Periodeplan 8B uke 2 og 3 Østersund ungdomsskole skoleåret 2016/2017 Ordenselever Uke 2: David, Johannes, Helene Uke 3:Mathias, Elias, Matilde UKE MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG 08.30- Engelsk KRLE Musikk/ Matte Samf.fag 10.00 svømming Norsk 10.20-11.50 Matte Norsk Norsk Språkfag Engelsk 12.45-14.15 PRØVER Planøkt KRØ Valgfag Samf.fag Kunst og håndtverk (Til 14.50) UKE MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG 08.30- KRLE Musikk/ Matte Samf.fag 10.00 Elevsamtaledag svømming 10.20-11.50 12.45-14.15 PRØVER Navn: (til 14.50) Norsk Norsk Språkfag Engelsk KRØ Valgfag Samf.fag Kunst og håndtverk Informasjon til elever og foresatte: -I uke 2 får vi besøk av Karen fra biblioteket. Hun har med seg nynorske bøker som vi skal lese i nå framover. Det er viktig at dere alltid har den nynorske boka i sekken. For å lette innlæringen med nynorsk er det til veldig god hjelp å høre nynorsk tale. Denne periodens tips er programmet: «Der ingen skulle tru at nokon kunne bu». Du finner alle sesongene av dette programmet på nrk.no/tv. Søk i søkefeltet. - 16. januar er det elevsamtaledag. Alle elevene skal snakke med kontaktlæreren sin denne dagen. Dere har et opplegg i engelsk inne i klasserommet. -
FAG Mål for perioden Fagstoff og oppgaver Du skal lære: Lekse uke 3: Matematikk Å lage formler 8.18, 8.19, 8.20, 8.105, 8.109 Regne ut verdien av et bokstavuttrykk Lekse uke 4: Velg mellom 1 og 2. Løse opp parenteser 1: Oppgave 8.38, 8.39, 8.40, 8.41, 8.43. 2: Oppgave8.41, 8.43, 8.44, 8.45, 8.48. Norsk I denne perioden skal vi trene på: - Å skrive gode fortellinger - Å kunne vurdere egne tekster og egen tekstutvikling - Bli gla i å skrive - Trene på å bruke språklige virkemidler Nynorsk: - Vite hvorfor du skal lære nynorsk - Lære substantivbøyning på nynorsk Engelsk Theme: Five elements of a story You shall: - Learn what Characters Setting Theme Plot Conflict mean - Learn the difference between physical and personality traits and the importance of using both - Learn how to depict a setting Uke 2: I denne uka skal dere begynne å skrive på nynorsk og vi skal starte på en fortelling. Vi får også besøk av Karen fra biblioteket. søkta skal vi bruke til å lese i nynorskboka vi får av Karen, men dette kan vi også gjøre i andre timer. Boka må du derfor alltid ha med deg i sekken. Lekse uke 2: les til sammen tre kvarter i nynorskboka di(innen onsdag). Lekse uke 3: Se på tilbakemeldingen du har fått på skildringen din. Se om du klarer å «bygge» ut skildringen ytterligere. Er du usikker på hvordan du bygger ut en skildring? Se i heftet du har fått utdelt på eksemplet. Gjør skildringen ferdig til onsdag. Da skal vi jobbe med å skrive den på nynorsk. Week 2 Homework for Friday: Learn what the terms characters, setting, theme, plot and conflict mean Learn these verbs by heart: cost creep cut dig do Week 3 Homework for Friday: Learn these verbs by heart: draw dream drink drive eat NB! På fredag får dere en liten prøve i uregelrette verb ingen andre engelsklekser denne uka. Dere vil bli testet i alle verbene fra awake til og med eat se side 293 i Searching. Samfunnsfag Du skal: Vite hva og når den industrielle revolusjonen var. Forklare hva som var drivkreftene bak den industrielle revolusjonen. Kjenne til endringene i jordbruket. Vite om overgangen fra hjemmeindustri til fabrikker. Uke 2 Lekse til torsdag: Les side 192 196. Les side 194 ekstra grundig og lag et tankekart der du trekker ut all viktig informasjon fra siden. Lekse til fredag: Les side 198 202. Sidene har tre underoverskrifter. Skriv disse og plukk ut 5-8 nøkkelord til hver overskrift. Husk at nøkkelord er de ordene som er viktige for at DU skal huske best mulig hva du har lest. Uke 3 Ukelekse, ferdig til fredag: Gjør Tenk selv oppgave 7 på side 209.
KRLE Kjenne til utviklingen av transportsystemet og andre oppfinnelser som dampmaskinen og Spinning Jenny. Forstå hvorfor den industrielle revolusjonen startet i Storbritannia. Kjenne til arbeids- og leveforholdene for arbeiderne. Jødedommen: - Hva vil det si å være jøde? - Viktige hendelser i jødenes historie - Arkitektur, kunst og musikk knyttet til jødedommen - Mangfoldet i jødedommen i vår tid. Du skal lære: Om atomer og molekyler Om elektroner, protoner og nøytroner Om atomsymboler Uke 2: Vi starter arbeidet med gruppearbeid/ skrive tekst denne uka. Dere har selv vært med på å bestemme hvordan dere vil vurderes i dette emnet. I denne perioden skal dere få jobbe med framføringene i timene, og i starten av timen har jeg forelesning for dere. Framføring/innleveringsdag blir 31. januar. Lekse uke 2: Les s. 54-58. Gjør oppgave 2 side 58. Lekse uke 3: Les s. 59-62. Søk på internett etter den jødiske musikkformen klezmer. Skriv ned fem setninger om hvordan denne musikkformen høres ut. Er det raskt eller sakte? Hvilke instrumenter kan du høre? Er det sang med? Hvilke følelser gir musikken deg? Lekse uke 2: Fredag: Innlevering av "treet mitt", gjør ferdig delen om vinteren. Lekse uke 3: Nøkkelspørsmål s. 105 Engelsk fordypning Spansk Du skal kunne: Ukedagene Klokka Timeplan (ord for fag) Bøye verbene empezar, desayunar og tomar i presens. Semana 2: Lær deg ukedagene og ord for fag. Lag din egen timeplan i kladdeboka eller digitalt, se eksempel på side 42! Semana 3: Dere skal være ferdig med arbeidshefte fra uke 2. Tysk med Ragnhild Tysk Mål Lære uttrykk om å handle mat gjennom rollespill Lære skolefag, skoleutstyr og klokkeuttrykk på tysk Anja: Der Karneval. Hva handler denne festen om? Zu zpielen Skrive sms Uke 2 Fremføring av rollespill dere jobbet med i forrige uke. Uke 3 Ha skrevet gloser til tekstene på s. 68, 70 og 71. Kunne lese og oversett teksta, s. 68 og gjort oppgave A1, s. 68 Dere jobber med karnevalet på skolen, Anja gir oppgaver Hvordan sende korte meldinger (sms) på tysk? Les s. 76. Dere jobber med verbet zu spielen. Skriv den tyske bøyningen på s. 77
Fransk Norsk Fordypning Kroppsøving Musikk Du skal lære om Skoledagen Ukedagene Klokka Presens av aimer, préférer Nektelsen ne pas Mål: Lese og forstå tekst. Produsere egne tekster. Bli kjent med gitaren og kunne ta grepene D og Em på gitar. Semaine 2 Lær deg «Les jours de la semaine à la page 74. Dialogues p. 74. Lær glosene på side 79: dimanche de dimanche. Exercices: 1a p. 81 Grammaire: 18 p. 85 Semaine 3 Interview à la page 75.Lær glosene side 79 fra emploi du temps après-midi. Grammaire: Nektelsen 19, 20 p. 85 Vi jobber videre med novellen "Karens jul" Vi starter med å bli kjent med gitaren på nybegynnernivå, og lærer oss 2 enkle grep på gitar. Vi blir også kjent med stemming av gitar ved hjelp av en mobil-app; "guitar tuna".
Planlegging av arbeidet i perioden Arbeid på skolen Arbeid Hjemme Uke : Tirsdag Onsdag Torsdag Uke : Tirsdag Onsdag Torsdag