ÅRSPLAN S F O KOLLTVEIT SKULE INNHALD. Innleiing. Rammevilkår - generelle vilkår - fysiske vilkår - vilkår for bemanning - vilkår for samarbeid

Transkript

1 ÅRSPLAN S F O KOLLTVEIT SKULE INNHALD Innleiing Rammevilkår - generelle vilkår - fysiske vilkår - vilkår for bemanning - vilkår for samarbeid Generell informasjon - mål - metode - dagsrytme - periodebestemt innhald

2 INNLEIING Denne årsplanen skal vere eit arbeidsdokument for oss som arbeider i skulefritidsordninga ved Kolltveit skule. Planen skal også syna foreldre / føresette kva innhald SFO har for deira barn. Barna tilbring trass alt mykje av fritida si her hjå oss. Vi håper årsplanen vil gje nyttig informasjon til foreldre, arbeidsgjevar Fjell kommune og eventuelle andre. Planen vert behandla og evt. vedteken på foreldremøtet Kolltveit Eli Norebø og Randi Tysse Olsen for personalet

3 RAMMEVILKÅR GENERELLE VILKÅR Vi gjev i år eit tilbod til barna i klasse og barn med særskilde behov, på 21 timar 50 minutt i veka delt på 5 dagar. Vi held ope kvar dag frå kl då undervisninga tek til, og frå kl ein dag pr veke og fire dagar pr. veke, til kvar dag. Heil plass kl: kl Delt plass kl: kl eller etter skulen til kl Delt plass kl: kl eller etter skulen til kl Morgontilbod: Veke-, dag- og timetilbod kan avtalast i forkant. Her på skulen fylgjer vi skuleruta, men det vert tilbod om SFO i haustog vinterferie samt delar av sommarferien. Det vert då halde ope på nokre skular i kommunen. Det er elektronisk påmelding for desse vekene på kommunen sine sider. Fristen for oppseiing/endring av plass er 1 mnd og gjeld frå 1. kvar mnd. og må skje skriftleg. Dersom de henter barnet for seint, vert de belasta med kr pr. påbegynt halvtime. Dette gjeld også dei med delt plass. Vi går ikkje i frå barn utan tilsyn når SFO stenger kl FYSISKE VILKÅR Vi har i år delt barnegruppa i tre slik: BASE 1: (1.klasse) held til i bygget nede på plassen i sambruk med 1. klasse. Lokala er to baserom a ca. 60 kvm, eit grupperom, 2 toalett og garderobe med 2 utgangar rett ut på skuleplassen. BASE 2: (2.klasse): held, frå skuleslutt til ca. kl.16.30, til i 1.etg i brakka i sambruk med 2.klasse. Lokala er to baserom, to grupperom, toalett og garderobe med utgang i sør til leikeområde. BASE 3: (3.-4. klasse) held til, frå skuleslutt og fram til ca. kl.15.30, i 2 etg. i brakka i sambruk med 3 klasse. Lokala er to baserom, to grupperom, toalett og garderobe med utgang i sør ned til leikeområde. Base 3 avslutter dagen k nede på base 2. Morgon SFO kl held og til i lokala til Base1.

4 Fjell kommune inndradd kostbudsjettet. Det gjer at vi ikkje har pengar til mat. SU har vedteke foreldrebetaling av kostpenger slik at vi kan ha smørelunsj kvar fredag og noko å bite i til bursdagsfeiringane. Ute nyttar vi skulen sitt uteområde med tilhøyrande leikeapparat. Uteområda er omkransa av ein natursti. Barna må gjere avtale med personalet dersom dei ønskjer å leike utanfor skuleområdet. Det vert ikkje høve til å køyre på/over plassen og fremfor brakka. Parkering vert i hentesløyfa på utsida av bommen før kl.8 og etter kl.15. Ved oppstart dette skuleåret er det 89 barn i skulefritidsordninga. Av desse kjem 25 barn frå 1. klasse 30 barn " 2. " 25 barn " 3. " 9 barn " 4. " VILKÅR FOR BEMANNING Det er i Fjell kommune vedtekter for SFO. Dei seier mellom anna noko om bemanninga. Dei gjeldande vedtekter frå 9. febr seier at dersom det er fleire enn 23 barn i SFO skal der vere ein dagleg leiar. Retningsgivande bemanning er 12 barn per vaksen. For barn med spesielle behov for hjelp og omsorg, kan det tilsetjast ekstra personale Utgiftene til dette vert dekt av kommunen. Bemanninga på Kolltveit SFO vert i år slik: Rektor: Karin Haugen har det pedagogiske og økonomiske ansvar. Dagleg leiar: Randi Tysse Olsen, Barne og ungdomsarbeider Assistentar: Eli Norebø, Barne og ungdomsarbeider Anne Lise Hjartåker Monicha Toft Edith Beate Eriksen Ida Hovland Nina Fimreite, Førskulelærar Linda Rong, Barne og Ungdomsarbeider

5 Leanne Arefjord Helene Ågotnes Hagenes Gunn Oline Langeland I praksis: I permisjon: Snezana Mikic Rebekka Tøkje Nyborg, Barne og Ungdomsarbeider Silje Marie Guleng Pettersen Skulefritidsordninga på Kolltveit skule er opplæringsplass for Barne og ungdomsarbeidarar og kan difor stundom ha lærlingar. Denne hausten er Charlotte Bognø Nøttveit lærling på Kolltveit. Totalt utgjer dette i år ein timeressurs på 178 t/v VILKÅR FOR SAMARBEID Vi legg vekt på eit godt samarbeid med foreldra ved dagleg kontakt ved levering og henting eller foreldremøte haust og evt. vår. Vi set pris på at foreldre tek kontakt dersom dei vil bidra med noko eller noko er uklart. Vi er her for dykkar barn! Personalet i SFO deltek på møter for barn med særskilde behov eller andre særlege høve om naudsynt. Det vert planleggingsmøte for personalet i SFO ein time pr. veke utanom opningstida. Då vi er ein del av Kolltveit skule er det naturleg med samarbeid på huset. SFO-leiar er tilstades på møte med administrasjonen kvar veke. Personalet deltek på aktuelle kurs som vert arrangert for å auke kompetansen i personalgruppa. Leiar deltek i nettverksmøte 6 gangar pr skuleår, 3 haust og 3 vår. Viktig for å løyse felles problem, samarbeide om felles interesser og vidareutvikle kompetansen. Desse kan vere samarbeidspartnarar om naudsynt: - sosialkontor - helsestasjon - arbeidsformidlinga - vidaregåande skule og skulekontor vedr. praksis lærlingar

6 GENERELL INFORMASJON MÅL Skulefritidsordninga har eit pedagogisk leiartilsyn og aktivitetstilbod for barn i klasse i barneskulen. Vi skal dekke barna sitt behov for tilsyn, omsorg og læring gjennom leik og sosialutvikling i samspel med barna sitt nærmiljø. Vi vil utvikle barnas evner til erkjenning og oppleving, til innleving, utfolding og deltaking. Tryggleik er viktig for at barna skal kunne utvikle desse evnene og difor bruker vi mykje tid på det, særleg på hausten då skuleåret tek til. Skulen og SFO er ein VI-skule og ZERO-skule der vi aktivt skal jobbe mot mobbing. Det er viktig at alle har det bra i SFO og at SFO er ein bra plass å vere. Det viktigaste målet i kvardagen er at barna sjølve får styre si EIGA FRITID og at vi vaksne ikkje "organiserer ihjel «DEIRA FRITID». Vi er oppteken av "den gode" leiken. I samspel med skulen sine mål vil også SFO arbeide med å bevisstgjere barn og vaksne sin språkbruk seg i mellom. Vi er oppteken av korleis vi skal te oss overfor kvarandre, for å gjere SFO til ein triveleg plass å vere, gjennom korleis vi snakkar og leikar. Her er det viktig med samspel og overføring i heimen. På bakgrunn av læreplanen ønskjer vi i SFO at barna skal få utvikle seg på flest moglege måtar ved å bruke heile kroppen i dagleg leik og aktivitet saman med andre barn og vaksne. Vi skal gje rom for individuell utvikling og forståing av at ikkje alle er like, men at alle er like mykje verd. Alle har rett til å ha det trygt og godt i SFO. Vi tolererar ikkje mobbing. Dette fell saman med skulen sine mål for eit godt læringsmiljø! LEIKEN inne og ute er viktig for at barna skal lære å vere: - kreative - spontane - engasjerte - samarbeidande - sjølvstendige - konfliktløysande Barna si deltaking i daglege rutinar gjer auka meistring.

7 Alt dette er med på å skape trygge barn. METODE For å oppnå dei måla vi har sett oss har vi delt gruppa i tre slik at barna får større plass og færre barn å omgås på kvar gruppe. Dei vaksne på kvar base er og med i klassen sin skuledag. Vi håper dette vil gje eit trygt miljø å leike i. Men at vi og kjem saman slik at leiken kan blomstre uavhengig av alder. Aktiviteter kan skje på kvar base eller blanda. Det er viktig at barna veit kva som skal skje og kva som vert venta av dei i skulefritidsordninga. Difor legg vi opp til ei fast dagsrytme og med faste grenser / reglar for korleis vi vil ha det i skulefritidsordninga. Barna vert "knotta" inn når dei kjem, og ut når dei vert henta. Dei vaksne må ikkje ta med seg / henta eit barn ut av SFO utan at ein vaksen har fått beskjed. Barna må syna melding dersom dei ikkje skal i SFO eller det er endringar. Å bli tatt vel imot i garderoben gjer tryggleik både for barn, foreldre og personalet. Plan over periodebestemt innhald er så laus at det er rom for spontanitet. Barna vel sjølv kva dei vil leike inne eller ute. Dei vaksne skal vere tilstades for barna, på barna sine premiss. Synlege og deltakande vaksne gjer tryggleik for barn og vaksne. Fast plass for utstyr og leikar gjer at barna veit kvar dei finn det dei treng og difor meistrar eiga situasjon. Barna si aktive deltaking i daglege aktivtetar / rutinar fører til auka individuell meistring (td. ordensbarn). Vi legg stor vekt på ordbruk og oppførsel. Ein god tone aukar trivsel mellom små og store. Synlege vaksne som ser til dette og grip inn ved behov er viktig.

8 DAGSRYTME Den vert litt endra dette året ettersom skuledagen er forlenga. Morgonope kvar dag: kl vi opnar med roleg leik " frukost " kan barna gå til klasseromma Etter undervisninga: BASE 1 (1.kl.): Oppstart: Månd, onsd, torsd og fred: kl knotting/frileik og mat kl.14 Tysdag: kl frileik inne/ute og mat kl BASE2 (2.kl.): Oppstart: Månd, onsd, torsd og fred.: kl knotting og mat før frileik Tysd: kl frileik inne/ute og mat kl BASE 3 (3.-4.kl.): Oppstart: Måndag, onsdag : kl frileik inne/ute Tysdag: kl frileik inne/ute Torsdag og fredag: kl frileik inne/ute Mat : Dei et når dei vil før kl Fredag smørelunsj felles. Base 3 går ned til base 2 kl kvar dag. Alle får utetid ei tid i løpet av dagen. Alle dagar: kl SFO er stengt KLESKIFTE Det er viktig at barna har riktige klede med seg etter veret. Barna i 1. kl. har skuff med plass til ekstra kleskifte i SFO base1. Barna i dei andre basene har ekstrakleda sine i garderobene sine. Det er viktig at alt tøyet er merka med namnet til barnet. Det er kun 4.klasse som flytter seg for å komme på SFO. MÅLTID Barna treng matpakke til frukost og måltidet i SFO. Vi held mjølk og vatn til måltida. Grunna kutt i budsjettet har SU vedteke betaling av mat penger slik at vi kan ha smørelunsj kvar fredag. Vi bakar / lagar mat ein gang i månaden når i har bursdagsfeiring. Viktig at personalet får raskt melding dersom nokon reagerar allergisk på mat eller andre ting!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

9 HAUSTEN 2015 AUGUST/ SEPTEMBER: verta kjent med kvarandre og dei vaksne Verte kjent på basane trygg på daglege rutinar mykje bursdagsfeiring oppsamling aug/sept-barn OKTOBER: haustferie okt. stengt bursdagsfeiring okt-barn aktiviteter NOVEMBER: lesekrok bursdagsfeiring nov-barn aktiviteter DESEMBER: adventstid Juleverkstad bake julekaker godversdagar m/ bursdagsfeiring des-barn siste SFO-dag før juleferien er 22. des.

10 VÅREN 2016 JANUAR: (fyrste dag etter juleferien 4.jan) snø? aktiviteter bursdagsfeiring jan-barn FEBRUAR: MARS: APRIL: Bursdagsfeiring febr-barn aktiviteter bursdagsfeiring mars-barn Aktiviteter Påskeverkstad (Påskeferie mars) (Vinterferie mars) (vinterferie 1.-3.april) aktiviteter IDOL? bursdagsfeiring apr-barn MAI: vårreingjering ute 17. mai bursdagsfeiring mai-barn JUNI: mykje Kolltveit leikane vi ryddar SFO og sender med barna heim klede og anna i skuffene bursdagsfeiring juni og juli (siste SFO-dag før sommarferien er 17. juni.)

11 ÅRSPLAN KOLLTVEIT SFO Z E R O