Tro på Jesus Kristus den korsfestede
|
|
- Asbjørn Ask
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Kap.4 TropåJesusKristus denkorsfestede Jesudødpåkorset,enhendelsemanikkekanuttømmebetydningenav.Idettekapittelet nærmerviosstemaetviabilder,vialiturgien,viadetgamletestamentstyperog allegorierogviadeleravdetnyetestamentesforklaringavjesulidelseogdødog Kirkensutleggingavdette. TemaeneidenneleksjonenerbehandletiDenkatolskekatekisme , 529, 1163,571, ,1067,1068,1085,1225,1340,1323, , , Innledningen InnledningentilkapitteletstillerspørsmåletomhvorforCredobareharmed begynnelsenogsluttenavjesujordiskeliv,nårdettebareopptarenlitendelavdet evangelienefortelleromhamoghansvirksomhet.detkanværeviktigåfåklargjort dette,ogikkebareavnysgjerrighet. MenneskerførognåharoftedannetsegoppfatningeravJesussomeralternativertildet Kirkensieromham.TingJesusharsagtellergjorterblitttolketiretningavulike ideologierelleresoteriskereligiøseretninger,ogidisseharoftebetydningenavhans dødogoppstandelseellerrealitetenavhansguddommeligeopphavblittskjøvettilside ellerblittomdefinert.pådenmåtenharmangjortjesustilenendetidsprofet,en moralpredikant,enmirakelmann,ensosialomvelterol. KirkenharisittCredobaretattmeddetsomerJesuidentitetoghansoppdrag.Ilysav detteskalaltannetievangelieneforstås.detkanikkelagesalternativevarianteravjesu identitetelleroppdragutfrautsagneneievangelienenårinkarnasjonenogkristidødog oppstandelsestyrerrestenavlesningen.tilsistpekeraltiretningavdissetoting. Dessutenertroenpåenheltspesiellmåteknyttettildissemysteriene.HeltifraKirkens førstetiderbekjennelsenomatjesuskristuserherreoggud,selvetegnetpåden kristneidentitet.slikfinnervidetalleredeidetnyetestamente,foreksempelirom10, 9ForhvisdumeddinmunnbekjenneratJesuserHerre,ogiditthjertetroratGudhar oppreisthamfradedøde,daskaldublifrelst.innholdetidenfrelsendetroersomman serdetvifinnericredo. Oppgaverside43 1.Joh2,1 12FortellingenombryllupetiKana. HergjørJesussittførsteunder,ellertegnsomdetkallesiteksten.Lestutenreferanser stårvitilbakemedenmirakelmann,mentekstenselvpekeridenretningviskalseforå forståhendelsenriktig.førstordeneivers11:hanåpenbartesinherlighet,ogdisiplene hanstroddepåham.ordetherlighetbrukervipåfleremåter,mennårdetbrukesidenne tekstensåbærerdetalleredemedsegbetydningsinnholdfrabegynnelsenavevangeliet: Johannesprologen,somutvilsomterdenviktigstetekstenomInkarnasjoneniDetnye testamente.idenneprologen,nærmerebestemtijoh1,14finnerviordet herlighet
2 brukt,ogderserviatdetrefererertilsønnensguddommeligeopphav:ogordetblekjød ogtokboligiblantoss,ogvisåhansherlighet,enherlighetsomdenenbårnesønnharfra sinfar,fullavnådeogsannhet.joh11,1 44. VidereleserviatJesussiertilsinmor:Kvinne,hvavildumeg?Mintimeerennåikke kommet(v.4).jesustaraltsåetliteforbehold,detkanseutsomhannøler,førhan utførersittundermedvannet.hanvilikkeatdeogviskaltroatdetforsliketinghaner kommet.vifinneruttrykket Jesutime igjensenereievangeliet(13,1).derstårdet: Detvarlikeførpåskehøytiden,ogJesusvissteathanstimevarkommetdahanskullegå bortfradenneverdenogtilsinfar.jesusvilhenledeoppmerksomhetenmotkorset,for deterdethanskommetilverdenhandlerom. Tilsisterdetikkevanskeligåsehvordandetteunderetpekermothendelsen skjærtorsdagdajesusgjordevintilsittlegemeogblod,oginnstifteteukaristiensomen videreføringavhansoffergjennomtidene.fortellingenomvinunderetikanafyllerda utbildetaveukaristienvedåknyttedentilenbryllupsfeiring. 2.Joh11,1 44FortellingenomoppvekkelsenavLasarus. IdennefortellingenserviJesusutføredetkanskjemestekstraordinæreunderavalle:Å oppvekkeenfradedødesomalleredeharværtdødifiredager.gjennomdetteunderet fremstårjesusmedenmaktsomintetannetmenneskekanovergå. DenneovermenneskeligehandlingenunderstrekerJesuguddommeligeopphav,men detteundereterkanskjeogsådetavjesuunderesomsterkestpekermotogpåsettog visforegriperjesuoppdrag:hanskalselvreisesoppfradedødeettertredager,ogi kraftavtroenogdåpenskalhansoppstandelseblialletildel.sliksettforespeiler oppvekkelsenavlasarusbådejesuoppstandelseogallemenneskersoppstandelsepå denytterstedag. GudsSønnkomtiljordenmedetoppdrag KapitteletvendersegnåmermotdetsomskjeddevedJesusistedager,dahanfullførte sittoppdragpåjorden.ordetoppdragpekerhenimotatdetteikkevarnoesønnen haddekommetpåavsegselv,oppdragetvargitthamavhansfar,etoppdragsønnen frivilligtokpåseg.detteoppdragetsomharsittutgangspunktifaderenssendelseav Sønnen,fortsetteriSønnenssendelseavsinedisipleriKirken.Kirkensoppdraghar såledessittopphavidenhelligetreenighetsindredialogogsendelse. IdennedelenavleksjonenforsøkerviåknytteJesufødselogbarndomtilhansoppdrag. IlærebokenpåpekesdetatnårenglenekallerhamFrelser,vetviatdennefrelseble vunnetgjennomlidelseogdød.senereibarndomsberetningene,ifortellingenomjesu fremstillelseitempelet(luk2,34 35),gisdetogsåetprofetiskhintomdenlidelsesom venterjesusifremtiden,idetsimonsiertilmaria:ogsågjennomdinegensjelskaldetgå etsverd. IlærebokenerdettrykketetbildeavetikonderJesusoghansmor,fremstiltiganske tradisjonellikonografiskpositur,ogsåinkludererreferansertiljesupasjon.ikonetkalles VårFrueavevighjelp,ogdethareninteressanthistorieisegselv.Denkanmanbl.a. finnevedågåinnpå
3 IikonetsermanførstMariasblikkvendtmotoss.Deterroligogbehersket,men positurenpåhodetsierossathunertilstedeforbarnetsomsitterpåfangethennes. ViserathunmeddenenehåndenbærerKristus,ogathangriperhennesandrehånd. DetermeddennehåndenatMariaiikonografienvanligvis,ogogsåher,pekerpåJesus. Jesussøkermothennesometvernforhanharsetthvaengleneharmedseg.Denene harlansenogstokkenmedsvampenpå,redskapervikjennerfrakorsfestelsesscenenog denandreengelenholderkorsetfremforham.vikanogsåseatjesusmisterdenene sandalen,ettegnpåathanharløptveldighastigtilsinmor. IkonetfortellerossomJesussomvedenvisjonavenglerharsetthvasomventerhamog såtartilflukthossinmorsomogsåvethvasomsenereskalskjehennessønn,ogsåikke baregirhamtilfluktogtrøst,mentarogsådelihanslidelse,huner Denmedlidende moder. Dehelligetredager KristiseierrikedødoghansoppstandelsefeirerKirkeniløpetavdedagenesomkalles DethelligeTriduum,dageneskjærtorsdag,langfredagogpåskedag.Denkatolske bønnebokenleservidenstilleukesgudstjenesterernoelangtmerennenhistorisk rekonstruksjonavfortidensbegivenheter.påskenernåtid.detsomskjeddedengangi Jerusalemer løstfratidogrom levendeogfrelsendevirkelighetfordentroendeidag. (BønnebokforDenkatolskekirkes.176) Vileveriennytid.Kristusharovervunnetdødensmakt,ogdenneseierertilstede, gjennomsyrerogvirkerivårgamletidtilkristusengangskallasittrikeblienerådende. DenerGudsrikesomeriverden,evighetensomerkommetinnitiden.Derforkalles ogsåoppstandelsesdagendenåttendedag.dendagensombegyntedajesusstodoppfra dedødeogsomaldritarslutt.vileveralleredepådenåttendedagogleversåledesmed påskensvirkelighetivårtilværelseheletiden.nårkirkenfeirerdehelligetredager,så erdetmedbevissthetomatdetvidafeirervirkeligernærværende. Påsketidenerfestenesfest,høytideneshøytid,slikeukaristienersakramentenes sakrament,sierdenkatolskekirkeskatekisme(kkk1169).gjennomeukaristiens sakrament,somjesusinnstiftetitilknytningtilsindødogoppstandelse,blirpåskens frelsendehendelsergjortreelt,omennmystisk,nærværendefoross.bildetav korsfestelsen,maltavrafaelforklarerpåenvisuellmåtedetsomskjeriliturgien.
4
5 VedførsteøyekasterdetteenfremstillingavJesuspåkorset,derkunstnerenhartattseg endelfriheteridetaljene.mendeternettoppdissedetaljenesomgjøratdetteernoe merennethistoriskportrett. Øverstfinnervisologmåne.Pasjonsberetningenfortellerriktignokomen solformørkelsesomfantstedvedjesudød,mendeterikkedetviserher.sologmåneer fremmepåhimmelentilsammetid.enindikasjonpåatdeternoesomikkeerbundettil tidensomfinnersted. VidereservienglenesomfangeroppblodetfraJesusikalker.Englenetilhørerden himmelskevirkeligheten,ogatdeersynligeher,skalledevåroppmerksomhetmotat detteerenuniversellhendelsesomomfatterdensynligeogusynligeverden. VidereerenglenesoppsamlingavblodetenhenvisningtilEukaristien.Viserogsåhvor fulleavlivengleneergjort,heltutibåndenedebærerrundtlivet. UnderkorsetfinnervifirepersonertreavdemvarifølgeevangelienetilstedevedJesu kors:maria,jesumor,johannesogmariamagdalena.densistemannenerfraetannet århundre.hansasketiskeytreogstenenhanbærerihøyrehånd,sierossatdeterden helligehieronymus,hansompåbegynnelsenav400 tallete.kr.nyoversattebibelentil latin.densomfikknavnetvulgata. Deterogsåandreinteressanteelementeribildet,mendeviharplukketfrem,viserat eukaristienssakrament,innstiftetavjesusdagenførhanled,hargjortkristiforsonende oglivgivendeoffertilenuniversellhendelse,ubundetavstedogtid. DeterderforKirkenkanomtaledetrehelligedagene,skjærtorsdag,langfredagog påskenattsomnåtid.gjennomliturgieneblirkristiofferogoppstandelsepåmystiskvis samtidigemedoss. Viserogsåmyeavdensammesymbolikkenibildetpåside44ilæreboken,somogsåer etbildemaltavrafael.englene,somsammenmedjesuspekeroppover,soloppgangen vedjesuføtter,båndeneengleneholderihendene,itilleggtilflereandredetaljersom tyderhendelsen. Gruppeoppgaverside44 1.Skjærtorsdag,veddensistenattverdmeddisiplene,innstiftetJesusEukaristiens sakramentogkirkensprestedømme.ijohannesevangeliet,dereukaristiensinnstiftelse ikkenevneseksplisitt,fortelleristedenomatjesusvasketsinedisiplersføtterveddenne anledningen,gittsometeksempelforderestjeneste. EgentligforeskriverKirkentoliturgiskefeiringerpåskjærtorsdag,deneneomdagenog denandreomkvelden.nåerdetvanligåflyttedenførsteavdissetilenannendagiden stilleuke,ioslokatolskebispedømmetiltirsdagen.idenneliturgienstårprestedømmet sentralt.deterbiskopensomerhovedcelebrantogfeirerliturgienidomkirkensammen medflestmuligavsineprester.iløpetavliturgienfornyerprestenesine ordinasjonsløfterogbiskopeninnvierdetreoljersomiløpetavåretskalbrukestil sykesalvingen,katekumensalvingenogfermingen.
6 Denandreliturgienfinnerstedskjærtorsdagskveld.Dafinnerfotvaskingensted,ogi avslutningenavliturgienbæresdetiloversblivendehostierframessefeiringentileteget alterdersakramentetblirståendefortilbedelsevidereutoverkvelden. 2.LangfredagerdendagenJesusblepisketoghånet,dømtogkorsfestetdødeogble gravlagt. Liturgiendennedagenfeireskl.15.00,veddentidensomifølgeevangelieneJesusdøde. Langfredagensliturgierenheltegenritus.Deteringenordinærmessefeiring,eiheller noenpreken.altereterstrippetfordukoglys.determusikkogforbønnersombare benyttesdennedageniåret.pasjonsberetningenfrajohannesevangelietleseseller synges,helstmedulikedeltagere.iliturgienbæresogsåetkrusifikshøytideligfrem,som mansågårfremoghyllervedåkyssedet.tilsistfårmanmulighetentilåmotta kommunionenvedathostienesomblesatttilsidedagenførblirutdelt.iprinsippetskal allekatolskekirkerværeutenvigsledehostierfralangfredagkveldtilpåskenatt. 3.PåskemorgenerdaJesusstodoppfradedøde.Dadisiplenefantgraventom. Påskemorgenfeiresførstogfremstmedvigilienpåskenatt.Denerutgangspunktetfor alleandremesser.forallemesserspringerutavogerfeiringeravkristioppstandelse. PåskenattsvigilienbegynnerutenforKirkenmedatdetstorepåskelysettennesmedild fraetbål dennyeild. IJerusalem,iDenhelligegravskirke,blirpåskelysettentpåenmegetspesiell måte.ihvertfalldenpåskefeiringensomfinnerstedetterjulianskkalender,den kalenderdeøst kirkeligeogorientalskekirkerfølger.kirkensdørerharda sidendagenførværtstengtogforsegletavisraelskemyndighetersomogsåhar lettetterskjultildellerfyrstikkerol.dengresk ortodoksepatriarkengårsåinn ikirken,berovergravenogplutseligkommerdetildfragravstenensomtenner lysethans.hanbringerdetsåutslikatalledemsomerderfårtentsinelysfra ildenhanharmed. Dette lysunderet erikkesågodtkjentivest Kirken,dadetinntrefferetter julianskkalender,altsåogihendenepådengresk ortodoksepatriarken. ManvilfinnemangefilmsnutterfradetpåInternett. PåskevigilienfortsettervedatmenighetenfølgerPåskelysetoggeistligheteninni kirken,derallefårtentlysdeharmedsegfradetstorepåskelyset.såfølger Påskelovsangen,Exultet,sungetvedpåskelyset. Dernesterdetlesninger,inntilsyvfraDetgamletestamente,mensjeldensåmange,med salmerogbønnerimellom. Glorialyderforførstegangsidenførfasten. Etterevangelietogprekenen,følgerdåpsliturgien,medvselsignelseavvannet,evt.dåp ogmenighetensfornyelseavsindåpspakt. Vigilienfortsettersåmeddeneukaristiskeliturgi. Hvaerfrelse Kristnegrunnbegrepersomsynd,soning,frelseogforløsningtilhørerikkedagens alminneligevokabular.detgjørdemogsåmerutfordrendeåbenytteidenkatolske
7 katekesen.deternårvinærmerosskorsetatvårsituasjonogvårelivavsløres.på korsetserviikkegudsomenstoiskopphøydskikkelse,opphøyetovermenneskenes gjørenogladen,viserhellerikkeengudsomviharprojisertvåreegneholdningerog oppfatningerpå.kristikorsblottleggerhvorinvolvertguderimenneskeneoghvilken smertevårsyndpåførerham.samtidigerdennesmertennoehanfrivilligtarpåsegfor åfrelseossfraundergangensomersyndenskonsekvens. Guddommeliggjørelse Gudsmålmedmennesket Gudhaddealtførvibleskaptguddommeliggjørelsesomvårtmål,mensyndefallethar medførtdenkonsekvensatverden(detvilsimennesketsomerverdensrepresentant overforgudoggudsforverdenikraftavåværeskaptigudsbilde)harmistetdet Kirkenkaller Denopprinneligerettferdighet eller denopprinneligehellighet.ienslik tilstandkanikkemennesketskuegudåsyntilåsyn,hverkenidettelivelleridetneste. VikanikkeavegenkraftogønskeblideltagereiGuddommelignaturivårtilstandetter fallet. Frelse Ordetfrelseforklaresidennedelenutfradenbetydningdetblegittundermisjonstiden inorge,mendennebetydningenliggerogsånærtildetsomvifinneridetnye testament,hvorsyndogtrelldomhengersammen.grunnmodellenfordette perspektivetfinnerviidetgamletestamente,iberetningenomisraelsfolketsslaverii Egypt,somkanlesessomentypeellerallegoriovermennesketstilstandetter syndefallet.denviderehistorienomfolketsutfrielseunderinnstiftelsenav påskefeiringendalammenebleslaktetogblodetfrademreddetdemfradødsengelen, blirsåentypeellerallegorifordenfrelsekristusbraktemenneskene.frelsenfrafaraos hær,somdesåfikkvedunderetmeddetrødehav,dadekunnegåtørrskoddmellom vannene,blirentypeellerallegoripåkirkensomkristusveddåpenlarfødestiletnytt livmedgudsrikesommål. Mennesketsslaveriundersynden,henspillerpåvårtilstandetterdeførstemenneskers fall.fordetførsteleverviientilstandderdetparadisiskesamfunnetmedguderlukket foross,fordetandreerviskadetpåenmåtesomgjøratviharhangtilåsynde,selvom vibådevetatdetergaltogønskeråikkegjøredet. PresentergjernefortellingenomHebreernesslaveriogutfrielsesomen anskueliggjørelseavbegrepeneslaveriogfrelse. Hvaersynd? Synderenfeilmotfornuften,sannhetenogdenrettskafnesamvittighet (Denkatolskekirkeskatekisme1849) Innledendeoppgave Fåkandidatenetilålagehversindefinisjonavhvafornuftogfornuftiger. OppsummerogforklarderetterKirkensbrukavordetfornuftslikdetfremstilles under.
8 Ikapitletsiesdetatsyndblantanneterhandlingermotfornuften.Slikbrukavordet fornuftvilendelreagerepå.hvavileggeriordetfornuft,kanværenoksåulikt. Idagligtalenbrukessomregelordetfornuftibetydningensnusfornuftellerbondevett ellerdetengelskecommonsense.fornuftbetegnerdanoevibrukerforåløsepraktiske utfordringer. Menfornuftharifilosofien,heltifraantikken,ogsåennoeannenbetydning.Detsompå greskheterlogosogpålatinheterratioogsombetyrnoeiretningav verdensevige struktur OgpådenmåtenbrukerKirkenfrimodigbegrepetfornuftpåenpositivmåtei sammenhengmedkirkensegetbudskap.deterfordidenmenneskeligefornufteren gjenspeilingavgudsegen.deterenhovedbestanddelidetåværeskaptigudsbilde. DenannenpersoniGuddommen,Sønnen,bærertilogmednavnetLogos,sominorske bibleroversettesmedordet,jf.joh1,1,mensomdaogsåkanbetyfornuften. Itilleggtilåværemotfornuftenerogsåsyndenhandlingmotbudet.Deterdettede flestevilforbindemedsynd,ogsomogsåpaulusfremheveratgirsyndendensalvor: Gjennombudetskullesyndenvisesegåværeoverallegrensersyndig(Rom7,13).Meni katolsktrogåralltiddetimperative duskal,duskalikke håndihåndmeddet fornuftige erdetteitrådmeddenordengudharforverden. Tilsistersyndogsåenhandlingmotsamvittigheten,denneindrestemmesom bedømmervårvalgogsomerettalerørforgudivårtindre.ietmenneskesliverikke alltidsamvittighetenenfulltutpåliteligstemme.bådepsykologiskedisposisjonerog gjentatthandlingsmønstrekanforvrengedentilangstogsyklighetellerbringedentil taushetderdenskulletalttiloss.såledesmåsamvittighetenalltidopplysesogformesav fornuftenogbudet. Slikdeterfortalti1.Mos3,såermennesketsførstesyndenmistillittilGud.Slangens HarGudvirkeligsagt,finnergjenklangimennesket,ogdetnærerenmisunnelse overforgudsomomhanharholdttilbakeetgodeforsegselvsomhanikkeunner menneskeneåfådeli. Synderdetsammedengangsomnå.ÅmistroGudogsøkegoderpåtversavdeloverog rammerhanharsattforvåreliv.synderderforetbruddpåkjærlighetentilgudogtil nestenforåoppnåvissegoder.syndersåledesenuorden;visøkeretgodepå bekostningavgodersomviskalsettehøyere.denneuordenivårehandlingerkommer avenuordeninneiosssomerpåførtmenneskeheteniogmedsyndefallet.kirkenkaller denopprinneligetilstandførfalletfordenopprinneligerettferdighet,ogmed rettferdighetmenesenindretilstandsomgjøratvikanskuegudogleveikjærlig fellessakmedham,slikviforeksempelkanleseomnoah:noahvarenrettferdigog hederligmannblantsinesamtidige.noahvandretmedgud(1.mos6,9).denneindre tilstandenbleopprettholdtavdennådegudhaddegittdeførstemenneskerved skapelsen,våropprinneligehellighetsnåde.dadennenådeforsvantframennesketved syndefallet,bledenopprinneligerettferdighetogsåborte. Syndefalletskonsekvenseroverførestilhvertnyttslektsledd,slikatallemennesker fødesienfallentilstand,arvesynden.arvesyndenerentilstandogikkeenpersonlig synd,mendenfrembringerpersonligesynder.
9 Soning Innledendeoppgave Bekandidateneskrivenedogsåfortellehvadeforbindermedsoning. HardenoentankeromsoningiforbindelsemedGud? SpørsmåletetterbetydningenavJesudøderblittbesvartpånoeulikemåtergjennom Kirkenshistorie.Kirkenharikkeénenkeltlæreomdette,meninkludererflerelinjerå tenkeomdettepåisinkatekismeogiandrekirkeligeuttalelser.ilærebokenerdet særligsoningsperspektivetsomløftesfrem. Ikkemedblodavbukkerogkalver,menmedsittegetblodgikkhaninnihelligdommenén gangforalleogkjøpteossfriforevig(heb9,11).jesudødforståsherogmangeandre stederidetnyetestamenteisammenhengmeddengamlepaktsofferpraksisitempelet. DeterenavdemestfremtredendefortolkningshorisonteneforåforståJesulidelseog død. OfferpraksiseniDengamlepakt,bleinnstiftetpåbakgrunnavpaktenmellomGudog folket.bruddpåpakten,detvilsibudene,måttedetgjøresoppfor,detvilsi,syndmåtte sones.istedenforatsynderenselvmåttelide,bledetinnstiftetenstedfortredende lidelsevedatmanofretdyritemplet.menisalmeneoghosprofeteneblirdetpåpektat manikkekanbærefremofferforgudogellersleveiumoralogurettmotsinneste.gud vilogsåhaydmykhetogbarmhjertighet: Forslaktofferønskerduikke;kommerjegmedbrennoffer,vilduikkehadet.Nei,offerfor Guderenknustånd.Ethjertesomerbruttogknust,ringeakterduikke,Gud(Sal51,18f). BryrHerrensegomtuseneravværer,tituseneravoljebekker?Skaljegofreminførstefødte forminsynd,minlivsfruktforminovertredelse?menneske,herrenharjosagtdeghva godheter,oghvahankreveravdeg:atduskalgjøredetsomerrett,visetrofastkjærlighet ogvandreydmyktmeddingud(mika6,7f). DenneforståelsenavstedfortredendelidelseogsoninggårJesusinni,jaikkebaredet, heleisraelstempelkultusharværtenforberedelseavkristikomme,tempeletsofringer varskyggebilderavdetsomskullekomme.derforkallerogsådøperenjohannesjesus forgudslam,somtarbortverdenssynder. Soningskjerpåbakgrunnavskyld.Dethandleromågjenopprettelikevektietforhold.I enavjesulignelserfortellesdetomhvordanentjenersomskyldtesinherreenstor sum,fikkettergittskyldenavsinherre.mendahanlikeetterpåikkevarbarmhjertig medsinegentjener,ombestemteherrenhanssegogkastethamifengsel,derhanskulle bliplagetavfangevokterentilskyldenvarbetalt(matt18,21 35) NårKristussonerpåkorseterdetfordetviskylderGudpga.synden.Førstarvesynden, somingenavosskansoneselv,ogdernestvårepersonligesynder,fordikristilidelseog døderetsåstortofferatdetsonerformerennallsyndmenneskergjennomalletider begår.
10 MenKirkensomerKristilegeme,ertattmediKristisoning.vikanogskalogsåreparere fordensyndsombegåsiverden.paulusskriver:någlederjegmegoverminelidelserfor dere,ogdetsomennåmanglerikristilidelser,detutfyllerjegmedminegenkropp;jeg liderforhanskropp,somerkirken.(kol1,24) IKristuskanviallegjørefortjenestefullehandlingerbådeforossselvogforandre.Det erdenstørstekjærlighetvikanvise,sierjesus:ingenharstørrekjærlighetenndensom girsittlivforsinevenner.(joh15,13)vedågjørefortjenestefullegjerningerforgud,ervi deltagereiforløsningenavverden. Oppgaverside49 1.LakandidatenetolkeJesuuttrykkogkroppsholdning.Hvasierde(tilsamtale) 2.Jesulidelseogdødlærerosshvilkendramatisksituasjonvårsyndegentligsetterossi. JesusmåbetalefordenmedsinlidelseogdødforåopprettevårtforholdtilGud. SamtidiglærerJesulidelseogdødossomhvilkenkjærlighetGudhaelsketossmed,og dernestetkallogeteksempelsomviskalseoppimotfordenkjærlighetviivåromgang skalvisegudogvårneste. Rettferdiggjørelse RettferdiggjørelseerenavdesentralebegrepeneforGudshandlingmedosstilvår frelse.mendeterogsåavdebegreperdetharståttmeststridomiuenighetenemed protestantene.idagerdetiprinsippetkommettilenighetispørsmåletgjennom Felleserklæringenomrettferdiggjørelsenav1999,daDenkatolskekirkeogDet lutherskeverdensforbundundertegnetenavtaleomgrunnleggendeenighetomhva rettferdiggjørelsenvar.ikkedestomindreerdetmangeluthersketeologersom motsettersegformuleringeneierklæringenoghevderdenibunnoggrunnerkatolsk, ellerdetaterklæringenbleundertegnetutenatdetfikkpraktiskekonsekvenserforet felleskapmellomdetostørrelser. Innledendeoppgave Hvaforbinderkandidatenemedetuttrykksomrettferdiggjøre? Oppgaveside50 Nederst.Dettollerensieroggjøritemplet,gjenfinnerviisyndsbekjennelseni innledningentilmessen.daslårviossogsåforbrystet. Oppgaveside51 Tilsamtale
Misjonsbefalingene. 7. juni 2015
Misjonsbefalingene 7. juni 2015 Mosebøkene 1 Mos 12,3 - I deg skal alle slekter på jorden velsignes. 2 Mos 19,5-6: Dere skal være min dyrebare eiendom framfor alle folk; for hele jorden er min. Dere skal
DetaljerEVANGELISERING: SLIK SOM JESUS GJORDE DET!
EVANGELISERING: SLIK SOM JESUS GJORDE DET! Johannes 4: 6-26 Jesus var sliten etter vandringen, og han satte seg ned ved kilden. Det var omkring den sjette time. 7 Da kommer en samaritansk kvinne for å
DetaljerHVORDAN KAN VI LEVE LIV MED INTEGRITET? JAKOBS BREV
HVORDAN KAN VI LEVE LIV MED INTEGRITET? JAKOBS BREV HVILKEN JAKOB? Jakob sønn av Sebedeus og bror av Johannes. En av Jesu tre nærmeste. Døde i år 44 (Apg 12:2), trolig for tidlig til å ha skrevet dette
DetaljerÅrsplan i kristendom 1. klasse 2015/2016
Antall timer pr uke:3 Årsplan i kristendom 1. klasse 2015/2016 Lærer: Grethe M. Minnesjord, Maria Grossmann, Lillian H. Iversen Læreverk: Kristendomshefter, sangboka og Bibelen.( diverse barnebibler og
DetaljerBibelstudie over 1. Johannesbrev Kapitel 4. Af Nils Dybdal-Holthe. Februar 2008
Bibelstudie over 1. Johannesbrev Kapitel 4. Af Nils Dybdal-Holthe. Februar 2008 Side 1. I. Vers 1-6. Tro og vranglære. 1 Mine kjære! Tro ikke enhver ånd, men prøv åndene om de er av Gud! For mange falske
DetaljerKap. 36 Helligdommen renses
Å være rettferdig og gjøre rettferdig Kap. 36 Helligdommen renses Hele den levittiske prestetjenesten var en illustrasjon av de ulike handlinger Jesus ville utføre for å fullføre frelsesplanen. Forgården
DetaljerÅrsplan i kristendom 1. klasse 2019/20
Antall timer pr uke:3 Lærer: Adeleid Kornmo, Gro Åkerlund og Helene V Foss Læreverk: Kristendomshefter, Tidslinjen, sangboka og Bibelen.( diverse barnebibler og andaktsbøker,) Grunnleggende ferdigheter
DetaljerÅrsplan i kristendom 1. klasse 2014/2015
Antall timer pr uke:3 Lærer: Elise Gjerpe Solberg, Ida Nystuen Askjer Læreverk: Kristendomshefter, sangboka og Bibelen. Grunnleggende ferdigheter i faget: - Kunne uttrykke seg muntlig: Bruke talespråket
DetaljerADVENTSKALENDER Bibelvers og bibelbønner - av Mia Holta
ADVENTSKALENDER Bibelvers og bibelbønner - av Mia Holta Et bibelvers for hver dag i denne nissen her. Noen dager er det den ekstra lapp med en gave. Da kommer det en overraskelse Skriv ut side 2 og 3 med
DetaljerKap. 14 Vår Yppersteprest
Å være rettferdig og gjøre rettferdig Kap. 14 Vår Yppersteprest Og derfor er Han den nye paktens Mellommann ved den død som har funnet sted til forløsning fra overtredelsene under den første pakt, slik
Detaljer7 TING JESUS LÆRTE OM GT:
7 TING JESUS LÆRTE OM GT: GT. ER GUDDOMMELIG AUTORITATIVT (MT.4V4;7;10) DET ER UFORGJENGELIG (MATT.5V171-18) DET ER ALDRI SVIKTENDE (JOH.10V35) DET LEDER PÅ RETT VEI I LAG MED GUD SELV (MATT22V29) DET
DetaljerTimoteus 3,14 Men bli du i det du har lært og er blitt overbevist om. Du vet jo hvem du har lært det av.
Timoteus 3,14 Men bli du i det du har lært og er blitt overbevist om. Du vet jo hvem du har lært det av. 1 Tim 4,13 "Legg vinn på oplesningen av Skriften, på formaningen, på læren, inntil jeg kommer!"
DetaljerKap. 29 Førstegrødens høytid
Kap. 29 Førstegrødens høytid Da Jesus drog opp til Jerusalem, tok Han de tolv disiplene til side på veien og sa til dem: Se, vi går opp til Jerusalem, og Menneskesønnen skal bli overgitt til ypperste-prestene
DetaljerDE PERSISKE KONGENE. Kyros: 559-530 f.kr. Kambyses: 530-522 f.kr. Gaumata (Pseudo- Smerdis): 522 f.kr. Dareios I: 522-486 f-kr.
SAKARJA HISTORISK SITUASJON Esra 5,1-2: Profeten Haggai og profeten Sakarja, sønnesønn til Iddo, talte til jødene i Judea og Jerusalem; i Israels Guds navn talte de til dem. Da gikk Serubabel, sønn av
DetaljerFra Palmesøndag til påskedag. Påskequiz
Fra Palmesøndag til påskedag. Påskequiz Av Kjell Arne Morland De fleste barn elsker konkurranser og spill. Hvorfor ikke utnytte det når det gjelder å lære inn påskefortellingen? Dersom det er dårlig vær
DetaljerKap. 32 Ved Faderens høyre hånd
Å være rettferdig og gjøre rettferdig Kap. 32 Ved Faderens høyre hånd Etter sin død og oppstandelse hadde Jesus tilbrakt 40 dager sammen med de menneskene som trodde Han var den lovede Messias (Apg. 1,
DetaljerEt TEMA fra www.dreieskiva.com - Roald's rom i rommet. Et foredrag holdt på Paratheke samling, Frikirkens hus, april 2005
Et TEMA fra www.dreieskiva.com - Roald's rom i rommet VEIEN TILBAKE TIL VÅRT SANNE BILDE Et foredrag holdt på Paratheke samling, Frikirkens hus, april 2005 Roald Kvam 2008 En avslørt hemmelighet er et
DetaljerKap.4 del 2 Top Down Parsering INF5110 v2005. Arne Maus Ifi, UiO
Kap.4 del 2 Top Down Parsering INF5110 v2005 Arne Maus Ifi, UiO LL(1) tabell for uttrykks-grammatikk Har fjernet venstrerekursjon: Har fjernet venstre-rekursjon: Alternativ def. av LL(1) grammatikker Sier
DetaljerKap. 10 Det er fullbrakt!
Kap. 10 Det er fullbrakt! Alle de fire evangeliene beskriver begivenheten da Jesus ble korsfestet på Golgata. Han ble dømt som en forbryter, enda Han aldri hadde gjort noe galt. Dette var på forhånd beskrevet
DetaljerHvordan er det egentlig Er det egentlig noen forskjell på kristne?
Disippelskap DHÅ fylt av DHÅ Hva er likt for alle: Rom 3,22-23: «det er ingen forskjell, alle har syndet og står uten ære for Gud. Og de blir rettferdiggjort uforskyldt av hans nåde ved forløsningen i
DetaljerFørste Peters brev. Kommentar.
Første Peters brev Kommentar Indledning Af Nils Dybdal-Holthe Side 1 Om PETER Navnet Peter betyr berg eller klippe og er det samme som Kefas Han hadde også navnet Simon før han møtte Jesus Han var en av
DetaljerKap. 24 Jesus Kristus - Herrens salvede
Å være rettferdig og gjøre rettferdig Kap. 24 Jesus Kristus - Herrens salvede Det var dagen etter samtalen mellom døperen Johannes og de jødiske prestene (jf. Kap. 23), at Johannes beskrev Jesus med de
DetaljerLast ned Maria Magdalena - Kristin Brandtsegg Johansen. Last ned
Last ned Maria Magdalena - Kristin Brandtsegg Johansen Last ned Forfatter: Kristin Brandtsegg Johansen ISBN: 9788203358128 Antall sider: 290 sider Format: PDF Filstørrelse:23.23 Mb Opp igjennom historien
DetaljerProsesjon ved dåp. og sammen med hele ditt folk fornyes hver dag i et sant og hellig liv. Vardø kirke -
Vardø kirke - Klokkeslett: 11:00 Dag i kirkeåret: Liturgisk farge: Prest: Organist: Kirketjener: Klokker: og sammen med hele ditt folk fornyes hver dag i et sant og hellig liv. La oss være stille for Gud
DetaljerKom til meg, alle dere som strever og bærer tunge byrder, og jeg vil gi dere hvile. Matt. 11,28
Jesu omsorg Noe av det som har preget mitt liv mest, er Jesu Kjærlighet og omsorg. I mange år nå har jeg fått erfare hvordan Jesus møter mine behov i de forskjelligste situasjoner. Det være seg sorg, sykdom,
DetaljerVANLIGE, DØDELIGE BEDRAG #2 En gang frelst, alltid frelst?
Torah lesing METZORA Vayikra (3.Mosebok) 14,1-15,33 VANLIGE, DØDELIGE BEDRAG #2 En gang frelst, alltid frelst? 1 Joh 3,7-8a Dere barn! La ingen føre dere vill! Den som gjør rettferdigheten, er rettferdig,
DetaljerMen man kommer ikke bort fra at teorien om at hebreerbrevet var Paulus forfatterskap når man leser avslutningen av brevet:
BREVET TIL HEBREERNE Brevet til Hebreerne er den 19. boken i NT. Den kaller til trofasthet mot Jesus som er den fullkomne oppfyllelsen av profetiene og håp i Det Gamle Testamente. Forfatteren av brevet
DetaljerKap. 9 Påskelammet og de usyrede brød
Å være rettferdig og gjøre rettferdig Kap. 9 Påskelammet og de usyrede brød På den tiende i denne måneden skal hver mann ta seg ut et lam for sin fars hus, et lam for hver husstand.... Lammet skal være
DetaljerEN GUD SOM SER UT SOM JESUS. Og de problemene det skaper
EN GUD SOM SER UT SOM JESUS Og de problemene det skaper JOH 14,8-10 Da sier Filip: «Herre, vis oss Far, det er nok for oss.» 9 Jesus svarer: «Kjenner du meg ikke, Filip, enda jeg har vært hos dere så lenge?
DetaljerKapellan Harald Kaasa Hammer, Nøtterøy 5. søndag i faste, langfredags tilleggstekster Undervisningsgudstjeneste i Teie kirke 6. april 2003 kl 11.
Kapellan Harald Kaasa Hammer, Nøtterøy 5. søndag i faste, langfredags tilleggstekster Undervisningsgudstjeneste i Teie kirke 6. april 2003 kl 11.00 SALMER Preludium Klokkerbønn Herre, jeg er kommet inn
DetaljerDa Jesus tok imot barna, tok han imot disse små menneskene som fortsatt liknet på de menneskene Skaperen hadde drømt at
DET UMULIGE BARNET Dette hellige evangeliet står skrevet hos evangelisten Markus i det 10. kapitlet: De bar små barn til ham for at han skulle røre ved dem, men disiplene viste dem bort. Da Jesus så det,
DetaljerKORSVEIANDAKTER. Innledningsbønn.
KORSVEIANDAKTER. Via Crucis, korsveien, er den vei Frelseren gikk fra domhuset hos Pilatus til Golgata. Fra de eldste tider av gikk de kristne denne vei til minne om Jesu lidelse. Da det ikke mer var mulig
DetaljerUndervisningen om Den Bibelske Menighet, tilhører også en av hovedpilarene i Bibelen.
En BIBELSK Menighet. Undervisningen om Den Bibelske Menighet, tilhører også en av hovedpilarene i Bibelen. Guds plan med menigheten, er at den skal være en familie med omsorg og hjelp, og et sted hvor
DetaljerÅrsplan i 6. klasse 2014-2105
Årsplan i 6. klasse 2014-2105 Antall timer pr : 3 Lærere: Martha Aakervik Læreverk: Bibelen, Følg meg 6, Katekismen, Vogt s bibelhistorie, Salmebok. Diverse litteratur Nettsted: http://viiverden5-7.cappelendamm.no/,
Detaljer«NaMu handler om å frigjøre den kreativiteten som Gud allerede har lagt ned i ethvert menneske.»
Naturlig menighetsutvikling Christian A. Schwarz «NaMu handler om å frigjøre den kreativiteten som Gud allerede har lagt ned i ethvert menneske.» men Gud ga vekst Hva er vel Apollos? Og hva er Paulus?
DetaljerKap. 13 Den rette ordningen
Kap. 13 Den rette ordningen En stor del av Hebreerbrevet handler om den rette ordningen som helligdomstjenesten fra Sinai-fjellet skulle illustrere. Vi har sett hvordan dyreofringene var et symbol på Guds
DetaljerNådegaver. Innhold: Jesus har gitt oss stafettpinnen. Hva sier Bibelen. Hva er nådegave? Må undervises om og trenes i
1 Nådegaver Innhold: Jesus har gitt oss stafettpinnen Hva sier Bibelen Hva er nådegave? Må undervises om og trenes i Det handler om hva du ER, ikke hva du GJØR Om bruken Hvordan finne din nådegave? Jesus
DetaljerKap. 37 Timen da Han skal holde dom
Kap. 37 Timen da Han skal holde dom Sannelig, disse uvitenhetens tider har Gud båret over med, men nå befaler Han at alle mennesker alle steder skal omvende seg. For Han har fastsatt en dag da Han skal
Detaljeri Kristus "Frelst av Nåde" del 2
i Kristus "Frelst av Nåde" del 2 Fra død til liv 2 Dere var en gang døde på grunn av misgjerningene og syndene deres. 2 Dere levde i dem på den nåværende verdens vis og lot dere lede av herskeren i himmelrommet,
DetaljerKap. 25 Den siste uken
Kap. 25 Den siste uken Da Jesus startet sin virksomhet høsten 27 e.kr., var det kun 7 år ( 1 uke ) igjen av perioden på 490 år ( 70 uker ) som Daniel hadde fått vite at var bestemt for jødene og Jerusalem
DetaljerJesu fødsel. Bibelen for barn. presenterer
Jesu fødsel Bibelen for barn presenterer Skrevet av: Edward Hughes Illustrert av: M. Maillot Tilpasset av: E. Frischbutter; Sarah S. Oversatt av: Christian Lingua Produsert av: Bible for Children www.m1914.org
DetaljerJesu fødsel. Bibelen for barn presenterer
Jesu fødsel Bibelen for barn presenterer Skrevet av: Edward Hughes Illustrert av: M. Maillot Tilpasset av: E. Frischbutter; Sarah S. Oversatt av: Christian Lingua Produsert av: Bible for Children www.m1914.org
DetaljerKap. 47 Lytt til lyden fra basunen!
Kap. 47 Lytt til lyden fra basunen! Vi har nå sett noen få eksempler på hvordan Det gamle testamentets profeter har beskrevet Herrens dag. Det finnes mange tilsvarende beskrivelser (se f.eks. Hab. 3, 3-16;
DetaljerLast ned. Beskrivelse mangler. Se gjerne forlagets (St. Olav forl.) hjemmeside, der det kan finnes mer informasjon.
Last ned Jerusalems murer - Aage Hauken Last ned Forfatter: Aage Hauken ISBN: 9788270243402 Format: PDF Filstørrelse: 23.57 Mb Beskrivelse mangler. Se gjerne forlagets (St. Olav forl.) hjemmeside, der
Detaljer2 Korinterbrev. Guds kraft fullendes i svakhet
2 Korinterbrev Guds kraft fullendes i svakhet S Kap 1-7: Forklarer tjenesten Kap 8-9: Innsamlingen til Judea Kap 10-13: Forsvarer tjenesten 1,1-11 Lidelser og trøst 1,12-2,13 Forrige brev, planendringer,
DetaljerJEG TROR PÅ DEN HELLIGE ÅND - Den Hellige Konspiratør
Kirkemøtet 2009 Biskop Halvor Nordhaug JEG TROR PÅ DEN HELLIGE ÅND - Den Hellige Konspiratør I ÅNDEN KONSPIRERER MED SKAPERVERKET Jeg tror på Den Hellige Ånd. Hvor begynner vi da? - La oss begynne med
DetaljerKap. 23 Se, Jeg sender Min budbærer
Kap. 23 Se, Jeg sender Min budbærer For et barn er oss født, en sønn er oss gitt. Herredømmet er på Hans skulder. Hans navn skal kalles Under, Rådgiver, Mektig Gud, Evig Far og Fredsfyrste. (Jes. 9, 6)
DetaljerTreenighetssøndag 3.6.2012 Lund kirke
Treenighetssøndag 3.6.2012 Lund kirke I dag er det treenighetssøndag. Et barn er døpt. Vi har sammen bekjent troen på Gud som Far, som Sønn og som Hellig Ånd. Så har vi hørt dåpsbefalingen, som også kalles
DetaljerBibelen for barn presenterer.
Bibelen for barn presenterer Jesu fødsel Norsk Skrevet av: Edward Hughes Illustrert av: M. Maillot Fortelling # 36 av 60 www.m1914.org Bible for Children, PO Box 3, Winnipeg, MB R3C 2G1 Canada Tillatelse:
DetaljerDe 70 ukene. Kap. 22 De 70 ukene
De 70 ukene Kap. 22 De 70 ukene Guds frelsesplan ble utformet før vår verden ble til og før de første menneskene hadde falt i synd (jf. Kap. 6 og 1. Pet. 1, 18-20). I frelsesplanen var det ikke bare bestemt
DetaljerBibelen,- ikke deler av den,- men,- hele Bibelen,- er Guds eget ord.
Bibelen GUDS Ord. Bibelen,- ikke deler av den,- men,- hele Bibelen,- er Guds eget ord. Bibelens bøker og brever,- hvor flere forskjellige personer har skrevet de ned,- så var det Den Hellige Ånd som dirigerte
DetaljerIkke mitt spesialområde! Derfor: mange lange sitater og ubesvarte spørsmål
En filosofisk kjærlighetshistorie 2: den jødisk/kristne tradisjonen Ikke mitt spesialområde! Derfor: mange lange sitater og ubesvarte spørsmål 1 Fra sist: kjærlighet er det som binder mennesker og verden
Detaljer1. mai Vår ende av båten
1. mai Vår ende av båten En vitsetegning viser to menn som sitter i den bakre enden av en livbåt. Der sitter de rolig og gjør ingenting. De ser avslappet på en gruppe personer i den fremste delen av båten,
DetaljerKap. 16 Guds vilje - deres helliggjørelse
Guds vilje - deres helliggjørelse Kap. 16 Guds vilje - deres helliggjørelse Men dette er pakten Jeg skal slutte med Israels hus etter de dager, sier Herren: Jeg skal legge Min lov i deres indre og skrive
DetaljerHvorfor gir ikke Gud oss med én gang den himmelske salighet? Hvorfor må vi først gjennomgå dette jordeliv med den fare å miste vår salighet?
Pastor Dr. teol. J. van der Burg Om Livets mening Hvorfor gir ikke Gud oss med én gang den himmelske salighet? Hvorfor må vi først gjennomgå dette jordeliv med den fare å miste vår salighet? GUD HAR SKAPT
Detaljermandag 10. september 12 Hebreerbrevet Den nye pakt er bedre enn den gamle
Hebreerbrevet Den nye pakt er bedre enn den gamle forfatter Antikken: Paulus, Barnabas, Lukas og Klemens av Roma. Moderne tid: Apollos, Silvanus, diakonen Filip, Epafras, Priskilla (og Akvilas), Judas,
Detaljer5: Ved ham har vi fått nåde og apostelembete for å virke troens lydighet blant alle hedningefolkene, til ære for hans navn.
Rom 1, 5 5: Ved ham har vi fått nåde og apostelembete for å virke troens lydighet blant alle hedningefolkene, til ære for hans navn. Av Jesus Kristus hadde Paulus først fått nåde, og deretter apostelembete.
DetaljerFOR NED TIL DØDSRIKET A.O.Halås 2010
FOR NED TIL DØDSRIKET A.O.Halås 2010 1) INNLEDNING I den apostoliske trosbekjennelsen sier vi følgende om vår tro på Jesus: korsfestet, død og begravet, for ned til dødsriket. Dødsriket er omtalt 85 ganger
DetaljerLean/Kontinuerlig forbedring i Skatteetaten og Administrative tjenester. 17. Oktober 2018
Lean/Kontinuerlig forbedring i Skatteetaten og Administrative tjenester 17. Oktober 2018 Nye Skatt 18. oktober 2018 Administrative tjenester som støtter og tilrettelegger for effektiv oppgaveløsing i etaten
DetaljerRom 1, : For i det åpenbares Guds rettferdighet av tro til tro. Som det står skrevet: Den rettferdige av tro, skal leve.
Rom 1, 17 17: For i det åpenbares Guds rettferdighet av tro til tro. Som det står skrevet: Den rettferdige av tro, skal leve. Med dette verset forklarer apostelen hvorfor evangeliet er en Guds kraft til
DetaljerLast ned Fra Jerusalem til jordens ender - Reidar Hvalvik. Last ned
Last ned Fra Jerusalem til jordens ender - Reidar Hvalvik Last ned Forfatter: Reidar Hvalvik ISBN: 9788247602393 Antall sider: 145 Format: PDF Filstørrelse:35.76 Mb Boka drøfter de store linjene og sentrale
DetaljerSTRAFFEUTMÅLING VED NARKOTIKAFORBRYTELSER
STRAFFEUTMÅLING VED NARKOTIKAFORBRYTELSER Universitetet i Oslo - Det juridiske fakultet Kandidatnummer: 610 Leveringsfrist: 25.11.2011 Til sammen 16.332 ord 25.11.2011 INNHOLDSFORTEGNELSE 1. Innledning
DetaljerLast ned Historie - Jan Eivind Myhre. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Historie Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi
Last ned Historie - Jan Eivind Myhre Last ned Forfatter: Jan Eivind Myhre ISBN: 9788253034393 Antall sider: 231 Format: PDF Filstørrelse: 17.05 Mb Hva gjør man, når man "skjærer til" en historietekst?
DetaljerLast ned Esters kode - Bernard Benyamin. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Esters kode Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi
Last ned Esters kode - Bernard Benyamin Last ned Forfatter: Bernard Benyamin ISBN: 9788293278009 Antall sider: 217 Format: PDF Filstørrelse:23.95 Mb 16. oktober 1946: Nürnbergprosessen er over og nazitoppen
DetaljerÅrsplan i 6. klasse
Årsplan i 6. klasse 2016-2107 Antall timer pr : 3 Lærere: Heidi Marie Fahre Læreverk: Bibelen, Troens vei, Følg meg 6, Katekismen, Salmebok. Diverse litteratur Nettsted: http://viiverden5-7.cappelendamm.no/,
DetaljerFusjonsprogrammet for Høgskulen på Vestlandet. Delprosjekt administrativ organisering delprosjekt i hovedprosjekt Faglig og administrativ organisering
HØYRINGSINNSPEL Sak Delprosjekt administrativ organisering delprosjekt i hovedprosjekt Faglig og administrativ organisering Saksnr. 16/05641 Dato sendt ut på høyring 19.12.16 Høyringsfrist 13.1.17 Send
DetaljerBønne- og fastedager januar 2018
Bønne- og fastedager 2. 7. januar 2018 Bønnedager 2018 Mange spennende utfordringer og avgjørende valg ligger foran oss dette året. Som menighet ønsker vi derfor å starte 2018 med noen dager hvor vi kan
DetaljerHimmelen, Guds herlige hjem
Bibelen for barn presenterer Himmelen, Guds herlige hjem Skrevet av: Edward Hughes Illustrert av: Lazarus Tilpasset av: Sarah S. Oversatt av: Christian Lingua Produsert av: Bible for Children www.m1914.org
DetaljerBibelen for barn presenterer. Himmelen, Guds herlige hjem
Bibelen for barn presenterer Himmelen, Guds herlige hjem Skrevet av: Edward Hughes Illustrert av: Lazarus Tilpasset av: Sarah S. Oversatt av: Christian Lingua Produsert av: Bible for Children www.m1914.org
DetaljerÅrsplan i 6. klasse 2015_16
Årsplan i 6. klasse 2015_16 Antall timer pr uke: 3 Lærere: Randi Minnesjord Læreverk: Bibelen, Følg meg 6, Troens vei, Katekismen, Vogt s bibelhistorie, Salmebok. Diverse litteratur. Nettsted: http://viiverden5-7.cappelendamm.no/,
DetaljerKap. 49 Den levende Guds segl
Å være rettferdig og gjøre rettferdig Kap. 49 Den levende Guds segl For Hans vredes store dag er kommet, og hvem kan da bestå? (Åp. 6, 17) Dette spørsmålet blir stilt under det sjette segl, etter at Johannes
DetaljerNoe nytt er skjedd. Noe nytt er skjedd 04.03.2014. Guds kjærlighet i våre hjerter
Guds kjærlighet i våre hjerter Noe nytt er skjedd Ef 1,13: «I ham kom også dere til tro da dere hørte sannhetens ord, evangeliet om deres frelse.i ham ble dere merket med seglet: Den hellige ånd som var
DetaljerKap.4, del 2: Top Down Parsering Kap. 5, del 1: Bottom Up Parsing INF5110, 7/ Legger ut en oppgave til kap. 4 (se beskjed).
Kap.4, del 2: Top Down Parsering Kap. 5, del 1: Bottom Up Parsing INF5110, 7/2-2008 Legger ut en oppgave til kap. 4 (se beskjed). tein Krogdahl Ifi, UiO Merk: Av de foilene som ble delt ut på papir på
DetaljerDu er høyt elsket! Det min Far har gitt meg, er større enn alt annet, og ingen kan rive det ut av min Fars hånd.
Du er høyt elsket! DU er unik. Du er høyt elsket. Du er skapt i Guds bilde og Gud gav sin sønn, den eneste, for at hver den som tror på Ham, ikke skal gå fortapt, men hå evig liv! Jesus kom ikke til verden
DetaljerKap. 4: Ovenfra-ned (top-down) parsering
Kap. 4: Ovenfra-ned (top-down) parsering Dette bør leses om igjen etter kapittelet: First og Follow-mengder Boka tar det et stykke uti kap 4, vi tok det først (forrige foilbunke) LL(1)-parsering og boka
DetaljerHimmelen, Guds herlige hjem
Bibelen for barn presenterer Himmelen, Guds herlige hjem Norsk Skrevet av: Edward Hughes Illustrert av: Lazarus Fortelling # 60 av 60 www.m1914.org Bible for Children, PO Box 3, Winnipeg, MB R3C 2G1 Canada
DetaljerEksempelsider for kartleggingsprøver i regning på 1. trinn
Eksempelsider for kartleggingsprøver i regning på 1. trinn Her finner du tre oppgavesider med instrukser som har samme format som oppgavesidene i kartleggingsprøven. Ved å gjøre disse sidene i klasserommet
Detaljer3. Hvem er Jesus? Hvorfor måtte Han dø?
3. Hvem er Jesus? Hvorfor måtte Han dø? Jesus er kanskje heller ikke slik vi tror. Jeg vet ikke hva de har tenkt de som laget bildene vi kjenner fra søndagsskolen. De framstiller Jesus som en mann med
DetaljerKap. 55 Alle ting nye
Kap. 55 Alle ting nye Den brennende sanden skal bli en innsjø, og det tørste land til kilder med vann.... En hovedvei skal det være der, og en vei, den skal kalles Den hellige vei. Ingen uren skal gå på
DetaljerI dansen også. Hovedtekst: 1 Mos 1,26-31. Evangelietekst: Joh 2,1-11. NT tekst: Åp 21,1-6. Barnas tekst: Luk 2,40-52
3. søndag i åpenbaringstiden (19. januar) Hovedtekst: 1 Mos 1,26-31 Evangelietekst: Joh 2,1-11 NT tekst: Åp 21,1-6 Barnas tekst: Luk 2,40-52 I dansen også 14 S ø n d a g e n s t e k s t F OR V O K S N
DetaljerPerspektiv Nærvær Familie Disippel Godhet UT OPP. Helbredelse Innhøstning. kulturer
7 kulturer OPP Perspektiv UT Helbredelse Innhøstning 7 kulturer OPP Perspektiv UT Innhøstning Helbredelse INN Perspektiv de vet ikke hva de gjør Luk.23.34 Det er fullbragt! Joh.19.30 Min Gud, min Gud
DetaljerBibelstudie over 1. Johannesbrev Kapitel 5.
Side 9. Derfor kommer den alvorlige advarselen i det siste verset i brevet, v.21. For hele verden ligger i det onde, v. 19. Avstanden til verden er der for vi er av Gud mens verden er i det onde. Det vet
DetaljerLesninger Festen for Kristi legeme og blod (år A) - søndag 18.juni 2017
Lesninger Festen for Kristi legeme og blod (år A) - søndag 18.juni 2017 1. lesning 5 Mos 8,2 3.14b 16a Han gav deg en mat som hverken du eller dine fedre kjente til Moses talte til folket og sa: Kom ihu
DetaljerKap. 31 Pinsefestens dag
Å være rettferdig og gjøre rettferdig Kap. 31 Pinsefestens dag Den kristne legen Lukas, som levde i det første århundre e.kr., regnes som forfatter av to av Bibelens bøker. Begge er skrevet som brev til
DetaljerFaste medlemmer som ikke møtte: Navn Funksjon Representerer Anne Grete Hojem MEDL DNA-KRF
Levanger kommune Møteprotokoll Utvalg: Levanger formannskap Møtested: formannskapssalen, Levanger Rådhus Dato: 15.01.2014 Tid: 13:00-14:00 Faste medlemmer som møtte: Navn Funksjon Representerer Robert
DetaljerSå langt vi kjenner tilbake har det vært en god og ærbødig skikk å reise et gravminne over de som har gått bort.
GRAVMINNER 2 Så langt vi kjenner tilbake har det vært en god og ærbødig skikk å reise et gravminne over de som har gått bort. Hvor på kirkegården avdøde er gravlagt, bør ha betydning for valg av gravminne.
DetaljerÅ forbli i Guds nærvær
Filadelfia, Askim 28.04.2013 Å forbli i Guds nærvær 2. del: Et liv i Ånden Av pastor Ole Sletten 1. Innledning Vi så i forkynnelsen forrige søndag på de to pakene, den gamle og den nye pakt, som utgjorde
DetaljerINNHOLD TEKSTBOK INNLEDNING... 27
Innhold INNHOLD TEKSTBOK INNLEDNING... 27 Kapittel 1 MIRAKLENES BETYDNING I. Prinsippene for mirakler... 29 II. Åpenbaring, tid og mirakler... 32 III. Soning og mirakler... 34 IV. Å unnslippe mørket...
DetaljerGjenfødt ved Guds ord
Basunen For Gjenfødt ved Guds ord om basunen lager en uklar lyd, hvem vil da gjøre seg klar til strid? 1. Kor. 14, 8 4. årg. 2003 Nr. 3 For dere er gjenfødt, ikke av forgjengelig, men uforgjengelig sæd,
DetaljerKap. 50 Syv skåler med vrede
Å være rettferdig og gjøre rettferdig Kap. 50 Syv skåler med vrede Når han har fullført soningen for helligdommen, Åpenbaringsteltet og alteret, skal han komme frem med den levende bukken. Aron skal trykke
DetaljerSide 1 av 31 Veiledningshefte for bønneaksjonen «Høsten er moden» - Bønn for 2016 av Steinar Slotten
Side 1 av 31 Av Steinar Slotten Innhold Innledning... 3 Tror du at Gud har noe mer for deg?... 3 Høsten er moden!... 4 Uke 1- Høsten er moden... 7 Uke 2 Høsten er nå!... 14 Uke 3: Be høstens Herre... 21
DetaljerÅrsplan i kristendom - 4. klasse 2013-2014
Årsplan i kristendom - 4. klasse 2013-2014 Antall timer pr : 3 time Lærere: Heidi M. Bråthen Grunnleggende ferdigheter i faget Grunnleggende ferdigheter er integrert i kompetansemålene der de bidrar til
DetaljerHverken profet eller prest, men bonde (1:1, 7:14-15). Ikke introdusert som sønn av noen, kanskje ikke fra en viktig familie.
AMOS PERSONEN AMOS Hverken profet eller prest, men bonde (1:1, 7:14-15). Ikke introdusert som sønn av noen, kanskje ikke fra en viktig familie. Tekoa: En liten landsby ca 1 mil sør for Betlehem og 18 km
DetaljerFordelen av Guds Sønn til oss #11.
1 Fordelen av Guds Sønn til oss #11. En Positiv Bekjennelse. Søndag 29. august 2004. Pastor Brian Kocourek. Jeg ønsker å undersøke den niende fordel eller Guds løfte til oss angående vår tro i Guds Sønn
DetaljerKORSVEIEN MED HELLIGE THÉRÈSE AV JESUSBARNET
KORSVEIEN MED HELLIGE THÉRÈSE AV JESUSBARNET Den lille blomsten som var blitt omplantet til Karmelberget, skulle springe ut under korsets skygge. Jesu tårer og blod ble dens dugg, og det guddommelige ansikt,
DetaljerFremad, Kristi soldat
Fremad, Kristi soldat Günther Krallmann : Har dere noen gang tenkt over hvorfor Gud ikke straks henter alle som har tatt imot Jesus som sin Herre og Frelser hjem til Himmelen? En hovedgrunn er at enhver
DetaljerBREVET TIL HEBREERNE FORTSETTES..
BREVET TIL HEBREERNE FORTSETTES.. Kap. 2: 10-18 10 Da han førte mange barn til herlighet, fant han det riktig, han som alt er til for og alt er til ved, å fullende deres frelses høvding gjennom lidelser.
Detaljer5. søndag i åpenbaringstiden 2019: Joh 5,1-15. Dette hellige evangeliet står skrevet hos evangelisten Johannes i det 5. kapitlet:
5. søndag i åpenbaringstiden 2019: Joh 5,1-15 Dette hellige evangeliet står skrevet hos evangelisten Johannes i det 5. kapitlet: Etter dette kom en av jødenes høytider, og Jesus dro opp til Jerusalem.
DetaljerHan fortalde dei ei likning om at dei alltid skulle be og ikkje mista motet Lukas 18:1-7
Bønn «Han fortalde dei ei likning om at dei alltid skulle be og ikkje mista motet: «I ein by var det ein dommar som ikkje hadde ærefrykt for Gud og ikkje tok omsyn til noko menneske.i same byen var det
DetaljerDerfor er det viktig at man setter seg litt inn i stoffet og kommer til klarhet om hva Bibelen faktisk lærer om dette temaet.
Erstatningsteologi Av Eva Olsvold Sundar For eller imot Erstatningsteologi er to kjente fronter når det gjelder det jødiske folks nåværende stilling mht. løftene som er gitt dem i Det Gamle Testamentet
Detaljer