REGJERINGENS MÅL FOR INTEGRERING. er at alle som bor i Norge skal få bruke ressursene sine og bidra til fellesskapet

Like dokumenter
Innvandring, integrering og inkludering, regionalt perspektiv

6. Valgdeltakelse. Det var lavere valgdeltakelse blant stemmeberettigede

1. Innledning. Gunnlaug Daugstad

Så er det likevel noe(n) som stemmer om valgdeltakelsen i den ikke-vestlige innvandrerbefolkningen

Færre barn med kontantstøtte

KAP 7 INNVANDRING. Innvandring

1. Et viktig statistikkfelt

Store forskjeller i innvandreres utdanningsnivå

Befolkningsprognoser. Nico Keilman. Befolkning og velferd ECON 1730 Høst 2010

Innvandring og integrering: Hvordan går det nå, egentlig?

6. Valgdeltakelse. Valgdeltakelse. Innvandring og innvandrere 2000

Store forskjeller i ekteskapsmønstre blant innvandrere i Norge

Nedgang i sosialhjelp blant flyktninger

Innvandrere på arbeidsmarkedet

Flyktningkrisen utfordringer og muligheter. Christine Meyer

Levekår blant innvandrere i bakgrunn 2016

Innvandring og innvandrere Gunnlaug Daugstad (red.) Statistisk sentralbyrå Statistics Norway Oslo Kongsvinger

Framskriving av antall innvandrere

1. Innledning Utdanning Inntekt Valgdeltakelse Holdninger til innvandrere og innvandringspolitikk...

6. Politisk deltakelse og representasjon

Even Høydahl (red.) Innvandrere og norskfødte med innvandrerforeldre i Sandnes

2. Befolkning. Kristina Kvarv Andreassen og Minja Tea Dzamarija

Befolkningsprognoser. Nico Keilman. Befolkning og velferd ECON 1730 Høst 2011

for voksne innvandrere

1. Innledning Utdanning Arbeid Inntekt Valgdeltakelse

Even Høydahl (red.) Innvandrere og norskfødte med innvandrerforeldre i Skien

Det flerkulturelle Norge

2. Innvandrere og norskfødte med innvandrerforeldre

Hvordan går det egentlig med integreringen?

Hvordan knekke inkluderingskoden?

5Norsk og samfunnskunnskap for

// Notat 2 // Sysselsetting og arbeidsledighet blant ungdom og innvandrere

Utdanningsnivå er viktigere enn bakgrunn

Innvandrerkvinner i jobb er mer likestilte

Even Høydahl (red.) Innvandrere og norskfødte med innvandrerforeldre i Grünerløkka

Befolkningsprognoser. Nico Keilman. Befolkning og velferd ECON 1730 Høst 2012

Noe er likt mye er ulikt

12. Aleneboende innvandrere

Even Høydahl (red.) Innvandrere og norskfødte med innvandrerforeldre i Drammen

Innvandrerbefolkningen er mangfoldig

Blir korttidsinnvandrerne i Norge?

Even Høydahl (red.) Innvandrere og norskfødte med innvandrerforeldre i Skedsmo

Møte om mottak, bosetting og integrering av flyktninger Direktør Hilde Høynes NAV Aust Agder

Utdanning. Innvandring og innvandrere Utdanning

Even Høydahl (red.) Innvandrere og norskfødte med innvandrerforeldre i Gamle Oslo

og samfunnskunnskap for voksne innvandrere

Innvandrere som utvandrer igjen

i videregående opplæring

Even Høydahl (red.) Innvandrere og norskfødte med innvandrerforeldre i Bergen

Even Høydahl (red.) Innvandrere og norskfødte med innvandrerforeldre i Stovner

Even Høydahl (red.) Innvandrere og norskfødte med innvandrerforeldre i Asker

Even Høydahl (red.) Innvandrere og norskfødte med innvandrerforeldre i Trondheim

Minoritetselever i videregående opplæring: En økende andel fullfører, men utfordringene er fortsatt store

Notater. Gunnlaug Daugstad (red.) Fakta om innvandrere og deres etterkommere 2007 Hva tallene kan fortelle 2007/56. Notater

Orientering om arbeidet med Handlingsplan for mangfold og inkludering v/ Parminder Kaur Bisal

Har du en utenlandsfødt bestemor eller bestefar?

Undersøkelse om frivillig innsats

3. Utdanning. Trude Fjeldseth

2Voksne i videregående opplæring

Nye innbyggere nye utfordringer

1. Innledning. Gunnlaug Daugstad

5. Inntekt. Inntekt. Innvandring og innvandrere større når vi sammenlikner gjennomsnittlig

Innhold. Forord...5 Innledning...6. Fakta om innvandrerbefolkningen i Bærum...9

Inn- og utvandring blant innvandrere hvor mange vil flytte i årene framover?

4. Arbeid. Bjørn Olsen

1. Innledning. Innledning. Innvandring og innvandrere 2000

9. Sosialhjelp blant unge

Oslo vokser #1 Hva kjennetegner befolkningen i Oslo? Kjetil Sørlie (NIBR) og Inger Texmon (SSB) Norsk Form, 16. februar 2012

IMDi-rapport 5D Integrerings- og mangfoldsdirektoratet

Even Høydahl (red.) Innvandrere og norskfødte med innvandrerforeldre i Stavanger

EN DØR INN EN VEI UT? - NAVs muligheter og begrensninger i samarbeid med kommunen om kvalifisering av innvandrere

1. Innledning. Kristian Rose Tronstad

Sysselsetting Norge og Oslo

Even Høydahl (red.) Innvandrere og norskfødte med innvandrerforeldre i Fredrikstad

«Arbeidsretting» «Hvordan gjøre hverandre gode» Voksenopplæringene Vrådal Terje Tønnessen Fylkesdirektør NAV Telemark

Nydalen DPS Psykosepoliklinikken. TIPS teamet. Hvordan ser det ut hos oss? Grete Larsen Overlege og enhetsleder. Alle førstegangspsykoser:

Statistikk - Innvandringsbefolkningen i Nordland

Litt om innvandring til Norge

Even Høydahl (red.) Innvandrere og norskfødte med innvandrerforeldre i Søndre Nordstrand

Kan ikke? Vil ikke? Får ikke?

1. Innledning. Det er derfor viktig å tydeliggjøre slike forskjeller i statistikken så langt det lar seg gjøre.

Even Høydahl (red.) Innvandrere og norskfødte med innvandrerforeldre i Bjerke

GRUNNLAGSDOKUMENT MED STATSTIKK FOR PILOT-KOMMUNER

2.1 Kjønn, alder, innvandringskategori og utdanningsprogram

Bydel Vestre Aker. Faktaark om befolkning, levekår og boforhold

Fakta om innvandrerbefolkningen

Innvandrerbefolkningen i Tromsø 2011

Bydel Gamle Oslo. Faktaark om befolkning, levekår og boforhold

Bydel Nordre Aker. Faktaark om befolkning, levekår og boforhold

Innvandrernes barn integreringens lakmustest. Hanne C. Kavli, 21 november 2017

Fakta om innvandrerbefolkningen

AKERSHUSSTATISTIKK 1/2015 PERSONER MED INNVANDRERBAKGRUNN I AKERSHUS

9. Seniorer blant innvandrerne

Stadig flere søker lykken med utenlandske ektefeller

Bydel Søndre Nordstrand

GRUNNLAGSDOKUMENT MED STATSTIKK FOR PILOT-KOMMUNER

Transkript:

REGJERINGENS MÅL FOR INTEGRERING er at alle som bor i Norge skal få bruke ressursene sine og bidra til fellesskapet

2 Innhold Arbeid og sysselsetting 5 Utdanning 7 Levekår 11 Deltakelse i samfunnslivet 16

3 Innledning Alle i offentlig sektor har et ansvar for å utvikle politikk og tiltak som gir innvandrere og deres barn like muligheter, rettigheter og plikter. Det er den enkeltes ansvar å ta i bruk de muligheter som det norske samfunnet gir. Regjeringen arbeider samtidig bredt for at innvandrere skal få bruke ressursene sine og bidra til fellesskapet. Et av de viktigste målene er å få flere kvinner med innvandrerbakgrunn inn i arbeidslivet. Statistikken i denne brosjyren gir kunnskap om innvandrere i arbeid og utdanning, om deres levekår og deltakelse i samfunnet. Den viser forskjeller og likheter mellom innvandrere som gruppe, norskfødte med innvandrerforeldre, og resten av befolkningen og den er til hjelp for at sektormyndigheter skal kunne rette opp uønskede skjevheter. er en mangfoldig gruppe. Det er folk som kommer fra EØS-landene for å arbeide, eller som kommer på grunn av krig eller forfølgelse i hjemlandet. Andre kommer for å leve sammen med familie som bor i Norge. De er gamle og unge, noen har bodd i Norge i kort tid, andre i mange år, noen har høy utdanning, andre mangler skolegang. De har bakgrunn fra 221 land og selvstyrte regioner. Denne brosjyren er et utdrag fra Mål for integrering, et verktøy for samordning av integreringspolitikken som publiseres årlig i statsbudsjettet. Kilden for all statistikk i denne brosjyren er Statistisk Sentralbyrå (SSB). Supplerende informasjon er tilgjengelig på SSBs nettsted og i Barne-, likestillings- og inkluderingsdepartementet sin budsjettproposisjon.

4 Innledning DEFINISJONER: er personer som er født i utlandet av to utenlandsfødte foreldre, og som på et tidspunkt selv har innvandret til Norge. Norskfødte med innvandrerforeldre er født i Norge, men har to foreldre som er innvandrere. Landbakgrunn er innvandreres fødeland. For norskfødte med innvandrerforeldre dette foreldrenes fødeland. Personer med innvandrerbakgrunn er personer som selv har innvandret, eller personer som er født i Norge av innvandrerforeldre.

5 ANDEL SYSSELSATTE - fjerde kvartal 2013 Arbeid og sysselsetting De fleste innvandrere er i jobb Det er generelt høy sysselsetting i Norge. Sammenliknet med andre land, er også mange innvandrere i jobb. fra EØS-området har et høyt sysselsettingsnivå fordi de kommer til Norge for å få arbeid. Blant innvandrere fra Asia og Afrika er det mange flyktninger som har bodd kort tid i Norge. Lengre botid i Norge fører vanligvis til et høyere sysselsettingsnivå, men dette gjelder ikke alle og forskjellene jevner seg nødvendigvis ikke ut. Innvandrerne fra Afrika med botid over ti år er sjeldnere sysselsatte enn gjennomsnittet for innvandrere. Dette gjelder særlig kvinner. Befolkningen i alt 71,4% 65,5% fra Norden 78,1% 67,9% 57,7% fra Vest-Europa ellers 74,4% 74,8% 64,9% fra EU-land i Øst-Europa fra Øst-Europa utenfor EU 76,4% 65,3% 66,9% fra Nord-Amerika og Oseania 72,4% 45,9% bosatt i Norge under 4 år 58,5% fra Asia 59,2% fra Afrika 61% 60,9% 50,4% fra Sør- og Mellom-Amerika 37,1% bosatt i Norge 4-6 år 68,7% 69,9% bosatt i Norge 7 år og mer 59,1% 63,8%

6 Arbeid og sysselsetting ANDEL ARBEIDSLEDIGE - første kvartal 2014 Arbeidsledigheten er høyere blant innvandrere Arbeidsledigheten er tre ganger høyere for innvandrere enn for resten av befolkningen. Det også store variasjoner mellom ulike grupper innvandrere. Arbeidsledigheten blant innvandrere følger i stor grad utviklingen i den samlede ledigheten. Den registrerte arbeidsledigheten økte noe både for innvandrere og befolkningen som helhet fra 2013 til 2014. Det er også store variasjoner mellom ulike grupper innvandrere. Statistikken viser at både botid i Norge, landbakgrunn, alder, kjønn og årsak til innvandring spiller en rolle. Befolkningen i alt 3,2% 2,5% fra Norden 3,4% 2,3% bosatt i Norge under 4 år 4,5% 3,2% fra Øst-Europa utenfor EU 7,5% 7,5% fra Asia 2,9% fra Afrika 13,4% 3,5% 8,2% fra Nord-Amerika og Oseania 2,9% 7,2% fra Vest-Europa ellers fra EU-land i Øst-Europa 8,2% 7,3% 7,5% 7,5% fra Sør- og Mellom-Amerika 13,4 bosatt i Norge 4-6 år 7,1% 6,7% bosatt i Norge 7 år og mer 7,1% 4,5%

7 ANDEL MINORITETSSPRÅKLIGE BARN I BARNEHAGE Utdanning 2011 2012 2013 Fundamentet for å delta aktivt i arbeid og samfunn blir lagt allerede i barnehagen og grunnskolen. Videregående opplæring og utdanning sikrer den enkeltes deltakelse i arbeidsliv og i samfunnet. 100 80 60 Flere minoritetsspråklige barn i barnehager Det er positivt at andelen minoritetsspråklige barn i barnehage øker. I dag går 3 av 4 minoritetsspråklige barn i barnehagen og det er særlig for toåringene at fremgangen har vært størst. DEFINISJON 40 20 0 Minoritetsspråklige Andre Minoritetsspråklige Andre Minoritetsspråklige Andre Minoritetsspråklige Andre Minoritetsspråklige Andre Minoritetsspråklige barn er barn av foreldre med et annet morsmål enn norsk, samisk, svensk, dansk eller engelsk. 1-åringer 2-åringer 3-åringer 4-åringer 5-åringer

8 Utdanning ANDEL INNVANDRERE SOM BESTO VIDEREGÅENDE OPPLÆRING INNEN DE FYLTE 30 ÅR Nyankomne elever har særskilte utfordringer innenfor videregående opplæring Ungdommer som flytter til et nytt land kan få vanskeligheter når de begynner på skolen. De skal på kort tid både lære seg et nytt språk og ta igjen tapt skolegang. Jo yngre de er når de kommer, jo mer sannsynlig er det at de klarer å bestå og fullføre videregående opplæring. Kjønn spiller også en tydelig rolle. Jenter klarer seg som regel bedre enn gutter, uansett når de kommer til landet. Det samme gjelder voksne som starter videregående opplæring: kvinner med innvandrerbakgrunn fullfører og består oftere enn menn med innvandrerbakgrunn. 60 55 50 45 40 35 30 25 20 15 10 5 0 2011 2012 2013 Jenter Gutter Jenter Gutter Kom til Norge da de var 13-15 år Kom til Norge da de var 16-18 år

9 Utdanning ANDEL 19-24 ÅRINGER I HØYERE UTDANNING Flere norskfødte med innvandrerforeldre tar høyere utdanning enn befolkningen for øvrig Norskfødte med innvandrerforeldre topper statistikken i høyere utdanning, de tar oftere høyere utdanning enn befolkningen for øvrig. Årsakene til at innvandrere i mindre grad tar høyere utdanning kan være kort botid og svake språkkunnskaper, eller at en del innvandrere allerede har høyere utdanning når de kommer til Norge. Andelen innvandrere som tar høyere utdanning i Norge blir derfor ikke like høy som blant norskfødte med innvandrerforeldre, eller blant befolkningen ellers. 13,6% 18,8% Blant innvandrere 27,5% 40,1% Blant hele befolkningen 35,5% 46,1% Blant norskfødte med innvandrerbakgrunn

10 Utdanning FLERE 16 25 ÅRINGER HAR IKKE FULLFØRT VIDEREGÅENDE OPPLÆRING OG ER VERKEN I UTDANNING ELLER ARBEID Flere 16 25 åringer har ikke fullført videregående opplæring og er verken i utdanning eller arbeid Det urovekkende at andelen 16 25-årige innvandrere som verken er i utdanning, arbeid, eller har fullført videregående opplæring, øker. Norskfødte gutter med innvandrerforeldre er overrepresenterte i denne gruppa. Sosial bakgrunn og manglende norskferdigheter er noen av forklaringene på hvorfor flere ikke lykkes så godt i skolen. 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 2011 2012 2013 Norskfødte Øvrig befolkning Norskfødte Øvrig befolkning Gutter Jenter

11 ANDEL INNVANDRERE MED VEDVARENDE LAVINNTEKT Levekår 60 Botid i Norge: 3 år 4-9 år 10 år og lengre Levekår måles blant annet gjennom sysselsetting og lavinntekt. I tillegg betyr boforhold og boligtilknytning mye for levekårene til folk. er overrepresenterte i lavinntektsgruppen En av fire personer med innvandrerbakgrunn har vedvarende lavinntekt, mot en av tolv i befolkningen i alt. Dette betyr at de har hatt betydelig lavere inntekt enn det som er medianinntekten i befolkningen, gjennom en periode på minst tre år. Lav inntekt har en klar sammenheng med manglende eller liten yrkesaktivitet. Grader av yrkesaktivitet er ofte knyttet til årsaken for å ha innvandret til Norge (f.eks jobb eller flukt), hvor lenge man har bodd i landet, utdanning og norskkunnskaper. 50 40 30 20 10 0 2005-2007 2006-2008 2007-2009 2008-2010 2009-2011 2010-2012

12 Levekår ANDEL INNVANDRERE MED VEDVARENDE LAVINNTEKT ETTER LANDBAKGRUNN DEFINISJON Lavinntekt: Vedvarende lavinntekt er her definert som personer i husholdninger der gjennomsnittlig ekvivalensinntekt for husholdningen over en treårsperiode er mindre enn 60 prosent av medianen for alle husholdninger (EU-60). Ekvivalensinntekt viser hvor stor inntekt en husholdning med flere personer må ha for å ha samme levestandard som en enpersonhusholdning. 35 30 25 20 15 10 5 0 2005-2007 Befolkningen i alt Norden, Vest-Europa unntatt Tyrkia, Nord-Amerika og Oseania Øst-Europa, Asia, Afrika, Latin-Amerika og Tyrkia 2006-2008 2007-2009 2008-1010 2009-2011 2010-2012

13 Levekår ANDEL 0-18 ÅRINGER I HUSHOLDNINGER MED VEDVARENDE LAVINNTEKT Landgrupper som har lav sysselsetting skiller seg også ut når det gjelder inntekt. fra Øst-Europa, Afrika, Asia og Latin-Amerika har langt høyere risiko for å være i lavinntektsgruppen sammenliknet med innvandrere fra Norden, Vest-Europa, Nord-Amerika og Oseania. Det er også ulik utvikling dersom man sammenlikner ulike landbakgrunner. Blant annet er det blitt færre som har lavinntekt blant innvandrere fra Tyrkia, Pakistan og Iran. Dette kan ha en sammenheng med at disse gruppene har bodd lenge i Norge og er i stor grad i jobb. Samtidig har flere innvandrere fra Polen kommet inn i lavinntektsgruppen. Dette kan forklares med at mange har mistet jobben i konjunkturutsatte bransjer. 40 35 30 25 20 15 10 5 0 Alle eller norskfødte med innvandrerforeldre 2006-2008 2007-2009 2008-2010 2009-2011 2010-2012 Mange barn lever i husstander med vedvarende lavinntekt En direkte konsekvens av at mange familier med innvandrerbakgrunn lever med lavinntekt, er at barn med innvandrerbakgrunn er langt mer utsatt for å vokse opp i en husholdning med vedvarende lavinntekt enn det som er gjennomsnittet for alle barn. Barn med bakgrunn fra landgrupper der familiene er store, og yrkesaktiviteten blant mødre lav, er klart overrepresenterte i lavinntektsgruppa.

14 Levekår Å EIE OG LEIE Flere leier og flere bor trangt Det er vanlig å eie sin egen bolig i Norge. Andelen innvandrere som eier egen bolig er likevel mindre enn for resten av befolkningen. De gruppene som har svak tilknytning til arbeidsmarkedet (blant innvandrere fra Asia, Afrika etc. 1 ) og oftere lav inntekt, leier i større grad boligen sin. De er overrepresenterte blant de som bor trangt, også når de har bodd lenge i Norge. fra EU, Nord-Amerika, etc. 2 med lang botid er derimot nær gjennomsnittet for befolkningen ellers. Mer enn én av tre norskfødte med innvadrerforeldre bor trangt. Dette kan tyde på at de bor i husholdninger som ikke har råd til stor nok bolig. Befolkningen ellers fra EU, Nord-Amerika etc. Eier 87% Eier Leier 13% Leier 58% 42% 1 «Afrika, Asia etc.» er en forkortelse for Asia (inkl. Tyrkia), Afrika, Sør- og Mellom-Amerika, Oseania utenom Australia og New Zealand, og Europa utenom EU/EØS. fra Asia, Afrika etc. Eier Leier 2 «EU, Nord-Amerika etc.» er en forkortelse for EU/EØSland, USA, Canada, Australia og New Zealand. Inkluderer også Sveits. 41% 59%

15 Levekår Å BO TRANGT DEFINISJON Å bo trangt er definert som aleneboere som bare har ett oppholdsrom, husholdninger med flere personer enn antall oppholdsrom, og at husholdningen har mindre enn 20 kvadratmeter boareal (p-areal) per person i husholdningen. Befolkningen ellers fra EU/EØSlandene, USA, Canada, Australia og New Zealand 4% 9% Norskfødte med innvandrerforeldre 37% fra Asia, Afrika, Sør- og Mellom-Amerika, Oseania (utenom Australia og New Zealand) og Europa utenom EU/EØS 23%

16 Deltakelse i samfunnslivet En viktig del av integreringspolitikken er å legge til rette for at innvandrere også deltar i samfunnslivet, for eksempel i politikken eller i frivillige organisasjoner. Å skifte til norsk statsborgerskap gir utvidet mulighet til å delta i demokratiske prosesser, som å stemme ved stortingsvalg. Høy valgoppslutning er viktig for at et representativt demokrati skal fungere. Det er også viktig at alle grupper deltar i nasjonale og lokale folkevalgte organer fordi dette bidrar til at de kan i større grad påvirke sin egen hverdag. Ikke alle innvandrere velger å skifte til norsk statsborgerskap Å søke om et annet statsborgerskap er et individuelt valg. Det er stor variasjon om innvandrere velger å skifte til norsk statsborgerskap eller ikke, ut fra landbakgrunn. Arbeidsinnvandrere fra EØS-landene er de som oftest beholder sitt eget statsborgerskap. Et av hovedvilkårene for å få norsk statsborgerskap er at søkeren har hatt opphold i landet i minst sju av de siste ti årene. For enkelte grupper av søkere kreves det kortere botid, for eksempel personer som er gift, registrert partner eller samboer med en norsk statsborger. ANDEL INNVANDRERE SOM HAR SKIFTET TIL NORSK STATSBORGERSKAP I alt 63% Fra Afrika og Asia (med Tyrkia) 80% Fra Øst-Europa 69% Fra Vest-Europa, Nord-Amerika, Oseania og Norden 19-25% Arbeidsinnvandrere som har kommet etter 1989 13% 1989 Tallene gjelder for innvandrere som hadde vært bosatt i Norge i minst 7 år i 2011.

17 Deltakelse i samfunnslivet VALGDELTAKELSE I STORTINGSVALGET 2013 - prosent En av to personer med innvandrerbakgrunn bruker sin stemmerett Valgdeltakelsen i Norge er på 78,2 prosent og den varierer etter landbakgrunn. 55 prosent av innvandrere med europeisk bakgrunn deltok i valg. Personer med bakgrunn fra Danmark, Sverige og Tyskland deltok like mye som befolkningen ellers, mens kun en av tre med bakgrunn fra Kroatia, Makedonia, og Kosovo stemte. For innvandrere fra utenfor Europa hadde personer med bakgrunn fra Sri Lanka, Somalia og Eritrea den høyeste deltagelse, ca. 60 prosent. Kvinner bruker stemmeretten i større grad enn menn. Ved lokalvalget kan innvandrere som har bodd i landet i minst tre år stemme, også de uten norsk statsborgerskap. Ved siste lokalvalg i 2011, stemte 43 prosent av norske statsborgere med innvandrerbakgrunn og 32 prosent av de utenlandske statsborgerne med stemmerett. og norskfødte med innvandrerforeldre med bakgrunn fra Afrika hadde høyere valgdeltakelse enn de med bakgrunn fra Europa. Det er spesielt lav deltakelse blant de med bakgrunn fra europeiske land utenfor EU og EØS. Alle 77% 80% og norskfødte med innvandrerforeldre med norsk statsborgerskap 50% 55% 74% 82% 76% 76% 45% 49% Norden Vest-Europa Øst-Europa Nord-Amerika og Oseania 60% 67% Asia med Tyrkia, Afrika, Sør- og Mellom-Amerika 49% 53%

Utgitt av: Barne-, likestillings- og inkluderingsdepartementet Design: Gjerholm Design, Aina Huus 1/2015