HANDLINGSPLAN MOT MOBBING

Transkript

1 HANDLINGSPLAN MOT MOBBING Utarbeidet av skolen i samarbeid med elevrådet, foreldrenes arbeidsutvalg (FAU) og samarbeidsutvalget (SU) høsten 2007

2

3 HANDLINGSPLAN FOR Å FOREBYGGE, OPPDAGE OG STOPPE MOBBING PÅ HUSØY SKOLE: Alle elever i grunnskular og vidaregåande skular har rett til eit godt fysisk og psykososialt miljø som fremjar helse, trivsel og læring. Opplæringsloven 9a-1 DEFINISJON AV MOBBING: En person er mobbet eller plaget når han eller hun, gjentatte ganger og over en viss tid, blir utsatt for negative handlinger fra en eller flere personer. Dan Olweus MÅLSETTING: Avdekke mobbing Oppfølging av både mobber og mobbeoffer Hindre gjentakelser Etablere best mulig samarbeid i mobbesaker, både innad på skolen, med elevene selv og med foresatte TILTAK I HJEMMENE: Lære sine barn å respektere andre uavhengig av kultur, bakgrunn og interesser, samt å vise empati/ medfølelse Ha en god holdning til skolen, andre elever og deres foresatte Ikke snakke nedsettende om medelever, familier eller skolens personale når barna hører det Lære sine barn om konsekvenser av egene handlinger Lytte til barna og ta signaler om mistrivsel på alvor Ta trusler på alvor, både verbal trakassering og mobbing gjennom digitale medier. Skolen er behjelpelig med råd i tilknytning til internettbruk

4 Kontakte skolen straks ved mistanke om mobbing enten av egne barn eller medelever. Her er terskelen lav. Bedre å ta kontakt en gang for mye, enn en for lite Samtale med barna om at det er forskjell på å opplyse om noe og det å sladre HVA GJØR SKOLEN VED MISTANKE OM MOBBING: Skolen skal aktivt og systematisk arbeide for å fremje eit godt psykososialt miljø, der den enkelte eleven kan oppleve tryggleik og sosialt tilhør. Dersom nokon som er tilsett ved skolen, får kunnskap eller mistanke om at ein elev blir utsett for krenkjande ord eller handlingar som mobbing, diskriminering, vald eller rasisme, skal vedkommande snarast undersøkje saka og varsle skoleleiinga, og dersom det er nødvendig og mogleg, sjølv gripe direkte inn. Opplæringsloven 9a-3 Kontaktlærer eller den som blir involvert tidligst bringer saken inn for rektor. En av skolens ansatte har samtale med mobbeoffer En av skolens ansatte har samtale med mobber Skolen innhenter opplysninger som er relevante for saken

5 HVA GJØR SKOLEN NÅR MOBBING OPPDAGES: 1) Forankring av saken: Når mobbing oppdages, reageres det så raskt som mulig. Den som oppdager/får opplyst en mobbesak skal melde i fra til kontaktlærer og rektor. Møte med mobbeoffer: Den som føler seg mobbet innkalles til samtale med en eller flere av de

6 ovenfor nevnte umiddelbart. Kontaktlærer avholder møtet. Kontaktlærer vurderer om den som oppdaget situasjonen bør være tilstede. Eleven skal tas på alvor og få god anledning til å fortelle sin historie. Kontaktlærer holder rektor orientert om saken. Informasjon: Kontaktlærer kontakter foreldre/foresatte til mobbeoffer. 2) Samtale med mobber/ mobbere: Hvis det er flere mobbere skal, disse alltid innkalles en og en. Kontaktlærer leder møtet. Mobberen får fortelle sin versjon. Det skal inngås forpliktende avtaler om endret oppførsel. Når eleven går fra møtet, skal den være klar over skolens nulltoleranse i forhold til mobbing. Hjemmet varsles alltid av den som har avholdt møtet. Rektor orienteres. 3) Hvis mobbing ikke opphører: Elev og foresatte innkalles for å inngå en skriftlig avtale. Dersom man finner det hensiktsmessig, kan følgende tiltak vurderes: Konfrontere offer og mobber Klassemøter Møter med offer og foresatte, og mobber med foresatte Ekstern hjelp( Helsesøster, PPT, BUPA, barnevern etc) 4) Oppfølging:

7 Saken vurderes fortløpende. Kontaktlærer har løpende kontakt med mobbeoffer og mobbeoffers foresatte. Innen 1 måned må partene samles for å evaluere tiltak som er iverksatt. Hvis nødvendig settes nye tiltak i verk. Her vurderes saken og nye tiltak med mobbeoffer, foresatte, kontaktlærer og rektor. ELEVMOBBING FRA SKOLENS ANSATTE: Hvis en elev føler seg mobbet av en av skolens ansatte, bør han eller hun fortelle dette hjemme. Det er viktig at hjemmet kontakter skolen gjennom en som eleven har tillit til. Den ansatte som får vite om mobbingen har plikt til å melde fra til rektor. Rektor samarbeider med verneombudet og tillitsvalgt for å finne egnede tiltak.