MÅNESKINNSTIEN MUNCH 150 i ÅSGÅRDSTRAND 22. juni 25. august 2013

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Kunstanlegg 4: MÅNESKINNSTIEN MUNCH 150 i ÅSGÅRDSTRAND 22. juni 25. august 2013"

Transkript

1 Kunstanlegg 4: MÅNESKINNSTIEN MUNCH 150 i ÅSGÅRDSTRAND 22. juni 25. august 2013 HANNE FRIIS ANNA WIDÉN STÅLE SØRENSEN A K DOLVEN Stedsspesifikke utendørs installasjoner I RETROSPEKT Detalj Rødt, Hanne Friis 2013

2 Redaktør: Kristin Røed Kunstnere, fotografer og Vestfold Kunstsenter All bruk av bilder må klareres med opphavsmenn. Trykk: Cicero Grafisk AS

3 Kunstanlegg 4: MÅNESKINNSTIEN MUNCH 150 Åsgårdstrand sommeren 2013 Retrospektiv katalog

4 1 Hagen Munchs Hus: A K Dolven, Funnet malefille 3 Molo II: Ståle Sørensen, Måneskinn Molo I: Hanne Friis, Rødt 4 Hagen, Kiøsterudgården: Anna Widén, Scenario 4

5 Forord Bakgrunnen for MÅNESKINNSTIEN var en henvendelse fra Horten kommune om et samarbeid i forbindelse med markeringen av 150 års jubileet for Edvard Munch i Åsgårdstrand, noe Vestfold Kunstsenter mer enn gjerne ville være med på. Et sentralt aspekt ved Horten kommunes markering av Munch 150 var fokus på samtidskunst fordi Munch var den modige, uredde og søkende kunstner han faktisk var. På tross av en hang til å vende tilbake til de samme motivene var han ingen nostalgiker, men på stadig søken etter nye uttrykk og teknikker for å formidle disse motivene. Han sto i sin tid og tok aktivt del i de mange forandringene og endringene som fant sted i samfunnet. Som et ledd i den nasjonale markeringen av MUNCH 150 gjorde vi deler av Åsgårdstrands uterom til arena for stedsspesifikke, temporære kunstinstallasjoner. Kunstanlegg 4: MÅNESKINNSTIEN MUNCH 150 i Åsgårdstrand sommeren Edvard Munch flyttet grenser og utfordret sin samtid. Vi ønsket å knytte bånd fra Munchs grensesprengende kunstnerskap til vår tids eksperimentelle samtidskunst. Arbeidet med prosjektet har vært givende og resultatet enestående. Fire kunstnere ble valgt ut etter nasjonal prekvalifisering og lukket konkurranse: A K Dolven, Hanne Friis, Ståle Sørensen og Anna Widén. Arbeidet med prosjektet ga Kunstsenteret mange gode samarbeidspartnere som alle bidro til å tilrettelegge for et vellykket prosjekt. Åsgårdstrands tilknytning til Munch og stedets egenart bød både på utfordringer og åpnet for muligheter for de deltakende kunstnerne. Ønsket var å tilby en interessant arena for samtidskunstnere som arbeider stedsspesifikt og eksperimentelt. Prosjektet foregikk inne i gamle hager, på en brygge, på moloen og ute i vannet, steder der man ikke vanligvis møter samtidskunsten. Prosjektet ble vist hele sommeren Vi er stolte av å ha vist kunst som ble skapt spesielt for dette stedet og denne anledningen! Siden prosjektet var tidsavgrenset har Vestfold Kunstsenter laget en katalog og en utstilling som dokumenterer prosjektet for ettertiden, til inspirasjon og refleksjon for senere Kunstanlegg og for andre som ønsker å skape noe lignende. Vestfold Kunstsenter Januar 2014 Kristin Røed 5

6 A K Dolven funnet malefille Jeg tror han gikk med malefillen stukket inn i bukselinningen. Noen ganger ute i hagen. Andre ganger hadde han den skjult under jakken i det han kom fra broen. Broen utenfor Kiøsterudgården. Der vandret han videre opp Havnegata, mot det som nå er Edvard Munchs gate før han entret sin egen hage og hus. Det er bratt opp den bakken til huset, tror han ofte nettopp her tok av seg jakken, det ble varmt. Slik mistet han muligens fillen. Den hadde klare farger, rødt, grønt og gult dominerte. Som på kjolene til pikene på broen. Malefillen er del av en malers hverdag. funnet malefille min skulptur, er støpt i bronse og malt etterpå av meg med mine pensler. Den er malt på et vis som visualiserer en godt brukt malefille med flekker og rifter. Fillen som her er modell for støpningen er i utgangspunktet fra mitt eget studio som maler. Brukt på mitt atelier gjennom lang tid. Selve stoffet er et gammelt pynte-håndkle fra min bestemor, Bergljot Strandli, fra Vestfold, et stykke stoff som er fra Munch sin tid og godt brukt. Denne er dyppet i voks, selve fillen er blir brent ut og en negativ form oppstår da. I den har jeg fylt bronse. Denne støpte skulpturen blir så pusset og endelig malt med farger, oljefarger som Munch brukte. Den støpte fillen blir plassert i bakken nedenfor hans hus. Den er konstruert slik at et feste under stikker dypt ned i bakken. Slik at den ikke kan løftes opp, da stein og jord fylles over. Den ser lett ut, men er bom fast. Gressbakken legges presist tilbake på plass. Kun fillen er synlig der i gresset. Slik ligger den der, funnet malefille, som en mistet fille og funnet av oss som måtte passere stien hans opp til huset, mange år etter. A K Dolven Mai Bilde over: A K Dolven, Munchs palett og funnet malefille, A K Dolven/BONO 2013, foto: A K Dolven Bilde til høyre: A K Dolven, funnet malefille, A K Dolven/BONO 2013, foto: A K Dolven 6

7

8 Hanne Friis Rødt Sanslighet, materialitet og prosess er drivkraften i kunstnerskapet. Hovedproduksjonen består av tekstile, stedsspesifikke installasjoner og skulpturer i simple materialer som bearbeides ved søm eller andre håndverksteknikker. Det langsomme håndverket endrer materialets opprinnelige industrielle preg og organiske formasjoner og komplekse strukturer vokser frem. Gjenkjennelige materialer og farger i ny form åpner opp for assosiasjoner og tolkninger som går i ulike retninger. Verkene spiller på motsetninger mellom form og formløshet, det kunstige mot det naturlige og det vakre mot det frastøtende. Fargenes betydning er kulturelt betinget, men den røde fargen er den mest eksplosive og dramatiske av dem alle. Rødt beskrives med ord som: kjærlighet, opprør, aggressivitet, pasjon, hat, energi, vilje, smerte og styrke. Det er en farge som signaliserer og krever oppmerksomhet. Munch var selv opptatt av fargespråk og symbolikk og brukte fargene til å beskrive emosjoner, eksistensiell angst og stadier i menneskers liv. Et av Munchs gjennomgangstema var det kompliserte forholdet mellom mann og kvinne preget av maktkamp, erotikk og sjalusi. Tvetydigheten i farge - og materialbruk videreføres i prosjektet Rødt som er plassert på moloen i Åsgårdstrand. Installasjonen er laget av en intens rød plastpressenning som folder seg mellom steinene på moloen. Den røde ukontrollerbare massen er både skremmende og tiltalende. Ved bearbeidelse endres materialet til noe som kan ligne på blank, flytende maling eller kanskje størknet masse. Bølgende malingsstrøk underbygget vekslende følelser og stemninger i Munchs malerier. Installasjonen Rødt henter opp noe av det samme uttrykket, med sine bølgende former og opplevelse av bevegelse og uro. Munchs appell til publikum er hans direkte maleriske språk og utrykk og den voldsomme kunstneriske energien som verkene hans utstråler. Den samme energien ønsker jeg å gjenskape i verket Rødt. Hanne Friis Mai Bilde øverst: Montering Rødt Hanne Friis 2013, foto: Valida Babayeva Bilde til høyre: Hanne Friis, Rødt Hanne Friis 2013, Foto: Tomas Moss, 8

9

10 Ståle Sørensen Måneskinn 1895 Min skulptur til Munchjubileet 2013 består av vannfaste finérplater i størrelse 240x120 montert liggende horisontalt med avstand ca. 4,5 cm. De buede formenes organiske form tar utgangspunkt i linjer fra Munchs Åsgårdstrand-malerier. De kurvede linjene kjenner man igjen fra Munchs beskrivelser i alt fra landskap, strandlinjer, trekroner til menneskefigurer på stranda. Skulpturens form er forskjellig sett fra forskjellige vinkler og forskyvningene av kurvene danner en organisk, dynamisk form. Sett fra vest/ land eller øst/sjø fremtrer derimot en siluett som minner om Munchs måne som gjentar seg i en rekke av hans malerier. Tittelen Måneskinn 1895 er tatt fra et av Munchs bilder Måneskinn som ble malt I Skulpturen har et hulrom hvor man kan gå inn og oppholde seg. Hulrommet gjør skulpturen til en beskyttende kokong eller en skremmende organisk struktur alt etter hvem som opplever verket. Man ser rundt seg, men blir også sett på som en del av strukturen. En dualitet man også finner i Munchs arbeider. Ståle Sørensen Mai Bilde over: Ståle Sørensen, Måneskinn 1895 Ståle Sørensen / BONO 2013, foto: Tomas Moss, Bilde til høyre: Ståle Sørensen, Måneskinn 1895 Ståle Sørensen / BONO 2013, foto: Ståle Sørensen 10

11

12 Anna Widén Scenario Mitt arbete tar som regel utgångspunkt i en plats eller i ett material. De verk jag gör ute i olika landskap, är platsspecifika i den betydelsen att de hör till i det rummet där de uppstått, ofta mer som en visuell konsekvens än i teoretisk betydelse. Det platsspecifika arbetet attraherar mig i egenskap av sin direkthet. Platsen sätter gränser och ger samtidigt oanade möjligheter. Jag har arbetat i skog och fjäll, vid kusten och i parker, men också i urbana områden samt visat verk från dessa processer i gallerirummet. Min metod kan beskrivas som hantverksmässig, där den omedelbara kontakten med rum och material är det som driver fram uttrycket. Munch skildrade täta rum, stinna av starka känslor, och vida kraftfulla landskap. Jag uppfattar hans fokus som riktat antingen mot människans kaotiska inre eller utåt mot naturens storhet. Mellan det inre och det yttre finns en vibrerande gräns, varifrån han uttryckte sin blick på världen. Kiøsterudgårdens trädgård verkar leva sitt eget liv omringad av nostalgiska huskroppar. Vid det första mötet med platsen kände jag mig betraktad. En mängd smårutiga fönster liksom böjde sig ned för att studera mina rörelser bland äppelträden. Jag tänkte att i Åsgårdsstrand kan man inte förbli osedd. Det är inte en plats för hemligheter. Kanske just därför önskar jag flytta in i den vildvuxna trädgården med en idé om ett suggererande rum där element från småstadens idyll får blanda sig med mörkare krafter Anna Widén Mai Bilde over: Anna Widén, montering Scenario Anna Widén 2013, foto: Tomas Moss, Bilde til høyre: Scenario Anna Widén 2013, foto: Anna Widén 12

13

14 14

15 15 Scenario Anna Widén 2013, foto: Tomas Moss,

16 Munch 150 i Åsgårdstrand Det var sommeren 1889 at Munch første gang slo seg ned i Åsgårdstrand, den lille flekken i Norges land som på mange måter skulle få så stor betydning for ham.» (Pola Gauguin) I 2013 var det 150 år siden Edvard Munch ble født. En begivenhet som skulle markeres i inn- og utland. Munch 150 skulle feire Munchs verk og betydning, jubileet skulle øke kunnskap, vekke nysgjerrighet og begeistring. Og Åsgårdstrand skulle spille en sentral rolle: Av alle de steder Edvard Munch har bodd og virket er det kanskje i Åsgårdstrand han har etterlatt seg mest tydelig spor. Disse sporene er del av en lokal, regional, nasjonal og internasjonal kunsthistorie: Her står hans eneste bevarte hjem, her lar landskapet seg ennå gjenkjenne ut fra Munchs kunst, og her er de mange historiene om Munch og menneskene han sto nær stadig levende. Med sin formidlings- og ikke minst forvaltningsarv knyttet til Edvard Munch hadde Horten kommune både et ansvar og et genuint ønske om å markere Munch150. I kommunens politiske vedtak vedrørende jubileet ble det lagt opp til en rekke ulike aktiviteter og prosjekt. Fellesnevnere var ønsket om å gi de besøkende unike, stedsbundne opplevelser som kunne skape undring og gi rom for ettertanke. Videre å sette fokus på landskapet som kunstnerisk kraft og inspirasjon. Det var også et mål å nyansere oppfatning av Munch og bidra til aktualisering, nye blikk på og forståelse av kunstneren generelt, og hans tilknytning til spesielt Åsgårdstrand. Et annet sentralt aspekt ved kommunens markering var fokus på samtidskunst fordi Munch var den modige, uredde og søkende kunstner han faktisk var. Vi ønsket ikke kun å hvile på historien, men også å ta utgangspunkt i vår tid. Med en slik grunntanke i bunn kunne vi lage et jubileum i Munchs ånd: En kunstner som i hele sitt liv var i stadig utvikling, som søkte nye uttrykk, nye muligheter. For å nå ambisiøse mål hadde vi behov for en dyktig samarbeidspartner. Vestfold kunstsenter var et opplagt valg for oss, og de på sin side responderte umiddelbart og positivt på vår henvendelse. Slik ble spiren til Måneskinnstien lagt, og en påfølgende lang arbeidsprosess og samarbeide ble innledet for å realisere prosjektet, med alt det innebar av ideutveksling frem til prosjektets endelige utforming, til juryering, finansiering, markedsføring og formidling. De fire installasjonene i Måneskinnstien sto trygt på egne bein, men uttrykte samtidig, på hver sin måte, sentrale element av Munchs forhold til Åsgårdstrand; den buktende strandlinjen, fjorden og månesøylen, fargesymbolikk, det hverdagslige og det personlige, småbylivet. Installasjonene ble både en annen innfallsvinkel til Munchs kunst og til samtidskunst. Kom, så går vi en tur og ser på bildene mine. Der kan De se, de er her alle sammen. Det er bare menneskene som skifter litt. Edvard Munchs velkjente kommentar til sin gode venn Rolf Stenersen, en sommerkveld i 1938 på besøk i Åsgårdstrand. Munchs liv og kunst er stadig lett tilgjengelig i Åsgårdstrand. Plutselig befinner man seg i et av hans bilder eller i et bygningsmiljø fra Munchs tid. Og etter å ha lett litt, står man plutselig bare der, foran hans lille, beskjedne, gule hus. Slik var også installasjonene lett tilgjengelige. Noen mer umiddelbart iøynefallende enn andre, mer synlige i landskapet der de gav seg til kjenne på avstand og inviterte ut i havnen. Andre mer bortgjemte, noe man nærmest kunne snuble over eller måtte lete etter i Munchs hage, eller bevist oppsøke bakenfor Pikene på broen, i hagen som omgir Kiøsterudgården. Måneskinnstien innfridde vår visjon med sin åpne invitasjon til undring, forundring, ettertanke og element av overraskelse og til opplevelser som skiftet både med været, og med døgnets og Åsgårdstrands rytme. En stor takk til Vestfold Kunstsenter for at dere tok utfordringen og invitasjonen med slik åpenhet og positivitet og for alt arbeidet og samarbeidet underveis. Vi gjør det gjerne en gang til! Solfrid Sakariassen, Horten kommune

17 Våren 2013, befaring med kunstnerne og arbeide med kunstverkene. Foto: Bilde 1, 2 og 3 Kristin Røed, 4 og 5 Marianne Valkner og bilde 6 A K Dolven.

18 Refleksjoner rundt MÅNESKINNSTIEN MUNCH 150 i ÅSGÅRDSTRAND Mye av samtidskunsten kjennetegnes ved at den ønsker dialog, og det ble lagt vekt på at formidlingen skulle være dialogbasert. De organiserte vandringene var åpne for alle, passet for alle og var gratis. Vandringen startet opp i Edvard Munchs hage med installasjonen Funnet Malefille. En liten fille ligger slengt i gresset i Munchs Hage, litt utenfor stien mellom Munchs gule stue og stranden i Åsgårdstrand. Har han mistet den på vei hjem? Fargene på fillen er de samme som i maleriet Pikene på broen. A K Dolvens verk er mer enn tvetydig; På den ene siden bringer det tankene til han som vandret denne veien hundrevis av ganger, for å male bilder som senere er blitt stående blant de viktigste i Norsk Kunsthistorie med motiver som har blitt Åsgårdstrands identitet; Sterke følelser, måneskinn, strender og sommer i Åsgårdstrand for hundre år siden. På den annen side en liten unnselig fille, et perspektiv på hva som er kunst, frambrakt av en kvinnelig kunstner i Det fascinerende i hverdagsobjektet og den muligens uerbødige måten å hedre en fordums storhet. Ikke akkurat noen rytterstatue Men fillen har en personlig historie og en malers nærhet til sitt verktøy og blir en slags kollegial takk for å kunne føre faget videre inn i en ny tid. Verket bestod av mormors kjøkkenhåndkle, A K Dolvens egen malerfille, støpt i bronse i naturlig størrelse, bemalt med fargepaletten fra maleriet Pikene på broen og støpt ned i plenen i Munchs Hage. At dette kunne tenkes å være Edvard Munchs malefille, som han hadde mistet på sin vei opp fra stranden, forsterket stemningen på stedet og trigget tanken på at HER har Munch virkelig vandret og malt. Det var en god oppstart på måneskinnsvandringen, i Munchs fotspor. Neste stopp på veien var stranden. Her kunne publikum beskue den berømte Åsgårdstrandslinjen og samtidig få øye på noe knallrødt ute på moloen. Hanne Friis verk Rødt lyste opp på lang avstand. Voldsomme draperier bølget seg mellom steinene i moloen og forsvant ned i det bølgende havet. Publikums assosiasjoner var mange; kjærlighet, blod, sår i landskapet, forsøpling, oljesøl og miljøforurensning for å nevne noe. Som Hanne Friis, var også Edvard Munch opptatt av miljøet og formidler kunne fortelle om hvordan han så på jordkloden som en levende organisme og lava som jordas blodårer ( Munch med egne ord, Poul Erik Tøjner, Press forlag 2003) Installasjonen Rødt gav også anledning til å snakke om hvordan Munch brukte fargen (rød) til å beskrive emosjoner og faser i menneskers liv i sine malerier. Røde bølgende former som brer seg ut over pynten av moloen og ned i sjøen ved innseglingen til Åsgårdstrand havn. Fargen rødt var viktig i Edvard Munchs malerier og viste til både kjærlighet, skjønnhet og fare. Kjærlighet som i maleriet «Livets dans», skjønnhet men med et anslag av underliggende fare, også som et uttrykk for kraftige emosjoner som for eksempel i maleriene «Skrik» og «Rød villvin». Rødt bestod av rød presenning, montert i bølgende former mellom steinene og ned i sjøen fra moloen. Med sin klare røde farge var verket et blikkfang som inviterte til undring og fasinasjon og det første som møtte båtfarende som la til i Åsgårdstrand havn sommeren På havna foran hotellet, som på Munchs tid var et populært sommersted kunne vi forestille oss alle sommergjestene i lange 18

19 Mai/juni 2013, full fart med utarbeidelse og montering av arbeidene. Foto: Bilde 1, 2, 4 Kristin Røed, 3 Valida Babayeva, 5 Thomas Moss 6 Anne Charlotte Schjøll.

20 kjoler og flosshatt. Ikke minst Edvard Munch som på sine nattlige vandringer observerte festglade mennesker på vei til eller fra hotellet. Sommeren 1882 opplevde Edvard sin første forelskelse her, da han forelsket seg i Mille Thaulow. Historien sier at hun en sommernatt på vei hjem ble fristet til å bade i månestrålene som skinte i havet. Hun badet visstnok i måneskinnet mens hun sang! Munch mente hele livet at; ikke noe annet sted i verden skinner månen så vakkert som i Åsgårdstrand. Ståle Sørensens skulptur Måneskinn 1895 tar utgangspunkt i månesøylen, som er så karakteristisk for Munchs Åsgårdstrand malerier. Publikum kunne, ved å gå inn i selve skulpturen bade i månesøylen slik Mille Thaulow gjorde. Skulpturen til Ståle Sørensen ble et populært sted å fotografere hverandre, med Åsgårdstrand landskapet som bakgrunn. Verket tar for seg en kjent todimensjonal form i Munchs verk og gjør den tredimensjonal. Formen av månen som speiler seg i havet er et av Munchs mest kjente motiver fra Åsgårdstrand. På samme måte som en besøkende i Åsgårdstrand kan gjenoppleve dette i dag inviterer Sørensens skulptur til å gå inn i verket og oppleve omgivelsene gjennom egen deltakelse. Måneskinn 1895 bestod av mange utskårne tre-laminat plater som til sammen fikk formen av Munchs måneskinn. I nederste del kunne man gå inn i verket, samtidig som man på grunn av mellomrom mellom hver plate kunne se ut gjennom veggen og inn i Munchs motiver som havet, strendene og broen. Verket på bryggen midt i Åsgårdstrands havn var både et fyrtårn som viste til at her er det noe annerledes som skjer og en invitasjon til egen utforskning og deltakelse; En oppfordring til å være med på Kunstanlegg 4 MÅNESKINNSTIEN MUNCH 150 i Åsgårdstrand. Vandringen passerte stedet der Munch malte Pikene på broen med den hvite villaen (Kiøsterudgården 1780/90) i bakgrunnen. Dette ledet til Anna Widens Scenario i den gjengrodde hagen bak stakittgjerdet i Kiøsterudgården. Støvete stirrende vinduer leder inn i skyggene i den gamle hagen. Der inne bukter en stor mørk form seg i gresset mellom de gamle trærne. Er det sjalusien, sinnets mørke sider, slangen i paradis eller bygdedyret som ligger der på lur? De gamle vinduene som rytmisk var spredt utover i den solfylte delen av hagen liksom lokket publikum inn i hemmelighetene, inn i skyggen under de gamle epletrærne. Lukten av tjære fra de flettete kvistene forsterket stemningen av noe uforutsigbart; noe vakkert og innsmigrende (koselig rutete vinduer) men samtidig skummelt og farlig. Scenario bestod av gamle originale vinduer fra 1800 tallet, som var spredt i fremre del av hagen, delvis sunket ned i vegetasjonen, delvis oppe i trær og busker. Lengre inn var det en stor mørk slyngende form tett flettet i grankvist og forseglet med tjære. For Munch var utforskning av sinnets mørke sider en del av hans kunstneriske prosjekt. Anna Widéns tolkning av dette var både overraskende og fascinerende og brakte den mørke dimensjonen inn i MÅNESKINNSTIEN anno Hagen i Kiøsterudgården var et fint sted å ende vandringen på MÅNESKINNSTIEN. Det var noe med verket til Anna Widen som berørte publikum og hagen var en intim og nær ramme rundt samtalene som oppstod. MÅNESKINNSTIEN nådde kanskje målet om å bygge kulturell identitet og refleksjoner rundt hva det vil si å være menneske i vår tid gjennom kunstopplevelser? Ellen Rishovd Karlowicz og Kristin Røed

21 juni 2013, forhåndsvisning for pressen og siste innspurt på montering av verkene. Bilde 1: Alexander Svanberg. Øvrige bilder: Thomas Moss

22 PROSJEKTUTVIKLING For fjerde gang har Vestfold Kunstsenter arrangert Kunstanlegg: Stedspesifikke, temporære kunstprosjekter ute i det offentlige rom i Vestfold. Bakgrunnen for denne satsningen er ønsket om å bringe nye kunstuttrykk ut av galleriet skape utradisjonelle og overraskende møter mellom samtidskunsten og folk der de ferdes til daglig. Arbeidet med prosjektet startet våren 2012 og prosjektgruppen bestod av: Silje Almås, billedkunstner og styreleder i Vestfold Kunstsenter Atle Selnes Nielsen, billedkunstner og nestleder i styret i Vestfold Kunstsenter Ellen Rishovd Karlowicz, billedkunstner og formidler i Vestfold Kunstsenter Kristin Røed, prosjektleder og daglig leder i Vestfold Kunstsenter. I tillegg var det flere som bidro ad.hock, bl.a. Barbro Hernes og Jacek Karlowicz samt styret i Vestfold Kunstsenter. Prosjektgruppen samarbeidet tett med Solfrid Sakariassen og Isabelle Laurent i Horten kommune gikk med til prosjektutvikling, utlysning av konkurranse og søknader for å finansiere prosjektet. Det var tidlig klart at man ønsket et annerledes prosjekt, der tanken var at dagens kunstneriske praksis har mye tilfelles med Munchs praksis selv om uttrykksmidlene er forskjellige. Vi ønsket ikke et prosjekt der kunstnerne viste sine versjoner av Munchs kjente verker, men et fokus på nyskapende kunst og nye uttrykksformer slik Munch var en kunstner som nettopp gikk nye veier. Den første planen var å lage en MÅNESKINNSTI gjennom Fjugstadskogen, der Munch hadde sine daglige vandringer når han oppholdt seg i Åsgårdstrand. Dette viste seg imidlertid å være problematisk og sommeren 2012 ble MÅNESKINNSTIEN ble flyttet til området fra Munchs Hus via havneområdet til hagen i Kiøsterudgården, sentrale steder i Munchs kunstneriske univers i og i Åsgårdstrand. Dette viste seg å være en god løsning da de aller fleste som besøkte Åsgårdstrand sommeren 2013 kom i kontakt med kunstverkene. Høsten 2012 ble det utlyst prekvalifisering over hele landet og i alt 65 profesjonelle kunstnere meldte sin interesse for å delta i prosjektet. 12 kunstnere ble invitert til å delta i lukket konkurranse, av disse ble fire kunstnere valgt: A K Dolven, Hanne Friis, Ståle Sørensen og Anna Widèn. Juryen bestod av: Silje Almås, billedkunstner og styreleder i Vestfold Kunstsenter Atle Selnes Nielsen, billedkunstner og styreleder i Vestfold Bildende Kunstnere Hanne Tyrmi, billedkunstner og medlem av juryen i Østlandsutstillingen Solfrid Sakariassen, kunsthistoriker og prosjektleder for MUNCH 150 i Åsgårdstrand Kristin Røed, prosjektleder MÅNESKINNSTIEN og daglig leder i Vestfold Kunstsenter. Juryering av lukket konkurranse ble avsluttet den 19. desember februar 2013 presenterte Horten Kommune programmet for markeringen av MUNCH 150 i Åsgårdstrand. I Mars var kunstnerne på befaring i Åsgårdstrand og arbeidet med kunstverkene var i gang. I Juni startet monteringen av verkene. Noen verk hadde lengre monteringstid enn andre, Anna Widén tilbrakte tre uker i hagen til Kiøsterudgården med fletting av naturmateriale på stedet. De øvrige kunstnerne monterte i løpet av de siste to ukene før åpningen. Vi takker Thon Hotell Åsgårdstrand, Park og idrettsavdelingen i Horten kommune og Horten Havnevesen, fylkesmannen i Vestfold og Vestfold fylkeskommune kulturarv for velvillig bistand og godt samarbeid. Ellen Rishovd Karlowicz utarbeidet formidlingsopplegg for vandringer på MÅNESKINNSTIEN og koordinerte dette med MUNCHS HUS. 22

23 juni 2013, offisiell åpning ved fylkesordfører Per Eivind Johansen, vandring på MÅNESKINNSTIEN med formidler Ellen Rishovd Karlowicz og avslutning i hagen til Munchs Hus. Alle foto: Thomas Moss

24 Guidene i Munchs Hus fikk veiledning og orientering om prosjektet. Hun bisto også Horten kommune med utarbeidelse av DKS plan fra Vestfold kunstnersenters produsentnettverk i forbindelse med markeringen av MUNCH 150 i Horten. Mai og juni var en hektisk periode med utforming, trykking og distribusjon av informasjonsmateriell og annonser. Prosjektet ble annonsert i tidsskriftene Billedkunst og Kunsthåndverk, i Vestfoldavisene, i Galleri og museums Listen og i Dagbladet. På Kunstsenterets egen hjemmeside, siden til Kunstsentrene i Norge, sidene til Tønsbergs blad samt på facebook. Åsgårdstrand og Hvitsten arrangerte felles pressevisning for internasjonalt media og samarbeidspartnere. Folder med informasjon om MÅNESKINNSTIEN inngikk i informasjonspakken som ble distribuert til alle deltakerne. Plakater og foldere ble distribuert i hele Vestfold og i Åsgårdstrand i særdeleshet, der det ble lagt ut foldere i butikker, caféer, restauranter, hoteller og i Munchs Hus. Den 19. juni var det forhåndsvisning for pressen med påfølgende vernissasje for kunstnerne. Lørdag 22. juni foretok Fylkesordfører Per Eivind Johansen den offisielle åpningen av MÅNESKINNSTIEN MUNCH 150 til et stort og entusiastisk publikum. Etter åpningstalen var det vandring fra verk til verk med formidler Ellen Rishovd Karlowicz. Vandringen ble avsluttet med Prosecco og takk til alle bidragsytere i hagen til Munchs Hus. Med et stort og entusiastisk publikum ble dette en vellykket start på de over 30 vandringene som Kunstsenteret arrangerte de neste to ukene. Resten av sommeren ble vandringene ledet av guidene i Munchs Hus. Som en del av formidlingen ble det laget en folder med informasjon og kart over området. Med informasjon om kunstverkene på hvert sted, var det også enkelt for publikum å gå stien på egenhånd. Ved å tilby vandringer med formidler ønsket man å gi publikum en rikere og forhåpentligvis dypere opplevelse av kunsten. I alt deltok ca besøkende i organiserte vandringer eller vandret på egen hånd på MÅNESKINNSTIEN MUNCH 150 i Åsgårdstrand sommeren 2013! En stor takk til alle ansatte i Munchs Hus som bidro med informasjon om prosjektet og formidling av kunstverkene i hele visningsperioden. MÅNESKINNSTIEN MUNCH 150 var også en del av Østlandsutstillingen 2013 som åpnet i Vestfold Kunstsenter 24. august Østlandsutstillingen har de senere årene markert seg med stedsspesifikke verk tilknyttet visningsstedene. Vi benyttet anledningen til å la de to prosjektene forsterke hverandre ved at MÅNESKINNSTIEN fikk kunstfaglig kompetanse fra Østlandsutstillingen inn i prosjektets jury ved kunstneren Hanne Tyrmi. Vestfold Kunstsenter kunne på den måten informere om MÅNESKINNSTIEN i Østlandsutstillingens nettverk og om den kommende Østlandsutstillingen til besøkende på MÅNESKINNSTIEN. Vestfold og Norge er med rette stolte av Edvard Munchs bidrag til kunsthistorien. Munch er en av de aller viktigste kunstnerne i norsk kunsthistorie. Hans verker preger Norges identitet som kulturnasjon og Åsgårdstrands identitet som kulturdestinasjon et sted kunstnere har reist til, et lite flair av bohemen et viktig premiss for vår oppfatning av de lange lyse sommernettene ved fjorden. For Vestfold Kunstsenter har det vært viktig å peke på at kulturell identitet skapes også i dag, av dagens kunstnere. Samtidens kunstnere er viktige aktører i samfunnsbyggingen og utviklingen av vår tids kulturelle identitet. A K Dolven, Hanne Friis, Ståle Sørensen og Anna Widèn er alle samfunnsengasjerte, deltakere på den nasjonale og internasjonale kunstscenen. De har alle erfaringer fra deltakelse i temporære stedsspesifikke prosjekter og en uhyre dyktig og profesjonell tilnærming til oppgaven. Vi er stolte av å ha fått anledning til å presentere disse fire kunstnerne i Åsgårdstrand og åpnet for overraskende møter mellom mennesker, kunst og kunstnere ute i det offentlige rom også sommeren Edvard Munch var ikke en tilbakeskuende kunstner, han tok for seg aktuelle problemstillinger i sin samtid og bidro til utviklingen av den internasjonale kunstscene. Slik arbeider også dagens samtidskunstnere og dette er kjernen i den kontinuerlige byggingen av kulturell identitet. Vi håper og tror at MÅNESKINNSTIEN - MUNCH 150 i Åsgårdstrand sommeren 2013 har vært en markering som hedret arven etter Edvard Munch. Kristin Røed

25 Kunstanlegg 4: MÅNESKINNSTIEN MUNCH 150 i Åsgårdstrand 22. juni 25. august Bilde 1 og 2: A K Dolven funnet malefille, bilde 3 og 6 HANNE FRIIS Rødt, bilde 4 og 5 STÅLE SØRENSEN Måneskinn 1895 Foto: Thomas Moss Bilde 7 og 8 ANNA WIDÉN Scenario. Foto: bilde 7 Anna Widén og 8 Solfrid Sakariassen.

26 Vi takker alle bidragsytere til Kunstanlegg 4: MÅNESKINNSTIEN MUNCH 150: Først og fremst vil vi takke A K Dolven, Hanne Friis, Ståle Sørensen og Anna Widén for deres kunstneriske bidrag til prosjektet uten kunstnere intet kunstprosjekt! Takk til Horten kommune som tok initiativ til prosjektet, tok sin del av det økonomiske ansvaret og var en utmerket tilrettelegger og samarbeidspartner. Vestfold Fylkeskommune gikk inn i prosjektet på et tidlig tidspunkt, noe som var avgjørende for mulighetene til å gjennomføre på en god måte. Alle kunstnerne ble tildelt Bildende Kunstneres Hjelpefonds prosjektstøtte fra Vestfold Kunstsenter både i 2012 og 2013, noe som bidro til en forutsigbar arbeidssituasjon for kunstnerne. Vi takker også Olav Thon, Thon hotell Åsgårdstrand og Havnevesenet i Horten og Horten kommune for deres bidrag ved å stille steder til disposisjon og hjelpe til i forbindelse med realiseringen av prosjektet. Vi takker Cicero Grafisk AS for støtte og bidrag til informasjonsmaterialet og alle ansatte i Munchs Hus for formidling og informasjon til publikum. MÅNESKINNSTIEN var også en del av Østlandsutstillingen 2013, som åpnet i Vestfold Kunstsenter i august 2013 og vi takker Østlandsutstillingen for deres bidrag både faglig og økonomisk til realiseringen av prosjektet. Sist men ikke minst en takk til Norsk Kulturråd som hadde tro på vår evne til å gjennomføre et godt prosjekt. Prosjektet er støttet av: Norsk Kulturråd, Vestfold fylkeskommune, Horten kommune, Bildende Kunstneres Hjelpefond, Cicero Grafisk AS og Østlandsutstillingen BILDENDE KUNSTNERES HJELPEFOND KUNSTAVGIFTEN Kjeld Stubs gt. 3, 0160 OSLO

27

28 Kunstanlegg i Vestfold: Kunstanlegg er Vestfold Kunstsenters satsning på temporære stedsspesifikke kunstprosjekter ute i det offentlige rom. Kunstanleggene har vært arrangert med ujevne mellomrom og på ulike steder i fylket de siste ti årene: Kunstanlegg 1: MØTEPLASSER Høsten 2002 Tønsberg, Nøtterøy, Tjøme Michael O Donnell Inge van der Drift Irene Rasmussen og Yngvar Larsen Cora Lill Kavlie Bjørn Askefoss Per Jonas Lindstrøm og Craig Edward Dykers Kunstanlegg 2: MIGRASJON Høsten 2008 I Tønsberg, fra Kunstsenteret gjennom hele sentrum til Støperiet på Kaldnes. Anita Hofgaard og Dorthe Herup Hans Martin Øien Maria Manuela Rodrigues Verena Scholz Bjørn Melbye Gulliksen Kunstanlegg 3: DIALOG Høsten 2011 Inne på kjøpesenteret Farmandsstredet i Tønsberg Lena Søeborg Silje Almaas Kunstanlegg 4: MÅNESKINNSTIEN MUNCH 150 i Åsgårdstrand A K Dolven Hanne Friis Ståle Sørensen Anna Widén

Østlandsutstillingen. Østlandssamarbeidet Kulturgruppe Møte 14.10.13

Østlandsutstillingen. Østlandssamarbeidet Kulturgruppe Møte 14.10.13 Østlandsutstillingen Østlandssamarbeidet Kulturgruppe Møte 14.10.13 Østlandsutstillingen 2013 Arena 2013 Årets utgave av Østlandsutstillingen er den 34. utstillingen siden oppstarten i 1989. I 2013 har

Detaljer

Orange clockwork, Marianne Arneberg/BONO2100 Foto: Ellen R. Karlowicz

Orange clockwork, Marianne Arneberg/BONO2100 Foto: Ellen R. Karlowicz Orange clockwork, Marianne Arneberg/BONO2100 Foto: Ellen R. Karlowicz Visjon, strategi, organisasjon og virksomhet Nøkkeltall og samarbeidspartnere Kunstnerisk råd, utstillinger og kunstprosjekter Samarbeide

Detaljer

Elevene skal i møte med billedkunst og formidler utfordres på flere områder ved:

Elevene skal i møte med billedkunst og formidler utfordres på flere områder ved: DET SKAPENDE MENNESKE Bilde og skulpturverksted ved Kulturskolen i Ås Elevene skal i møte med billedkunst og formidler utfordres på flere områder ved: å bruke hverdagen som inspirasjonskilde gjennom tålmodighet

Detaljer

PROGRAM UTSTILLINGER 2014

PROGRAM UTSTILLINGER 2014 PROGRAM UTSTILLINGER 2014 VELKOMMEN TIL KUNSTSENTERET Møre og Romsdal kunstsenter er et av 15 kunstsentre som ligger spredd fylkesvis i Norge. Senteret ble opprettet i 1978, og sommeren 2012 flyttet vi

Detaljer

Elevene skal i møte med billedkunst og formidler utfordres på flere områder ved:

Elevene skal i møte med billedkunst og formidler utfordres på flere områder ved: DET SKAPENDE MENNESKE Bilde og skulpturverksted ved Kulturskolen i Ås Elevene skal i møte med billedkunst og formidler utfordres på flere områder ved: å bruke hverdagen som inspirasjonskilde gjennom tålmodighet

Detaljer

DET SKAPENDE MENNESKE

DET SKAPENDE MENNESKE DET SKAPENDE MENNESKE Bilde og skulpturverksted ved Kulturskolen i Ås Elevene skal i møte med billedkunst og formidler utfordres på flere områder ved: å bruke hverdagen som inspirasjonskilde gjennom tålmodighet

Detaljer

SØKEN ETTER DEN PERFEKTE FARGEN GRÅ - YLVE THONS NOIR

SØKEN ETTER DEN PERFEKTE FARGEN GRÅ - YLVE THONS NOIR noir Ylve Thon SØKEN ETTER DEN PERFEKTE FARGEN GRÅ - YLVE THONS NOIR Billedkunstner Ylve Thon stiliserer kjente motiv i sine nye malerier, både fra kunsthistorien, men også fra det vi ser rundt oss. Trær

Detaljer

Esker med min barndom i

Esker med min barndom i Esker med min barndom i En utstilling av tre kunsthåndverkere om tilnærminger til form. Introduksjon Noen skaper idé ut fra form, andre skaper form ut fra idé: Det finnes en lang rekke materialer å uttrykke

Detaljer

BARN OG FOTOGRAFERING

BARN OG FOTOGRAFERING Lillevollen barnehage BARN OG FOTOGRAFERING KORT OM PROSJEKTET Gjennom prosjektet Bodøpiloten fikk Lillevollen barnehage mulighet til å samarbeide med fotograf Ronny Øksnes. Barna fikk gjennom bruk av

Detaljer

i Fredrikstad Opplevelser i 2013 Musikk, teater, film, litteratur, forestillinger, foredrag, vandring og verksteder.

i Fredrikstad Opplevelser i 2013 Musikk, teater, film, litteratur, forestillinger, foredrag, vandring og verksteder. Musikk, teater, film, litteratur, forestillinger, foredrag, vandring og verksteder. MUNCHiFREDRIKSTAD. i Fredrikstad Opplevelser i 2013 Forord Fotografiapparatet kan ikke konkurrere med pensel og palett

Detaljer

«Visuell kunst er en fortelling i form og farger»

«Visuell kunst er en fortelling i form og farger» BJØRN ELVENES 1 «Visuell kunst er en fortelling i form og farger» Sitat; Bjørn Elvenes Maleri/grafikk/skulptur av Bjørn Elvenes Forside: Selvportrett 2001 Katalogredaktør/skribent, Kunstsosiolog Kristin

Detaljer

UTSTILLINGSPROGRAM VÅR 2018

UTSTILLINGSPROGRAM VÅR 2018 UTSTILLINGSPROGRAM VÅR 2018 Buskerud Kunstsenter er stolt over å presentere et spennende og variert program for våren 2018. Dette semesteret inneholder programmet både separat- og gruppeutstillinger, med

Detaljer

Billedkunst og kunsthåndverk, flerkulturelt arbeid. Arbeid med identitet hos flyktingebarn

Billedkunst og kunsthåndverk, flerkulturelt arbeid. Arbeid med identitet hos flyktingebarn Arbeid med identitet hos flyktingebarn HVEM ER JEG? KORT OM PROSJEKTET Målsettingen med dette undervisningsopplegget er å gi barnehagelærere og annet personell som arbeider med de yngste flyktningebarna

Detaljer

KROKO & BRONTO. Solstad barnehage Kunstprosjekt uteskulptur. Lise Stang Lund 7. mars 2012

KROKO & BRONTO. Solstad barnehage Kunstprosjekt uteskulptur. Lise Stang Lund 7. mars 2012 KROKO & BRONTO Solstad barnehage Kunstprosjekt uteskulptur Lise Stang Lund 7. mars 2012 Kunstplanen om Oppgaven: Kunstutvalget fant det mest ideelt å legge utsmykkingen på baksiden av barnehagen, i nærheten

Detaljer

I hagen til Miró PROSJEKTTITTEL FORANKRING I RAMMEPLANEN BAKGRUNN FOR PROSJEKTET BARNEHAGENS GENERELLE HOLDNING TIL ARBEID MED KUNST OG KULTUR

I hagen til Miró PROSJEKTTITTEL FORANKRING I RAMMEPLANEN BAKGRUNN FOR PROSJEKTET BARNEHAGENS GENERELLE HOLDNING TIL ARBEID MED KUNST OG KULTUR Utarbeidet av Ruseløkka barnehage, Oslo PROSJEKTTITTEL «I hagen til Miró» FORANKRING I RAMMEPLANEN Barnehagen skal bidra til at barna «utvikler sin evne til å bearbeide og kommunisere sine inntrykk og

Detaljer

Læreplan i kunst og håndverk - kompetansemål

Læreplan i kunst og håndverk - kompetansemål Læreplan i kunst og håndverk - kompetansemål Etter 2. årstrinn Visuell kommunikasjon I visuell kommunikasjon er praktisk skapende arbeid med todimensjonal form og digitale bildemedier vektlagt. Form, farge

Detaljer

Fra impresjonisme til ekspresjonisme

Fra impresjonisme til ekspresjonisme Fra impresjonisme til ekspresjonisme Paul Cezanne, Paul Gauguin og Vincent van Gogh var blant impresjonister i begynnelsen men den kunstretning følte de var formløs og lite konkret. Impresjonisme oppfylte

Detaljer

Kunstopplevelser for barnehager VÅREN 2017

Kunstopplevelser for barnehager VÅREN 2017 Kunstopplevelser for barnehager VÅREN 2017 Svein Nyhus: «Verden har ingen hjørner». Gyldendal Tiden, 2002 Foto: Dag Fosse / KODE Velkommen til KODE KODE ønsker å gi barna gode kunstmøter med rom for felles

Detaljer

INNLEDNING... 3 GUNNHILD VEGGE: VESLA... 4 BIRGIT JAKOBSEN: STOPP... 5 ELI HOVDENAK: EN BLIR TO... 6 DANG VAN TY: MOT ØST... 7

INNLEDNING... 3 GUNNHILD VEGGE: VESLA... 4 BIRGIT JAKOBSEN: STOPP... 5 ELI HOVDENAK: EN BLIR TO... 6 DANG VAN TY: MOT ØST... 7 INNHOLDSFORTEGNELSE INNLEDNING... 3 GUNNHILD VEGGE: VESLA... 4 BIRGIT JAKOBSEN: STOPP... 5 ELI HOVDENAK: EN BLIR TO... 6 DANG VAN TY: MOT ØST... 7 BJØRN SAASTAD: ØYEBLIKKETS IDYLL... 8 MONTAROU: PAR...

Detaljer

VURDERING AV PROSJEKT GRUFFALO

VURDERING AV PROSJEKT GRUFFALO VURDERING AV PROSJEKT GRUFFALO I januar og februar har vi hatt prosjekt om Gruffalo på Møllestua. Bakgrunnen for prosjektet er at vi har sett at barna har vist stor interesse for Gruffalo. Vi hadde som

Detaljer

Aurskog-Høland Afasiforening

Aurskog-Høland Afasiforening SLUTTRAPPORT PROSJKETLEDER: Logoped Sissel Tønneberg, Nesveien 132, 1960 Løken Prosjekttittel: Prosjekttema: Slagferdig kunst Kunstopplevelser og egen produksjon for eldre slagrammede er viktig kommunikasjonshjelpemiddel

Detaljer

I HAGEN TIL MIRÓ. Ruseløkka barnehage KORT OM PROSJEKTET

I HAGEN TIL MIRÓ. Ruseløkka barnehage KORT OM PROSJEKTET Ruseløkka barnehage I HAGEN TIL MIRÓ KORT OM PROSJEKTET «I hagen til Miró» er et kunstprosjekt som startet med at alle i barnehagen fikk oppleve en stor utstilling ved Henie Onstad kunstsenter av den spanske

Detaljer

Du leser nå i programmet for et helt nytt pilotprosjekt innen kunstformidling og Kultur for eldre i Grenland.

Du leser nå i programmet for et helt nytt pilotprosjekt innen kunstformidling og Kultur for eldre i Grenland. BLI MED PÅ GALLERIRUNDEN I GRENLAND! Du leser nå i programmet for et helt nytt pilotprosjekt innen kunstformidling og Kultur for eldre i Grenland. Målet med dette pilotprosjektet er å tilrettelegge for

Detaljer

Sidsel Westbø: Silvery Moon, serigrafi, 1978.

Sidsel Westbø: Silvery Moon, serigrafi, 1978. 66 Da grafikken kom til Haugesund om Haugesund Billedgalleris grafikksamling Sidsel Westbø: Silvery Moon, serigrafi, 1978. Da grafikken kom til Haugesund om Haugesund Billedgalleris grafikksamling 67 DA

Detaljer

Synnøve Øyen & John K. Raustein I SAMSPILL

Synnøve Øyen & John K. Raustein I SAMSPILL Synnøve Øyen & John K. Raustein I SAMSPILL Synnøve Øyen og John K. Rausteins prosjekt, I samspill, bærer tittelen sin med en naturlighet i nettopp det musiske. I samspill kan oppleves som en serie, samtidig

Detaljer

Lærerveiledning. Skulptur. Ulike uttrykk i modernismen.

Lærerveiledning. Skulptur. Ulike uttrykk i modernismen. Lærerveiledning Skulptur. Ulike uttrykk i modernismen. LÆRERVEILEDING Kjære lærer og elev. Vi på Trondheim Kunstmuseum ønsker 5. til 10. trinn velkommen til et møte med samtidens ulike skulpturuttrykk.

Detaljer

DEN GODE HYRDE / DEN GODE GJETEREN

DEN GODE HYRDE / DEN GODE GJETEREN DEN GODE HYRDE / DEN GODE GJETEREN TIL DENNE LEKSJONEN Fokus: Gjeteren og sauene hans Tekster: Matteus 18:12-14; Lukas 15:1-7 (Salme 23; Joh.10) Lignelse Kjernepresentasjon Materiellet: Plassering: Lignelseshylla

Detaljer

Kirker og bedehus som arena for opplevelse og læring Øystein Dahle, KA

Kirker og bedehus som arena for opplevelse og læring Øystein Dahle, KA Kirker og bedehus som arena for opplevelse og læring Øystein Dahle, KA Barnehager med «særlige bestemmelser om troseller livssynsformål» Alle barnehager skal bygge på verdigrunnlaget som er fastsatt i

Detaljer

JURYENS UTTALELSE - KUNSTPROSJEKT PÅ ST. MARIE PLASS, SARPSBORG

JURYENS UTTALELSE - KUNSTPROSJEKT PÅ ST. MARIE PLASS, SARPSBORG JURYENS UTTALELSE - KUNSTPROSJEKT PÅ ST. MARIE PLASS, SARPSBORG I forbindelse med 1000års jubileet har Sarpsborg kommune mottatt en gave fra Sparebankstiftelsen til et spektakulært kunstprosjekt på St.Marie

Detaljer

TOMAS ESPEDAL ÅRET ROMAN

TOMAS ESPEDAL ÅRET ROMAN TOMAS ESPEDAL ÅRET ROMAN vår høst VÅR Jeg ville gjerne skrive en bok om årstidene vår høst sommer vinter de lyse dagene i april og juni mørket i august beskrive månedene ukene dagene timene på dagen og

Detaljer

HUSET ET MALEPROSJEKT MED Yngve Henriksen og 5.klassene ved

HUSET ET MALEPROSJEKT MED Yngve Henriksen og 5.klassene ved HUSET ET MALEPROSJEKT MED Yngve Henriksen og 5.klassene ved Svolvær skole Nov./des. 2001 i regi av Vågan biblioteks prosjekt: Biblioteket som kunstformidler, Nordnorsk Kunstnersentrum og Svolvær barne-

Detaljer

Årsplan i Kunst & Håndverk Trinn 8 Skoleåret Haumyrheia skole

Årsplan i Kunst & Håndverk Trinn 8 Skoleåret Haumyrheia skole Årsplan i Kunst & Håndverk Trinn 8 Skoleåret 2015-2016 Tids rom Kompetansemål Hva skal vi lære? (Læringsmål) Hvordan jobber vi? (Metoder) 35-39 tegne hus ved hjelp av topunktsperspektiv. vurdere funksjonell

Detaljer

Læreplan i kunst og håndverk - kompetansemål

Læreplan i kunst og håndverk - kompetansemål Læreplan i kunst og håndverk - kompetansemål Etter 2. årstrinn Visuell kommunikasjon I visuell kommunikasjon er praktisk skapende arbeid med todimensjonal form og digitale bildemedier vektlagt. Form, farge

Detaljer

1. Innledning side 8. 1.1 Problemstilling side 9. 1.1.1 Avgrensning side 10. 1.2 Metode side 11. 1.2.1 Registrering av dåpsklær side 11

1. Innledning side 8. 1.1 Problemstilling side 9. 1.1.1 Avgrensning side 10. 1.2 Metode side 11. 1.2.1 Registrering av dåpsklær side 11 INNHOLD Forord side 5 1. Innledning side 8 1.1 Problemstilling side 9 1.1.1 Avgrensning side 10 1.2 Metode side 11 1.2.1 Registrering av dåpsklær side 11 1.2.2 Intervju av informantene side 12 1.3 Forskningshistorie

Detaljer

ROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I KUNST & HÅNDVERK 2.TRINN

ROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I KUNST & HÅNDVERK 2.TRINN ROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I KUNST & HÅNDVERK 2.TRINN Årstimetallet i faget:38 Songdalen for livskvalitet Generell del av læreplanen, grunnleggende ferdigheter og prinsipper for opplæringen er innarbeidet

Detaljer

Pendler i bevegelse NOVEMBER Johanna Strand BETHA THORSEN KANVAS-BARNEHAGE

Pendler i bevegelse NOVEMBER Johanna Strand BETHA THORSEN KANVAS-BARNEHAGE Pendler i bevegelse NOVEMBER 2018 Johanna Strand BETHA THORSEN KANVAS-BARNEHAGE Pendler i bevegelse Pendelprosjektet ble gjennomført i Betha Thorsen Kanvas-barnehage i Frogner i Oslo. De ansatte i barnehagen

Detaljer

søndag 14 Drøm i farger UKE Line Evensen ga en sveitservilla fra 1882 et helt nytt liv. IDEER, IMPULSER OG INSPIRASJON, 9. APRIL 2006 Foto: Nina Ruud

søndag 14 Drøm i farger UKE Line Evensen ga en sveitservilla fra 1882 et helt nytt liv. IDEER, IMPULSER OG INSPIRASJON, 9. APRIL 2006 Foto: Nina Ruud søndag 14 IDEER, IMPULSER OG INSPIRASJON, 9. APRIL 2006 Foto: Nina Ruud UKE Drøm i farger Line Evensen ga en sveitservilla fra 1882 et helt nytt liv. påhjemmebane Sjefen: Jeg er mer opptatt av det estetiske

Detaljer

Hvem er jeg? Arbeid med identitet hos flyktningebarn

Hvem er jeg? Arbeid med identitet hos flyktningebarn Foto: Lena Knutli/Kunst og kultursenteret Utarbeidet av: Nasjonalt senter for kunst og kultur i opplæringen. Undervisningsopplegget er videreutviklet og tilrettelagt undervisning rettet mot flyktningebarn

Detaljer

MIDTVEISEVALUERING ODIN HØSTEN 2014

MIDTVEISEVALUERING ODIN HØSTEN 2014 MIDTVEISEVALUERING ODIN HØSTEN 2014 Fokusområdet i endring Fokusområdet er i stadig endring og utvikling, akkurat som barna. Deres interesser endres og utvikles i takt med året som går. Fokusområdet har

Detaljer

Kunsten å falle Informasjonsformidling gjennom kunst

Kunsten å falle Informasjonsformidling gjennom kunst Kunsten å falle Informasjonsformidling gjennom kunst "Den som reiser om natten" av Kirsti Grotmol Prosjektrapport - Bakgrunn En av s viktigste oppgaver er å spre kunnskap og informasjon om epilepsi. Mange

Detaljer

Last ned Med lukkede øyne - Ute Kuhlemann Falck. Last ned

Last ned Med lukkede øyne - Ute Kuhlemann Falck. Last ned Last ned Med lukkede øyne - Ute Kuhlemann Falck Last ned Forfatter: Ute Kuhlemann Falck ISBN: 9788293502111 Antall sider: 165 Format: PDF Filstørrelse: 21.70 Mb Paul Gauguin (1848-1903) og Edvard Munch

Detaljer

Rapport fra skoleutviklingsprosjekt i den kulturelle skolesekken 2008

Rapport fra skoleutviklingsprosjekt i den kulturelle skolesekken 2008 BEKKELAGET SKOLE Marienlundveien 1 1178 Oslo Tlf. 23 46 61 00 Fax. 23 46 61 10 1859 Rapport fra skoleutviklingsprosjekt i den kulturelle skolesekken 2008 Prosjektets overordnete mål har vært: Den kulturelle

Detaljer

PROGRAM UTSTILLINGER 2013

PROGRAM UTSTILLINGER 2013 PROGRAM UTSTILLINGER 2013 VELKOMMEN TIL KUNSTNERSENTERET Kunstnersenteret Møre og Romsdal er et av 15 kunstsentre som ligger spredd fylkesvis i Norge. Senteret ble opprettet i 1978, og feirer dermed 35-årsjubileum

Detaljer

KUNST KULTUR OG KREATIVITET

KUNST KULTUR OG KREATIVITET KUNST KULTUR OG KREATIVITETT Hvordan jobber vi i Asker gård barnehage med fagområdet kunst kultur og kreativitet? Hvordan jobber vi i Asker gård barnehage med fagområdet kunst kultur og kreativitet? Vi

Detaljer

MØTEPUNKTER. Dokumentasjon av en utstilling Norsk Skogmuseum - Elverum Anne Bekkelund Marie-Ann Mürer

MØTEPUNKTER. Dokumentasjon av en utstilling Norsk Skogmuseum - Elverum Anne Bekkelund Marie-Ann Mürer MØTEPUNKTER Dokumentasjon av en utstilling Norsk Skogmuseum - Elverum 2012 Anne Bekkelund Marie-Ann Mürer Samarbeidsidé Anne Bekkelund og Marie-Ann Mürer jobber separat med hver sine prosjekter uten felles

Detaljer

Læreplan i kunst og håndverk - kompetansemål

Læreplan i kunst og håndverk - kompetansemål ROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I KUNST & HÅNDVERK 1. TRINN Årstimetallet i faget:38 Songdalen for livskvalitet Generell del av læreplanen, grunnleggende ferdigheter og prinsipper for opplæringen er innarbeidet

Detaljer

Turforslag skoler 2018

Turforslag skoler 2018 Turforslag skoler 2018 PRISER 2018 Koboltgruvene Blå perle og gruvetur m/guide Pedagogisk tilbud (pris pr. elev) kr 115,- Praktisk bondegård Barn i gamle dager Pedagogisk tilbud (pris pr. klasse) kr 1.000,-

Detaljer

En fordypning i performancekunstneren Kurt Johannessen - oppgaver i barnehage og omvisning i Bergen Kunsthall fra utstillingen BLU.

En fordypning i performancekunstneren Kurt Johannessen - oppgaver i barnehage og omvisning i Bergen Kunsthall fra utstillingen BLU. KURT JOHANNESSEN En fordypning i performancekunstneren Kurt Johannessen - oppgaver i barnehage og omvisning i Bergen Kunsthall fra utstillingen BLU. - Den Kulturelle Bæremeisen - Høsten 2010 - Mia Øquist

Detaljer

Oppvekst- og kulturetaten

Oppvekst- og kulturetaten Nå er det nye barnehageåret godt i gang, og i august har vi hatt to planleggingsdager der en del av tiden ble brukt på avdelingens fysiske miljø. Det fysiske miljøet er noe vi vil jobbe med kontinuerlig

Detaljer

OMVISNINGSTILBUD TIL SKOLENE HØSTEN Edvine Larssen "Unforgettable Vision Of Darkness" UKE 50/51 Anja Carr "Fitforfur"

OMVISNINGSTILBUD TIL SKOLENE HØSTEN Edvine Larssen Unforgettable Vision Of Darkness UKE 50/51 Anja Carr Fitforfur OMVISNINGSTILBUD TIL SKOLENE HØSTEN 2013 UKE 46/47 Edvine Larssen "Unforgettable Vision Of Darkness" UKE 50/51 Anja Carr "Fitforfur" Denne høsten hos Trøndelag Senter for Samtidskunst inneholder vårt utstillingsprogram

Detaljer

Vise om farger. Vi gikk inn i en butikk. Vi gikk inn i en butikk, Spurte så hva her vi fikk. Er det mulig å kjøpe seg bukse her?

Vise om farger. Vi gikk inn i en butikk. Vi gikk inn i en butikk, Spurte så hva her vi fikk. Er det mulig å kjøpe seg bukse her? Vi gikk inn i en butikk Vi gikk inn i en butikk, Spurte så hva her vi fikk. Er det mulig å kjøpe seg bukse her? Nei, dessverre. Nei, dessverre for.. Dette er en liten "vrikk på rumpa"-butikk. "Vrikk på

Detaljer

Turforslag skoler 2018

Turforslag skoler 2018 Turforslag skoler 2018 BLÅ PERLE 4. trinn og oppover Blå perle er et opplegg i to deler. Først får elevene en fascinerende guidet tur inn til hjertet av Blaafarveværkets Koboltgruver. Lær hvordan stoller

Detaljer

Barnehage Billedkunst og kunsthåndverk 5-åringer 2008

Barnehage Billedkunst og kunsthåndverk 5-åringer 2008 Selfors barnehage SKULPTURPARKEN KORT OM PROSJEKTET Hvert år har barnehagen en skulpturutstilling på uteområdet sitt. Her deltar alle barnegruppene med sine bidrag. Et av bidragene, det fra avgangsungene,

Detaljer

LAMPEN & SPEILET SPEILET. poesi og politikk i samtidskunsten. DKS Rogaland, Stavanger Kunstmuseum og Kenneth Varpe VISUELL KUNST, UNGDOMSTRINN

LAMPEN & SPEILET SPEILET. poesi og politikk i samtidskunsten. DKS Rogaland, Stavanger Kunstmuseum og Kenneth Varpe VISUELL KUNST, UNGDOMSTRINN LAMPEN & SPEILET SPEILET poesi og politikk i samtidskunsten VISUELL KUNST, UNGDOMSTRINN 2017-18 DKS Rogaland, Stavanger Kunstmuseum og Kenneth Varpe LÆRERVEILEDNING Kort fortalt gir prosjektet innblikk

Detaljer

OMVISNINGSTILBUD TIL SKOLENE VÅREN 2013

OMVISNINGSTILBUD TIL SKOLENE VÅREN 2013 OMVISNINGSTILBUD TIL SKOLENE VÅREN 2013 Trøndelag Senter for Samtidskunst vil med dette informere om utstillingsprogrammet for første halvdel av 2013, og opplyse at vi tar gjerne imot skoleklasser for

Detaljer

N E S O D D P A R K E N - K U L T U R I S T E N " 17:00 Wildlife skulpturpark / Omvisning utomhus ved kurator Aurora Passero"

N E S O D D P A R K E N - K U L T U R I S T E N  17:00 Wildlife skulpturpark / Omvisning utomhus ved kurator Aurora Passero N E S O D D P A R K E N - K U L T U R I S T E N 2 0 1 7 P R O G R A M L Ø 23.09. fra kl. 17:00-22:00! Åpen kafé ved MATSALONGEN 17:00 Wildlife skulpturpark / Omvisning utomhus ved kurator Aurora Passero

Detaljer

Sommer oase på liten plass

Sommer oase på liten plass Sommer oase på liten plass Gjennom lavendelbusker i store tønner, oliventrær og lavthengende greiner kommer man inn i hagen til Renate og Trond. Den bare 250 kvadratmeter store hagen er innredet som et

Detaljer

Kommunale og fylkeskommunale saker

Kommunale og fylkeskommunale saker KUNSTPLAN Kommunale og fylkeskommunale saker Byggets/prosjektets navn: Kunst til Brundalen skole Byggherre/prosjektansvarlig: Trondheim kommune Arkitekt: Eggen Arkitekter AS Landskapsarkitekt: Løvetanna

Detaljer

Læreplan i kunst og håndverk - kompetansemål

Læreplan i kunst og håndverk - kompetansemål Læreplan i kunst og håndverk - kompetansemål Etter 4. årstrinn 7. lage enkle gjenstander gjennom å strikke, veve, filte, sy, spikre og skru i ulike materialer 8. bruke enkle, hensiktsmessige håndverktøy

Detaljer

MARGUERITE DURAS MICHELLE PORTE STEDENE EN SAMTALE MED MARGUERITE DURAS OVERSATT AV HANNE ØRSTAVIK

MARGUERITE DURAS MICHELLE PORTE STEDENE EN SAMTALE MED MARGUERITE DURAS OVERSATT AV HANNE ØRSTAVIK MARGUERITE DURAS MICHELLE PORTE STEDENE EN SAMTALE MED MARGUERITE DURAS OVERSATT AV HANNE ØRSTAVIK FORLAGET OKTOBER 2016 FORORD AV HANNE ØRSTAVIK Stedene viser en grunnholdning til hvordan være i verden.

Detaljer

Ellen Vahr. Drømmekraft. En bok om å følge hjertet, leve sant og lykkes med drømmer. Gyldendal

Ellen Vahr. Drømmekraft. En bok om å følge hjertet, leve sant og lykkes med drømmer. Gyldendal Ellen Vahr Drømmekraft En bok om å følge hjertet, leve sant og lykkes med drømmer Gyldendal Til Thea Marie og Kristen Innledning Trust in dreams, for in them is hidden the gate to eternity. Profeten Kahlil

Detaljer

Læringsstrategi Vøl. -Benytte ulike teknikker til overflatebehandling av egne arbeider

Læringsstrategi Vøl. -Benytte ulike teknikker til overflatebehandling av egne arbeider 4 Design -Benytte ulike teknikker til overflatebehandling av egne arbeider Læringsmål -Lære å pusse tre - Lære å polere tre -Lære å overflatebehandle tre: beise, male med olje, male med maling - Lære å

Detaljer

Omvisning og verksted for barnehager

Omvisning og verksted for barnehager Rød og gul og blå Omvisning og verksted for barnehager Kjære ansatte og barn i barnehagene Vi på Trondheim Kunstmuseum ønsker alle barnehager velkommen til omvisning og aktivitet i vårt nyoppussede verksted.

Detaljer

Gransker intimsfæren med hagen som linse

Gransker intimsfæren med hagen som linse Gransker intimsfæren med hagen som linse Kjetil Røed 02.jun.2017 21:31 Oppdatert: Publisert: 03.jun.2017 20:45 Lul Krag blander Østen og vesten i sine fascinerende hagebilder. FOTO: Hagen er ikke bare

Detaljer

HAKKEBAKKESKOGEN. Lillevollen barnehage KORT OM PROSJEKTET. 1-3 år Billedkunst og kunsthåndverk, litteratur

HAKKEBAKKESKOGEN. Lillevollen barnehage KORT OM PROSJEKTET. 1-3 år Billedkunst og kunsthåndverk, litteratur Lillevollen barnehage HAKKEBAKKESKOGEN KORT OM PROSJEKTET Småbarnsavdelingen i Lillevollen barnehage har tatt tak i barnas interesse for Torbjørn Egners bok om Hakkebakkeskogen. De har jobbet med sang,

Detaljer

www.vestfoldkunstsenter.no

www.vestfoldkunstsenter.no ÅRSRAPPORT 2012 Innhold: Side: Visjon, strategi, organisasjon og virksomhet 3-6 Nøkkeltall og samarbeidspartnere 7-10 Kunstnerisk Råd, kunstprosjekter og utstillinger 11-14 DKS produksjoner 15-16 Kunst

Detaljer

Hanne Ørstavik Hakk. Entropi

Hanne Ørstavik Hakk. Entropi Hanne Ørstavik Hakk. Entropi 2012 Forlaget Oktober AS, Oslo Første gang utgitt i 1994/1995 www.oktober.no Tilrettelagt for ebok av Type-it AS, Trondheim 2012 ISBN 978-82-495-1026-9 Hakk En sel kommer mot

Detaljer

R e i d a r H ø v å s E t u t v a l g m a l e r i e r f r a G a l l e r i K a m p e n 2 7. o k t 1 8. n o v. 2 0 0 7

R e i d a r H ø v å s E t u t v a l g m a l e r i e r f r a G a l l e r i K a m p e n 2 7. o k t 1 8. n o v. 2 0 0 7 R e i d a r H ø v å s E t u t v a l g m a l e r i e r f r a G a l l e r i K a m p e n 2 7. o k t 1 8. n o v. 2 0 0 7 FRA ET PERFEKT SNITT i skylaget skar sola seg gjennom det åpne vinduet i galleriet og

Detaljer

Prosjekt kreativitet og skaperglede:

Prosjekt kreativitet og skaperglede: Prosjekt kreativitet og skaperglede: Når vi møtes et annet sted enn i ordflommen Tekst: Gudrun Håheim, Hilde Merete Ask, Kjell-Eivind Granbakk, Elisabeth H. Botnen, Eskil Haglund Pedersen, Ann-Elisebeth

Detaljer

Strategiplan for Østfold kunstsenter

Strategiplan for Østfold kunstsenter Strategiplan for Østfold kunstsenter 2019 2029 ØSTFOLD KUNSTSENTER Strategiplan for Østfold kunstsenter Fwd: FRIHETEN, nå også med vedlegg av Beathe Rønning, Østfold kunstsenter Innhold: 1. Innledning

Detaljer

Da Jesus tok imot barna, tok han imot disse små menneskene som fortsatt liknet på de menneskene Skaperen hadde drømt at

Da Jesus tok imot barna, tok han imot disse små menneskene som fortsatt liknet på de menneskene Skaperen hadde drømt at DET UMULIGE BARNET Dette hellige evangeliet står skrevet hos evangelisten Markus i det 10. kapitlet: De bar små barn til ham for at han skulle røre ved dem, men disiplene viste dem bort. Da Jesus så det,

Detaljer

Nyhetsbrev for september

Nyhetsbrev for september Nyhetsbrev for september Nyhetsbrevene kommer i hvert månedsskifte og viser med bilde og tekst litt av hva vi har drevet med på Sofienbergsenteret måned for måned. September har vært en innholdsrik høstmåned

Detaljer

ROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I KUNST & HÅNDVERK 7. TRINN

ROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I KUNST & HÅNDVERK 7. TRINN ROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I KUNST & HÅNDVERK 7. TRINN Årstimetallet i faget: Songdalen for livskvalitet Generell del av læreplanen, grunnleggende ferdigheter og prinsipper for opplæringen er innarbeidet

Detaljer

Selvportretter og drømmer

Selvportretter og drømmer Utarbeidet av: Nasjonalt senter for kunst og kultur i opplæringen ved Elisabeth Misvær. En videreutvikling av DKS-produksjonen «Det gjemmer seg i deg» ved kunstpedagoger fra Bodø kulturskole: Janne Vik

Detaljer

Læreplan i kunst og håndverk

Læreplan i kunst og håndverk Læreplan i kunst og håndverk Om faget Fagets relevans Kunst og håndverk er et skapende og praktisk kulturfag. Faget skal gi elevene kulturforståelse, praktiske ferdigheter og kunnskap om innovasjon og

Detaljer

KONTRASTENES ÅRSTID PROSJEKTRAPPORT, BASE 1

KONTRASTENES ÅRSTID PROSJEKTRAPPORT, BASE 1 KONTRASTENES ÅRSTID PROSJEKTRAPPORT, BASE 1 2018 KONTRASTENES ÅRSTID BASE 1 TIDSROM: Januar mars 2018 Mål Vi skal gi barna begynnende forståelse for årets variasjoner. Hva har vi gjort? Vi startet med

Detaljer

Hei alle sammen. Prosjekt

Hei alle sammen. Prosjekt Hei alle sammen Er det mulig at tiden kan gå så fort? September har flydd forbi, men det er jo som regel et tegn på at man har hatt det kjekt. Og i september har vi gjort mye forskjellig sammen, som føles

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK BRYNJÅ MAI 2014 Hei alle sammen! Da var en flott mai måned over. Vi har avsluttet prosjektet vårt Vikingene kommer, feiret 17. mai sammen med Gauselbakken barnehage og hatt Talentiaden.

Detaljer

Informasjon til lærere WONG CHUNG-YU RANDOMATION LÆRING GJENNOM KUNSTOPPLEVELSE OG DIALOG. Åpne og gratis tilbud

Informasjon til lærere WONG CHUNG-YU RANDOMATION LÆRING GJENNOM KUNSTOPPLEVELSE OG DIALOG. Åpne og gratis tilbud Informasjon til lærere WONG CHUNG-YU RANDOMATION LÆRING GJENNOM KUNSTOPPLEVELSE OG DIALOG Åpne og gratis tilbud WONG CHUNG-YU Trinn: 8. - 10. Tidspunkt: 07.10. - 13.11.11 Varighet: 45 min. FAGOMRÅDER:

Detaljer

GALLERI PINGVIN AS. Formidling av kunst. Utleie av lokaler for events og presentasjoner. Seminarer om kunst som investeringsobjekt

GALLERI PINGVIN AS. Formidling av kunst. Utleie av lokaler for events og presentasjoner. Seminarer om kunst som investeringsobjekt Elling Reitan GALLERI PINGVIN AS Formidling av kunst Utleie av lokaler for events og presentasjoner Seminarer om kunst som investeringsobjekt Rådgivning for kunstsamlere Rådgivning for kunstinvestorer

Detaljer

Sluttrapport for «Ungdommen tar styring»

Sluttrapport for «Ungdommen tar styring» Sluttrapport for «Ungdommen tar styring» Prosjektnummer: 2016/FB78735 Den 19. til 21. februar 2016 gjennomførte NHFU en tur til Kiel. 20 deltakere deltok, og tre personer stod på venteliste (disse fikk

Detaljer

CAMPUS GRIMSTAD - UTSMYKKINGSGAVE - VALG AV ALTERNATIV UTSMYKKING

CAMPUS GRIMSTAD - UTSMYKKINGSGAVE - VALG AV ALTERNATIV UTSMYKKING Dato: Arkivref: 11.08.2010 2010/2154-17359/2010 / 614/A61/&44 Saksframlegg Saksbehandler: Per Norstrøm CAMPUS GRIMSTAD - UTSMYKKINGSGAVE - VALG AV ALTERNATIV UTSMYKKING 1. FORSLAG TIL VEDTAK Fylkesrådmannen

Detaljer

Tusen takk til Kulturrådet for invitasjonen til dette seminaret.

Tusen takk til Kulturrådet for invitasjonen til dette seminaret. Statssekretær Bård Folke Fredriksens åpningstale Kulturrådets seminar om markering av 10-års-jubileet for ratifiseringen av UNESCOs 2003-konvensjon og lansering av fortegnelsen Immateriell kulturarv i

Detaljer

Gulden. kunstverk. separatutstilling, maleri. 9. september. 1. oktober JAN ERIK WILLGOHS

Gulden. kunstverk. separatutstilling, maleri. 9. september. 1. oktober JAN ERIK WILLGOHS Gulden kunstverk separatutstilling, maleri 9. september - 1. oktober 2017 JAN ERIK WILLGOHS I Willgohs' malerier er modernistenes arbeid med formen deres vilje til å gjøre maleriet til en egen sansbar

Detaljer

FÅ EN KICK START PÅ VEIEN VIDERE!

FÅ EN KICK START PÅ VEIEN VIDERE! FÅ EN KICK START PÅ VEIEN VIDERE! Du stopper litt opp Huset er rydda, oppvasken tatt, de store ungene dro hver til sitt, og huset blei plutselig så tomt Du har ofte tenkt at du burde komme deg litt ut,

Detaljer

Omvisning på utstillingen Kurt Johannessen - BLU i Bergen Kunsthall

Omvisning på utstillingen Kurt Johannessen - BLU i Bergen Kunsthall KURT JOHANNESSEN En fordypning i performancekunstneren Kurt Johannessen med oppgaver i barnehagen og omvisning i Bergen Kunsthall på utstillingen BLU laget av Kurt Johannessen. - Søre Skogvei barnehage

Detaljer

Anne ingeborg Biringvad. Jeg er historie

Anne ingeborg Biringvad. Jeg er historie Anne ingeborg Biringvad Jeg er historie Gobelin nr. 4 - akrylmaleri 130 x 135 cm. Forside: Broderi etter maleriet De ensomme gamle av Adolph Tidemand, 1849 som billedkunstner er man aldri fristilt historien

Detaljer

Læreplan i kunst og håndverk - kompetansemål

Læreplan i kunst og håndverk - kompetansemål ROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I KUNST OG HÅNDVERK 5. TRINN Songdalen for livskvalitet Årstimetallet i faget: 95 Generell del av læreplanen, grunnleggende ferdigheter og prinsipper for opplæringen er innarbeidet

Detaljer

RAPPORT: UNIKE EPILEPSIHISTORIER

RAPPORT: UNIKE EPILEPSIHISTORIER NEF RAPPORT: 45 000 UNIKE EPILEPSIHISTORIER Utvikling av materiell og gjennomføring av offentlig arrangement for å spre informasjon om bredden i epilepsidiagnosen [Skriv inn tekst] Side 1 Sammendrag var

Detaljer

Gategalleriet i Trondheim. Prosjekt utarbeidet av: Marija Jaric (arkitekt) og Sanja Drakulic (designer)

Gategalleriet i Trondheim. Prosjekt utarbeidet av: Marija Jaric (arkitekt) og Sanja Drakulic (designer) Gategalleriet i Trondheim Prosjekt utarbeidet av: Marija Jaric (arkitekt) og Sanja Drakulic (designer) Eksempel av garegalleriet fra Beograd Om gategalleriet Flytting av galleriet i det offentlige utendørs

Detaljer

Juryens faglige begrunnelse for valg av de fem vinnerne til den nasjonale barnehageprisen 2009

Juryens faglige begrunnelse for valg av de fem vinnerne til den nasjonale barnehageprisen 2009 Juryens faglige begrunnelse for valg av de fem vinnerne til den nasjonale barnehageprisen 2009 Svartlamon kunst- og kulturbarnehage: Monsterskjelett Mario Mario har ei stjerne ved siden av hjertet. Den

Detaljer

Læreplan i kunst og skapende arbeid valgfritt programfag i utdanningsprogram for kunst, design og arkitektur

Læreplan i kunst og skapende arbeid valgfritt programfag i utdanningsprogram for kunst, design og arkitektur Læreplankode: XXXX-XX Læreplan i kunst og skapende arbeid valgfritt programfag i utdanningsprogram for Fastsett som forskrift av . Gjeld frå

Detaljer

Innhold DIN VEI TIL EN BEDRE HVERDAG

Innhold DIN VEI TIL EN BEDRE HVERDAG - V E R 1. 2 COACH CAFE 3 P C O A C H R O G E R K V A L Ø Y DIN VEI TIL EN BEDRE HVERDAG Velkommen til Coach Cafe ebok. Coach Cafe AS ved 3P coach Roger Kvaløy hjelper mennesker i alle faser i livet. Brenner

Detaljer

Hus 23, Lille Stranden 3

Hus 23, Lille Stranden 3 Tjuvholmen er en ny bydel under oppføring; midt i Oslo og på et av de mest synlige områdene ved innseilingen i Piper vika i forlengelsen av Aker Brygge. Området har i over to hundre år vært benyttet som

Detaljer

Vesen og indre kvalitet av verkstedene i en Camphill-Landsby med et spesielt blikk på veveri og snekkerverksted

Vesen og indre kvalitet av verkstedene i en Camphill-Landsby med et spesielt blikk på veveri og snekkerverksted Vesen og indre kvalitet av verkstedene i en Camphill-Landsby med et spesielt blikk på veveri og snekkerverksted Elisabeth og Walter Lobsiger, verkstedledere på Vidaråsen Arbeidslivet står helt sentralt

Detaljer

LOKAL FAGPLAN Kunst og Håndtverk 1.-10. TRINN

LOKAL FAGPLAN Kunst og Håndtverk 1.-10. TRINN LOKAL FAGPLAN og Håndtverk 1.-10. TRINN Grunnleggende ferdigheter Å kunne uttrykke seg muntlig i kunst og håndverk om sitt eget og andres arbeid er en viktig del av faget. Samtalen kan føres på ulike nivåer,

Detaljer

OSCAR BODØGAARD 1923-2011

OSCAR BODØGAARD 1923-2011 Malingen har størknet, mesteren er borte. Minnene og maleriene, er blitt enda sterkere. Oscar Bodøgaard døde 22. november i år. Men hans atelier dirrer ennå av liv og kunst. Oscar er betrakteren, den fødte

Detaljer

Læreplan i kunst og visuelle virkemidler felles programfag i utdanningsprogram for kunst, design og arkitektur

Læreplan i kunst og visuelle virkemidler felles programfag i utdanningsprogram for kunst, design og arkitektur Læreplan i kunst og visuelle virkemidler felles programfag i utdanningsprogram for kunst, design og arkitektur Fastsett som forskrift av . Gjeld

Detaljer