Vedtakssaker. Godkjenning av møteprotokoll og saksliste LMU - mars /16 16/ Ruspolicy 3. 3/16 16/ Driftsbudsjett for LMU i

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Vedtakssaker. Godkjenning av møteprotokoll og saksliste LMU - mars /16 16/ Ruspolicy 3. 3/16 16/ Driftsbudsjett for LMU i"

Transkript

1 MØTEINNKALLING Læringsmiljøutvalget Dato: kl. 12:15 Sted: SOL1 Arkivsak: 14/00042 Arkivkode: Mulige forfall meldes snarest til utvalgssekretær. SAKSKART Side 1/16 16/ Vedtakssaker Godkjenning av møteprotokoll og saksliste LMU - mars /16 16/ Ruspolicy 3 3/16 16/ Driftsbudsjett for LMU i /16 14/ Studiebarometeret 2015 resultater LMU 5 5/16 14/ Revidering av handlingsplan for studenter med funksjonsnedsettelse 10 6/16 16/ Møtedatoer for LMU våren /16 16/ Meldingsrunde LMU møte 1/ /16 16/ Eventuelt LMU møte 1/

2 1/16 Godkjenning av møteprotokoll og saksliste LMU - mars 2016 Arkivsak-dok. 16/ Arkivkode. 1 Læringsmiljøutvalget /16 PBU godkjenner saksliste og protokoll. Saksliste til dette møte samt protokoll fra møte 5/15 til godkjenning i møtet. Vedlegg til sak 2

3 2/16 Ruspolicy Arkivsak-dok. 16/ Arkivkode. 1 Læringsmiljøutvalget /16 Vedtak utarbeides i møtet. I 2014 behandlet LMU studentenes alkoholkonsumpsjonen ved tre møter under høstsemesteret. Det ble initiert i forbindelse med at resultatet fra SHoT-undersøkelsen ble tilgjengelig, der en av hovedfunnene viste at andelen med et risikofylt og skadelig alkoholinntak er urovekkende, slik den også er ved andre universitet og høyskoler i Norge. I siste møtet i LMU høsten 2014 (LMU-møte 7/14) ble det vedtatt at LMU skal jobbe med tiltak mot for stor alkoholkonsumpsjon blant studentene i Dette arbeid ble utsatt til Utvalgssekretær for LMU deltok 2. september 2015 på en konferansen «Fyll, fest og akademisk dannelse hva funker?» arrangert av Lykkepromilleprosjektet - Nasjonal pådriver for rusforebyggende arbeid blant studenter og Universell. Temaet for dagen var ruspolicy. Dokumentasjon fra konferansen er publisert på nettsiden til Universell: Den viser blant annet til funn fra SHoT 2014: «Det er klar sammenheng mellom høyt og skadelig alkoholkonsum og alvorlige psykiske symptomplager, dårlig livskvalitet, lav studiemestring og eksamensangst.» Det poengteres også at Kunnskapsdepartementet forventer at UH-sektoren skal jobbe aktivt med ruspolicy og rusforebyggende arbeid og at LMU skal ta aktiv rolle i dette arbeid. Hvis LMU vedtar at en prosess skal settes i gang med å lage en ruspolicy så må den forankres vel blant alle for at det skal kunne bil en vellykket implementering, hvilket Jarle Wangen fra AKAN fremhevde ved konferansen. Ved NHH gjelder det studenter, NHHS og underutvalg, Styret ved NHH m.fl. LMU må komme frem til hvem som skal utarbeide ruspolicyen, hvis det blir aktuelt. I Sverige kalles det overordnede studentorganet ved høgskoler og universiteter studentkår og mange av disse har en alkohol/ruspolicy siden flere år tilbake. NHH har samarbeidsavtale med Stockholm School of Economics (SSE) og er en av de institusjoner i Norden vi sammenlikner oss med. Vedlagt finnes både alkoholpolicy til studentkåren og den som gjelder for de ansatte ved SSE. Det jobbes med rusmiddelpolitikk ved NHH for de ansatte som ble påbegynt høsten Endelig dokument foreligger enda ikke. Prosjektleder for Lykkepromilleprosjektet Tine Blomfeldt kommer til møtet og informerer om ruspolicy samt er tilgjengelig for diskusjoner. 3

4 3/16 Driftsbudsjett for LMU i 2016 Arkivsak-dok. 16/ Arkivkode. 1 Læringsmiljøutvalget /16 Vedtak utarbeides i møte. LMU er tildelt et driftsbudsjett på kr for 2016 på lik linje med I 2015 ble ,60 kr brukt fordelt etter følgende: Alkoholfritt studentarrangement Reisekostnader for deltakelse ved konferanse Terapihund Innkjøp av bordtennisbord og lufthockeybord Totalt beløp brukt i kr 7 404,60 kr kr kr ,60 kr LMU søkte opprinnelig om et budsjett for å kunne sende studenter for å delta ved konferanser knyttet til områder som berører læringsmiljøet samt for å kunne støtte alkoholfrie studentarrangement i fadderuken. Universell (nasjonal pådriver i høyere utdanning inkluderende læringsmiljø - LMU - universell utforming) arrangerer årlig forskjellige forum blant annet LMU forum, Universell forum og liknende. Sommeren 2016 holdes en internasjonal konferanse om inkluderende læringsmiljø, se vedlegg. Informasjon om konferanser og liknende sendes til vanlig ut fra utvalgssekretæren til LMU-medlemmene via e-post. De fleste konferansene pleier å bli holdt i høstsemestrene. Det kan komme søknader om midler til LMU med behov for tildeling mellom LMU møter. I 2015 ble det vedtatt at lederen for LMU, som i fjor var en studentrepresentant, sammen med en teknisk-administrativ ansatt skulle vurdere søknader som ikke kunne vente til følgende møte. LMU bør bestemme hvem/hvilke som skal få et slikt mandat i

5 4/16 Studiebarometeret 2015 resultater LMU Arkivsak-dok. 14/ Arkivkode. 302 Saksbehandler Lene Krogh Baldersheim 1 Læringsmiljøutvalget /16 LMU tar rapporten til orientering. Videre vedtak utformes på møtet. NOKUT gjennomfører årlig en nasjonal spørreundersøkelse om studentenes opplevde studiekvalitet på oppdrag fra Kunnskapsdepartementet. Departementet har lenge signalisert økt fokus på studiekvalitet, og har i sin tilbakemelding til høyskolen i 2015 gitt uttrykk for en klar forventning om at «NHH bruker resultatene fra studiebarometeret til å videreutvikle læringsmiljøet og studiekvaliteten» 1. Deler av resultatene blir omtalt i Årsrapporten. Studiebarometeret måler opplevd studiekvalitet langs syv indikatorer; læringsmiljø, medvirkning, engasjement, yrkesrelevans, undervisning, eksamen og læringsutbytte. I tillegg spør man en del enkeltspørsmål. Alle spørsmålene blir målt på en Likert-skala fra 1-5. I det følgende presenteres NHHs resultater for Læringsmiljøutvalget. Fremstillingen fokuserer på indeksene studie- og læringsmiljø, og medvirkning. Videre omtales tidsbruk, før vi avslutter med noen refleksjoner rundt karakterpress, motivasjon og arbeidsbelastning. Alle resultater ligger offentlig tilgjengelig på I forhold til andre institusjoner er studentene ved NHH svært tilfreds med det faglige miljøet blant studentene på studiestedet, lokaler for undervisning og øvrig studiearbeid og utstyr og hjelpemidler i undervisningen (figur 1). Det er i hovedsak bachelorstudentene som trekker opp resultatene på spørsmålene om de fysiske forholdene, mens studentene på alle studieprogrammer er svært tilfreds med studiemiljøet blant studentene. 1 Etatstyring 2015 tilbakemeldinger til Norges Handelshøyskole 5

6 Figur 1: De fem enkeltspørsmålene som avviker mest sammenlignet med det nasjonale gjennomsnittet Alle studieprogrammene INDEKS: STUDIE- OG LÆRINGSMILJØ Indeksen inkluderer spørsmål om tilfredshet med det sosiale og faglige miljøet, lokaler, utstyr og hjelpemidler i undervisningen, bibliotek og IKT-tjenester. MRR har hatt positiv utvikling på sin totalindeks (3,5 i 2014 til 4,0 i 2015); de andre programmene har lagt stabilt høyt. Spesielt bachelor har hatt godt resultat med et snitt på 4,2 alle årene. Figur 2 viser utviklingen over tid. Figur 2: Indeks studie- og læringsmiljø, utvikling over tid 5,0 4,5 4,0 3,5 3,0 BØA MØA MRR 2,5 2, Ser vi på enkeltspørsmålene er resultatene i hovedtrekk jevnt over gode; spørsmålet miljøet mellom studentene og de faglige ansatte på studieprogrammene får noe lavere resultater enn de resterende spørsmålene. Dette spørsmålet var nytt i

7 Figur 3: Fordeling på enkeltspørsmål - indeks studie- og læringsmiljø 2015 Studieadministrasjon og informasjon IKT-tjenester (f.eks. læringsplattformer, programvare og pctilgang) Bibliotek og bibliotekstjenester Utstyr og hjelpemidler i undervisningen Lokaler for undervisning og øvrig studiearbeid Miljøet mellom studentene og de faglig ansatte på studieprogrammet Det faglige miljøet blant studentene på studieprogrammet Det sosiale miljøet blant studentene på studieprogrammet 0 % 25 % 50 % 75 % 100 % 5 Svært tilfreds Ikke tilfreds INDEKS MEDVIRKNING Indeksen medvirkning består av tre spørsmål om omfatter det lokale studentdemokratiet, hvordan kritikk bli fulgt opp og studentenes mulighet for å påvirke. Bachelorstudentene hadde i 2015 et snitt på 3,7 på indeksen, mens MØA-studentene hadde 3,4. Disse resultatene har vært stabile siden MRR-studentene har gått fra 2,7 i 2013 til 3,2 i år. Figur 4 viser fordelingen på alle studieprogrammene samlet. Figur 4: Fordeling på enkeltspørsmål indeks medvirkning 2015 Det lokale studentdemokratiet Hvordan kritikk og synspunkter fra studentene blir fulgt opp Studentenes mulighet for å påvirke innhold og opplegg i studieprogrammet 0 % 25 % 50 % 75 % 100 % 5 Svært tilfreds Ikke tilfreds Totalt for alle studieprogrammene. Til sammenligning er gjennomsnittet for alle ØKADM-studier 3,2 (det samme som landsgjennomsnittet). 7

8 KARAKTERER, MOTIVASJON OG TIDSBRUK På spørsmålet hvilke mål har du til dine karakterer? svarer 95 % av respondentene at de har som mål å ha karakterer noe elle godt over gjennomsnittet, og andelen er jevnt høy på alle studiene med høyest andel på MØA. Ser vi på tidsbruk, bruker NHH-studentene mye tid på studiene sine; i snitt nesten 43 timer i uken. Bachelorstudentene oppgir en veldig økning i timer brukt på studiet fra 2014, og oppgir nå å bruke mer tid på studiene sine enn masterstudentene (se figur 5). Den store differansen fra ett år til et annet gir grunnlag for å spørre om anslaget er reelt. I ECONAS studentundersøkelse 2015 oppgir for eksempel bachelorstudentene å bruke 36 t/uken på studier 2. I tillegg har det vært mye fokus på tidsbruk det siste året, blant annet i media, noe som kan innvirke på rapporteringen til studentene. Neste års resultater vil gi en bedre pekepinn på om nivået holder seg. Uavhengig av dette tydeliggjør resultatene, i lys av diskusjonen som pågår på høyskolen om aktivisering av studentene i undervisningen, viktigheten å vurdere studentenes totale arbeidsbelastning i det videre pedagogiske utviklingsarbeidet. Figur 5: Tidsbruk på faglige aktiviteter ,0 45,0 44,0 43,0 42,0 41,0 40,0 39,0 38,0 37,0 36,0 35,0 BØA MØA MRR Samtidig oppgir NHH-studentene på alle studieprogram at de selv i høy grad er motivert for studieinnsats og at studieprogrammet bidrar til motivasjonen for studieinnsats. Ved lanseringen av resultatene i februar, fokuserte NOKUT blant annet på motivasjon, engasjement og stimulans. De mener å se en sammenheng mellom studier som krever mye av sine studenter, og studentenes tilfredshet med studiet. Dette kan vi også se ved NHH. Studentene oppgir at det er krevende å nå sine karaktermål (4,5 for bachelorstudenter, 4,2 for MØA og 3,9 for MRR-studenter), men at man totalt sett er svært fornøyd med studiene som helhet. Resultatene fra Studiebarometeret underbygger funn fra andre undersøkelser om arbeids- og karakterpress. For eksempel viste SHoT-undersøkelsen fra 2014 at 21 % av NHH-studentene ofte opplevde at arbeidspresset på studiet påvirker studiet sitt negativt, og 17 % opplevde at press fra medstudenter om at man skal gjøre det bra påvirket studiet negativt. 2 Utvalget er imidlertid ikke det samme; mens Studiebarometeret kun spør 2.årsstudenter spør ECONA studenter fra hele studiet 8

9 De motiverte og ambisiøse studentene ved NHH er en stor ressurs; både for undervisningen, studentene selv og for høyskolen. Det å stadig ønske å strekke seg litt lenger er en god personlig egenskap som mange NHH ere innehar, og som gjør at mange av våre studenter når langt. For mye press og konkurranse kan imidlertid ha motsatt virkning, både i form av personlig belastning av å være under et ekstremt arbeidspress over lang tid, og et «kontepress» som gjør at mange studenter bruker lengre tid på studiene sine enn normert. Dette får negative konsekvenser både for den enkelte student, både økonomiske og psyko-sosiale, og for høyskolen som helhet, som ønsker at flere studenter fullfører studiene sine på normert tid. OPPSUMMERING Resultatene fra Studiebarometeret viser at NHH-studentene stort sett er tilfreds med læringsmiljøet sitt, bredt definert. De er særskilt fornøyd med det faglige miljøet blant studentene ved studiet, men også med de fysiske aspektene som lokaler for undervisning og utstyr og hjelpemidler i undervisningen. NHH-studentene bruker mye tid på studiene sine, og spesielt bør man holde studieinnsatsen til bachelorstudentene under oppsikt. 9

10 5/16 Revidering av handlingsplan for studenter med funksjonsnedsettelse Arkivsak-dok. 14/ Arkivkode Læringsmiljøutvalget /16 LMU vedtar hvordan handlingsplan skal revideres og sendes komplett revidert plan til NHHs ledergruppe. Handlingsplanen for studenter med funksjonsnedsettelse ble vedtatt våren LMU vedtok følgende i møte 4/14 ( ): «LMU godkjenner handlingsplanen, og ber utvalgssekretæren oppdatere handlingsplanen etter diskusjonene i møtet. LMU vedtar at tiltakene skal følges opp løpende...» Styret behandlet handlingsplanen 19. juni 2014 og vedtok følgende: Styret godkjende handlingsplan for studentar med funksjonsnedsetjing. Styret delegerte til høgskulen si leiargruppe å fatte beslutningar om framtidige handlingsplanar Flere av tiltakene har blitt forsinkede på grunn av endringer i budsjettet i 2014 og besparinger i Handlingsplanen var gyldig ut 2015 og må revideres. Handlingsplanen, «Læringsmiljø for studenter med funksjonsnedsettelse», ligger vedlagt i sin helhet og tiltaksplanen med oppdatert status er og vedlagt separat. I møtet må LMU gå gjennom tiltakene og se om det kan godkjennes med nytt forslag som presentert i oppdatert tiltaksplan. Opprinnelig plan var ambisiøs, alt for ambisiøs med tanke på gjennomføringen av tiltak, men etter nytt forslag blir den veldig forsiktig. Etter godkjent revidering av handlingsplanen i LMU skal den sendes til NHHs ledergruppe for godkjenning. Vedlegg til sak 10

11 6/16 Møtedatoer for LMU våren 2016 Arkivsak-dok. 16/ Arkivkode. 1 Læringsmiljøutvalget /16 Dato og tid for møtene i LMU våren 2016 utarbeides i møtet. LMU vedtok i møte 7/14 (5. desember 2014) at seks møter per år er passende frekvens, men at det kun skal opprettholdes om der er relevante saker å behandle. I utgangspunktet er det ønskelig å ha LMU møter på mandager da NHH prøver å samle interne møter. Bakgrunnen for dette arbeid om møter er angitt i et mandat fra Administrativ ledergruppe: «NHH har behov for å koordinere møter bedre, slik at arbeidsflyten blir effektiv og målrettet. Organisasjonen trenger god kommunikasjon og informasjonsflyt internt og bedre tidsstyring.» Forslag på møtedatoer for våren 2016: - Mandag 25. april (uke 16) - Mandag 23. mai (uke 21) Hvis ikke datoene passer for LMUs medlemmer så kan etterfølgende mandager vurderes (2. mai og 30. mai) eller nærliggende dato til opprinnelig forslag: - Uke 16 (Tirsdag 26. april fredag 29. april) - Uke 20/21 (onsdag 18. mai fredag 20. mai og tirsdag 24. mai) 11

12 7/16 Meldingsrunde LMU møte 1/16 Arkivsak-dok. 16/ Arkivkode. 1 Læringsmiljøutvalget /16 Vedtak utarbeides i møte. I møtet 2. november 2012 ble det vedtatt å innføre en meldingsrunde som fast innslag på hvert møte i utvalget. Hovedbegrunnelsen for en slik meldingsrunde er at man skal orientere om saker som kan være av interesse for LMU, men som gjerne er tatt opp og ferdigbehandlet av andre instanser. 12

13 8/16 Eventuelt LMU møte 1/16 Arkivsak-dok. 16/ Arkivkode. 1 Læringsmiljøutvalget /16 Eventuelt vedtak utarbeides i møtet. Saker under Eventuelt meldes inn i forbindelse med godkjenning av sakslisten til møtet. 13

Vedtakssaker. Godkjenning av møteprotokoll og saksliste LMU - mai /16 16/ Ruspolicy 3. 12/16 15/ Terapihunder 5

Vedtakssaker. Godkjenning av møteprotokoll og saksliste LMU - mai /16 16/ Ruspolicy 3. 12/16 15/ Terapihunder 5 MØTEINNKALLING Læringsmiljøutvalget Dato: 23.05.2016 kl. 13:15 Sted: SOL-4 Arkivsak: 14/00042 Arkivkode: 012.1 Mulige forfall meldes snarest til utvalgssekretær. SAKSKART Side 9/16 16/00513-2 Vedtakssaker

Detaljer

Møtebok: Læringsmiljøutvalget ( ) Læringsmiljøutvalget. Dato: Notat:

Møtebok: Læringsmiljøutvalget ( ) Læringsmiljøutvalget. Dato: Notat: Møtebok: Læringsmiljøutvalget (07.03.2016) Læringsmiljøutvalget Dato: 03.07.2016 Sted: SOL1 Notat: Saksliste Vedtakssaker 1/16 Godkjenning av møteprotokoll og saksliste LMU - mars 2016 3 2/16 Ruspolicy

Detaljer

STUDIEBAROMETERET 2015

STUDIEBAROMETERET 2015 Antall besvarelser: 10 STUDIEBAROMETERET 2015 Svarprosent: 45% OM UNDERSØKELSEN 01 Studiebarometeret Studiebarometeret er et prosjekt som består av en spørreundersøkelse og en nettside, studiebarometeret.no,

Detaljer

STUDIEBAROMETERET 2015

STUDIEBAROMETERET 2015 Antall besvarelser: 194 STUDIEBAROMETERET 2015 Svarprosent: 23% OM UNDERSØKELSEN 01 Studiebarometeret Studiebarometeret er et prosjekt som består av en spørreundersøkelse og en nettside, studiebarometeret.no,

Detaljer

STUDIEBAROMETERET 2015

STUDIEBAROMETERET 2015 Antall besvarelser: 11 STUDIEBAROMETERET 2015 Svarprosent: 65% OM UNDERSØKELSEN 01 Studiebarometeret Studiebarometeret er et prosjekt som består av en spørreundersøkelse og en nettside, studiebarometeret.no,

Detaljer

STUDIEBAROMETERET 2015

STUDIEBAROMETERET 2015 Antall besvarelser: 11 STUDIEBAROMETERET 2015 Svarprosent: 48% OM UNDERSØKELSEN 01 Studiebarometeret Studiebarometeret er et prosjekt som består av en spørreundersøkelse og en nettside, studiebarometeret.no,

Detaljer

STUDIEBAROMETERET 2015

STUDIEBAROMETERET 2015 Antall besvarelser: 17 STUDIEBAROMETERET 2015 Svarprosent: 68% OM UNDERSØKELSEN 01 Studiebarometeret Studiebarometeret er et prosjekt som består av en spørreundersøkelse og en nettside, studiebarometeret.no,

Detaljer

Thor-Inge Næsset, Alexandra Bjørndal, Erik Lundberg, Morten Skaar, Nikolai Belsvik, Oscar Andreas Hafstad, Ada Hetland, Bård Johansen

Thor-Inge Næsset, Alexandra Bjørndal, Erik Lundberg, Morten Skaar, Nikolai Belsvik, Oscar Andreas Hafstad, Ada Hetland, Bård Johansen MØTEPROTOKOLL Læringsmiljøutvalget Dato: 07.03.2016 kl. 12:15 Sted: SOL1 Arkivsak: 14/00042 Tilstede: Forfall: Thor-Inge Næsset, Alexandra Bjørndal, Erik Lundberg, Morten Skaar, Nikolai Belsvik, Oscar

Detaljer

STUDIEBAROMETERET 2015

STUDIEBAROMETERET 2015 Maritime Law Antall besvarelser: 7 STUDIEBAROMETERET 2015 Svarprosent: 54% Maritime Law OM UNDERSØKELSEN 01 Studiebarometeret Studiebarometeret er et prosjekt som består av en spørreundersøkelse og en

Detaljer

Vedtakssaker. 10/17 17/ Godkjenning av møteprotokoll og saksliste LMU - Mai 2. NSO sin utredning om lovverket for studenters læringsmiljø

Vedtakssaker. 10/17 17/ Godkjenning av møteprotokoll og saksliste LMU - Mai 2. NSO sin utredning om lovverket for studenters læringsmiljø MØTEINNKALLING Læringsmiljøutvalget Dato: 12.05.2017 kl. 0:00 Sted: Midt i mellom Arkivsak: 14/00042 Arkivkode: 012.1 Mulige forfall meldes snarest til SAKSKART Side Vedtakssaker 10/17 17/00812-2 Godkjenning

Detaljer

STUDIEBAROMETERET 2015

STUDIEBAROMETERET 2015 Antall besvarelser: 26 199 STUDIEBAROMETERET 2015 Svarprosent: 43% OM UNDERSØKELSEN 01 Studiebarometeret Studiebarometeret er et prosjekt som består av en spørreundersøkelse og en nettside, studiebarometeret.no,

Detaljer

STUDIEBAROMETERET 2016 NOKUT) Norges Handelshøyskole STUDIEBARDMETEREli. Antall besvarelser: 180. Svarprosent: 28%

STUDIEBAROMETERET 2016 NOKUT) Norges Handelshøyskole STUDIEBARDMETEREli. Antall besvarelser: 180. Svarprosent: 28% Norges Handelshøyskole STUDIEBARDMETEREli Antall besvarelser: 180 STUDIEBAROMETERET 2016 Svarprosent: 28% NOKUT) OM UNDERSØKELSEN 01 Studiebarometeret Studiebarometerets studentundersøkelse presenteres

Detaljer

STUDIEBAROMETERET 2016 NOKUT) Norges Handelshøyskole STUDIEBARDMETEREli. Antall besvarelser: 155. Svarprosent: 39%

STUDIEBAROMETERET 2016 NOKUT) Norges Handelshøyskole STUDIEBARDMETEREli. Antall besvarelser: 155. Svarprosent: 39% Norges Handelshøyskole STUDIEBARDMETEREli Antall besvarelser: 155 STUDIEBAROMETERET 2016 Svarprosent: 39% NOKUT) OM UNDERSØKELSEN 01 Studiebarometeret Studiebarometerets studentundersøkelse presenteres

Detaljer

Det juridiske fakultet Universitetet i Oslo

Det juridiske fakultet Universitetet i Oslo Det juridiske fakultet Universitetet i Oslo Til: Fakultetsstyret Dato: 14.02.17 1. Om studiebarometeret Studiebarometeret er en årlig nasjonal spørreundersøkelse blant norske studenter på 2. og 5. studieår.

Detaljer

STUDIEBAROMETERET 2016

STUDIEBAROMETERET 2016 Universitetet i Oslo STUDIEBARDMETEREli Antall besvarelser: 10 STUDIEBAROMETERET 2016 Svarprosent: 48% NOKUT) OM UNDERSØKELSEN 01 Studiebarometeret Studiebarometerets studentundersøkelse presenteres på

Detaljer

STUDIEBAROMETERET 2016

STUDIEBAROMETERET 2016 Universitetet i Stavanger STUDIEBARDMETEREli Antall besvarelser: 17 STUDIEBAROMETERET 2016 Svarprosent: 52% NOKUT) OM UNDERSØKELSEN 01 Studiebarometeret Studiebarometerets studentundersøkelse presenteres

Detaljer

STUDIEBAROMETERET 2016

STUDIEBAROMETERET 2016 Totalrapport STUDIEBARDMETEREli Antall besvarelser: 28 740 STUDIEBAROMETERET 2016 Svarprosent: 45% NOKUT) OM UNDERSØKELSEN 01 Studiebarometeret Studiebarometerets studentundersøkelse presenteres på studiebarometeret.no.

Detaljer

STUDIEBAROMETERET 2016 NOKUT) Universitetet i Stavanger STUDIEBARDMETEREli. Antall besvarelser: 8. Svarprosent: 38%

STUDIEBAROMETERET 2016 NOKUT) Universitetet i Stavanger STUDIEBARDMETEREli. Antall besvarelser: 8. Svarprosent: 38% Universitetet i Stavanger STUDIEBARDMETEREli Antall besvarelser: 8 STUDIEBAROMETERET 2016 Svarprosent: 38% NOKUT) OM UNDERSØKELSEN 01 Studiebarometeret Studiebarometerets studentundersøkelse presenteres

Detaljer

Overordnet tilfredshet. I hvilken grad er du enig i de følgende påstandene: Skala: 1-5 (1 = ikke enig og 5 = helt enig)

Overordnet tilfredshet. I hvilken grad er du enig i de følgende påstandene: Skala: 1-5 (1 = ikke enig og 5 = helt enig) Overordnet tilfredshet I hvilken grad er du enig i de følgende påstandene: Skala: 1-5 (1 = ikke enig og 5 = helt enig) Bachelor, 6 5 4 3 6 5 4 3 Jeg går på det studieprogrammet jeg helst ville gå på 4,0

Detaljer

STUDIEBAROMETERET 2016

STUDIEBAROMETERET 2016 Universitetet i Oslo STUDIEBARDMETEREli Antall besvarelser: 248 STUDIEBAROMETERET 2016 Svarprosent: 27% NOKUT) OM UNDERSØKELSEN 01 Studiebarometeret Studiebarometerets studentundersøkelse presenteres på

Detaljer

STUDIEBAROMETERET 2015

STUDIEBAROMETERET 2015 Universitetet i Oslo Antall besvarelser: 31 STUDIEBAROMETERET 2015 Svarprosent: 53% OM UNDERSØKELSEN 01 Studiebarometeret Studiebarometeret er et prosjekt som består av en spørreundersøkelse og en nettside,

Detaljer

STUDIEBAROMETERET 2016

STUDIEBAROMETERET 2016 Universitetet i Stavanger STUDIEBARDMETEREli Antall besvarelser: 43 STUDIEBAROMETERET 2016 Svarprosent: 47% NOKUT) OM UNDERSØKELSEN 01 Studiebarometeret Studiebarometerets studentundersøkelse presenteres

Detaljer

Overordnet tilfredshet. I hvilken grad er du enig i de følgende påstandene: Skala: 1-5 (1 = ikke enig og 5 = helt enig)

Overordnet tilfredshet. I hvilken grad er du enig i de følgende påstandene: Skala: 1-5 (1 = ikke enig og 5 = helt enig) Overordnet tilfredshet Skala: 1-5 (1 = ikke enig og 5 = helt enig) Universitetet i Oslo Master, Universitetet i Oslo Jeg går på det studieprogrammet jeg helst ville gå på 4,6 4,1 4,4 4,6 Jeg er, alt i

Detaljer

STUDIEBAROMETERET 2016 NOKUT) Universitetet i Oslo STUDIEBARDMETEREli. Antall besvarelser: 14. Svarprosent: 45%

STUDIEBAROMETERET 2016 NOKUT) Universitetet i Oslo STUDIEBARDMETEREli. Antall besvarelser: 14. Svarprosent: 45% Universitetet i Oslo STUDIEBARDMETEREli Antall besvarelser: 14 STUDIEBAROMETERET 2016 Svarprosent: 45% NOKUT) OM UNDERSØKELSEN 01 Studiebarometeret Studiebarometerets studentundersøkelse presenteres på

Detaljer

Spørreskjema Bokmål

Spørreskjema Bokmål Spørreskjema 2015 Bokmål Velkommen til Studiebarometeret! Choose language below / velg språk nederst. Takk for at du vil si hva du mener om studieprogrammet ditt, dine svar kan forbedre studiekvaliteten.

Detaljer

STUDIEBAROMETERET 2015

STUDIEBAROMETERET 2015 Antall besvarelser: 2 124 STUDIEBAROMETERET 2015 Svarprosent: 48% OM UNDERSØKELSEN 01 Studiebarometeret Studiebarometeret er et prosjekt som består av en spørreundersøkelse og en nettside, studiebarometeret.no,

Detaljer

Medvirkning > Mulighet for påvirkning 3,9 GjennomsnittAv alle Fysiske fag 3,1

Medvirkning > Mulighet for påvirkning 3,9 GjennomsnittAv alle Fysiske fag 3,1 Fysikk Master, Hjemmeside: http://www.uio.no/ Antall respondenter: 12 (50%) Læringsmiljø > Sosialt, faglig, tjenester, fasiliteter og utstyr. FysikkMaster, 4,3 GjennomsnittAv alle Fysiske fag 3,6 Medvirkning

Detaljer

STUDIEBAROMETERET 2015

STUDIEBAROMETERET 2015 Antall besvarelser: 2 258 STUDIEBAROMETERET 2015 Svarprosent: 35% OM UNDERSØKELSEN 01 Studiebarometeret Studiebarometeret er et prosjekt som består av en spørreundersøkelse og en nettside, studiebarometeret.no,

Detaljer

Medvirkning > Mulighet for påvirkning 3,0 GjennomsnittAv alle Kjemiske fag 3,0

Medvirkning > Mulighet for påvirkning 3,0 GjennomsnittAv alle Kjemiske fag 3,0 Kjemi - master Master, Hjemmeside: http://www.uio.no/ Antall respondenter: 11 (39%) Læringsmiljø > Sosialt, faglig, tjenester, fasiliteter og utstyr. Kjemi - mastermaster, 3,6 GjennomsnittAv alle Kjemiske

Detaljer

Spørreskjema Bokmål

Spørreskjema Bokmål Spørreskjema 2016 Bokmål Velkommen til Studiebarometeret! Choose language below / velg språk nederst. Takk for at du vil si hva du mener om studieprogrammet ditt, svarene kan forbedre studiekvaliteten!

Detaljer

Vedtakssaker. Godkjenning av møteprotokoll ( ) og saksliste LMU September /17 17/ Tilfredshetsundersøkelsen

Vedtakssaker. Godkjenning av møteprotokoll ( ) og saksliste LMU September /17 17/ Tilfredshetsundersøkelsen MØTEINNKALLING Læringsmiljøutvalget Dato: 27.09.2017 kl. 14:00 Sted: kollegierommet Arkivsak: 14/00042 Arkivkode: 012.1 Mulige forfall meldes snarest til Linnea Reitan Jensen SAKSKART Side 17/17 17/00812-3

Detaljer

Velkommen til Studiebarometeret! Chose language below / velg språk nederst.

Velkommen til Studiebarometeret! Chose language below / velg språk nederst. Velkommen til Studiebarometeret! Chose language below / velg språk nederst. Takk for at du vil si hva du mener om studieprogrammet ditt, dine svar kan forbedre studiekvaliteten. Din høyskole/universitet

Detaljer

Vedtakssaker. 1/15 15/ Godkjenning av møteprotokoll og saksliste LMU 2. 2/15 15/ Læringsmiljøutvalget og valg av ny leder 3

Vedtakssaker. 1/15 15/ Godkjenning av møteprotokoll og saksliste LMU 2. 2/15 15/ Læringsmiljøutvalget og valg av ny leder 3 MØTEINNKALLING Læringsmiljøutvalget Dato: 19.02.2015 kl. 8:15 Sted: Midt i mellom 2 Arkivsak: 14/00042 Arkivkode: 0 Mulige forfall meldes snarest til utvalgssekretær. SAKSKART Side Vedtakssaker 1/15 15/00278-1

Detaljer

Det juridiske fakultet Universitetet i Oslo

Det juridiske fakultet Universitetet i Oslo Det juridiske fakultet Universitetet i Oslo Til: Fakultetsstyret, dekanat og PMR Dato: 08.02.16 1. Om studiebarometeret Studiebarometeret er en årlig nasjonal spørreundersøkelse blant norske studenter

Detaljer

Alexandra Bjørndal, Ylva Stavland Mobæk, Frid Helén Olsen Hop, August Aase Boge, Marcus Nilsson, Helena Hopland, Atle Askeland

Alexandra Bjørndal, Ylva Stavland Mobæk, Frid Helén Olsen Hop, August Aase Boge, Marcus Nilsson, Helena Hopland, Atle Askeland MØTEPROTOKOLL Læringsmiljøutvalget Dato: 05.04.2017 kl. 12:15 Sted: Kollegierommet Arkivsak: 14/00042 Tilstede: Alexandra Bjørndal, Ylva Stavland Mobæk, Frid Helén Olsen Hop, August Aase Boge, Marcus Nilsson,

Detaljer

Vedtakssaker. Godkjenning av møteprotokoll og saksliste Pedagogikkutvalget. 31/15 15/ Budsjettinnspill 2016 fra Pedagogikkutvalget 3

Vedtakssaker. Godkjenning av møteprotokoll og saksliste Pedagogikkutvalget. 31/15 15/ Budsjettinnspill 2016 fra Pedagogikkutvalget 3 MØTEINNKALLING Pedagogikkutvalget Dato: 02.11.2015 kl. 10:15 Sted: 9. etg. Arkivsak: 14/00043 Arkivkode: 0 Mulige forfall meldes snarest til utvalgssekretær. SAKSKART Side 30/15 15/01966-1 Vedtakssaker

Detaljer

Vedtakssaker. Godkjenning av møteprotokoll og saksliste Pedagogikkutvalget. 16/15 15/ Organisering og ansvar for pedagogisk utvikling ved NHH 3

Vedtakssaker. Godkjenning av møteprotokoll og saksliste Pedagogikkutvalget. 16/15 15/ Organisering og ansvar for pedagogisk utvikling ved NHH 3 MØTEINNKALLING Pedagogikkutvalget Dato: 27.05.2015 kl. 13:00 Sted: Midt i mellom II Arkivsak: 14/00043 Arkivkode: 0 Mulige forfall meldes snarest til utvalgssekretær. SAKSKART Side 15/15 15/00918-1 Vedtakssaker

Detaljer

Resultater fra studiebarometeret 2014 Kim Orlin Kantardjiev, rådgiver i NOKUTs utrednings- og analyseavdeling

Resultater fra studiebarometeret 2014 Kim Orlin Kantardjiev, rådgiver i NOKUTs utrednings- og analyseavdeling Kvalitet i lærerutdanninga: Hva mener studentene? Resultater fra studiebarometeret 2014 Kim Orlin Kantardjiev, rådgiver i NOKUTs utrednings- og analyseavdeling Studiebarometeret den nasjonale undersøkelsen

Detaljer

Prosjektet er godkjent av Personvernombudet for forskning, Norsk samfunnsvitenskapelig datatjeneste AS.

Prosjektet er godkjent av Personvernombudet for forskning, Norsk samfunnsvitenskapelig datatjeneste AS. Velkommen til Studiebarometeret! Choose language below / velg språk nederst. Takk for at du vil si hva du mener om studieprogrammet ditt, svarene kan forbedre studiekvaliteten! Din høyskole/universitet

Detaljer

Lansering av Studiebarometeret

Lansering av Studiebarometeret Lansering av Studiebarometeret 2016 02.02.2016 Hvem har vi sendt spørreskjemaet til? 2. og 5. årsstudenter på bachelor- og masterprogram 60 000 studenter 1 800 studieprogram 59 institusjoner 2 Hvem har

Detaljer

2014 Studiebarometeret-sept2014 (låst)

2014 Studiebarometeret-sept2014 (låst) 2014 Studiebarometeret-sept2014 (låst) Velkommen til Studiebarometeret! Takk for at du vil si hva du mener om studieprogrammet ditt. Meningen din kan være med på å forbedre det. I tillegg hjelper du kommende

Detaljer

Thor-Inge Næsset, Alexandra Bjørndal, Erik Lundberg, Nikolai Belsvik, Oscar Andreas Hafstad, Aksel Landsem Mjøen, Bård Johansen

Thor-Inge Næsset, Alexandra Bjørndal, Erik Lundberg, Nikolai Belsvik, Oscar Andreas Hafstad, Aksel Landsem Mjøen, Bård Johansen MØTEPROTOKOLL Læringsmiljøutvalget Dato: 31.08.2016 kl. 9:15 Sted: Kollegierommet Arkivsak: 14/00042 Tilstede: Forfall: Møtende varamedlemmer: Protokollfører: Thor-Inge Næsset, Alexandra Bjørndal, Erik

Detaljer

Du kan ta pause i undersøkelsen når du vil, for å fortsette senere; svarene dine vil bli lagret. Undersøkelsen er frivillig og tar ca. 10 minutter.

Du kan ta pause i undersøkelsen når du vil, for å fortsette senere; svarene dine vil bli lagret. Undersøkelsen er frivillig og tar ca. 10 minutter. Easyresearch Vis alle spørsmål Skru av vilkå Skru av obligatorisk Facebook Mobilenhet Velkommen til Studiebarometeret! Takk for at du vil si hva du mener om studieprogrammet ditt. Meningen din kan være

Detaljer

Studiebarometer og utdanningskvalitetspris for fagskole. Seminar 12. september på Gardermoen

Studiebarometer og utdanningskvalitetspris for fagskole. Seminar 12. september på Gardermoen Studiebarometer og utdanningskvalitetspris for fagskole Seminar 12. september på Gardermoen Program 10:00 Velkommen ved Ole-Jacob Skodvin, NOKUT 10:10 Studiebarometer for fagskole ved Magnus Strand Hauge,

Detaljer

STUDIEBAROMETERET 2015

STUDIEBAROMETERET 2015 Antall besvarelser: 26 199 STUDIEBAROMETERET 2015 Svarprosent: 43% / OM UNDERSØKINGA 01 Studiebarometeret Studiebarometeret består av ei spørjeundersøking og ei nettside, studiebarometeret.no, der resultata

Detaljer

Vedtakssaker. 11/15 15/ Godkjenning av møteprotokoll og saksliste LMU 2. 12/15 15/ Oppfølgning av tidligere vedtak i LMU - mars

Vedtakssaker. 11/15 15/ Godkjenning av møteprotokoll og saksliste LMU 2. 12/15 15/ Oppfølgning av tidligere vedtak i LMU - mars MØTEINNKALLING Læringsmiljøutvalget Dato: 16.03. kl. 14:00 Sted: Midt i mellom 2 Arkivsak: 14/00042 Arkivkode: 0 Mulige forfall meldes snarest til utvalgssekretær. SAKSKART Side Vedtakssaker 11/15 15/00278-3

Detaljer

Per Manne, Einar Breivik, Linda Orvedal, Tommy Stamland, Nikolai Belsvik, Lars Ivar Oppedal Berge, Ingelin Uthaug

Per Manne, Einar Breivik, Linda Orvedal, Tommy Stamland, Nikolai Belsvik, Lars Ivar Oppedal Berge, Ingelin Uthaug MØTEPROTOKOLL Programutvalget for bachelorutdanningen Dato: 03.02.2016 kl. 13:15 Sted: Midt i mellom 2 Arkivsak: 15/00085 Tilstede: Forfall: Per Manne, Einar Breivik, Linda Orvedal, Tommy Stamland, Nikolai

Detaljer

STUDIEBAROMETERET 2016

STUDIEBAROMETERET 2016 STUDIEBAROMETERET 2016 Sykepleierutdanningen, 06.04.2017 Seksjon for analyse og kvalitetsutvikling OVERSIKT Svarprosent Overordnet tilfredshet Læringsutbytte Faktorer som har betydning for tilfredshet

Detaljer

LMU-sak 13/2008 Læringsmiljøutvalget sin rolle og funksjon Supperåd eller utvalg med reell handlekraft?

LMU-sak 13/2008 Læringsmiljøutvalget sin rolle og funksjon Supperåd eller utvalg med reell handlekraft? 1302 1901 LMU-SAK NR: 13/2006 SAKSANSVARLIG: SIRI MARGRETHE LØKSA SAKSBEHANDLER(E): BODIL NORDERVAL ARKIVSAK NR: UNIVERSITETET FOR MILJØ- OG BIOVITENSKAP LÆRINGSMILJØUTVALGET LMU-sak 13/2008 Læringsmiljøutvalget

Detaljer

STUDIEBAROMETERET 2016

STUDIEBAROMETERET 2016 Fakultet/avdeling STUDIEBARDMETEREli Antall besvarelser: 271 STUDIEBAROMETERET 2016 Svarprosent: 34% NOKUT) OM UNDERSØKELSEN 01 Studiebarometeret Studiebarometerets studentundersøkelse presenteres på studiebarometeret.no.

Detaljer

Thor-Inge Næsset, Alexandra Bjørndal, Ylva Stavland Mobæk, Frid Helén Olsen Hop, August Aase Boge, Marcus Nilsson, Helena Hopland, Atle Askeland

Thor-Inge Næsset, Alexandra Bjørndal, Ylva Stavland Mobæk, Frid Helén Olsen Hop, August Aase Boge, Marcus Nilsson, Helena Hopland, Atle Askeland MØTEPROTOKOLL Læringsmiljøutvalget Dato: 12.05.2017 kl. 14:00 Sted: Kollegierommet Arkivsak: 14/00042 Tilstede: Thor-Inge Næsset, Alexandra Bjørndal, Ylva Stavland Mobæk, Frid Helén Olsen Hop, August Aase

Detaljer

Velkommen til Studiebarometeret! Prosjektets formål

Velkommen til Studiebarometeret! Prosjektets formål Velkommen til Studiebarometeret! Prosjektets formål Formålet er å fange opp studentenes syn på utdanningskvalitet og informere studenter, studiesøkere, media og høyskoler/universiteter om dette. Resultatene

Detaljer

Spørjeskjema Nynorsk

Spørjeskjema Nynorsk Spørjeskjema 2015 Nynorsk Velkommen til Studiebarometeret! Choose language below / velg språk nederst. Takk for at du vil seie kva du meiner om studieprogrammet ditt. Dine svar kan forbetre studiekvaliteten.

Detaljer

Saksliste Vedtakssaker 1/17 Mandat for læringsmiljøutvalget 2017 Orienteringssaker 3

Saksliste Vedtakssaker 1/17 Mandat for læringsmiljøutvalget 2017 Orienteringssaker 3 Møteinnkalling: Læringsmiljøutvalget (20.01.2017) Læringsmiljøutvalget Dato: 20.01.17 Sted: Brevmøte Notat: Saksliste Vedtakssaker 1/17 Mandat for læringsmiljøutvalget 2017 Orienteringssaker 3 Arkivsak-dok.

Detaljer

ÅRSRAPPORT FOR LÆRINGSMILJØUTVALGET 2014-15. System for sikring og utvikling av utdanningskvalitet

ÅRSRAPPORT FOR LÆRINGSMILJØUTVALGET 2014-15. System for sikring og utvikling av utdanningskvalitet ÅRSRAPPORT FOR LÆRINGSMILJØUTVALGET 2014-15 System for sikring og utvikling av utdanningskvalitet Innhold Årsrapport for læringsmiljøutvalget 1. Innledning... 3 1.1. Utvalgets mandat... 3 2. Utvalgets

Detaljer

Frid Helen Olsen Hop, Alexandra Bjørndal, Erik Lundberg, Thor- Inge Næsset, Morten Skaar, Matteo Blomberg Ghini, Steinar Rinvik Spinnangr

Frid Helen Olsen Hop, Alexandra Bjørndal, Erik Lundberg, Thor- Inge Næsset, Morten Skaar, Matteo Blomberg Ghini, Steinar Rinvik Spinnangr MØTEPROTOKOLL Læringsmiljøutvalget Dato: 25.11.2015 kl. 8:15 Sted: Midt i mellom 2 Arkivsak: 14/00042 Tilstede: Forfall: Protokollfører: Frid Helen Olsen Hop, Alexandra Bjørndal, Erik Lundberg, Thor- Inge

Detaljer

1. Bakgrunn, hovedmål, lovmessig forankring og aktører

1. Bakgrunn, hovedmål, lovmessig forankring og aktører 1. Bakgrunn, hovedmål, lovmessig forankring og aktører 1.1 Bakgrunn og funksjon Denne handlingsplanen har som mål å være et styringsverktøy i arbeidet med det helhetlige læringsmiljøet for alle studenter

Detaljer

Studiebarometeret 2014

Studiebarometeret 2014 Studiebarometeret 2014 Alle respondenter I denne rapporten er spørsmål om tidsbruk (studieinnsats) ekskludert. Vi henviser til annet materiell som er sendt til institusjonene og rapport(er) på www.nokut.no/studiebarometeret/analyser

Detaljer

Oppsummering - Studentenes helse- og trivselsundersøkelse 2014

Oppsummering - Studentenes helse- og trivselsundersøkelse 2014 Oppsummering - Studentenes helse- og trivselsundersøkelse 2014 Del 1: Hovedfunn -UiB tall Del 2: Hovedpunkter - nasjonalt Del 1: Hovedfunn UiB tall Alle figurer er innhentet fra «SHoT 2014 Grafikkrapport

Detaljer

Arild Schanke (Orientering om nytt LMS Learning Management System) Endre Vaular (sak nr. 9/17 Studiebarometeret 2016 resultater til PU)

Arild Schanke (Orientering om nytt LMS Learning Management System) Endre Vaular (sak nr. 9/17 Studiebarometeret 2016 resultater til PU) MØTEPROTOKOLL Pedagogikkutvalget Dato: 14.03.2017 kl. 9:15 Sted: 9. etg. Arkivsak: 14/00043 Tilstede: Andre: Protokollfører: Arild Raaheim, Bjørn Daniel Johanson, Frank Mortensen, Frid Helén Olsen Hop,

Detaljer

Godkjenning av møteprotokoll og saksliste Pedagogikkutvalget. 37/15 15/ Handlingsplan for pedagogikk - 2.utkast 3

Godkjenning av møteprotokoll og saksliste Pedagogikkutvalget. 37/15 15/ Handlingsplan for pedagogikk - 2.utkast 3 MØTEPROTOKOLL Pedagogikkutvalget Dato: 03.12.2015 kl. 9:00 Sted: 9. etg. Arkivsak: 14/00043 Tilstede: Forfall: Protokollfører: Per Manne, Jan I. Haaland, Frank Mortensen, Kjetil S. Larssen, Jørgen Haug,

Detaljer

Frid Helen Olsen Hop, Sissel Hafstad, Inger Milde, Matteo Blomberg Ghini (Delvis møtt), Kaja Toset (Delvis møtt), Bård Johansen

Frid Helen Olsen Hop, Sissel Hafstad, Inger Milde, Matteo Blomberg Ghini (Delvis møtt), Kaja Toset (Delvis møtt), Bård Johansen MØTEPROTOKOLL Læringsmiljøutvalget Dato: 16.03.2015 kl. 14:00 Sted: Midt i mellom 2 Arkivsak: 14/00042 Tilstede: Møtende varamedlemmer: Forfall: Frid Helen Olsen Hop, Sissel Hafstad, Inger Milde, Matteo

Detaljer

Velkommen til Studiebarometeret! Prosjektets formål

Velkommen til Studiebarometeret! Prosjektets formål Velkommen til Studiebarometeret! Prosjektets formål Formålet er å fange opp studentenes syn på utdanningskvalitet og informere studenter, studiesøkere, media og høyskoler/universiteter om dette. Resultatene

Detaljer

STUDIEBAROMETERET 2016

STUDIEBAROMETERET 2016 Totalrapport STUDIEBARDMETEREli Antal besvarelser: 28 740 STUDIEBAROMETERET 2016 Svarprosent: 45% NOKUT) OM UNDERSØKELSEN 01 Studiebarometeret Studiebarometeret si spørjeundersøking vert presentert på

Detaljer

Jan Haaland, Iver Bragelien, Kirsten Foss, Carsten Bienz, Aasmund Eilifsen, Kaja Toset, Helge Jystad Ratvik

Jan Haaland, Iver Bragelien, Kirsten Foss, Carsten Bienz, Aasmund Eilifsen, Kaja Toset, Helge Jystad Ratvik MØTEPROTOKOLL Programutvalget for masterutdanningen Dato: 16.12.2015 kl. 9:15 Sted: Kollegierommet Arkivsak: 14/00045 Tilstede: Andre: Protokollfører: Jan Haaland, Iver Bragelien, Kirsten Foss, Carsten

Detaljer

Per Manne, Einar Breivik, Marita Kristiansen, Linda Orvedal, Nikolai Belsvik

Per Manne, Einar Breivik, Marita Kristiansen, Linda Orvedal, Nikolai Belsvik MØTEPROTOKOLL Programutvalget for bachelorutdanningen Dato: 16.03.2016 kl. 12:15 Sted: Kollegierommet Arkivsak: 15/00085 Tilstede: Per Manne, Einar Breivik, Marita Kristiansen, Linda Orvedal, Nikolai Belsvik

Detaljer

Vedtakssaker. 4/15 15/ Godkjenning av møteprotokoll og saksliste PMU 2. 6/15 15/ Samarbeid NHH-MiT 4

Vedtakssaker. 4/15 15/ Godkjenning av møteprotokoll og saksliste PMU 2. 6/15 15/ Samarbeid NHH-MiT 4 MØTEINNKALLING Programutvalget for masterutdanningen Dato: 26.03.2015 kl. 9:00 Sted: Midt i mellom II Arkivsak: 14/00045 Arkivkode: 0 Mulige forfall meldes snarest til utvalgssekretær. SAKSKART Side Vedtakssaker

Detaljer

Arild Raaheim, Jorun Gunnerud, Kristin Rygg. Godkjenning av møteprotokoll og saksliste Pedagogikkutvalget

Arild Raaheim, Jorun Gunnerud, Kristin Rygg. Godkjenning av møteprotokoll og saksliste Pedagogikkutvalget MØTEPROTOKOLL Pedagogikkutvalget Dato: 02.11.2015 kl. 10:15 Sted: 9. etg. Arkivsak: 14/00043 Tilstede: Per Manne, Jan Haaland, Frank Mortensen, Ragnhild Balsvik, Jørgen Haug, Bjørn Johanson, Karen Olsen,

Detaljer

Kjetil Bjorvatn, Einar Breivik, Trine Dahl, Per Manne, Kaja Toset, Andreas Sandal Haugsbø

Kjetil Bjorvatn, Einar Breivik, Trine Dahl, Per Manne, Kaja Toset, Andreas Sandal Haugsbø MØTEPROTOKOLL Programutvalget for bachelorutdanningen Dato: 20.05.2015 kl. 9:15 Sted: Arkivsak: 15/00085 Tilstede: Forfall: Kjetil Bjorvatn, Einar Breivik, Trine Dahl, Per Manne, Kaja Toset, Andreas Sandal

Detaljer

Vedtakssaker. 27/15 15/ Godkjenning av møteprotokoll og saksliste PBU 2. 28/15 15/ Anvendt metode 3. 29/15 15/ Mandat PBU 4

Vedtakssaker. 27/15 15/ Godkjenning av møteprotokoll og saksliste PBU 2. 28/15 15/ Anvendt metode 3. 29/15 15/ Mandat PBU 4 MØTEINNKALLING Programutvalget for bachelorutdanningen Dato: 16.09.2015 kl. 12:15 Sted: Kollegierommet Arkivsak: 15/00085 Arkivkode: Mulige forfall meldes snarest til utvalgssekretær. SAKSKART Side Vedtakssaker

Detaljer

LMU-sak 18/2008 Revisjon av vedtekter for Læringsmiljøet ved Universitetet for miljø og biovitenskap

LMU-sak 18/2008 Revisjon av vedtekter for Læringsmiljøet ved Universitetet for miljø og biovitenskap 1302 1901 LMU-SAK NR: 18/2008 SAKSANSVARLIG: SIRI MARGRETHE LØKSA SAKSBEHANDLER(E): BODIL NORDERVAL ARKIVSAK NR: UNIVERSITETET FOR MILJØ- OG BIOVITENSKAP LÆRINGSMILJØUTVALGET LMU-sak 18/2008 Revisjon av

Detaljer

Saksliste Vedtakssaker 7/17 Godkjenning av møteprotokoll og saksliste Pedagogikkutvalget 3 8/17 Orientering om stortingsmeldingen 4 9/17 resultater ti

Saksliste Vedtakssaker 7/17 Godkjenning av møteprotokoll og saksliste Pedagogikkutvalget 3 8/17 Orientering om stortingsmeldingen 4 9/17 resultater ti Møtebok: Pedagogikkutvalget (14.03.17) Pedagogikkutvalget Dato: 03.14.17 Sted: 9. etg. Notat: Saksliste Vedtakssaker 7/17 Godkjenning av møteprotokoll og saksliste Pedagogikkutvalget 3 8/17 Orientering

Detaljer

Studiebarometeret: Oppfølging av resultater 2016

Studiebarometeret: Oppfølging av resultater 2016 Universitetet i Stavanger Fakultet for utdanningsvitenskap og humaniora Kvalitetsutvalget Sak KU-UH 34/17 Studiebarometeret: Oppfølging av resultater 2016 Bakgrunn Utdanningsdirektøren har bedt fakultetet

Detaljer

Thor-Inge Næsset, Alexandra Bjørndal, Erik Lundberg, Morten Skaar, Nikolai Belsvik, Oscar Andreas Hafstad, Ada Hetland

Thor-Inge Næsset, Alexandra Bjørndal, Erik Lundberg, Morten Skaar, Nikolai Belsvik, Oscar Andreas Hafstad, Ada Hetland MØTEPROTOKOLL Læringsmiljøutvalget Dato: 23.05.2016 kl. 13:15 Sted: SOL-4 Arkivsak: 14/00042 Tilstede: Forfall: Protokollfører: Thor-Inge Næsset, Alexandra Bjørndal, Erik Lundberg, Morten Skaar, Nikolai

Detaljer

Universitetet i Stavanger Styret. US 126/10 Årsrapport for arbeidet med kvalitet 2009/2010

Universitetet i Stavanger Styret. US 126/10 Årsrapport for arbeidet med kvalitet 2009/2010 Universitetet i Stavanger Styret US 126/10 Årsrapport for arbeidet med kvalitet 2009/2010 ephortesak: 10/3636 Saksansvarlig: økonomi- og virksomhetsdirektør Eli L. Kolstø Møtedag: 25. november 2010 Informasjonsansvarlig:

Detaljer

Vedtakssaker. 36/15 15/ Godkjenning av møteprotokoll og saksliste 2

Vedtakssaker. 36/15 15/ Godkjenning av møteprotokoll og saksliste 2 MØTEINNKALLING Programutvalget for bachelorutdanningen Dato: 28.10.2015 kl. 12:15 Sted: Kollegierommet Arkivsak: 15/00085 Arkivkode: 011.5 Mulige forfall meldes snarest til Kjetil S. Larssen SAKSKART Side

Detaljer

2013 Studiebarometeret. Standardrapport

2013 Studiebarometeret. Standardrapport 2013 Studiebarometeret Standardrapport Ikke viktig Svært viktig 1 2 3 4 5 Gjennomsni Svaren Ikke Standardav tt de svar vik Yrkesplaner 2% 4% 14% 30% 49% 4,2 17352 289 0,99 Faglig interesse 0% 1% 9% 32%

Detaljer

Studiebarometeret: Rapport Studiebarometeret 2017: hovedtendenser

Studiebarometeret: Rapport Studiebarometeret 2017: hovedtendenser Studiebarometeret: Rapport 1-2018 Studiebarometeret 2017: hovedtendenser Pål Bakken, Lars Fredrik Pedersen, Kristoffer Fretland Øygarden Forord Den nasjonale studentundersøkelsen Studiebarometeret ble

Detaljer

2014 Studiebarometeret-sept2014 (låst)

2014 Studiebarometeret-sept2014 (låst) 2014 Studiebarometeret-sept2014 (låst) Velkomen til Studiebarometeret! Takk for at du vil seie di meining om studieprogrammet ditt. Di meining kan vere med å forbetre det. I tillegg hjelper du komande

Detaljer

Høgskolen i Innlandet Overordnet beskrivelse av kvalitetssystem for utdanning

Høgskolen i Innlandet Overordnet beskrivelse av kvalitetssystem for utdanning Høgskolen i Innlandet Overordnet beskrivelse av kvalitetssystem for utdanning Oversikt over kvalitetssikring av utdanningene i Høgskolen i Innlandet gjennom det første driftsåret 2017. 1.12.2016 Innhold

Detaljer

STUDIEBAROMETERET 2015 OG TF

STUDIEBAROMETERET 2015 OG TF Notat/TF-studieseksjon/150216/HC 1 STUDIEBAROMETERET 2015 OG TF Dette notatet gir bakgrunnsinformasjon til årets publisering av og rapporter med resultater fra Studiebarometerundersøkelsen 2015 blant TF-studenter,

Detaljer

MØTEPROTOKOLL. Læringsmiljøutvalget. Dato: kl. 13:00 Sted: Skypemøte Arkivsak: 15/02683

MØTEPROTOKOLL. Læringsmiljøutvalget. Dato: kl. 13:00 Sted: Skypemøte Arkivsak: 15/02683 MØTEPROTOKOLL Læringsmiljøutvalget Dato: 03.11.2016 kl. 13:00 Sted: Skypemøte Arkivsak: 15/02683 Tilstede: Kevin Hovdahl Holmli, Kine Lyngås, Mats Pedersen, Oda Oldertrøen, Victoria Adelaine Molland, Grethe

Detaljer

Harinstitusjons-ogstudieprogramstørelse sammenhengmedstudentilfredshet?

Harinstitusjons-ogstudieprogramstørelse sammenhengmedstudentilfredshet? NOKUTssynteserogaktueleanalyser Harinstitusjons-ogstudieprogramstørelse sammenhengmedstudentilfredshet? SteinErikLid,juni2014 I ulike sammenhenger dukker det opp offentlige meningsytringer som indikerer

Detaljer

Vedtakssaker. Godkjenning av møteprotokoll og saksliste Pedagogikkutvalget. 10/15 15/ NHH og bioceed - 2. behandling 3

Vedtakssaker. Godkjenning av møteprotokoll og saksliste Pedagogikkutvalget. 10/15 15/ NHH og bioceed - 2. behandling 3 MØTEINNKALLING Pedagogikkutvalget Dato: 16.03.2015 kl. 10:15 Sted: 9. etg. Arkivsak: 14/00043 Arkivkode: 0 Mulige forfall meldes snarest til utvalgssekretær. SAKSKART Side 9/15 15/00349-1 Vedtakssaker

Detaljer

Populasjon og responsrater

Populasjon og responsrater Formålet med analysen er å tjene som grunnlag for diskusjon om hvilke spørsmål i spørreskjemaet som ikke er gode nok hva gyldighet (validitet) 1 og pålitelighet (reliabilitet) 2 i undersøkelsen angår.

Detaljer

Godkjenning av protokoll 3. Konstituering av Læringsmiljøutvalget høsten Handlingsplan 5. Læringsmiljøseminar 6

Godkjenning av protokoll 3. Konstituering av Læringsmiljøutvalget høsten Handlingsplan 5. Læringsmiljøseminar 6 MØTEPROTOKOLL Læringsmiljøutvalget Dato: 05.09.2017 kl. 10:30 Sted: Stjørdal Arkivsak: 15/02683 Tilstede: Kevin Hovdahl Holmli, Andrea Brunner, Hanne Solheim Hansen, Jan Georg Gulstad, Kirsti Grøtan, Odd

Detaljer

Handlingsplan for studenter med nedsatt funksjonsevne 2014-2017

Handlingsplan for studenter med nedsatt funksjonsevne 2014-2017 Handlingsplan for studenter med nedsatt funksjonsevne 2014-2017 1 Denne handlingsplanen er en videreføring av Handlingsplan for studenter med nedsatt funksjonsevne 2010 2013. DEL 1 KAPITTEL 1. INNLEDNING

Detaljer

Studiebarometeret2014: gjennomføringoghovedtendenser

Studiebarometeret2014: gjennomføringoghovedtendenser Studiebarometeret:Rapport1-2015 Studiebarometeret2014: gjennomføringoghovedtendenser PålBakken,Marie-LouiseDamenogLisaDahlKeler NOKUT gjennomfører den nasjonale spørreundersøkelsen om opplevd studiekvalitet

Detaljer

Studiebarometeret 2017: Overordnet tilfredshet

Studiebarometeret 2017: Overordnet tilfredshet Studiebarometeret : Overordnet tilfredshet Kort om hovedfunn Norske studenter er i det store og hele fornøyde med studiet de går på! Det er også meget små forskjeller når vi sammenligner de fem siste årene.

Detaljer

Innledning. www.studiebarometeret.no 2

Innledning. www.studiebarometeret.no 2 Innhold Innledning... 3 Del 1: Oversikt over bruk av undervisningsformer og hvor godt de fungerer... 4 Hvilke undervisningsformer benyttes, i følge studentene?... 4 Hvilke undervisningsformer fungerer,

Detaljer

Årsrapport for Læringsmiljøutvalget

Årsrapport for Læringsmiljøutvalget 2015 Årsrapport for Læringsmiljøutvalget ÅRSRAPPORT FOR LÆRINGSMILJØUTVALTET 2015 LÆRINGSMILJØUTVALGET VED HØGSKOLEN I LILLEHAMMER 1 Vurdering av arbeidet i 2015 og tilrådning for 2016 Læringsmiljøutvalget

Detaljer

Søknad Midler til læringsmiljøfremmende tiltak

Søknad Midler til læringsmiljøfremmende tiltak Søknad Midler til læringsmiljøfremmende tiltak Søknaden om midler til læringsmiljøfremmende tiltak skal følge denne malen og sendes pr. mail til Læringsmiljøutvalgets sekretær ved maren.a.kvaloy@uis.no.

Detaljer

Årsrapport 2012 og handlingsplan 2013. Læringsmiljøutvalget. Høgskolen i Sør-Trøndelag

Årsrapport 2012 og handlingsplan 2013. Læringsmiljøutvalget. Høgskolen i Sør-Trøndelag Årsrapport 2012 og handlingsplan 2013 Læringsmiljøutvalget Høgskolen i Sør-Trøndelag Læringsmiljøutvalget Bakgrunn og etablering Lov om universiteter og høgskoler 4 3, første ledd, gir styret ved institusjonen

Detaljer

Læringsmiljøutvalget HiL Utskriftdato: 2. desember 2011

Læringsmiljøutvalget HiL Utskriftdato: 2. desember 2011 Møteprotokoll Tid: 14:00-15:10 torsdag 4.11.011 Sted: N-405, HiL Faste medlemmer som møtte: Marthe Bonnerud Jens Uwe Korten Fredrik Torgersen ST FA ST Catrine Bexrud til 14:50 ST Læringsmiljøutvalget HiL

Detaljer

Sak Studiebarometeret diskusjonssak

Sak Studiebarometeret diskusjonssak Universitetet i Stavanger Det humanistiske fakultet Kvalitetsutvalget Sak 11-17 Studiebarometeret 2016 - diskusjonssak Om studiebarometeret Universitetet deltok i 2016 for fjerde gang i Studiebarometeret

Detaljer

Per Manne, Therese Sverdrup, Daniel Johanson, Linda Orvedal, Frid Helén Hop, Trine Kvingedal

Per Manne, Therese Sverdrup, Daniel Johanson, Linda Orvedal, Frid Helén Hop, Trine Kvingedal MØTEPROTOKOLL Programutvalget for bachelorutdanningen Dato: 07.02.2017 kl. 09:15 Sted: Midt i mellom II Tilstede: Forfall: Andre: Protokollfører: Per Manne, Therese Sverdrup, Daniel Johanson, Linda Orvedal,

Detaljer

Studiebarometeret 2014

Studiebarometeret 2014 Studiebarometeret 2014 Alle som har svart I denne rapporten er spørsmål om tidsbruk (studieinnsats) ekskludert. Vi viser til anna materiell vi har sendt til institusjonane og rapport(ar) på www.nokut.no/studiebarometeret/analyser

Detaljer

Daniel Johanson, Thomas Johansen, Margit Grape. Godkjenning av møteprotokoll og saksliste Pedagogikkutvalget

Daniel Johanson, Thomas Johansen, Margit Grape. Godkjenning av møteprotokoll og saksliste Pedagogikkutvalget MØTEPROTOKOLL Pedagogikkutvalget Dato: 08.09.2015 kl. 9:15 Sted: 9. etg. Arkivsak: 14/00043 Tilstede: Forfall: Protokollfører: Jan I. Haaland, Per Erik Manne, Jorun Gunnerud, Frank Mortensen, Arild Raaheim,

Detaljer

Harbachelor-ogmasterstudenter ulikeoppfatningeravkvaliteti studieprogrammenesine?

Harbachelor-ogmasterstudenter ulikeoppfatningeravkvaliteti studieprogrammenesine? NOKUTssynteserogaktueleanalyser Harbachelor-ogmasterstudenter ulikeoppfatningeravkvaliteti studieprogrammenesine? SteinErikLid,juni2014 Datagrunnlaget for Studiebarometeret inkluderer en rekke bakgrunnsvariabler

Detaljer

Møteprotokoll LMU (temamøte Årsrapport for studiekvalitet ) Tid: kl Sted: Møterom Ø-201

Møteprotokoll LMU (temamøte Årsrapport for studiekvalitet ) Tid: kl Sted: Møterom Ø-201 Møteprotokoll LMU (temamøte Årsrapport for studiekvalitet 2013-2014) Tid: 26.09.2014 kl. 11-12 Sted: Møterom Ø-201 Faste medlemmer som møtte: Navn Funksjon Representerer Jens Uwe Korten Leder FA Ingrid

Detaljer