Rapport 3: PPU høsten 2010 (V10-H10)

Like dokumenter
Studentundersøkelsene er blitt gjennomført som spørreundersøkelse på ITL, og deltakelsen har vært anonym. Svarfrist for undersøkelsen var

Rapport: PPU3120 våren 2011 (H10-V11)

Studentundersøkelsene er blitt gjennomført som spørreundersøkelse på ITL, og deltakelsen har vært anonym. Svarfrist for undersøkelsen var

Studentundersøkelsene er blitt gjennomført som spørreundersøkelse på ITL, og deltakelsen har vært anonym.

Studentundersøkelsene er blitt gjennomført som spørreundersøkelse på ITL, og deltakelsen har vært anonym.

Rapport 2: PPU3120D våren 2011 (V10-V11)

PPU deltid, kull V11-V12 Rapport 1: PPU3110D våren FULL RAPPORT

Studentevaluering. UVEXPAED03 Kull H10. Institutt for lærerutdanning og skoleforskning UNIVERSITETET I OSLO

Rapport 1: PPU3110D våren 2010

Studentevaluering. PPU heltid Kull V09-H09. Institutt for lærerutdanning og skoleforskning UNIVERSITETET I OSLO

Studentevaluering. PPU heltid Kull H09-V10. Institutt for lærerutdanning og skoleforskning UNIVERSITETET I OSLO

Evaluering av emnet Forebyggende tannhelsearbeid (TPBAFOR K3)

Studentenes fritekstsvar spriker i mange retninger, men gjennomgående sier de at arbeidsbelastningen i 2. semester er stor og delvis for stor.

Periodisk emneevaluering av SGO Bacheloroppgave (våren 2016)

Evalueringsrapport Aorg105 våren 2010.

Emneevaluering MAT1110

Oppsummering av studentevaluering av SOS105 våren 2010

SOS201. Sosiologisk teori: Nyere perspektiv Oppsummering av studentevaluering. av Hanne Widnes Gravermoen

Rapport fra programevaluering av masterprogrammet i sosiologi 2017/2018

Evaluering av undervisningsopplegget på 3. studieår

EVALUERING SAMPOL105 STATS- OG NASJONSBYGGING VÅRSEMESTERET 2015

Våren 2014 var 138 studenter oppmeldt til eksamen i emnet. Av disse bestod 117 de obligatoriske arbeidskravene og 109 leverte skoleeksamen.

Rapport fra evaluering av «PSYK102 Generell psykologi 2» Våren 2016

EVALUERING SAMPOL106 POLITISKE INSTITUSJONER I ETABLERTE DEMOKRATI VÅRSEMESTERET 2015

Rapport. Tilfredshetsundersøkelse desember 2009

1 av 5 01/04/ :12 PM

1 av 5 12/26/ :48 AM

EVALUERING AV MASTERPROGRAMMET I SAMFUNNSGEOGRAFI 2013/2014

Periodisk emnerapport for IBER1501 Høsten 2014 Tor Opsvik

Emne PROPSY309 - emnerapport 2014 Høst

Programevaluering av bachelorprogrammet Kultur og kommunikasjon

Rapport fra «Evaluering av MEK1100 våren 2013» Generelle opplysninger Du er. Hvor mange ganger har du tatt eksamen i MEK1100 tidligere?

I vårsemesteret 2012 ble pbl-undervisningen i 3.semester evaluert av lærere og studenter.

1 av juli :07

Studieevaluering - Våren 2013 SPED4020 Spesialpedagogisk utviklingsarbeid

Institutt for lærerutdanning og skoleforskning Det utdanningsvitenskapelige fakultet

1 of 5 01/07/ :13 AM

Evaluering av SPED4000 Spesialpedagogisk rådgivning (høst 2015-vår 2016)

Nettevaluering av bachelorprogrammet i kultur og kommunikasjon

1 of 5 07/08/ :29 PM

EVALUERING SAMPOL324 POLITISK ENGASJEMENT: ENDRINGER OG UTFORDRINGER VÅRSEMESTERET 2015

EVALUERING AV NOSP103-F (FJERNORD) «SPRÅKHISTORIE OG TALEMÅL» VÅREN 2016

Studentevaluering. PPU deltid Kull V08-V09. Institutt for lærerutdanning og skoleforskning UNIVERSITETET I OSLO

«Jeg har ingen aning om hva jeg skal se etter om jeg mistenker vold eller overgrep.»

EVALUERING SAMPOL107 POLITISK MOBILISERING VÅRSEMESTERET 2015

SOS109. The Scandinavian Welfare Model and Gender Relations. Oppsummering av studentevaluering. av Hanne Widnes Gravermoen

Våren SAMPOL 113 Praksis i sammenliknende politikk. Fagevaluering

Rapport fra «Evaluering av bachelorprogrammet i samfunnsgeografi 2013/2014»

Emnerapport 2015 vår KJEM221

Evaluering av Aorg210 våren 2010

EVALUERING SAMPOL106 POLITISKE INSTITUSJONER I ETABLERTE DEMOKRATI VÅRSEMESTERET 2014

Rapport fra evaluering av «PSYK 100 Innføring i psykologi» Høsten 2012

Studieplan 2017/2018

Rapport fra «Evaluering av SPED4600 Fordypning i utviklingshemning (vår 2013)» Hvordan synes du informasjonen har vært på emnet?

Evaluering av TPBARØN

Rapport fra «Evaluering av SPED4100D Fordypning i audiopedagogikk, deltid (vår 2013)» Hvordan synes du informasjonen har vært på emnet?

Oppsummering av sluttevaluering av SOS101 våren 2010

Spørreundersøkelser rettet mot VGS skoleåret 11/12

EVALUERING AV BACHELORPROGRAMMET I SAMFUNNSGEOGRAFI 2012/2013

Emneevaluering av MAT1100 høst 2017

STUDIEBAROMETERET 2015

:11 QuestBack eksport - EXPHIL

STUDIEBAROMETERET 2015

Evalueringsrapport BIO101 vår 2016

Rapport fra «Underveisevaluering av bachelorprogrammet i historie» Underveisevaluering av bachelorprogrammet i historie

Sak 3, saksnr. 52/12: Første semester MA

SFO foreldreundersøkelse for Bergen 2013

Fagevaluering FYS Subatomær fysikk med astrofysiske anvendelser

STUDIEBAROMETERET 2015

Spørreskjema Bokmål

Velkommen til spørreundersøkelse om kvaliteten på lærerutdanningen

Velkommen Praktisk-pedagogisk utdanning (PPU) og Institutt for lærerutdanning og skoleutvikling (ILS) Ae Ran Aamodt, studieleder PPU

Emneevaluering MAT1060

Undersøkelse om Skolefrukt

Emne PROPSY309 - emnerapport 2015 Vår

Velkommen til spørreundersøkelse om kvaliteten på lærerutdanningen

Eksamensformer og prestasjoner

Rapport fra «Evaluering av SPED4200D Fordypning i logopedi, deltid (vår 2013)» Hvordan synes du informasjonen har vært på emnet?

Hvor mye praktisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye)

EVALUERING AV BACHELORPROGRAMMET I SOSIOLOGI 2010/ Oppstart høsten 2010 (kun for studenter som begynte høsten 2010)

EVALUERING AV MASTERPROGRAMMET I SAMFUNNSGEOGRAFI 2012/2013

Fagevaluering FYS Kvantemekanikk

Emnerapport PROF Profesjonsidentitet, læring og undervisning, høsten 2016

STUDIEBAROMETERET 2015

Evalueringsrapport SPED102 høsten 2017

KJEM/FARM110 - Emnerapport 2015 vår

STUDIEBAROMETERET 2015

Brukerundersøkelse Veiledning

STUDIEBAROMETERET 2015

Sammendrag av studentevalueringen våren 2009

STUDIEBAROMETERET 2015

STUDIEBAROMETERET 2015

STUDIEBAROMETERET 2015

Karakterfordeling A B C D E F gjennomsnittskarakter C

Vår SAMPOL 307 Komparative metoder. Evaluering

Emneevalueringsrapport for MAT1110, vår 2016

HiOAs kandidatundersøkelse 2014 sammendrag

Rapport svømmebassengundersøkelsen 2010

SKJEMA FOR PERIODISK SLUTTEVALUERING AV EMNER ved IPED

Arbeidslivsundersøkelsen 2014 i kortversjon

Transkript:

Rapport 3: PPU310 - høsten 010 (V10-H10) Innledning: Følgende rapport viser en gjennomgang av undersøkelsen som ble gjennomført på PPU studiet blant studenter på kullet V10-H10 ved slutten av høstsemesteret 010 (svarfrist 0.1.10). På dette kullet var 116 studenter fra Lektor- og adjunktprogrammet (LAP). 51 studenter på kullet tok PPU som selvstendig årsenhet. Påfølgende sider viser en gjennomgang av svarene, med kommentar. Deltakelse 57 av 181 studenter svarte (31,5% deltakelse) I kommentaren til hvert spørsmål oppgis svarprosenten, dvs. hvor stor andel av respondentene som vurderte det enkelte spørsmål. Videre oppgis det svaralternativ som størst andel respondenter har valgt. Til sist følger en kommentar som oppgir prosentvis fordeling av svarene. 1 av 7

Rapport 3: PPU 310 kull V10-H10 (svarfrist: 0.1.10) 1. Er du fornøyd med PPU studiet? Fornøyd med PPU 16 ja nei 41 7 % Størst andel svart: ja (7%) Kommentar: 7% av respondentene oppgir at de er fornøyd med PPU. 8% oppgir at de ikke er fornøyd.. Generelt sett: Hvor fornøyd har du vært med forelesningene som har blitt holdt i dette semesteret? 0 0 % Forelesningene i. semester 14 7 % 4 8 % 14 19 37 % Svarprosent: 89,6% (51 av 57 respondenter) Størst andel svart: (37%) Kommentar: Ingen var med forelesningene. 8% av studentene som besvarte spørsmålet var. 37% var verken fornøyd eller misfornøyd. 35% var ganske eller med forelesningene. av 7

3. Hvor fornøyd har du vært med måten praksisskolen har tatt imot deg på? 3 5 % Mottagelse på praksisskole 0 0 % 0 0 % 17 30 % 37 65 % Størst andel svart: (65%) Kommentar Av de studentene som besvarte spørsmålet, oppga 95% at de var svært eller ganske fornøyd med mottagelsen på praksisskolen. 5% var verken fornøyd eller misfornøyd. Ingen var misfornøyd. 4. Hvor fornøyd har du vært med måten kontaktpersonen har fulgt opp gruppen på? 1 1 % % Kontaktpersonens oppfølging av gruppen under praksis 8 14 % 1 37 % 6 45 % Størst andel svart: (45%) Kommentar Av de studentene som besvarte spørsmålet, oppga 8% at de var svært eller ganske fornøyd med kontaktpersonens oppfølging av gruppen under praksis. 14% var verken fornøyd eller misfornøyd. 4% oppgir å være ganske eller. 3 av 7

5. Hvor fornøyd har du vært med veiledningen i denne praksisperioden? 3 5 % 1 % Veiledning i praksisperioden 5 9 % 3 40 % 5 44 % Størst andel svart: (44%) Kommentar Av de studentene som besvarte spørsmålet, oppga 84% at de var svært eller ganske fornøyd med veiledningen under praksisperioden. 9% var verken fornøyd eller misfornøyd. 7% oppgir å være ganske eller (% ). 6. Hvordan vil du vurdere ditt eget læringsutbytte av praksis? 1 % Læringsutbytte av praksis 0 0 % 0 0 % 16 svært godt ganske godt 40 70 % ganske dårlig svært dårlig Størst andel svart: svært godt (70%) Kommentar Av de studentene som besvarte spørsmålet, vurderte 98% at deres eget læringsutbytte av praksis var svært eller ganske godt. % vurderte det som verken godt eller dårlig. Ingen vurderte det som dårlig. 4 av 7

7. I forhold til andre studier/emner du har tatt hvor fornøyd er du med informasjonen på PPU? 3 % 4 % Informasjon på PPU 16 17 30 % 0 35 % Størst andel svart: (35%) Kommentar Av de studentene som besvarte spørsmålet, oppga 33% at de var svært eller ganske fornøyd (3% ) med informasjonen på PPU, sett opp mot andre studier. 35% var verken fornøyd eller misfornøyd. 3% oppgir å være ganske eller. 8. Hvis du skulle rangere PPU i forhold til andre studier/emner du har hatt (ikke i forhold til hovedfag/master-emner) hvilken påstand ville passet best? Rangering: PPU kontra andre emner/studier 0 36 % 6 11 % 30 53 % PPU stort sett bedre enn andre studier/emner jeg har tatt PPU verken bedre eller dårligere enn andre studier/emner jeg har tatt PPU stort sett dårligere enn andre studier/emner jeg har tatt Svarprosent: 98,% (56 av 57 respondenter) Størst andel svart: PPU verken bedre eller dårligere (53%) Kommentar Av de studentene som besvarte spørsmålet, oppga 11% at PPU stort sett var bedre enn andre studier/emner de hadde tatt. 53% oppga at det verken var bedre eller dårligere. 36% oppga at det stort sett var dårligere enn andre studier/emner de hadde tatt. 5 av 7

9. I forhold til andre studier/emner du har tatt (ikke hovedfag/master) hvilken påstand passer best? Arbeidsmengde: Sammenlingning PPU kontra andre studier/emner 15 7 % 1 1 % Jeg legger ned mer arbeid i PPU-studiet Jeg legger ned ca samme mengde arbeid i PPU-studiet 9 5 % Jeg legger ned mindre arbeid i PPU-studiet Svarprosent: 98,% (56 av 57 respondenter) Størst andel svart: Jeg legger ned ca samme mengde arbeid i PPU-studiet (5%) Kommentar Av de studentene som besvarte spørsmålet, oppga 1% at de legger ned mer arbeid i PPU-studiet enn på andre emner/studier. 5% oppgir at de legger ned ca samme mengde arbeid. 7% oppgir at de legger ned mindre arbeid på PPU-studiet. 10. Totalt sett, hvor fornøyd er du med PPU-studiet? 4 % PPU-studiet 10 18 % 4 7 % 1 1 % 8 50 % Svarprosent: 98,% (56 av 57 respondenter) Størst andel svart: (50%) Kommentar Av de studentene som besvarte spørsmålet, oppga 54% at de var svært eller ganske fornøyd (4% ) med PPU-studiet sett under ett. 1% var verken fornøyd eller misfornøyd. 5% oppgir å være ganske eller. 6 av 7

11. I forhold til det å skulle jobbe som lærer i skolen hvor relevant synes du PPU har vært? 3 % PPUs relevans for arbeid i skolen 6 11 % 13 3 % svært relevant ganske relevant 15 6 % 1 37 % ganske lite relevant svært lite relevant Størst andel svart: ganske relevant (37%) Kommentar Av de studentene som besvarte spørsmålet, oppga 60% at de opplevde PPU som svært eller ganske relevant i forhold til det å skulle jobbe som lærer i skolen. 6% svarer. 14% oppgir at PPU er ganske eller svært lite relevant (3% svært lite relevant). 1. Vil du anbefale andre å ta PPU ved Institutt for lærerutdanning og skoleforskning? Anbefale PPU ved ILS 11 0 % ja nei 44 80 % Svarprosent: 96,5% (55 av 57 respondenter) Størst andel svart: ja (80%) Kommentar Av de studentene som besvarte spørsmålet, oppga 80% at de ville anbefalt andre å ta PPU ved ILS. 0% oppgir at de ikke ville anbefalt det. 7 av 7