EKSAMEN I NAT. VIT 1. Kull 182 SENSORVEILEDNING

Like dokumenter
Bachelorutdanning i sykepleie. Nasjonal eksamen i Anatomi, fysiologi og biokjemi. 17. desember 2015 Bokmål

På de åpne spørsmålene (26-30) kan det oppnås maksimalt 5 poeng per oppgave.

TRANSPORT GJENNOM CELLEMEMBRANEN

Bachelorutdanning i sykepleie. Nasjonal eksamen i Anatomi, fysiologi og biokjemi. 9. august 2018 Bokmål

Bachelorutdanning i sykepleie. Nasjonal eksamen i Anatomi, fysiologi og biokjemi. 11. april Bokmål

Bachelorutdanning i sykepleie. Nasjonal eksamen i Anatomi, fysiologi og biokjemi. 10. august 2017

Bachelorutdanning i sykepleie. Nasjonal eksamen i Anatomi, fysiologi og biokjemi. 20. april Bokmål

Bachelorutdanning i sykepleie. Nasjonal eksamen i Anatomi, fysiologi og biokjemi. 18. desember Bokmål

Helsefremmende arbeid

Grunnleggende cellebiologi

Transport av ioner og næringsstoffer over cellemembranen

Bachelorutdanning i sykepleie. Nasjonal eksamen i Anatomi, fysiologi og biokjemi. 8. august 2019 Bokmål

På de åpne spørsmålene (26-30) kan det oppnås maksimalt 5 poeng per oppgave.

Repetisjonsoppgaver samling 1 Cellen

Transport av ioner og næringsstoffer over cellemembraner. Læringsmål IA: Beskrive ulike mekanismer for transport over membraner

Bachelorutdanning i sykepleie. Nasjonal eksamen i Anatomi, fysiologi og biokjemi. 19. april Bokmål

Repetisjonsoppgaver i anatomi/fysiologi Nervesystemet

Bachelorutdanning i sykepleie. Nasjonal eksamen i Anatomi, fysiologi og biokjemi. 16. desember Bokmål

Figurer og tabeller kapittel 10 Fordøyelsen

Litt grunnleggende cellebiologi Vevene Blodet

Bachelorutdanning i sykepleie. Nasjonal eksamen i Anatomi, fysiologi og biokjemi. 31. mars 2016 Bokmål

Fasit til oppgavene. K-skallet L-skallet M-skallet

Viktige funksjoner. Formidle impulser fra sanseorgan og danne sanseopplevelser

Bachelorutdanning i sjukepleie. Nasjonal eksamen i Anatomi, fysiologi og biokjemi. 10. august 2017

Forelesingsplan Mage-tarm systemet. kursuke 18: fordøyelsesorganer. GI-traktus: hovedfunksjoner. Struktur og funksjon. Fordøyelse og absorpsjon

Bachelorutdanning i sjukepleie. Nasjonal eksamen i Anatomi, fysiologi og biokjemi. 20. april Nynorsk

Oppgave: MED2200-2_OPPGAVE2_V17_ORD

Velkommen Skolelaboratoriet i biologi, UiO Cato Tandberg

Naturfag for ungdomstrinnet

Bachelorutdanning i sjukepleie. Nasjonal eksamen i Anatomi, fysiologi og biokjemi. 31. mars 2016 Nynorsk

Hormonsystem. Soneterapi og massasjeterapi Gihealth.com. Læringsmål hormonsystemet

BIOS 1 Biologi

Emnenavn: Eksamenstid: Kl. 09:00 til 13:00. Faglærer: Eksamenskontoret: Hanne Holm

BIOS 1 Biologi

Figurer og tabeller kapittel 7 Kroppens oppbygning og overflate

FLERVALGSOPPGAVER - CELLEMEMBRANEN

Bachelorutdanning i sykepleie. Nasjonal eksamen i Anatomi, fysiologi og biokjemi. 17. desember 2018 Bokmål

Figurer kap 6: Menneskets immunforsvar Figur s. 156

Bachelorutdanning i sjukepleie. Nasjonal eksamen i Anatomi, fysiologi og biokjemi. 9. august 2018 Nynorsk

Bachelorutdanning i sjukepleie. Nasjonal eksamen i Anatomi, fysiologi og biokjemi. 18. desember Nynorsk

BASISÅR I IDRETTSVITENSKAP 2014/2015. Individuell skriftlig eksamen. IDR 135- Humanfysiologi. Tirsdag 12. mai 2015 kl

Bachelorutdanning i sjukepleie. Nasjonal eksamen i Anatomi, fysiologi og biokjemi. 11. april Nynorsk

Bachelorutdanning i sjukepleie. Nasjonal eksamen i Anatomi, fysiologi og biokjemi. 8. august 2019 Nynorsk

... Proteiner og enzymer. kofaktor. polypeptid

Dyreceller. - oppbygning. - celleånding

Fasit til oppgavene. Blodet. 1) Lag en oversiktlig fremstilling over blodets sammensetning og hovedfunksjoner.

REPRODUKSJON. 1. I noen målceller blir testosteron gjort om til a. Progesteron b. LH c. Østrogen d. Dihydrotestosteron

SENSORVEILEDNING. Dato: Eventuelt:

BIOS 2 Biologi

Introduksjon til Biokjemi. Ingar Leiros, Institutt for Kjemi, UiT

Oppgave 10 V2008 Hvilket av følgende mineraler er en viktig byggestein i kroppens beinbygning?

Oppgave: MED2200-2_OPPGAVE1_H16_ORD

BASISÅR I IDRETTSVITENSKAP 2013/2014. Individuell skriftlig eksamen. IDR 135- Humanfysiologi. Tirsdag 13. mai 2014 kl

MED2200-2_OPPGAVE3_V17_ORD DEL 1

Flervalgsoppgaver: proteinsyntese

Bachelorutdanning i sjukepleie. Nasjonal eksamen i Anatomi, fysiologi og biokjemi. 17. desember 2015 Nynorsk

UNIVERSITETET I OSLO Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet

Bachelorutdanning i sjukepleie. Nasjonal eksamen i Anatomi, fysiologi og biokjemi. 19. april Nynorsk

Del Hjertesykdommer

Norsk Biologiolympiade

NORGES TEKNISK-NATURVITENSKAPELIG UNIVERSITET Side 1 av 5 INSTITUTT FOR FYSIKK. EKSAMEN I FAG CELLEBIOLOGI 1 august 1997 Tid: kl

BIOKJEMI MED BIOTEKNOLOGI

Kompendium i anatomi og fysiologi med læringsutbyttebeskrivelse

Bokmål. Skriftlig eksamen MD4011 semester IA/B kull 11

Eksamen i medisinske og naturvitenskaplige emner

PERIODE 1: UKE LYS, SYN OG FARGER

Eksamen. Innføring i medisin for ikke-medisinere MFEL Lørdag 4. Juni 2005.

Oppgave: MED2200-2_OPPGAVE3_V17_ORD

Flervalgsoppgaver: Nervesystemet

BINGO - Kapittel 5. Celle som sender signaler mellom hjernen og andre kroppsceller (nerveceller, fig. side 77)

Bachelorutdanning i sjukepleie. Nasjonal eksamen i Anatomi, fysiologi og biokjemi. 16. desember Nynorsk

NV Sykdom og helsesvikt

Fordøyelsen og matintoleranse

Flervalgsoppgaver: Gassutveksling i dyr

Kontinuasjonseksamen i humanbiologi OD2100

Ernæring. Ernæring = Næring + Fordøyelse + Forbrenning

Hudens oppbygning. Hudens funksjon. Huden Kjemisk eksponering og huden. Transport av agens gjennom hornlaget

EKSAMENSOPPGAVE/EKSAMENSOPPGÅVE Utsatt/utsett eksamen

Oppgave: MED1100-3_OPPGAVE1_V17_ORD

Nyre & urinveier Etter gjennomført emne er det forventet at studenten kan beskrive

BIOS 2 Biologi

Forløp av ikke-adaptiv og adaptiv immunrespons. Mononukleære celler, metylfiolett farging

Trener 1 kurs 2. Utgave 13. januar 2014

Bachelorutdanning i sjukepleie. Nasjonal eksamen i Anatomi, fysiologi og biokjemi. 17. desember 2018 Nynorsk

Ernæringsterapi Kjønnshormoner

KORTISOL Analytiske og kliniske utfordringer Egil Haug Hormonlaboratoriet OUS HF - Aker

Kosmos SF. Figurer kapittel 5 Maten vi lever av Figur s. 129

NORGES TEKNISK-NATURVITENSKAPELIGE UNIVERSITET INSTITUTT FOR FYSIKK EKSAMEN I EMNE TFY4260 CELLEBIOLOGI OG CELLULÆR BIOFYSIKK

Har du noen gang tenkt over hva som skjer under halsbåndet?

Transkript:

EKSAMEN I NAT. VIT 1 Kull 182 SENSORVEILEDNING Onsdag 16.05.12 kl. 09.00 13.00 Oppgave 1 - Det endokrine systemet 10% a) Hormoner kan deles i 3 hovedgrupper. Hva kalles disse 3 gruppene? Peptid- og proteinhormoner, steroidhormoner, samt aminosyre- og fettsyreforbindelser. b) Nevn ett eksempel på et hormon fra hver av de 3 gruppene. Peptid- og proteinhormoner: Eks Samtlige hypofyseforlappshormoner (TSH, ACTH, FSH, LH, Prolaktin, GH) Steroidhormoner: Kjønnshormonene (eks testosteron), binyrebarkhormoner (eks kortisol), vitamin D. Aminosyre- og fettsyreforbindelser: Eksempelvis tyreoideahormoner, binyremarghormoner (eks adrenalin). c) Beskriv hvilke konsekvenser det får for produksjon, transport og virkningsmekanisme på målcelle, at et hormon er fettløselig kontra vannløselig? Produksjon: Fettløselige hormoner kan ikke lagres i vesikler, og vil derfor ved stimulering, øke produksjonen av sitt hormon, som forlater cellen ved diffusjon. Vannløselige hormoner produseres, og lagres i vesikler, som så tømmes ut i ekstracellulærvæsken ved eksocytose når cellen stimuleres. Transport: Vannløselige hormoner kan transporteres fritt i blod da de er lettløselige i plasma. Fettløselige hormoner transporteres i blodet bundet til vannløselige tranpsortproteiner.

Virkningsmekanisme på målcelle: Vannløselige hormoner virker på reseptorer i cellemembranen. Fettløselige hormoner spaltes av transportproteinet sitt ved målstedet, og det frie hormonet vil diffundere over cellemembranen, og virke på reseptorer inne i cellen. Oppgave 2 Immunsystemet 10% a) Beskriv forskjellen på en inflammasjon og en infeksjon. Begrepet infeksjon knyttes opp mot inntrenging og oppformering av patogene mikroorganismer i kroppen, slik som bakterier eller virus. Inflammasjon er en lokal reaksjon i kroppen, enten på infeksjon eller på skade (slik som når vi brenner oss på kokeplata) b) Nevn de 5 kardinaltegnene på en infeksjon, og hvorfor de oppstår. De 5 hovedtegn er: Rødhet (rubor), varme (calor), hevelse (tumor), smerte (dolor), og nedsatt funksjon (functio laesa). Varme og rødhet kommer som et resultat av økt blodtilstrømning til det betente området. Hevelse kommer ved at karets permeabilitet øker, grunnet frigiving av betennelsesmediatorer slik som histamin, og blodplasma strømmer ut av blodkaret og inn i omkringliggende vev. Dette skaper samtidig et økt trykk i området, som er med på å stimulere smertefibre som ligger her, og gir smerte. Hevelsen og smerten gir nedsatt funksjon. c) Nevn antistoffenes hovedfunksjoner. - Antistoffer stimulerer komplementsystemet - Økt fagocytose - Inaktiverer virus og bakterier (fysisk forhindre at antigenet får virke) ved å binde seg til dem, slik at de patogene organismene ikke kan binde seg til celler og cellestrukturer. Oppgave 3 Sirkulasjonssystemet 10% a) Nevn sirkulasjonssystemets oppgaver.

- Transportere O2 som tas opp i lungene til vevene. - Transportere CO2 fra vevene til lungene hvor det skal skilles ut. - Transportere avfallsstoffer fra vevene til organene der de skal skilles ut, for eksempel nyrene. - Transportere næringsstoffer fra fordøyelseskanalen til vevene, og til og fra organer som omdanner og lagrer næringssstoffer. - Transportere hormoner fra endokrine kjertler til måcleller. - Transportere varme fra vevene ut til den ytre overflaten, hvor varmen avgis (temperaturregulering) - Beskytte mot infeksjon ved at immunkomponenter transporteres med blodet til vevene - Bidra til stabilisering av organismens indre miljø (= homøstase ) med tanke på ioner, ph, osmolaritet, væskemengde. - Overføre kraft i form av trykk; eks filtrasjon av væske gjennom kapillærvegger (hydrostatisk trykk). b) Forklar hva som menes med hjertets minuttvolum, og hvilke faktorer som bestemmer minuttvolumet. Den blodmengden som hver ventrikkel pumper i løpet av ett minutt = hjertets minuttvolum. Hjertets minuttvolum er avhengig av hjertefrekvens og slagvolum (MV = HF x SV). De kandidater som videre kan redegjøre kort for disse to faktorene, og eventuelt forklare hva SV utgjøres av (SV = EDV ESV) bør få et ekstrapoeng for dette. Oppgave 4 - Nyrer og urinveier 10% a) Nevn 3 prosesser som er en forutsetning for produksjon av urin. Filtrasjon, reabsorpsjon, sekresjon. b) Hva kalles den minste funksjonelle enhet i nyrene? Den minste funksjonelle enhet kalles et nefron. c) Beskriv glomerulusfilteret i nyrene, gjerne med en tegning, og forklar hvordan det utgjør en filtrasjonsbarriere for enkelte stoffer.

Filtrasjonen i nyrene skjer over et trelaget filter kalt glomerulusfilteret. Dette består av et endotelcellelag i glomeruluskapillærene, en basallamina samt et lag av epitelceller med utstrekkere, kalt podocytter. Dette epitelcellelaget utgjør for øvrig det indre laget av Bowmans kapsel. Endotelcellene er fenestrerte. Basallaminaen består av kollagen i en geléaktig substans. Epitelcellene har såkalte fotprosesser som lager små spalter. Alle 3 lag vil utgjøre en barriere som selektivt holder tilbake store molekyler og/eller negativt ladde molekyler, som proteiner, mens mindre molekyler som Na+, K+ glukose etc., samt vann filtreres. Oppgave 5 Forplantning 10% a) Beskriv de ytre og indre kjønnsorganer hos menn og kvinner. De ytre kjønnsorganer hos mannen er penis og skrotum, mens de indre kjønnsorganer er testiklene, bitestiklene samt aksessoriske kjønnskjertler, slik som prostata. (Dersom studentene bare skriver prostata er dette godkjent). De ytre kjønnsorganer hos kvinnen består av de store og små kjønnsleppene samt klitoris. De indre kjønnsorganene er skjeden, livmoren, egglederne og eggstokkene.

b) Hva er det gule legemet (corpus luteum) og forklar hvilken funksjon det har. Kjertelen kalles det gule legemet (corpus luteum). Denne produserer store mengder kvinnelige kjønnshormoner, både østrogener og progesteron. Full score på oppgaven bør gis bare dersom østrogen og progesteron eksplisitt nevnes. c) Beskriv prostatakjertelens beliggenhet. Prostata omslutter urinrøret (og kan ved vekst, både av benign og malign type, skape vannlatingsproblemer, slik man gjerne ser hos eldre menn. Sistnevnte er ikke påkrevd for godkjent svar). Oppgave 6 - Fysikk, kjemi og cellen 10% a) Forklar de ulike transportmekanismene som skjer gjennom cellemembranen. 1) Aktiv transport Krever ATP (energi) a) Primær aktiv Bruker ATP for å frakte stoffer over membranen b) Sekundæraktiv Bruker konsentrasjonsforskjeller fra primæraktivtransport som energikilde 2) Passiv transport krever ikke ATP a) Diffusjon gjennom lipidlaget, Avhengig av konsentrasjon, ladning, fettløselighet, membranens viskositet og tykkelse, molekylstørrelsen og molekylstrukturen. b) Diffusjon gjennom kanaler Selektiv, små molekyler og ioner c) Binding til transportproteiner Spesifikk, begrenset, påvirkes av konkurranse 3) Endocytose og eksocytose Transport i vesikler (Dette er en utfyllende sensorveiledning, det viktigste er at kandidaten har fått med seg hovedpunktene.)

b) Beskriv enzymers funksjon i kroppen og hvordan de virker. Proteiner som katalyserer (øker reaksjonshastigheten) de kjemiske prosessene i levende organismer. Enzymene fremmer reaksjonene uten at de selv forbrukes c) Beskriv hvordan er DNA molekylet bygget opp. DNA molekylet er bygd opp av 1) Sukker (Deoksyribose) 2) Fosfat 3) Ringformet nitrogenholdig base: 1, 2 og 3 kalles sammen for et nukleotid. De 4 nitrogenholdige basene kalles Adenin, Thymin, Guanin, Cytosin De 4 basene henger sammen med sine komplementære baser, Adenin med Thymin og Guanin med Cytosin. Dette danner en en dobbeltstrenget tråd som kveiler seg, kalt dobbelhelix.

Oppgave 7 Nervesystemet 10% a) Beskriv utseende og de ulike delene av en nervecelle. (tegn gjerne) Begreper som bør være nevnt er akson, dendritt, cellekropp, nerveende/synapse. b) Beskriv hvilemembranpotensialet og forklar hvordan det oppstår. Cellene har vanligvis en negativ innside i forhold til utsiden Det negative hvilemembranpotensialet skyldes hovedsakelig diffusjon av K+ ut av cellen, og er derfor avhengig av at kosentrasjonen av dette ionet er større inni cellen enn utenfor Konsentrasjonsforskjellen mellom cellens innside og utside opprettholdes av Na+-K+-pumpen Det er en forutsetning for det negative membranpotensialet at membranens permeabilitet for K+ er mye større enn for Na+og Ca2+ som begge har høyest konsentrasjon ekstracellulært Et normalt hvilemembranpotensiale for en nervecelle er mellom -70 og -80 mv

c) Hvorfor har vi reflekser? Forklar hvordan en refleks virker. En refleks er en bevegelse som ikke er styrt av viljen. Dette er gunstig i situasjoner hvor det ikke er tid til å tenke over hvilke bevegelse som er mest hensiktsmessig, eks avverge refleks når man tråkker på noe varmt. En refleksbue består av sensorisk nervefiber tilbake til ryggmargen, evt et internevron i ryggmargen og et motorisk nevron ut til til muskelen. Bonus hvis kandidaten også nevner at det sendes ut hemmende signaler til muskluaturen på bøyesiden når det foregår en strekkebevegelse el motsatt. Oppgave 8 Blodet 10% a) Beskriv blodets bestanddeler. Øverst: Plasma som består av vann, proteiner og oppløste næringsstoffer av varierende grad. Proteiner kan for eksempel være hormoner, antistoffer

eller transport-proteiner. Fordi proteinene er i plasma, kalles de plasmaproteiner (albumin er det vanligste) I midten: Leukocytter (hvite blodceller) og trombocytter (blodplater) Nøytrofile granulocytter, eosinofile granulocytter, basofile granulocytter, monocytter, lymfocytter Nederst: Erytrocytter (røde blodceller b) Hvor lang er levetiden til en rød blodcelle? Levetiden til en rød blodcelle er ca 120 dager En langrennsløper sliter med formen i forkant av et stort mesterskap og vurderer og gjøre det som kalles bloddoping for å ha muligheten til å hevde seg. c) Hva kalles stoffet langrennsløpere ønsker å dope seg med og hvordan virker det? Stoffet som langrennsløpere ønsker å dope seg med er EPO (erytropoietin) Dette er et stoff som produseres i nyrene ved for lave blodverdier (lavt hemoglobin) og øker stimuleringen til nydannelse av røde blodceller i beinmargen. Oppgave 9 Fordøyelsessystemet 10% a) Nevn hvilke kjertler som munner ut i fordøyelsessystemet? Følgende kjertler munner ut i fordøyelses kanalen: -spyttkjertlene -bukspyttkjertelen (pancreas exokrine del) -lever -galleblære

b) Bukspyttkjertelen er viktig for fordøyelsen. Beskriv hvilke enzymer og andre stoffer som dannes i bukspyttkjertelen? Bukspyttkjertelen produserer ca 1,5 liter bukspytt i døgnet som tømmes i duodenum. Bukspyttkjetelens eksokrine del produserer bikarbonat (HCO 3- ) som nøytraliserer syren fra ventrikkelen, og fordøyelsesenzymer som spalter næringsstoffer. Kandidaten bør nevne: Lipase (spalter fett), Amylase (spalter karbohydrater) og Peptidaser (spalter protein) Evt nevne kort bukspyttkjertelens endokrine funksjon med regulering av blodsukkeret (insulin og glukagon). Oppgave 10 - Sansene 10% Du plir prikket på ryggen av en venn med to fingre, men for deg kjennes det bare ut som om det var en finger. a) Forklar hvorfor dette skjedde, og forklar hva et reseptivt felt er. Den delen av kroppen som påvirker impulsfrekvensen til en enkelt sensorisk nervefiber kan overlappe. Tetthet og overlapping har betydning for nøyaktig lokalisering av stimuli I dette tilfellet er det de reseptive feltene store på ryggen, for å kunne merke berøring fra to forskjellige områder, trengs det berøringsstimulering fra to ulike reseptive felt. På fingertuppene vil de reseptive feltene være mye mindre og dermed er vi bedre til å skille et berøringspunkt fra to på dette området. b) Forklar hva som menes med referert smerte? Smertefibre fra hud og innvollsorganer har ofte synapser på samme celler i ryggmargen. Hjernen er ikke vant til å tolke smertesignaler fra innvollsorganer og misstolker dette som smerte fra et annet sted. På engelsk: Referred pain. Eks: Hjerteinfarkt og smerter i venstre arm

c) Forklar hvorfor vi har en blind flekk på øyet? Sesorveiledning: Den blinde flekken er området hvor synsnerven passerer ut av øyeeplet, dermed er det et lite område hvor det ikke befinner seg sanseceller som oppfatter lys. Området hvor synsnerven passerer ut kalles papillen. *****