1. Studiets navn: Bachelor i språk og litteratur 2. Studiets grad/nivå, varighet og omfang Grad: Bachelor. Varighet: 3 år. Omfang: 180 stp. 3. Undervisningsspråk: Norsk (engelsk og spansk, avhengig av emne) 4. Innledning: Institutt for kultur og humanistiske fag (IKH) ved Høgskolen i Telemark tilbyr undervisning og studier i følgende fag: engelsk litteratur og språk, norsk litteratur og språk, spansk og latinamerikansk språk og kultur, examen philosophicum, og lingvistikk (språkvitenskap). Studenter til Bachelorgraden i språk og litteratur fag kan velge mellom to ulike fordypninger: Engelsk litteratur og språk Norsk litteratur og språk Hver fordypning utgjør minst 80 studiepoeng av bachelorstudiet. Den øvrige delen av studiet består av obligatoriske og valgfrie emner. 5. Målgruppe og opptakskrav: Målgruppe: Målgruppe er alle søkere med interesse for språk og litteratur og som ønsker seg bred kompetanse innen engelsk og/eller norsk, enten til bruk i undervisning eller i annet arbeid som krever gode språkkunnskaper. Det er også mulig å velge spansk som en del av graden. Studiet er rettet mot dem som har interesse for språk og litteratur i både kommunikativ og kulturhistorisk sammenheng. Studiet egner seg for dem som ønsker kompetanse i ett eller flere språk med sikte på undervisning i skolen eller annet arbeid innen formidling, eller som ønsker å gå videre med studier på høyere grads nivå. Opptakskrav: Generell studiekompetanse. 6. a) Mål for studiet: 1
Bachelorstudiet i språk og litteratur stimulerer til kritisk og reflekterende tenkning. Studiet bidrar til forståelse av språk som kommunikativt instrument, både i praktisk og litterær sammenyheng, og fremmer slik både kultur- og samfunnsforståelse. Fordypningen i engelsk gir en grundig innføring i britisk og amerikansk litteratur og kultur, kunnskap om forholdene i resten av den engelskspråklege verden, en bred innsikt i engelsk grammatikk og fonetikk, og i den muntlige bruken av språket. Fordypningen i norsk skal gi en grunnleggende innføring i norsk og nordisk språk og litteratur fra middelalderen til i dag, i et bredt kulturelt perspektiv. De fire emnene som utgjør årsstudiet i norsk, til sammen 60 studiepoeng, sikrer bredde og innsikt i faget, og kvalifiserer for undervisning i norsk i ulike skoleslag. Fordypningsdelen av studiet gir innsikt i nordisk, særlig norsk, språk og litteratur i eldre og nyere tid, forståelse av språket og litteraturen som en sentral del av den nasjonale kulturen, og forståelse av samspillet mellom språk, litteratur og samfunn. b) Hva studiet kvalifiserer for: Studiet gir det nødvendige faglige grunnlag for undervisningskompetanse på skoletrinn 8-10 og på videregående skole. Bachelorstudiet i språk og litteratur sammen med PPU (1- årig pedagogisk studium) gir adjunktutdanning for undervisning i skoleverket. Studiet gir faglig grunnlag for blant annet arbeid i forlag, informasjonsarbeid, arbeid i media, internasjonalt arbeid, arbeid innen reiseliv. Studiet kvalifiserer til opptak til masterstudiet i kultur ved IKH og til opptak til masterstudier innen relevante fag ved andre institusjoner i inn- og utland (se egne opptakskrav). 7. Læringsutbytte: Bachelor i språk og litteratur med fordypning i engelsk litteratur og språk: Ein student med fullført bachelor i språk og litteratur med fordjuping i engelsk litteratur og språk skal ha følgende læringsutbytte definert i form av kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse: Kunnskap: Ha oversikt over hovudtrekkene i engelsk grammatikk, det engelske lydsystemet og den historiske utviklingen til det engelske språket Reflektere over forholdet mellom språklig form og språklig innhold Kunne gjøre rede for hovedtrekkene i britisk og amerikansk litteratur og kultur fra 1600 til i dag Ha grunnleggende kunnskap om rollen til engelsk språk, litteratur og kultur på verdensbasis Ferdigheter: Tenke analytisk om språk og språklige virkemidler 2
Analysere og kritisere litterære tekster Uttrykke seg skriftlig og muntlig på korrekt og idiomatisk engelsk Forstå ulike språklige varianter og stilnivå Forstå kulturforskjeller innen den engelskspråklige verden Kompetanse: Evne til å bruke engelsk som eit effektivt kommunikasjonsmiddel i skrift og tale Evne til å nytte tillærd engelskkunnskap i nye samanhengar Evne til å videreformidle kunnskapen om engelsk språk, kultur og litteratur, både overfor allmennheten og innen faglige sammenhenger Kunne jamføre kultur i den engelsktalende verden med vår eigen kultur Bachelor i språk og litteratur med fordypning i norsk litteratur og språk: En student med fordypning i norsk litteratur og språk skal ved sluttført studium ha følgende læringsutbytte, definert i form av kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse: Kunnskap: God kunnskap om norsk språksystem, norsk språkbruk, norske språkrelaterte samfunnsforhold, norsk språkhistorie og norske dialekter Noe kjennskap til tilsvarende forhold som gjelder svensk og dansk, og noe kjennskap til norrønt språksystem God oversikt over nordisk, særlig norsk, skjønnlitteratur fra norrøn tid til samtida Innsikt i sentrale nordiske forfatterskap, særlig norske Bred kunnskap om de litterære hovedsjangrene (epikk, lyrikk og dramatikk) Kjennskap til ulike prinsipp for litteraturhistorieskriving og litteraturforskning God kunnskap om skriftnormalene bokmål og nynorsk Ferdigheter: Evne til å skrive bokmål og nynorsk korrekt og godt Evne til å skrive velformulerte og sammenhengende skildrende, resonnerende og argumenterende tekster om nordisk språk og litteratur Evne til å analysere og drøfte språklige og litterære problemstillinger på en faglig måte Evne til å hente inn faglig informasjon og vurdere den kritisk Evne til å arbeide aktivt for å styrke sine kunnskaper og ferdigheter i faget Kompetanse Kunne gi opplæring og veiledning til elever, studenter og andre i norsk språksystem, språkbruk og tekstutforming Kunne gi opplæring og veiledning til elever, studenter og andre i nordisk, særlig norsk, litteratur Kunne kommunisere med allmennheten om faglige problemstillinger innenfor nordistikk 8. Studiets innhold, oppbygging og sammensetning 3
Studiet har to ulike fordypninger: engelsk litteratur og språk, og norsk litteratur og språk. Bachelor i språk og litteratur med fordypning i engelsk litteratur og språk: (1) Emner i engelsk litteratur og språk: årsstudium i engelsk (60 stp.) og påbyggingsemner i engelsk (20 stp.) (2) Examen philosophicum (10 stp.) og lingvistikk (10 stp.) (3) Obligatoriske og valgfrie emner (80 stp.) innen et eller flere andre fag, for eksempel norsk litteratur og språk, spansk og latinamerikansk språk og kultur, historie, idéhistorie eller innen et ikke-humanistisk fag Bachelor i språk og litteratur med fordypning i norsk litteratur og språk: (1) Emner i norsk litteratur og språk: årsstudium i norsk (60 stp.) og påbyggingsemner i norsk (20 stp.) (2) Examen philosophicum (10 stp.) og lingvistikk (10 stp.) (3) Obligatoriske og valgfrie emner (80 stp.) innen et eller flere andre fag, for eksempel engelsk litteratur og språk, spansk og latinamerikansk språk og kultur, historie, idéhistorie eller innen et ikke-humanistisk fag 9. Internasjonalisering Høgskolen i Telemark har nært samarbeid og utvekslingsavtaler med utenlandske universiteter og høgskoler, fortrinnsvis i Nord-Amerika og Europa. Studenter kan, i samråd med studieveileder og faglærere, ta ett semester eller studieår i utlandet ved utvalgte institusjoner og få sine studier innpasset i bachelorstudiet i språk og litteratur. Aktuelle institusjoner i Nord-Amerika er: University of Alberta Augustana Faculty (Canada), Luther College (Iowa, USA), Augustana College (South Dakota, USA), Franklin College (Indiana, USA), Pacific Lutheran University (Washington, USA). Studieopphold ved institusjoner i Norden og andre land i Europa kan arrangeres i regi av NORDPLUS (Norden) og ERASMUS (Europa). Aktuelle institusjoner er: Aarhus Universitet (Danmark), Syddansk Universitet (Danmark), Södertörns Högskola (Sverige), University of Gdansk (Polen), Universidad de Alicante (Spania), Universidad de Girona (Spania). I tillegg tilbyr IKH fag som studenter kan ta i utlandet i regi av Gateway College og Andesstudier. 10. Arbeids- og undervisningsformer Arbeids- og undervisningsformer varierer fra emne til emne. Undervisningen kan ha form av forelesninger, ekskursjoner eller seminarer der studentene presenterer egen bearbeidelse av fagstoff. Studentene leverer skriftlige arbeider i form av prøver og/eller innleverte arbeider. Se for øvrig omtale for hvert enkelt emne. 11. Teori og praksis 4
Studier i språk og litteratur er av teoretisk karakter. Samtidig blir det vektlagt at teori skal anvendes på og vurderes i lys av praksis, enten det dreier seg om erfaringer i hverdagslivet eller forskning og annen vitenskapelig virksomhet. Ett eksempel på dette er det teoretiske studiet av et språk og dets grammatikk, som man så bruker i skrift og tale og i undervisningen av språket. Et annet eksempel er studiet av litteratur og kultur, som gir grunnlag for forståelse av tekst og av andre lands innbyggere og deres omgangsformer og for kommunikasjon på tvers av kulturelle, nasjonale og regionale skiller. 12. Vurderingsformer Gjennom studiet blir studentene prøvd på ulike måter, blant annet ved skoleeksamen, skriftlige innleveringer og muntlig prøve. De ulike vurderingsformer skal kartlegge omfanget av kunnskap, forståelse og ferdigheter som studenten har tilegnet seg gjennom studiet (jf. læringsutbytte). Se for øvrig omtale for hvert enkelt emne. 5