Emneplan FTM02D Maskinoffiser operativt nivå 2.1. Opplæringsmodul nr. 1: Hindring av forurensing 2.1.1. Opplæringens hensikt: Sikre etterlevelse av regelverkets bestemmelser til forebygging og hindring av forurensninger. 2.1.1. Mål for opplæringen: Studenten skal ha kompetanse og gjør dem kvalifisert til å sikre at kravene om hindring av forurensning oppfylles. 2.1.1. Omfang: 1 fagskolepoeng Sikre at kravene om hindring av forurensning oppfylles Kunnskap, Forståelse og Dyktighet. Temaer i opplæringen Studiekrav / Oppdrag Hindring av forurensning av havmiljøet Hindring av forurensning fra havmiljøet Kjennskap til forholdsregler som skal tas for å hindre forurensning av det marine miljø Prosedyrer for begrensning av forurensning og alt tilhørende utstyr Betydning av proaktive tiltak for å verne havmiljøet MARPOL med tilhørende annekser Kystverket Statlig/kommunalt/privat beredskap Oljevernutstyr Ballastkonvensjonen AFS Skipsopphuggingskonvensjonen Skipssikkerhetsloven Forurensningsloven Prosedyrer for forebygging av forurensningsfare Prosedyrer for begrensning av forurensning i tilfelle uhell Utstyr for å hindre og begrense forurensning SOPEP (Ship Oil Pollution Emergency Plan) og SMPEP (Shipboard Marine Pollution Emergency Plan) SOPEP (Ship Oil Pollution Emergency Plan) og SMPEP (Shipboard Marine Pollution Emergency Plan) Ballastkonvensjonen AFS (Anti fouling konvensjonen) F.4.2. Oppdrag 1 og oppdrag 2 Oppdrag 1-45 Oppdrag 2-48 Oppdrag 1-47 Oppdrag 2-51 2.2 Opplæringsmodul nr. 2: Sikre skipets sjødyktighet : Alexander RefNr:2.21.2.4.4.1.4 Ver: 3.00 / 01.09.2016 Side 1 av 7
2.1.1. Opplæringens hensikt: Sikre skipets sjødyktighet 2.1.1. Mål for opplæringen: Studentene skal ha kompetanse som gjør dem skikket til å vurdere og opprettholde skipets sjødyktighet. 2.2.3. Omfang: 3 fagskolepoeng Kunnskap, Forståelse og Dyktighet. Temaer i opplæringen Studiekrav / Oppdrag Skipets stabilitet Deplasement Flyteevne / oppdrift. Forandring i dypgående ved overgang til Fw BW Statisk stabilitet Skipets stabilitet Initial stabilitet Angle of loll, negativ initialmetasenterhøyde Stabilitetskurver, GZ-kurver F.4.1. Oppdrag 4 49 13 Opprettholde skipets sjødyktighet Forflytning av G, GG1 Krengning og KRM, inkl. korrigering av maks T. Effekt av slakke tanker Trim og korrigering av T, TR Praktisk kjennskap til bruk av stabilitets-, trim og belastningstabeller, diagrammer og utstyr for beregning av belastning Forståelse av bøyemoment og skjærkrefter Statisk og dynamisk belastning Lasteprogram kan benyttes Forståelse av grunnprinsippene for vanntett sikkerhet Vanntett oppdeling F.4.1. Oppdrag 5 Forståelse av grunnleggende tiltak som må iverksettes i tilfelle av delvis tap av oppdrift i intakt tilstand Grunnleggende tiltak som må iverksettes i tilfelle av delvis tap av oppdrift i intakt tilstand, lekkstabilitet F.4.1. Oppdrag 5 14 19 : Alexander RefNr:2.21.2.4.4.1.4 Ver: 3.00 / 01.09.2016 Side 2 av 7
2.1. Opplæringsmodul nr. 3: Skipets konstruksjon 2.1.1. Opplæringens hensikt: Sikre skipets sjødyktighet 2.1.1. Mål for opplæringen: Studenten skal ha kjennskap til skipets viktigste konstruksjonsdeler, hvordan krefter påvirker de viktigste konstruksjonsdelene og kunne treffe riktige tiltak for å opprettholde skipets sjødyktighet. 2.1.1. Omfang: 3 fagskolepoeng Kunnskap, Forståelse og Dyktighet. Temaer i opplæringen Studiekrav / Oppdrag Opprettholde skipets sjødyktighet Skipets konstruksjon F.4.1. Oppdrag 1 35 39 Skipets dimensjon og form Allmenn kjennskap til de viktigste konstruksjonsdelene i et skip og de riktige betegnelsene på de forskjellige delene. Belastninger på skipet, stress 40 43 F.4.1. Oppdrag 2 Skrogutforming, struktur 44 44 For og akterskipet 45 45 Utstyr og tilbehør 46 47 F.4.1. Oppdrag 3 Ror og propeller 48 48 Lastelinjer og dypgangsmerker 48 48 Opplæringsmodul nr. 4: Brannvern og brannslokkingsutstyr 2.1.1. Opplæringens hensikt: Sikre et optimalt brannvern og forebyggende brannverntiltak 2.1.1. Mål for opplæringen: Studenten skal ha kompetanse til å lede arbeider i forbindelse med forebygging, begrensning og slukking av branner. 2.1.1. Omfang: 0 fagskolepoeng: Forebygge, begrense og slokke branner om bord. Kunnskap, Forståelse og Dyktighet. Temaer i opplæringen Studiekrav / Oppdrag Forebyggende brannvern og brannslokkingsutstyr Kjennskap til forebyggende brannvern Ferdighet i å organisere brannøvelser Kjennskap til brannklasser og branners kjemi Kjennskap til brannslokkingsanlegg Kjennskap til tiltak som må iverksettes i tilfelle av brann, herunder brann som berører oljesystemer Forebygge, begrense og slokke branner ombord Gjennomføres som egen kursmodul jfr. regel VI/3 og delemner jfr. IMO - modellkurs 2.03 (Videregående sikkerhetsopplæring) Praktisk opplæring og trening i henhold til Regel VI/3. : Alexander RefNr:2.21.2.4.4.1.4 Ver: 3.00 / 01.09.2016 Side 3 av 7
2.5. Opplæringsmodul nr. 5: Betjene livredningsredskaper 2.5.2. Opplæringens hensikt: Kunne betjene redningsredskaper og lede redningsoperasjoner i den hensikt å berge liv å helse. 2.5.3. Mål for opplæringen: Studenten skal ha kompetanse til å lede arbeider i forbindelse med forebygging, begrensning av risiko ved redningsaksjoner og å kunne lede redningsaksjoner dersom nødvendig. 2.5.4. Omfang: 0 fagskolepoeng: Kunnskap, Forståelse og Dyktighet. Temaer i opplæringen Studiekrav / Oppdrag Livredning Betjene redningsredskaper Betjene redningsredskaper Ferdigheter i å organisere redningsøvelser og kjennskap til betjening av redningsfarkoster og mannoverbord - båter, deres innretninger og arrangementer for utsetting, og deres utstyr, herunder radio redningsredskaper, satellitt-nødpeilesendere, radiotranspondere, redningsdrakter og termiske beskyttelsesmidler. Gjennomføres som egen kursmodul jfr. regel VI/2 punkt 1-4 og delemner jfr. IMO - modellkurs 1,23 (Videregående sikkerhetsopplæring) Praktisk opplæring og trening i henhold til Regel VI/2. 2.6. Opplæringsmodul nr. 6: Medisinsk førstehjelp 2.6.1. Opplæringens hensikt: Kunne yte effektiv førstehjelp til syk eller tilskadekommet person. 2.6.1. Mål for opplæringen: Studenten skal ha kompetanse til å lede arbeider i forbindelse med forebygging, begrensning av risiko helse og skade risiko og kunne utøve og lede førstehjelpsaktiviteter. 2.6.1. Omfang: 0 fagskolepoeng. Gi medisinsk førstehjelp om bord på skip Kunnskap, Forståelse og Dyktighet. Temaer i opplæringen Studiekrav / Oppdrag Medisinsk hjelp Praktisk bruk av medisinske håndbøker og råd gitt over radio, herunder ferdigheter ti å iverksette effektive tiltak på grunnlag av slik kunnskap i tilfelle av ulykker eller sykdom som med sannsynlighet vil kunne forekomme om bord på skip. Gi medisinsk førstehjelp om bord på skip Gjennomføres som egen kursmodul jfr. regel VI/4 punkt 1-3 og delemner jfr. IMO - modellkurs 1.14 (Videregående sikkerhetsopplæring) Praktisk opplæring og trening i henhold til Regel VI/4. : Alexander RefNr:2.21.2.4.4.1.4 Ver: 3.00 / 01.09.2016 Side 4 av 7
2.7 Opplæringsmodul nr. 7: Oppfylle regelverkets krav 2.1.1. Opplæringens hensikt: Sikre at offiserer bidrar til å overvåke og påse oppfyllelse av regelverkets krav 2.1.1. Mål for opplæringen: Studenten skal ha kompetanse og gjør dem kvalifisert til å sikre at kravene i internasjonale konvensjoner og nasjonalt regelverk etterleves og at sikkerhet for skip, besetning og eventuelle passasjerer ivaretas. 2.1.1. Omfang: 1 fagskolepoeng Overvåke oppfyllelsen av regelverkets krav Kunnskap, Forståelse og Dyktighet. Temaer i opplæringen Studiekrav / Oppdrag Grunnleggende praktisk kjennskap til de relevante IMOkonvensjonene om sikkerhet for menneskeliv til sjøs og vern av havmiljøet Innføring i maritimt regelverk IMO (International Maritime Organization) ILO (International Labour Organization) EMSA (European Maritime Safety Agency) CMI (Comitè Maritime International) UNCLOS (Havrettskommisjonen) Lastelinjekonvensjonen SOLAS kapittel I, II, III, IV, VI og VI MARPOL ISPS og ISM (SOLAS kap. IX og XI-2) -konvensjonen Målekonvensjonen 1969 Havnestatskontroll F.4.2. Oppdrag 3 01 11 : Alexander RefNr:2.21.2.4.4.1.4 Ver: 3.00 / 01.09.2016 Side 5 av 7
2.8 Opplæringsmodul nr. 8: Lederskap og lagarbeid 2.8.1. Opplæringens hensikt: Sikre ferdigheter i lederskap og organisering 2.8.1. Mål for opplæringen: Studenten skal ha kompetanse i lederskap og lagarbeid slik at alle operasjoner utføres i samsvar med gjeldende regler. 2.8.3. Omfang: 2 fagskolepoeng Bruk av ferdigheter i lederskap og lagarbeid Kunnskap, Forståelse og Dyktighet. Temaer i opplæringen Studiekrav / Oppdrag Praktisk kjennskap til ledelse og opplæring av personell om bord Kjennskap til tilknyttede internasjonale skipsfartskonvensjoner og rekommandasjoner og nasjonal lovgivning Ferdighet i å bruke oppgavestyring og styring av arbeidsbyrde, herunder: Introduksjon til ledelse Arbeidsmiljøforskriften Maritime Labour Convention Brovaktforskriften Planleggingsprosesser.1 planlegging og koordinering Beslutningsprosesser.2 fordeling av personell Organisasjoner og motivasjon.3 tids- og ressursbegrensninger Holdninger og forståelse for det menneskelige element.4 prioritering Målstyring Kjennskap til og ferdighet i å bruke effektiv ressursstyring:.1 fordeling, tildeling og Kommunikasjon prioritering av ressurser Ledertyper/autoritet.2 effektiv kommunikasjon om Grupper bord og på land Konflikt/problemløsning.3 beslutninger gjenspeiler vurdering av gruppens erfaring.4 bestemthet og lederskap, herunder motivasjon.5 innhenting og opprettholdelse av situasjonsforståelse Oversikt og kontroll over bemanningen og tilgjengelige ressurser F.4.2. Oppdrag 4 12 19 : Alexander RefNr:2.21.2.4.4.1.4 Ver: 3.00 / 01.09.2016 Side 6 av 7
Kjennskap til og ferdighet i å anvende metoder for beslutningstaking: Risikovurderinger.1 situasjons- og risikovurdering Analysemetoder.2 identifisere og generere muligheter Gruppeprosess.3 velge handlingsforløp Delegering.4 evaluering av resultatets «Power distance» effektivitet Evaluering av beslutninger 2.9. Opplæringsmodul nr. 9: Skipets og personellets sikkerhet 2.4.1. Opplæringens hensikt: Kunne bidra til skipets og personellets sikkerhet 2.4.1. Mål for opplæringen: Studenten skal ha kompetanse til å bidra til skipets og personellets sikkerhet slik at arbeidsoppgaver utføres på en sikker måte 2.4.1. Omfang: 0 fagskolepoeng: Kunnskap, Forståelse og Dyktighet. Temaer i opplæringen Studiekrav / Oppdrag Bidra til skipets og personellets sikkerhet Kjennskap til personlige overlevelsesteknikker Kjennskap til forebyggende brannvern og ferdighet i å bekjempe og slokke branner Kjennskap til grunnleggende førstehjelp Gjennomføres som egen kursmodul jfr. regel VI/1 nr. 2 og delemner jfr. IMO - modellkurs 1.13, 1.19, 1.20 og 1.21 (Videregående sikkerhetsopplæring) Kjennskap til personlig sikkerhet og sosialt ansvar Praktisk opplæring og trening i henhold til Regel VI/1 Fremdriftsplanen er oppdatert iht. gjeldene nasjonale emneplaner på det tidspunkt dokumentet ble godkjent. : Alexander RefNr:2.21.2.4.4.1.4 Ver: 3.00 / 01.09.2016 Side 7 av 7