Har du graden kurset byggar på? Do you have the degree this course is based upon? Eg er / I am. Eg tek sikte på / I aim for

Transkript

1 Har du graden kurset byggar på? Do you have the degree this course is based upon? Bachelorgrad i meteorologi og oseanografi (hovedsakelig) frå UiB/Bachelor degree in Meteorology and Oceanography (mainl... Bachelorgrad i meteorologi og oseanografi frå ein anna utdanningsinstitusjon/bachelor degree... Ei anna bachelorgrad/other bachelor degree Eg er bachelorstudent/i am a bachelor student Veit ikkje / don't know Anna / Other Eg er / I am 25% 5 75% Heiltidsstudent / Full time student Deltidsstudent / Part time student Veit ikkje / don't know Eg tek sikte på / I aim for 25% 5 75%

2 Mastergrad i meteorologi / Masters degree in meteorology Mastergrad i klimadynamikk / Masters degree in climate dynamics Mastergrad i kjemisk oseanografi / Masters degree in chemical oceanography Mastergrad i fysisk oseanografi / Masters degree in physical oceanography Felles nordisk masterprogram i marine økosystem og klima / Joint Nordic Master's Programme in Mari... Ein anna mastergrad / Other masters degree Eg har allereie mastergrad eller anna høgare grad / I already have a masters degree or other higher degree Bachelorgrad i meteorologi og oseanografi / Bachelor degree in meteorology and oceanography Ein anna bahcelorgrad / Other bachelor degree Berre enkeltemne / Singular courses Veit ikkje / Don't know 25% 5 75% Forelesingane / Lectures - Eg har følgt forelesingane / I have followed the lectures 25% 5 75% Forelesingane / Lectures - Eg har som regel lese stoffet før forelesinga / I have generally read the theory before the lecture

3 25% 5 75% Forelesingane / Lectures - Forelesingane utfyller det som står i boka og gjer det lettare å lese / The lectures are supplementary to the text book, and make the reading easier 25% 5 75% Forelesingane / Lectures - Emne som ikkje står i pensumlista eller som ikkje verkar sentrale i læreboka, har ein sentral plass i forelesingane / Theory not in the syllabus or not appearing important in the text book, have been given a central role in the lectures 25% 5 75% Forelesaren / The lecturer - Forelesaren verkar godt førebudd / The lecturer seems well prepared

4 25% 5 75% Forelesaren / The lecturer - Forelesaren har uleseleg handskrift / The lecturer has an unreadable handwriting 25% 5 75% Forelesaren / The lecturer - Forelesaren brukar tavle og/eller illustrasjonar på ein oversiktleg måte / The lecturer use the board and/or illustrations in a straightforward way 25% 5 75% Forelesaren / The lecturer - Forelesar gjev gode forklaringar til figurar og illustrasjonar / The lecturer explains figures and illustrations in a good way

5 25% 5 75% Forelesaren / The lecturer - Forelesar snakkar høgt og tydeleg / The lecturer talk loud and clear 25% 5 75% Forelesaren / The lecturer - Forelesar er hjelpsam og tek seg tid til å svare på spørsmål / The lecturer is helpful and spends good time answering questions 25% 5 75% Forelesaren / The lecturer - Studentane bør trekkast meir aktivt med i forelesningane / Students should be activated more in the lectures

6 25% 5 75% Forelesaren / The lecturer - Forelesar overheld dei oppsette tidene for forelesingane / The lecturer obey the scheduled time for the lectures 25% 5 75% Pensum/lærebok / Syllabus/text book: - Pensum samsvarar med det tal studiepoeng som er oppgitt / Syllabus match the given ETCS-credits 25% 5 75% Pensum/lærebok / Syllabus/text book: - Læreboka er pedagogisk og godt oppbygd / The text book is pedagogically well composed

7 25% 5 75% Emnet som heilskap / The course as a whole: - Emnet har bidrege til å auke interessa for faget/the course has contributed to increase my interest for the subject Ganske einig/i agree partly Veit ikkje/i don't know Samlet status 25% 5 75% Ny Distribuert Noen svar Gjennomført Frafalt 25% 5 75%