SAK JF 37-l3Endring av emne i LL.M-programmet i havrett (Master of Laws in Law of the Sea)

Like dokumenter
Arkivref: 2013/1039 IST000 ARKTISKE Dato: UNIVERSITET

Følgende medlemmer hadde meldt forfall: Navn Funksjon Representerer Gunnar Ketil Eriksen Leder Fast vitenskapelig ansattrepresentant

MØTEREFERAT/-PROTOKOLL

Følgende medlemmer hadde meldt forfall: Navn Funksjon Representerer Kristine Korsnes Medlem Fast vitenskapelig ansattrepresentant

Kurskategori 2: Læring og undervisning i et IKT-miljø. vår

MØTEPROTOKOLL. Følgende medlemmer hadde meldt forfall: Navn Funksjon Representerer. Følgende varamedlemmer møtte: Navn Møtte for Representerer

Utvalgssekretær Saksbehandler Saksbehandler

Emnebeskriving for KJEM326 Utvalde emne i kjemometri KJEM326 Utvalgte emner i kjemometri KJEM326 Selected topics in Chemometrics

Arkivref: 2014/418 IST000 ARKTISKE Dato: UNIVERSITET

Godkjenning: Evaluering:

Godkjenning: Evaluering:

Følgende faste medlemmer møtte: Navn Funksjon Representerer Markus Hoel Lie Kristine Korsnes

Emnekode Course Code Namn på emnet, nynorsk Namn på emnet, bokmål Course Title, English Studiepoeng, omfang. ECTS Credits Studienivå (studiesyklus)

Emnebeskriving for Reell analyse. (Namn på emnet, nynorsk) Reell analyse. (Navn på emnet, bokmål) Real Analysis. (Name of the course, English)

UNIVERSITETET I TROMSØ i 0 DET JURIDISKE FAKULTET

EMNERAPPORT INSTITUTT FOR BIOMEDISIN

UNIVERSITETET I TROMSØ ~ ~ g: DET JURIDISKE FAKULTET

Arkivref: 2015/1 642 IST000 ARKTISKE Dato: UNIVERSITET

Emneevaluering GEOV272 V17

GEO326 Geografiske perspektiv på mat

Følgende medlemmer hadde meldt forfall: Navn Funksjon Representerer Emil André Olsen Krogh Medlem Studentrepresentant

Følgende medlemmer hadde meldt forfall: Navn Funksjon Representerer Liv Margrethe Hansen Medlem Studentrepresentant

Hvor mye teoretisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye)

Kvalitativ dataanalyse fenomenologi og refleksivitet i tematisk analyse

Interaktiv undervisning med bruk av responssystemer Interactive teaching by means of response systems

2013/9703-MARLØ Institutt for informatikk foreslår følgende endringer, som er godkjent av programstyret:

EN Skriving for kommunikasjon og tenkning

EMNERAPPORT INSTITUTT FOR BIOMEDISIN

Fagevalueringsrapport FYS Diffraksjonsmetoder og elektronmikroskopi

MØTEPROTOKOLL. Fra administrasjonen møtte: Merknader

please register via stads-self-service within the registration period announced here: Student Hub

Søknadsfrist

Hvor mye praktisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye)

MØTEREFERAT/-PROTOKOLL

Ph.d-utdanningen. Harmonisering av krav i Norden

Skjema for å opprette, endre og legge ned emner

MØTEPROTOKOLL. Fra administrasjonen møtte: Kjersti Dahle studiesjef Line Merete Skarvik utvalgssekretær

Karakteren A: Fremragende Fremragende prestasjon som klart utmerker seg. Kandidaten viser svært god vurderingsevne og stor grad av selvstendighet.

JF REFERATSAKER ORIENTERINGSSAKER

MØTEREFERAT/PROTOKOLL

Kartleggingsskjema / Survey

Hugs å bruke engelsk der undervisningsspråket er engelsk.

Hvor mye teoretisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye)

Emnedesign for læring: Et systemperspektiv

Studieplanendringer 2018/19 - Erfaringsbasert master/matematisk institutt

LISTE OVER TILLATTE HJELPEMIDLER EKSAMEN I NOVEMBER OG DESEMBER 2014

MØTEREFERAT/-PROTOKOLL

Delegering av myndighet til ph.d.-utvalget - Endring av reglement for HSL-fakultetet

MØTEREFERAT/-PROTOKOLL

REFERAT FRA MØTE I STUDIEUTVALGET

MØTEREFERAT/-PROTOKOLL

Assessing second language skills - a challenge for teachers Case studies from three Norwegian primary schools

MØTEPROTOKOLL. Følgende varamedlemmer møtte: Navn Møtte for Representerer Patrick Oware Maja Thomassen Amundsen Studentrepresentant

Skjema for å opprette, endre og legge ned emner STK-IN4355. Opprette nytt emne: x Gå til punkt 1.1. Emnekode: Endre eksisterende:

Følgende medlemmer hadde meldt forfall: Navn Funksjon Representerer

The regulation requires that everyone at NTNU shall have fire drills and fire prevention courses.

Arkivref: 2013/4634 KGA000 ARKTISKE Dato: IJNIVERSITET

PhD course Fall 2018 Methodological Approaches in Research about Child and Youth Participation and Competence Development (5 ECTS).

FS-Helsefak Orienteringssak

Information search for the research protocol in IIC/IID

Arkivref: 2014/307 KGA000 ARKTISKE Dato: UNIVERSITET Sak JF 5/14

CAMES. Technical. Skills. Overskrift 27pt i to eller flere linjer teksten vokser opad. Brødtekst 22pt skrives her. Andet niveau.

AAR4620 Architectural Design with Light and Colour - autumn 2016

Guidance. CBEST, CSET, Middle Level Credential

TEKSTER PH.D.-VEILEDERE FREMDRIFTSRAPPORTERING DISTRIBUSJONS-E-POST TIL ALLE AKTUELLE VEILEDERE:

UUI-sak 21/12 Formalisering av karakterkrav på norskkurs trinn 2+ 3 (NOR-U2/3) og trinn 4 (NOR-U4) Justerte emneplaner for NOR-U2/3 og NOR-U4

MØTEREFERAT/-PROTOKOLL

English, 60 Credits. Page 1 of 7 ENGLISH, 60 CREDITS. ECTS Credits 60. Education and Arts. programme Start semester Autumn 2017 Teaching language

Merknader til dagsorden: Sak NTF-S ble behandlet først, deretter ble sakene behandlet i rekkefølge.

Kristin Johanne Bye Rådgiver Møtte på sakene SU 38/15 og 39/15

Liite 2 A. Sulautuvan Yhtiön nykyinen yhtiöjärjestys

Unit Relational Algebra 1 1. Relational Algebra 1. Unit 3.3

Smart High-Side Power Switch BTS730

UNIVERSITY OF OSLO DEPARTMENT OF ECONOMICS

Innstilling til vedtak: Instituttstyret ved Institutt for språk og kultur anbefaler nedlegging av følgende studier fra høsten 2018:

MØTEREFERAT/-PROTOKOLL

MØTEREFERAT/-PROTOKOLL

Master of Philosophy in Special Needs Education

Emnebeskriving for MAT243 Mangfoldigheter. MAT243 Manifolds.

Det juridiske fakultet

Det juridiske fakultet Universitetet i Oslo

Trigonometric Substitution

PETROLEUMSPRISRÅDET. NORM PRICE FOR ALVHEIM AND NORNE CRUDE OIL PRODUCED ON THE NORWEGIAN CONTINENTAL SHELF 1st QUARTER 2016

Den europeiske byggenæringen blir digital. hva skjer i Europa? Steen Sunesen Oslo,

SAK FS-26/2017 OPPRETTING AV BACHELORGRADSPROGRAM I ENGELSK (Arkivref. 2017/330)

Navn studieprogram/retning: Master of Laws in Law of The Sea

Høgskolen i Ålesund Avdeling for maritim teknologi og operasjoner. Bachelor Skipsteknisk Drift

SAMPOL115 Emneevaluering høsten 2014

Har du graden kurset byggar på? Do you have the degree this course is based upon? Eg er / I am. Eg tek sikte på / I aim for

Special Pedagogical challenges in kindergartens and schools: Opportunity and growth.

MN-fakultetet, UiO Dato: Ja: Nei: X. Gå videre til punktene og fyll ut punktene som er relevante for endringen.

UNIVERSITY OF OSLO. Faculty of Mathematics and Natural Sciences

Kurset skal og gje deltakarane ei forståing av kva læring er, og kva som fremmer læring.

Hvor mye praktisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye)

Nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk og læringsmål i forskerutdanningen

Forskningsrådets rolle som rådgivende aktør - innspill til EUs neste rammeprogram, FP9 og ERA

GEOV219. Hvilket semester er du på? Hva er ditt kjønn? Er du...? Er du...? - Annet postbachelor phd

Det utdanningsvitenskapelige fakultet Universitetet i Oslo

Resesjonsrisiko? Trondheim 7. mars 2019

Transkript:

U i T Det juridiske fakultet SAK JF 37-13 Til: Fakultetsstyret Møtedato: 06.09.2013 Arkivref.: 2009/4361 MASO37/334 SAK JF 37-l3Endring av emne i LL.M-programmet i havrett (Master of Laws in Law of the Sea) Bakgrunn På bakgrunn av evaluering fra studenter og fagansvarlig på programmet ønskes det å gjøres endringer på fagporteføljen på LL. M-programmet. Gjennom de erfaringene vi har gjort oss siden oppstarten av LL. M-programmet har vi sett at det er behov for å styrke den juridiske kompetansen innenfor et bredere felt av havretten. Slik LL. M-programmet er sammensatt i dag, har det blitt et for sterkt fokus på forvaltning og bevaring av marine ressurser, noen som har gått på bekostning av andre viktige juridiske temaer. Fagansvarlig Ingvild Ulrilcke Jakobsen gir en mer detaljert faglig begrunnelse på ønske om endring av fag i vedlegg 1. I grove trekk vil det nye faget gå ut på: - mekanismer for internasjonal konfliktløsning og domstolsbehandling - avgrensning av maritime soner og yttergrensen av kontinentalsokkelen - maritim sikkerhet slik som piratvirksomhet til havs Utkast til emnebeskrivelsen er vedlagt i eget dokument (se vedlegg 2). Av tidshensyn forelegges saken Fakultetsstyret før den nye emnebeskrivelsen er helt klar. Grunnen til dette er at skal denne endringen av studieprogrammet kunne tre i kraft fra studieåret 2014/2015, må det være vedtatt før den engelskspråklige emnekatalogen publiseres 1. oktober. Dersom forslaget nå vedtas vil den nye emnebeskrivelsen bli utarbeidet og sendt til Studieutvalget innen deres neste møte, 1. oktober. Administrasjon viser til det overnevnte og foreslår følgende vedtak: De foreslåtte endringene vedtas slik de fremkommer av vedlagte forslag. Endringene trer i kraft fra vedtaksdato. Tromsø, 28.08.13 UIT Norges arktiske universitet Postboks 6050 Langnes Sentralbord: 77 64 40 00 postmottak@uit.no N-9037 Tromsø Faks: 77 64 49 00 uit.no

Trude Haugli Dekan Kirsti Anderssen Fakultetsdirektør Saksbehandler: Majda Sojtaric Vedlegg: 1: Faglig begrunnelse for endring av fag i LL.M- programmet 2: Utkast av emnebeskrivelsen for faget JUR-3054 UiT Norges arktiske universitet Postboks 6050 Langnes Sentralbord: 77 64 40 00 postmottak@uit.no N-9037 Tromsø Faks: 7764 49 00 uit.no

IJiT SAK JF 37-13 Vedlegg 1 Faglig begrunnelse Vi ønsker å erstatte kurset JUR-3051 Ocean Governance med kurset JUR-3054 Law of the Sea II. Gjennom de erfaringene vi har gjort oss siden oppstarten av LLM graden har vi sett at det er behov for å styrke den juridiske kompetansen innenfor et bredere felt av havretten. Slik LLM graden er sammensatt i dag, har det blitt et for sterkt fokus på forvaltning og bevaring av marine ressurser, noen som har gått på bekostning av andre viktige juridiske temaer. I tråd med utviklingen på fakultetet, med en betydelig styrking av våre lærekrefter og forskningsaktiviteter, ønsker vi derfor å utvilde et nytt havrettsfag som bygger på JUR-3050 General Law of the Sea. Gjennom en slik omlegging vil studentene få kunnskap og fordypning innenfor flere viktige emner som i dag er behandlet noe generelt og overfiadisk i JUR-3050. Det nye faget, JUR-3054, vil inneholde temaer som mekanismer for internasjonal konfliktløsning og domstolsbehandlling, avgrensning av maritime soner og yttergrensen av kontinentalsokkelen samt maritim sikkerhet slik som piratvirksomhet til havs. En annen årsak til at vi ønsker denne omleggingen er at vi har sett at det er noe overlapp mellom kursene JUR-3050, JUR-3051 og JUR-3052. Det betyr at viktige elementer fra nåværende JUR-3051, kan integreres og videreføres innenfor rammene av JUR-3050 og JUR-3052. På denne måten vil vi sikre det viktige tverrfaglige aspektet ved LLM-graden, ved at sentrale elementer innenfor det statsvitenskapelige faget JUR-305 1 innarbeides i de øvrige fagene, både i pensum og undervisning. Vi vil starte arbeidet med å utvikle faget, fagplan og pensum til JUR-3 054 Law of the Sea II umiddelbart etter at vi har fått styrets godkjennelse. Mvh Ingvild Ulrikke Jakobsen, faglig ansvarlig LLM Dato: 28.08.20 13 UIT Norges arktiske universitet Postboks 6050 Langnes Sentralbord: 77 64 40 00 postmottak~uit.no N-9037 Tromsø Faks: 77 64 49 00 uit.no

IJiT SAK JF 37-13 Vedlegg 2 Utkast til emnebeskrivelse for JUR-3054 Jur-3 054 General Law of the sea II 15 stp (Draft 27 August 2013) The course is administered by Faculty of Law Type of course Master leve! students The course is part ofthe Master of Laws programme in Law ofthe Sea and is based on JUR-3050 General Law ofthe Sea. Admission requirements On!y students admitted to the Master of Laws programme in Law ofthe Sea may register for the exam ofthis course. Course contents The course covers the fo!!owing topics: The principles and procedures for the de!imitation of overlapping maritime zones and the estab!ishrnent of the outer limits of the continental shelf; The princip!es of dispute settiement The regime for maritime scientific research Maritime security (piracy, terrorism and other crimes at sea) International security (maritime warfare, military uses at sea Objective of the course Knowledge: Having passed the exam, the student shall have acquired: Advanced knowledge on princip!es for delimitation of maritime zones and delineation of the outer limits of the continenta! she!f Advanced know!edge on the princip!es of dispute settiement Advanced knowledge on the regime for maritime scientific research Advanced know!edge on maritime security (piracy, terrorism and other crimes at sea) Specialised know!edge on international security (maritime warfare, military uses at sea) Skilis and general quaflfications. Having passed the exam, the student wi!l: Be able to identify and analyse questions of theoretica! and practica! character in General Law ofthe Sea Be able to independently and critica!!y apply the sources of General Law of the Sea Be able to identify the limitations of existing!aw Be able to use Eng!ish terminology with this field of law Language of instruction English

Teaching methods The teaching consists ofa combination oflectures and seminars, comprising a total of 30 hours. The students are expected to be prepared and active during both the lectures and the seminars, including by engaging in discussions on the prescribed material. They may also be asked to prepare papers and give presentations during the seminars. Students are expected to study independently in periods when there are no lectures or seminars. Assessment The course is assessed through a six-hour written exam. The exam may include theoretical and/or scenario questions. The grading scale ofa to F is applied, where F constitutes fail. Students who fail their examination are entitled to re-sit the exam (ef. Regulations for examinations at the University of Tromsø Sec.22). The students admitted to the LL.M programme on Law ofthe Sea are required to hand in a written assignment and have it accepted as adequate before they can take the exam. The written assignment shall not exceed 5000 words. Schedule The course is given during the autumn semester. A detailed plan for the teaching is available here. Recommended reading/syllabus The overview of recommended reading can be accessed here.