Grunnmal A uke 36 (partall) 10.trinn 2015-2016

Timer 0 0810-0855 1 0855-0940 0940-0955 2 0955-1040 112 5-115 5 Grunnmal A uke 36 (partall) 10.trinn 2015-2016 Mandag 31.8. Tirsdag 1.9. Onsdag 2.9. Torsdag 3.9. Fredag 4.9. TEAM UDV MU sls n ki GYM Språkfag. Fordypning. Arbeidslivsfag. GYM 3 10 4 0-112 5 EL(9),KI(13),(12),E M(gr.r), MU GS sls pl sls pl MU GS sls UDV ki Språkfag. Fordypning. Arbeidslivsfag. EL(9),KI(13),(12), (gr.r), 4 115 5-12 4 0 em UDV 5 12 4 0-13 2 5 13 2 5-13 4 0 Kunst og håndverk,,,el, SHH 6 13 4 0-14 2 5 Valgfag sls 4, 1,5 2, 23 456, 123, 01 1,2 2 3

Grunnmal B-uke 37 (oddetall) Timer 0 0810-0855 1 0855-0940 0940-0955 2 0955-1040 Mandag 7.9. Tirsdag 8.9. Onsdag 9.9. Torsdag 10.9. TEAM UDV MU TEAM sls n ki GYM Språkfag. Fordypning. GYM 3 10 4 0-112 5 Arbeidslivsfag. EL,KI,,, MU GS sls pl sls pl MU GS sls UDV Movie, Romeo and Juliet. C-room. Take notes, filmreport next week. Fredag 11.9. Språkfag. Fordypning. Arbeidslivsfag. EL(9),KI(13),(12), (gr.r), 112 5-115 5 4 115 5-12 4 0 5 12 4 0-13 2 5 13 2 5-13 4 0 Kunst og håndverk,,,el, SHH 6 13 4 0-14 2 5 4, 1,5 2 em Valgfag UDV 456, 123,, 2,3 1 1,2 2 5 0,1 Fri

Arbeidsplan for 10 A, uke 36 ( A ) Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Mandag Na: Føre forsøk. Stamceller Ma. : Brøk Kikora datarom 2. Leksesjekk. egenvurdering og vurderingsskjema Na: Fotosyntese og celleånding Eng. Intro Romeo and Juliet + grammar ex Sa: Vi jobber med valget Krøv: Orientering.Vi tar de neste 3 postene. Krle Rollespill, oppg1 s 17 No. Dramatiseingsøvelser. Ma. Brøk- addisjon og subtraksjon felles nevner. s 70 => Sa: Valget. Jobb med ditt parti. No. Repetisjonforedrag+ «Du skal høre mye» Eng: Romeo and Juliet Krle Valg, ansvar og utfordringer Ma. Brøk - addisjon og subtraksjon felles nevner. S 70 => Eng Ma. Brøk Kikora datarom 2 Ma. No. Na: Lese s. 10-18. Eng. Sa. Krle No. Ma. Lag forside Brøk. Skriv og ta med eksempler på hva du kan om brøkregning. Skriv også ned hva du vil lære mer om. Sa. Eng. Read p. 28-31 in tb, learn new words. Practise reading! Guttene øver på Romeo, jentene på JulietJ WB: ex 37,38,39 and 41 Forberede en vits som skal presenteres muntlig. Krle les s 18-27. Finn i aviser el.lign. / sjekk nyheter om klimaspørsmål. Skal legges frem for klassen. Ma. onsdag + lekse: 91, 93, 96, 97, 114, 116, 117, 128, 129, 130, 133, 134, 135. Alt bytt ut de tre siste oppg med nr 136, 137 og 138. Ma. Valgfag trafikk: husk å ta med kabel slik at dere kan overføre bilder fra forrige uke + notater om skoleveien.

Arbeidsplan for 10 A, uke (B ) Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Mandag Na: Genetiske hjul Ma: Brøk Kikora datarom 2 No.Debatt s 22-27 Argumentasjon Na: Arv og miljø Eng. Romeo and Juliet Sa: Framføring valget. Krøv: Vi spiller fotball ute. Krle Klimaspørsmål. No.Debatt.+lese artikkel Ma. Brøk multiplikasjon og divisjon. S 84 => Sa: Oppsummering før valg Eng.Romeo and Juliet, 1.- 3. t. C-rum No.Jobbe i grupper. Argumentasjon. Presentasjon. Egenvurdering. Ma. Brøk multiplikasjon og divisjon. S 84 => Ma: Algebra Oppgave 1.7, 1.13 og velg tre fra 1.8-1.13 Ma No. Na: Lese s 18-23. Skriv ned og pugg på minileksikon s.22 Eng. Read p 32-37 tb Sa: Øv på framføring Krle Vi fortsetter med fremlegging av nyheter ang klima Forberede argumenter for/imot til tre emner vi blir enige om. Ma. Skriv reglene for multiplikasjon og divisjon av brøk. Ta med eksempler som viser/forklarer. Sa. Eng. Ta notater frå filmen. Skal skrive filmrapport. No. Forbered argumenter til gruppediskusjon med utg.p i artikkel Ma: I timen onsdag + lekse oppg 162, 163, 164, 165, 168, 170, 174, 175, 188, 189, 192, 193, 195, 196, 197. Ma

Arbeidsplan for 10b, uke 36( A ) Mandag 31. Tirsdag 1. Onsdag 2. Torsdag 3. Fredag 5. Mandag 7. Krle: Fire etiske tenkemåter Sf: Valget. Jobb med Ma: Brøk Kikora datarom ditt parti. 2. Framføring veggavis Språk: Eng: Romeo and Juliet. Egenvurderingsskjema Krle: Gjennomgår lekse Vf: Mu: Dramatiseringsøvelser Sf: Vi jobber med valget Eng: Intro Romeo and Juliet + grammar ex. Datarom 1. Krøv: Intervalltrening. Vi starter på. Taleråd. Fortelle vitser Ma: Brøk- addisjon og subtraksjon felles nevner. s 70 => Na: Forsøk med verdier. Stamceller Språk: Ma: Brøk - addisjon og subtraksjon felles nevner. S 70 => Na: Fotosyntese og celleånding. Lesetime Uv: Krle: Ma: Brøk Kikora datarom 2 Språk: Husk at det skal være papir på s bøker! Sf: Eng: Read page 27 in your textbook. Øv på å fortelle en vitsj Ma: Lag forside Brøk. Skriv og ta med eksempler på hva du kan om brøkregning. Skriv også ned hva du vil lære mer om. Na: Lese s. 10-18. Sf: Nå skal veggavisa være ferdig. Øv på framføring Eng: Read page 28 31 in tb, learn new words. Practise reading! Workbook: do ex. 37, 38, 39 and 41, chapter 1. Krle: Ark om etiske tenkemåter. Ma: onsdag + lekse: 91, 93, 96, 97, 114, 116, 117, 128, 129, 130, 133, 134, 135. Alt bytt ut de tre siste oppg med nr 136, 137 og 138. Na: Krle:

Arbeidsplan for 10b, uke 37 (B ) Mandag 7. Tirsdag 8. Onsdag 9. Torsdag 10. Fredag 11. Mandag 14. Rle: Gjør ferdig ark om Mu: Krøv: Fotball i Stordalen. Romeo and Juliet Språk: Krle: etiske tenkemåter Debatt Oppmøte 0800 ferdig Film på c rum! Ma: Brøk multiplikasjon Ma: Algebra Ma: Brøk Kikora Sa: Framføring valget. skiftet. Oppsummering og divisjon. S 84 => Språk: datarom 2. Eng: Romeo and Juliet. Oppgaver kommunikasjon Na: Arv og miljø Språk: Oppgaver. Ma: Brøk multiplikasjon Uv: Eng: etterarbeid til filmen, Debatt s.22-27 og divisjon. S 84 => Vf: datarom 1. Na: Genetiske hjul Arg. for/mot et emne vi blir enige om. S.fag: Øv på framføring Eng: read page 32 37 in your textbook. Ma: Skriv reglene for multiplikasjon og divisjon av brøk. Ta med eksempler som viser/forklarer. Na: Oppgave 1.7, 1.13 og velg tre fra 1.8-1.13 Test deg selv s.26 Eng: ta med noe å notere på og med til filmen! Ma: I timen onsdag + lekse oppg 162, 163, 164, 165, 168, 170, 174, 175, 188, 189, 192, 193, 195, 196, 197 Na: Lese s 18-23. Skriv ned og pugg på minileksikon s.22 Eng: ta med notatene! Krle:

Arbeidsplan for 10c, uke 36 ( A ) Mandag 31. august Tirsdag 1.september Onsdag 2.september Torsdag 3.september Fredag 4.september Mandag 31. august Vi repeterer og går Vurdering og Mu: repetisjon grep Sa: Avslutter arbeidet Eng: Romeo and Juliet. gjennom oppgavene test måloppnåelse. Rle: Ansvarsetikk med valget. Datarom Ma: Addisjon og deg selv. Egenvurdering. Na: Føre forsøk. 1. subtraksjon brøk Eng: Datarom 1, grammar Stamceller Dramatiseringsøvelser. Na: Fotosyntese og Rle: Ansvarsetikk exercises. Sa: Valget, datarom 1. Ma: Addisjon og celleånding Lesetime. Huska å ta Ma: Kikora, brøk, datarom Krøv: Orientering. Møt subtraksjon brøk Eng: Intro Romeo and med bok!! 1. 1300 ferdigskiftet i Juliet. Maskinisten. For de av dere som ikke lånte bok på biblioteket: Husk å ta med bok!! Rle: se leksa fra forrige onsdag. Vær forberedt på å fortelle om din filosof for klassen. Eng: read page 27 in your textbook. Na: Lese s 10-18. Eng: Read page 28 31 in tb, learn new words. Practise reading! Workbook: do ex. 37, 38, 39 and 41, chapter 1. Rle: les side 18 23, gjør 5 av oppgavene på side 23 skriftlig ( velg selv hvilke!)

Arbeidsplan for 10c, uke 37 (B ) Mandag 7.september Tirsdag 8.september Onsdag 9.september Torsdag 10.september Fredag 11.september Mandag 14.september Debatt s. 22-27 Debatt Mu: Gitarkurs nye grep! Romeo and Juliet Eng: Datarom 1, Eng: Romeo and Juliet. Na: Genetiske hjul Rle: økosofi å se etterarbeid til filmen! Oppgaver. Sa: Legg frem oppgaven sammenhengene mellom Vi ser filmen på c rum. Ma: Multiplikasjon og Ma: Kikora, brøk, om valget! alt som lever. Ta med noe du kan notere divisjon av brøk datarom 1. Krøv: Ballspill. Møt 1300 Oppgaver på og med! Vi oppsummerer ferdigskiftet i Stordalen. Ma: Multiplikasjon og Na: Arv og miljø kapittelet om divisjon av brøk kommunikasjon. Eng: read page 32 37 in your textbook. Sa: øv på å legge frem / presentere ditt emne. Na: Oppgåve 1.7, 1.13 og velg tre frå 1.8-1.13 Forbered argumenter for og mot et emne vi blir enige om. Rle: les side 24 29, skriv sammendrag fra hele kap.1. Na: Lese s 18-23. Skriv ned og pugg på minileksikon s.22 Test deg selv på side 26. Valgdag!

10. trinn. ARBEIDSPLAN SPRÅKFAG, fordypning UKE 36 UKE 37 mandag fredag mandag fredag Spansk:Vi fortsetter muntlig arbeid etter dagsoppdrag. Spansk: Vi fortsetter muntlig arbeid etter dagsoppdrag.repeter Spansk: Vi fortsetter muntlig arbeid etter dagsoppdrag. Spansk: Vi fortsetter muntlig arbeid etter dagsoppdrag. «Sientes mucho estrés» fra «Svarteboka». Repeter: «El dinero y los jovenes. Qué haces con tu paga» fra «Svarteboka». Tysk: Levere inn dagsoppdraget. Vi jobber videre med «Jung na und?». Wunschzettel. Tysk: Dere får tilbake dagsoppdraget. Og vi jobber med grammatikk. Tysk: Vi jobber videre med kap. «Jung Na und?». Oppgaver i boka. Tysk: Praktiske oppgaver Fransk: Fransk: Fransk: Fransk: Eng. fordypning: We will watch your movies. Read about English spoken countries. Eng. fordypning: Read about Taj Mahal p 18-20. Do 5 quick ones p 20. Make sure you can do The Bottom Line p 20. Eng. fordypning: Grammar. Eng. fordypning: Finish grammar excercises.