BASISÅR I IDRETTSVITENSKAP 2013/2014. Individuell skriftlig eksamen. IDR 135- Humanfysiologi. Tirsdag 13. mai 2014 kl

Transkript

1 BASISÅR I IDRETTSVITENSKAP 2013/2014 Individuell skriftlig eksamen IDR 135- Humanfysiologi i Tirsdag 13. mai 2014 kl Hjelpemidler: ingen Eksamensoppgaven består av 5 sider inkludert forsiden Sensurfrist: 4. juni

2 Les spørsmålene grundig. Svar kort og presist på utdelte gjennomslagsark. Disponer tiden godt slik at du rekker å svare på alle spørsmålene. TEMPERATURREGULERING Den 20.mai 1999 settes en utrolig verdensrekord i fjellene utenfor Narvik. Svenske Anna Bågenholm er på vei hjem fra en fjelltur sammen med venner. Anna sklir på isen da hun skal krysse en liten elv som er frosset. Hun lander på ryggen og slår hodet i isen og sklir nedover mot en åpen råk i isen. Overkroppen synker under vann og hun blir sittende fast med bena stikkene ut fra isen. Vennene kommer til men Anna sitter fast og de klarer ikke dra henne løs fra isen. Første etter at redningsmannskaper har kommer på plass klarer de å få henne løs. Da har hun ligget under det rennende og iskalde vannet i 80 minutter. Når Anna ankommer sykehuset i Tromsø har hun en kjernetemperatur på 13,7 C. Takket være fantastisk innsats fra hennes venner, redningsmannskap og dyktige leger på sykehuset i Tromsø, overlevde Anna dramaet uten varige men. Bruk det du har lært om temperaturregulering til å svare på spørsmålene under: 1. På hvilke ulike måter kan vi utveksle varme med omgivelsene rundt oss? Hvilken av disse måtene tror du hadde størst betydning for nedkjølingen til Anna Bågenholm? (5p) 2. Vis med en enkel formel sammenhangen mellom varmeutveksling, isolasjon (I), overflateareal hvor det kan foregå varmeutveksling (A) og temperaturforskjell mellom overflatene som utveksler varme (ΔT). Gi også et konkret eksempel på hvordan det er mulig å redusere varmetapet ved å endre (A) dersom du er i ferd med å bli nedkjølt. (5p) SIRKULASJON 3. Tegn et enkelt tverrsnitt av en arteriole. Sett navn på de ulike hoveddelene arterioleveggen består av. Angi også på tegningen hvilke celletyper du finner i de ulike lagene, samt diameter på lumen og veggtykkelse. (5p) 4. Arteriolene er kroppens viktigste motstandskar og har en sentral rolle når det gjelder blodfordelingen mellom ulike organer og når det gjelder kroppens blodtrykksregulering. Forklar de ulike hovedmåtene arteriolediameteren reguleres på. (5p) 2

3 5. Tegn et enkelt EKG-signal. Sett på navn på de ulike begivenhetene. (5p) 6. Hva er grunnen til at det ikke kan oppstå tetanus i en hjertemuskelcelle? Tegn gjerne et typisk aksjonspotensial i en hjertemuskelcelle og vis på figuren hva som skjer i de ulike fasene av aksjonspotensialet. (5p) 7. Hva skjer med venenes compliance etter en periode med langvarig sengeleie? Lag en figur der du viser en normal compliansekurve for vener og en som viser hva som skjer etter en periode med langvareig sengeleie. Hvilken konsekvens har denne endringen i praksis? (5p) RESPIRASJON 8. Forklar kort hva det er som gjør at luft strømmer inn og ut av lungene under inspirasjon og ekspirasjon? Forklar også hva som er drivkraften til at oksygen diffunderer fra alveolene og inn i blodet i lungekapillærene og ut av blodete i kapillærene i det systemiske kretsløp. (5p) 9. Tegn hemoglobinets metningskurve (husk benevninger på aksene). Vis på figuren hvordan kurven påvirkes en økning i temperatur? Hvilken betydning har en slik temperaturendring for hemoglobinets affinitet for oksygen i alveolene og i kapillærene ute i cellene? (5p) 10. Ta utgangspunktet det du har lært om respirasjonsregulering og forklar hva som er grunnen til at man klarer å holde pusten mye lengre dersom man hyperventilerer før man holder pusten. Hvordan vil hyperventileringen påvirke mengden oksygen i blodet? (5p) NYRER 11. Hvordan påvirkes ph i blodet av hypoventilering? Bruke gjerne formelen for «bikarbonatlikevekten» i begrunnelsen av svaret ditt. 12. Lag en enkel skisse av et nefron der du setter på navn på de ulike delene. Vis også hvor de ulike hovedprosessene i nyrene foregår. (5p) 13. Hvordan håndteres følgende stoffer i nyrene. Svar kort. (5p) a) Små proteiner b) Glukose c) Natrium d) Vann e) Kalium 3

4 ENDOKRINOLOGI 14. Vi kan skille mellom vannløslige og fettløslige hormoner. Svar kort hva som er forskjellen på disse hormonene med tanker på transport i blodet, halveringstid og virkning på målcella (5p) 15. Lag en tabell der du setter opp produksjonssted og hovedvirkning til følgende hormoner: (5p) a. Insulin b. Aldosteron c. Tyroksin d. ADH e. ANP 16. Ta utgangspunkt i hormonet Angiotensin II og forklar i hvilke situasjoner dette hormonet produseres. Forklar også hva som er hovedeffekten til hormontet og hvilken effekt dette har på det systemiske blodtrykket. Forklar til slutt hvilken effekt hormonet har i nyrene, og hvordan dette påvirker filtrasjonsraten i nyrene (5p) NERVESYSTEMET 17. En nervecelle kan innerveres av mange andre nerveceller. Hva kalles de ulike synapsetypene man har mellom nerveceller? Lag gjerne en enkel tegning der du illustrerer de ulike synampstypene og forklar med egne ord hva som er forskjellen mellom disse synapsene. (5p) 18. Bruk det du har lært om ionekanaler til å forklar hvorfor et aksjonspotensial som utløses i aksonhalsen alltid ledes til enden av aksonet. Forklar også hva som er grunnen til at aksjonspotensialet alltid barer går en vei, og ikke tilbake mot aksonhalsen. (5p) 19. Via det perifere nervesystem innerveres muskler og organer. Hvor finner vi cellekroppen til en nervecelle som innerverer: (5p) a. En skjelettmuskel b. Hjerte c. Binyremargen 4

5 BLOD 20. Nevn de ulke typene blodceller vi har i kroppen og kort hvilken funksjon de har. En av typene finnes det flere undergrupper av. Nevn gjerne disse også om du kan.(5p) 5