Periodeplan uke 50 og 51

Transkript

1 Periodeplan uke 50 og 51 Østersund ungdomsskole skoleåret 2013/2014 Ordenselever: Ordenselever: Uke 50: Somera, Mats Sunniva, Klaus Martin Navn: UKE MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG Norsk Svømming 2 Naturfag 2 Matematikk Samfunnsfag Norsk Språkfag Naturfag Matematikk Planøkt RLE KH2 Valgfag KRØ Samfunnsfag PRØVER UKE MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG Norsk Svømming 2 Naturfag 2 Matematikk Samfunnsfag Norsk Språkfag Naturfag Matematikk Planøkt RLE KH2 Valgfag KRØ Samfunnsfag PRØVER Informasjon til elever og foresatte:

2 : Elevsamtaledag, første økt normal. Onsdag : Forestilling i andre økt : Vi lager julepynt, spiser grøt og har andre sosiale aktiviteter denne dagen Fredag : Siste skoledag. Vi avslutter kl denne dagen! Fredag : Første skoledag Vi ønsker dere alle en riktig god jul og et godt nytt år! Hilsen Sveinung og Anja. Mail: sveinung.austefjord@fet.kommune.no anja.brekkan@fet.kommune.no FAG Mål for perioden Fagstoff og oppgaver Funksjoner Matematikk Norsk Du skal kunne: Koordinatsystemet, herunder 1. og 2. akse, origo, kvadrantene og kunne plassere koordinater Lage verditabeller og tegne grafer ut ifra tabeller Tolke og tegne fartsdiagrammer Du skal lære å gjengi hovedtrekkene ved romantikken og nasjonalromantikken. Oppgaver som gjøres i løpet av uke 50: Oppg. 6.1, 6.3, 6.4, 6.6 Oppgaver som gjøres i løpet av uke 51: Oppg. 6.9, 6.12, 6.13, 6.18, 6.20 Fredag uke 50: Elevene jobber med gruppearbeid med forfatterne: Welhaven, Collett og Wergeland. NB!: Lån deg en nynorskbok og bruk jula på å lese denne. Du skal skrive en bokanmeldelse med innlevering 2 halvdel av januar. Muntlige prøver Vi starter med muntlige prøver. Alle elevene må forberede en liten fremføring om et selvvalgt emne, noe som interesserer dere. Dere skal ikke lage power-point! Samfunnsfag Den russiske revolusjonen: Når, hvor, konflikter, kjennetegn Vi avslutter 1. v. krig og starter på nytt tema: Den russiske revolusjonen. Svar på dette: Når var den russiske revolusjonen, hva var revolusjonens slagord, Karl Marx sin ideologi, resultat av revolusjonen. RLE På sporet av Jesus: Hvem var han? Vi starter nytt emne. Hva vet du om Jesus? Skriv ned så mange faktasetninger du kan. Dere får arbeidsoppgaver i timen. Naturfag fordypning Hormonsystemet: Sender stoffer med blodet, disse stoffene kalles hormoner. Disse setter i gang spesielle prosesser i kroppen. De virker på mange celler samtidig, og hormonene kan virke lenge. Communication Vi starter med hormonsystemet, oppgaver blir gitt i timene. NB: Torsdag uke 50 er det prøve om nervesystemet Internet smartphones how do we communicate? We will take a closer look at social

3 Tysk med Ragnhild Tysk med Anja Kap.4: Neue Heimat Vi skal kunne: Litt om Genf som er en by i Sveits Noen uttrykk om tog Ord for møbler og innredning Litt om ordstilling i helsetninger Nye ord om mat og drikke Fakta om CERN Litt om Nominativ og Akkusativ Presens perfektum medias, and we will read «Time capsules communicating with the future» Page Uke 50: Kunne lese og oversette tekst A s. 70. Ha gjort oppg. A14 s. 81 Kunne lese og oversette tekst B s. 72. og 83 Ha gjort oppg. A4, s. 73 Det blir gjennomgang av tidligere lekser. Kunne lese og oversette tekst C s. 74. og 83 Ha gjort oppg. 1, 2 og 4, s. 235 Uke 50: Vi gjennomgår presens perfektum. Les side 29 i boka. Repeter zu haben og zu sein i presens. Test i presens perfektum. Husk, du lærer kun hvis du deltar og øver!! Spansk Gruppearbeid med praktisk muntlig oppgaver Uke 50: Vær klar for å beskrive utseende og personlighet på spansk, dere får muntlig oppgaver i timen. Vi fortsetter med konkurranse, øv på preposisjoner og ord som dere hadde før (8. og 9.) Fransk Tu es sportif Snakke om sport og fritidsaktiviteter Franskmenn og sport Litt om sykkelrittet Le tour de France Sang: Footballeur du dimanche Grammatikk: stille spørsmål, verbene faire, jouer, à (au), aimer / préférer + infinitiv eller bestemt artikkel Semaine 50 Interviews à la page Lær glosene på 77 génial louer. Exercices: 1, 2 p. 78 Grammaire: 16 Semaine 51 Interview avec un professeur de sport p. 72 Lær gloser s. 77 p.72: EPS je vous en prie Krø Elevstyrte timer. Uke 50: Eirik, Jørgen Ida, Hege Mat og helse Du skal kunne planlegge og gjennomføre et festmåltid, og inneha en vertskapsrolle. Du skal kunne: lage trygg og ernærings-messig god mat. Planlegge et måltid og innkjøp. Omsette teori til praksis. (Lese og følge oppskrifter), bruke egna tillagingsmetoder og bruk av riktig arbeidsredskap. Uke 50: 3-retter`s middag med gjester Forrett: Kyllingsuppe Hovedrett: Kjøttboller på spyd, bakt potet, tzatsiki, tomatsaus og grønnsaker. Dessert: Sjokolademouse og bærsaus. Husk kokeboka di;)

4 Nissekjøkken: Ta med en nisselue om du har! Vi koker grøt (med mandel), kanskje det blir en liten overraskelse til den som får mandelen. Og det skal lukte grønnsåpe før vi går hjem for dagen!!!! Vi skal vaske litt;)) juhu!!! Planlegging av arbeidet i perioden Arbeid på skolen Arbeid Hjemme Uke : Tirsdag Onsdag Torsdag Uke : Tirsdag Onsdag Torsdag

5