1. GRUNNLAG OG MÅLSETNING Grunnlag Målsetning SØKNAD OG OPPTAK STRUKTUR FAGBESKRIVELSE... 4

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "1. GRUNNLAG OG MÅLSETNING... 3. Grunnlag... 3. Målsetning... 3 2. SØKNAD OG OPPTAK... 3 3. STRUKTUR... 3 4. FAGBESKRIVELSE... 4"

Transkript

1 KoMBi-kurs, GRUNNLAG OG MÅLSETNING... 3 Grunnlag... 3 Målsetning SØKNAD OG OPPTAK STRUKTUR FAGBESKRIVELSE... 4 Bibelfagene... 4 Mosebøkene... 4 Israels historie og profetene... 4 Jesu liv... 4 Apostlenes gjerninger i missiologisk lys... 5 Romerbrevet... 5 Nytestamentlige begreper... 5 Systematisk teologi... 5 Dogmatiske hovedpunkt... 5 Etiske grunnspørsmål og praktisk funksjon... 5 Religion og livssynskunnskap... 5 Missiologi... 6 Misjonæren personlig... 6 Den bibelske misjonsbegrunnelse... 6 Misjonshistorisk skisse... 6 Praktisk missiologi... 6 Praktisk teologi... 6 Kurs og oppgaver... 7 Områdestudie... 7 Tema-uker... 7 Weekend-samlinger... 7 Valgfag.7 Tverrkulturell kommunikasjon 7 5. UNDERVISNINGSOPPLEGG... 8

2 KoMBi-kurs, Opplegg for første termin:... 8 Opplegg for andre termin:... 9 Opplegg for tredje termin:... 9 Opplegg for fjerde termin: EKSAMEN DEN ÅNDELIGE SIDEN AV STUDIET PRAKTISKE OPPLYSNINGER Undervisning og skolens opplegg: Boforhold: ØKONOMISKE BETINGELSER... 11

3 KoMBi-kurs, Grunnlag og målsetning Grunnlag Undervisningen bygger på Bibelen som Guds Ord og på Den Lutherske bekjennelsen. Målsetning KoMBi-kurset er for ungdom med fullført yrkesutdannelse og som tar sikte på en tverrkulturell tjeneste. Det gjelder både de som vil inn i vanlig misjonærtjeneste og de som vil ble kristne fagarbeidere ( teltmakere ) i en annen kultur. Undervisningen og oppholdet på Fjellhaug som helhet tar sikte på å dyktiggjøre for dette. Bibelske og teologiske fag skal gi en helhetsforståelse av den kristne tro. Missiologi, praktisk teologi og ulike kurs skal gi innsikt i hvordan troen skal formidles på en god måte og hvordan en kan fungere godt i en fremmed kultur. 2. Søknad og opptak Forespørsler og søknad om opptak rettes til Fjellhaug Misjonshøgskole. Adresse, telefonnummer, telefaksnummer og e-postadresse fins på søknadsskjemaet bakerst i planen. For dem som ikke fra før er antatt som misjonærer i Norsk Luthersk Misjonssamband, gjelder søknaden samtidig som søknad om det. De vil da bli antatt til denne tjenesten av misjonenes hovedstyre. Før opptak vil søkeren bli innkalt til et intervju med representanter fra Fjellhaug og/eller misjonens administrasjon. Skolen er også åpen for andre som ikke ønsker å tjenestegjøre i Norsk Luthersk Misjonssamband. Dette må klargjøres på forhånd og tydelig markeres på søknaden. Søknadsfrist: 15.april Struktur Skoleåret er oppdelt i fire terminer. Hvert enkelt fag undervises bare en termin. Større enheter som Bibelfag og Missiologi deles opp i mindre enheter, som kan fordeles på ulike terminer. På denne måten vil de som ikke kan få med seg hele kurset kunne komme med underveis uten å føle at fagene blir ufullstendig behandlet.

4 KoMBi-kurs, Tema-uker og weekend-samlinger er selvstendige enheter og kan følges uavhengig av resten av kurset. De skal gi både faktisk kunnskap og sunne holdninger på bestemte områder i tjenesten en skal inn i. Også andre enn de faste studentene har muligheter for å delta. Hvordan fagene blir fordelt på terminene går fram av oversikten nedenfor. 4. Fagbeskrivelse Bibelfagene Undervisningen konsentrerer seg om sentrale avsnitt og tema fra Det gamle og Det nye testamente. Målsetningen er å gi solid innsikt i Bibelens budskap. Misjonsperspektivet står sentralt og undervisningen søkes vinklet slik at studentene lett kan anvende det de lærer i en framtidig tverrkulturell sammenheng. Mosebøkene Gudsbegrepet, skapelse, utvelgelse, pakten og budene, offer og soning, velsignelse eller forbannelse og Israels fester går inn i dette faget. Ved dette ønsker en å legge på plass grunnsteinene i et bibelsk verdensbilde og gi et grunnlag for forståelsen av den videre historie og åpenbaring innen GT og over til NT. Israels historie og profetene En skissemessig oversikt over Israels historie vil bli knyttet sammen med gjennomgang av noen sentrale profettekster. Hensikten er å vise hvordan Gud var med sitt folk tross frafall og ulydighet. Og når straffen måtte komme, skjedde det ikke uten at profetene fikk løfter om en ny frelsestid. Jesu liv Dette vil i stor grad bli veiledet selvstudium. Studentene kan velge mellom tre varianter: a) En bibelhistorie om Jesu liv med tanke på å kunne gjenfortell de sentrale sannhetene for ikke-kristne og i dåpskurs. b) Jesu lignelser. c) Evangelienes framstilling av eskatologien. Alternativ a) vil kreve en begrunnelse for utvalget og en konkret oversikt over stoff som studenten mener bør være med. Alternativ b) og c) skal ta opp sentrale

5 KoMBi-kurs, tekster og i tillegg til en enkel fortolkning også orientere om ulike teologiske syn på tolkningen. Resultatene skal legges fram i klassen til samtale. (Faglærer kan her lage andre alternativer i samarbeid med studentene.) Apostlenes gjerninger i missiologisk lys Her er det av spesiell interesse å se hva det betydde at Ånden ble gitt, særlig mht misjon og evangelisering. Hvordan urmenigheten løste praktiske og teologiske spørsmål, vil bli behandlet og relatert til situasjoner en kan forvente i en misjonssammenheng. Romerbrevet I tillegg til en summarisk oversikt over brevets innhold vil frelsen, frelsestilegnelsen og det nye liv bli spesielt belyst ut fra tekster i kap 1-8. Nytestamentlige begreper I en ny kultur, ofte med et uegnet religiøst ordforråd, er det vesentlig at en misjonær vet hva han vil ha sagt. Ved å studere innholdet i begrepene vil en bedre kunne forklare for nye kristne hva det tales om. Studiet inneholder gjennomgang av kristologiske titler i evangeliene, nøkkelbegreper hos Johannes, Guds rike, og menneskesynet hos Paulus. Systematisk teologi Dogmatiske hovedpunkt Dogmatikken vil med basis i Bibelen og Den lutherske bekjennelse gi en systematisk framstilling av den kristne tro. Ånden og dens gjerning, sakramentforståelsen og kirken vil bli spesielt vektlagt. En grunnleggende orientering om andre kirkesamfunn hører med. Etiske grunnspørsmål og aktuelle etiske spørsmål Etikken vil ta opp prinsipielle spørsmål, slik at en i møte med en annen kultur og andre verdier kan skjelne mellom de grunnleggende kristne prinsipper og kulturelle konkretiseringer. Ut fra forventede oppgaver og arbeidsfelt vil en ta opp spesielle emner. Religion og livssynskunnskap a) Første delen av dette faget vil gi en oversikt over islam, Østens religioner og tradisjonelle religioner i Afrika og Sør-Amerika. b) Andre delen består av individuelt tilpassede leseprogram i samsvar med forventet arbeidsfelt.

6 KoMBi-kurs, Missiologi Dette faget skal gi studentene hjelp til å forstå en fremmed kultur, leve i den og på en relevant måte formidle evangeliet og bidra til å bygge en kristen kirke. Misjonæren personlig Kallsopplevelsen, karakterdanning og holdninger vil bli fokusert. Spenninger som følger med flytting og nye omgivelser må fram i lyset. Behovet for fleksibilitet og åpenhet for nye kulturer skal understrekes og forholdet til misjonærfellesskapet med sine muligheter og farer må bevisstgjøres. Den bibelske misjonsbegrunnelse Denne delen vil ta for seg konkret hva Bibelen sier om misjon. Dette vil bli satt opp imot de innvendinger en møter i andre religioner og ismer. Gjennom dette skal studentene få et trygt ståsted for sin misjonsgjerning og kunne svare på innvendinger. Misjonshistorisk skisse Denne delen vil ut fra en kort historisk bakgrunn i den moderne misjonstid gi en oversikt over misjonens stilling i verden i dag. Den tredje verdens misjonsinnsats vil bli vektlagt. Praktisk missiologi Dette er hovedkomponenten i missiologifaget. Her legges vekten på forstå andre folkeslags verdensbilde, kultur og på tverrkulturell kommunikasjon. Sluttstenen i missiologien er en anvendbar strategi for misjon og menighetsbygging i åpen dialog med våre samarbeidskirker og eventuelle andre samarbeidsorganisasjoner. De spesielle spørsmålsstillingene som knytter seg til teltmakertjeneste vil bli tatt opp for dem det gjelder. Praktisk teologi I forlengelsen av missiologien kommer praktisk teologi inn. Emner som blir behandlet, er bl.a. sjelesorg, prekenlære, ulike former for evangelisering, kristen opplæring, disippeltrening og menighetsarbeid. I tillegg til undervisningen vil studentene bli utfordret til å ta del i forskjellige former for undervisning, evangelisk og tverrkulturelt arbeid i Oslo. Dette skjer sammen med konkret veiledning fra skolens side. En ukes tid i tredje termin er satt av til omreisende forkynnertjeneste. Målet er at studentene skal få en viss erfaring i å forkynne Guds Ord og at de skal bli

7 KoMBi-kurs, kjent med misjonsfolket som vil sende dem ut. Denne tjenesten vil bli nyansert etter studentenes bakgrunn og erfaring tidligere. Ved slutten av skoleåret er det satt av én uke til turné sammen med lærere og studenter i misjonshøgskolen. Kurs og oppgaver Områdestudie Etter plassering på et framtidig arbeidsfelt vil studentene bli gitt i oppdrag å skrive en oppgave om sitt felt. I begynnelsen av tredje termin vil noen timer bli satt av til veiledning og hjelp til å sette opp disposisjon og framdriftsplan for dette. Oppgaven skal ta for seg de historiske, politiske og aktuelle kirkelige aspekter ved området en skal til. I tillegg kommer en kartlegging av den spesielle oppgaven vedkommende student kan regne med å gå inn i. Der flere studenter er plassert i samme området, arbeider de sammen. Egne veiledere med gode kunnskaper på sine felt vil bli utpekt for den enkelte gruppe/student. (For dem som tatt Tverrkulturell kommunikasjon som valgfag, kan Semesteroppgave derfra erstatte dette faget.) Tema-uker Fire ganger settes den vanlige undervisningen til side for å konsentrere seg om bestemte tema. Ressurspersoner utenfra vil i stor grad bli benyttet i undervisningen. Tema-ukene som nå er planlagt er: 1) Norsk Luthersk Misjonssamband 2) Bibel, bekjennelse og bibelsyn 3) Medisinsk ABC for misjonærer 4) Diakoni og bistandsarbeid Weekend-samlinger Gjennom disse samlingene, som blir lagt til nærliggende leirsteder e.l., tar vi opp spesielle spørsmål som reiser seg, i en sammenheng som ivaretar både sosiale og åndelige behov. Det er planlagt fire weekender for skoleåret Emnene er: 1. Innføring i tverrkulturell kommunikasjon 2. Konflikt og konfliktløsning 3. Retreat 4. Kristendommen og religionene

8 KoMBi-kurs, Disse hører sammen med fire til som er planlagt for : 5. Kjenn deg selv 6. Misjonærens rollefunksjon 7. Forholdet til en ny kirke 8. Verdensbilde og kommunikasjon Til alle disse weekendene vil ungdom utenom KoMBi-kurset bli invitert. Noen av dem er med på et desentralisert program for teltmakere, noen har gått på FMH, andre har meldt seg til tjeneste i NLM. Andre igjen snuser på muligheten for en misjonær- eller teltmakertjeneste. Med en så uforpliktende invitasjon har FMH funnet det riktig at disse kursene i stor grad må være selvbærende økonomisk. Det vil si: FMH/NLM holder talere og ledere mens opphold, mat og reiseutgifter dekkes av deltakerne. KoMBi-kurs-studentene betaler en rimelig egenandel. Valgfag Tverrkulturell kommunikasjon (10 vekttall) Kurset legges opp i samarbeid med Mediehøgskolen Gimlekollen og gir ti vekttall som en selvstendig enhet. Mediehøgskolen står for det faglige opplegget og eksamen. Det inkluderer et 25 timers obligatorisk innføringskurs og en 5 6 ukers tur til et fjernkulturelt land. Fra Fjellhaugs side vil det bli lagt til rette for noe veiledning. Se ellers Mediehøgskolens egen plan. 5. Undervisningsopplegg Opplegg for første termin: Undervisning Eksamen Weekend Tema-uke Praksis Mosebøkene: undervisning 4 t Ap.gj. i missiolog. lys 4 t Missiologi: misjonæren personlig 2 t bibelsk begrunnelse 2 t Praktisk teologi: prekenlære 2 t Mosebøkene Innføring i tverrkulturell kommunikasjon Separat program vil bli utarbeidet Norsk Luthersk Misjonssamband Og Bibel, bibelsyn og bekjennelse, til sammen 5 dgr Separate program vil bli utarbeidet Tverrkulturelt arbeid i Oslo

9 KoMBi-kurs, Opplegg for andre termin: Undervisning Eksamen Weekend Temauke Praksis Israels historie Dogmatikk Konflikt og Medisinsk ABC Oppfølging av første og profetene 4t konfliktløsning for misjonærer 5 termin. Jesu liv/ Lignelser/ Eskatologi 2t Dogmatikk 4t Sjelesorg 3 t Rel. & livssyn del a) 2t Separat program vil bli utarbeidet dgr Separat program vil bli utarbeidet. To lokale misjonsmøter. Opplegg for tredje termin: Undervisning Eksamen Weekend Tema-uke (2 uker) Romerbrevet: Romerbrevet Retreat Diakoni og undervisning 4 t bistandsarbeid. Etikk, 4t Separat program Separat program Missiologi: vil bli utarbeidet vil bli utarbeidet. misjonshist. 1 t praktisk miss. 3 t Områdestudium 1t Praksis To undervisningstimer på bibelskolen. En ukes møtevirksomhet (tilpasset tidligere erfaring) Opplegg for fjerde termin: Undervisning Eksamen Weekend Praksis Nytestamentlige begreper 4t Praktisk teologi 4t Kristendommen og religionene. (resten av faget) Separat program Relig. og livssyn 2t vil bli utarbeidet Områdestudium 1t Missiologi og/eller praktisk teologi (Studenter med Tverrkult. Kommunik. Slipper denne eksamen) I tillegg til undervisningen er det klassens time hver uke. To misjonsmøter. To undervisningstimer på Bibelskolen. Ca. en ukes turné sammen med resten av FMH

10 KoMBi-kurs, Eksamen Det avholdes en eksamen hver termin. Skolen bestemmer hvilken form eksamen skal ha. Besvarelsene rettes av faglæreren og en ekstern sensor oppnevnt av skolen. Følgende karakterskala benyttes: 1,0 1,5 tilsvarer Laudabilis prae ceteris 1,6 2,5 tilsvarer Laudabilis 2,6 3,2 tilsvarer Haud illaudabilis 3,3 4,0 tilsvarer Non contemnendus Under 4,0 tilsvarer Immaturus (ikke bestått) 7. Den åndelige siden av studiet Samtale med veileder er obligatorisk minst én gang per termin gjennom hele året. Her vil en søke å hjelpe studentene til en god menneskelig og åndelig selvforståelse og stimulere til modning med tanke på en krevende tjeneste under fremmede forhold. Også i andre sammenhenger vil en legge opp til å lære studentene åndelig disiplin, selvforsyning og kristen personlighetsutvikling. Deltaking i skolens sosiale og åndelige liv forutsettes. Utenom skolens faste andakter og møter oppfordres studentene til å bli med i en misjonsforening og innvandrerarbeidet i Oslo. 8. Praktiske opplysninger Undervisning og skolens opplegg: Undervisningen er obligatorisk. De som av spesielle grunner ønsker fritak fra dette og eventuelt fritak fra enkeltfag, må søke om det Bibliotek og lesesal er tilgjengelig En del plikter vil bli pålagt ut over direkte undervisning og studier, for eksempel hjelp under forskjellige arrangementer. Boforhold: Skolen har eget internat Lunsj hver skoledag er inkludert i skolepengene Middag kan kjøpes av dem som ønsker det Det er mulig å bo i internatet og stelle maten selv

11 KoMBi-kurs, Skolen har noen få leiligheter for gifte studenter. De som ønsker å bo der, må søke så tidlig som mulig. 9. Økonomiske betingelser Undervisningen er gratis Innmeldingspenger, bekreftelse av studieplass kr 700,- Semesteravgift kr høst og vår betales av alle studentene. Dette inkluderer lunsj undervisningsdager Hybel for de som steller maten selv, kr per måned Egenandeler i forbindelse med weekend-samlingene må påregnes Prisen på leilighetene varierer noe etter størrelse. Eksamensavgift kr 750 KoMBi-kurset er stønadsberettiget fra Statens Lånekasse som utdanning på videregående skoles nivå, men for opphold på under ett helt semester gis ikke lån eller stipend.

KRISTENDOMSKUNNSKAP (2 + 2)

KRISTENDOMSKUNNSKAP (2 + 2) KRISTENDOMSKUNNSKAP (2 + 2) - FELLESFAG YRKESFAGLIG UTDANNINGSPROGRAM Formål med faget Kristendomskunnskap er et kunnskapsfag, et holdningsskapende fag og et fellesskapsbyggende fag. Kristendomskunnskap

Detaljer

Formål med faget Fellesfaget Kristendomskunnskap er et kunnskapsfag, et holdningsskapende fag og et fellesskapsbyggende fag.

Formål med faget Fellesfaget Kristendomskunnskap er et kunnskapsfag, et holdningsskapende fag og et fellesskapsbyggende fag. KRISTENDOMSKUNNSKAP - FELLESFAG I STUDIEFORBEREDENDE UTDANNINGSPROGRAM Formål med faget Fellesfaget Kristendomskunnskap er et kunnskapsfag, et holdningsskapende fag og et fellesskapsbyggende fag. Kristendomskunnskap

Detaljer

KRISTENDOMSKUNNSKAP (2,5 + 2,5)

KRISTENDOMSKUNNSKAP (2,5 + 2,5) Godkjent av Udir 31. mars 2014 KRISTENDOMSKUNNSKAP (2,5 + 2,5) - FELLESFAG I STUDIEFORBEREDENDE UTDANNINGSPROGRAM Fellesfaget Kristendomskunnskap er et kunnskapsfag, et holdningsskapende fag og et fellesskapsbyggende

Detaljer

VÅR KRISTNE KULTURARV (1+1+1) FELLES PROFILFAG FOR LUNDENESET VIDAREGÅANDE SKOLE

VÅR KRISTNE KULTURARV (1+1+1) FELLES PROFILFAG FOR LUNDENESET VIDAREGÅANDE SKOLE VÅR KRISTNE KULTURARV (1+1+1) FELLES PROFILFAG FOR LUNDENESET VIDAREGÅANDE SKOLE Formål med faget Kristendommen er den største av verdensreligionene. Fra sin spede begynnelse i Jerusalem for to tusen år

Detaljer

KRISTENDOMSKUNNSKAP (2 + 2)

KRISTENDOMSKUNNSKAP (2 + 2) Godkjent av Udir 31. mars 2014 KRISTENDOMSKUNNSKAP (2 + 2) - FELLESFAG I YRKESFAGLIG UTDANNINGSPROGRAM Fellesfaget Kristendomskunnskap er et kunnskapsfag, et holdningsskapende fag og et fellesskapsbyggende

Detaljer

Dåpen er en av de første praktiske bevis på frelsen.

Dåpen er en av de første praktiske bevis på frelsen. DÅPEN. Dåpen er en av de første praktiske bevis på frelsen. Ingen mennesker har funnet på sannheten om den bibelske dåp, hverken pinsevenner eller andre venner, men som vi skal se senere i dette emne,

Detaljer

KRISTENDOMSKUNNSKAP (1+1)

KRISTENDOMSKUNNSKAP (1+1) KRISTENDOMSKUNNSKAP (1+1) - PROSJEKT TIL FORDYPNING YRKESFORBEREDENDE UTDANNINGSPROGRAM Formål med faget Kristendomskunnskap er et kunnskapsfag, et holdningsskapende fag og et fellesskapsbyggende fag.

Detaljer

Årsplan i kristendom - 7. klasse 2015-2016

Årsplan i kristendom - 7. klasse 2015-2016 Antall timer pr : 3 time Lærer: Martha Rogdaberg Aakervik Læreverk: Bibelen, Følg meg 7, Katekismen, Vogt s bibelhistorie, Salmebok. Diverse litteratur Nettsted: http://viiverden5-7.cappelendamm.no/, http://duogjeg5-7.cappelendamm.no/

Detaljer

Kode/emnegruppe: KRL 100 Kristendom, religion og livssyn

Kode/emnegruppe: KRL 100 Kristendom, religion og livssyn Kode/emnegruppe: KRL 100 Kristendom, religion og livssyn Kode/emne/studiepoeng: KRL 101 Bibelen (10 studiepoeng) Dato: onsdag 25.mai 2011 KL: 09:00 Redegjør for tekst- og kanonhistorien til Det gamle Testamente

Detaljer

Emne vi nå skal se på er også grunnfestet ut fra bibelen.

Emne vi nå skal se på er også grunnfestet ut fra bibelen. Nådegaver og Helbredelse. Emne vi nå skal se på er også grunnfestet ut fra bibelen. En bibelsk nytestamentlig menighet tror på og forkynner også denne bibelske sannhet om nådegaver og helbredelse. Dette

Detaljer

- FELLESFAG I STUDIEFORBEREDENDE UTDANNINGSPROGRAM

- FELLESFAG I STUDIEFORBEREDENDE UTDANNINGSPROGRAM Godkjent av Udir 31. mars 2014 KRISTENDOMSKUNNSKAP (2,5 + 2,5) - FELLESFAG I STUDIEFORBEREDENDE UTDANNINGSPROGRAM Nåværende læreplan Forslag til revidert læreplan Kommentarer Formål med faget Fellesfaget

Detaljer

Bachelorgradsprogram i religionsvitenskap Studieplan INSTITUTT FOR HISTORIE OG RELIGIONSVITENSKAP

Bachelorgradsprogram i religionsvitenskap Studieplan INSTITUTT FOR HISTORIE OG RELIGIONSVITENSKAP Bachelorgradsprogram i religionsvitenskap Studieplan INSTITUTT FOR HISTORIE OG RELIGIONSVITENSKAP Gjelder fra og med høsten 2009 Tittel Bokmål: Bachelorgradsprogram i religionsvitenskap Nynorsk: Bachelorgradsprogram

Detaljer

Strategidokument for barne- og ungdomsarbeidet i Norsk Luthersk Misjonssamband, Region Sørvest for perioden 2011-2015

Strategidokument for barne- og ungdomsarbeidet i Norsk Luthersk Misjonssamband, Region Sørvest for perioden 2011-2015 Strategidokument for barne- og ungdomsarbeidet i Norsk Luthersk Misjonssamband, Region Sørvest for perioden 2011-2015 Region Sørvest 1. Innledende kommentarer Dette strategidokumentet bygger på NLMs grunnregler

Detaljer

forandring fellesskap framtid

forandring fellesskap framtid Velkommen til Fjelltun 2O1O-11 forandring fellesskap framtid 10/11 Fagplan og søknadsskjema Fokus på Bibelen, fellesskap og misjon fjelltun.no Velkommen til Fjelltun Bibelskole! Velkommen til et levende

Detaljer

Omfang, innhold, opptakskrav. Studieprogrammets mål og struktur

Omfang, innhold, opptakskrav. Studieprogrammets mål og struktur Grunnstudier / Årsstudium i kristendom, religion og livssyn (KRL) Grunnstudier / Årstudium i kristendom, religion og livssyn gir en bred og grundig innføring i kristendom, religion og livssyn. Studiet

Detaljer

ÅRSPLAN I KRISTENDOMSKUNNSKAP MED RELIGIONS- OG LIVSSYNSORIENTERING 10. KLASSE 2015 2016

ÅRSPLAN I KRISTENDOMSKUNNSKAP MED RELIGIONS- OG LIVSSYNSORIENTERING 10. KLASSE 2015 2016 ÅRSPLAN I KRISTENDOMSKUNNSKAP MED RELIGIONS- OG LIVSSYNSORIENTERING 10. KLASSE 01 01 Faglærer: Torild A. Varhaug Faget har timer i uka. Årsplanen er utarbeidet med bakgrunn i Læreplan i kristendomskunnskap

Detaljer

Velkommen til. forandring fellesskap framtid. Fjelltun 2O12-13. :Fagplan og søknadsskjema :Fokus på Bibelen, fellesskap og misjon. fjelltun.

Velkommen til. forandring fellesskap framtid. Fjelltun 2O12-13. :Fagplan og søknadsskjema :Fokus på Bibelen, fellesskap og misjon. fjelltun. Velkommen til Fjelltun 2O12-13 forandring fellesskap framtid :Fagplan og søknadsskjema :Fokus på Bibelen, fellesskap og misjon fjelltun.no Velkommen til Fjelltun Bibelskole! Velkommen til et levende møte

Detaljer

Bachelor i Ungdom, kultur og tro

Bachelor i Ungdom, kultur og tro Bachelor i Ungdom, kultur og tro Omfang, innhold, opptakskrav Omfang og innhold: Bachelorgraden i ungdom, kultur og tro har et omfang på 180 studiepoeng (3 år). Studieprogrammet for bachelor i ungdom,

Detaljer

EXAMEN FACULTATUM (EXFAC)

EXAMEN FACULTATUM (EXFAC) EXAMEN FACULTATUM (EXFAC) Innledning Historikk Stortinget vedtok i 2001 å innføre en ny gradsstruktur for universiteter og høgskoler. Det ble også bestemt at examen philosophicum (exphil) og examen facultatum

Detaljer

TELTMAKERMISJON Ingunn D. Ødegaard, Emmaus 20. mars 2014

TELTMAKERMISJON Ingunn D. Ødegaard, Emmaus 20. mars 2014 TELTMAKERMISJON Ingunn D. Ødegaard, Emmaus 20. mars 2014 BESTILLINGEN: Kristen misjon foregår på ulike måter, fra evangelisering til helsebistand. I en del av verdens land er «tradisjonell» misjon umulig

Detaljer

Årsplan i kristendom - 5. klasse 2015-2016

Årsplan i kristendom - 5. klasse 2015-2016 Antall timer pr : 3 time Lærer: Heidi Marie Fahre og Åse-Gunn Viumdal Læreverk: Bibelen, Troens vei bibelkunnskap, Følg meg 5, Katekismen, Vogt s bibelhistorie, Salmebok. Diverse litteratur Nettsted: http://viiverden5-7.cappelendamm.no/,

Detaljer

HVORDAN FORMES VÅRT BILDE AV GUD?

HVORDAN FORMES VÅRT BILDE AV GUD? HVORDAN FORMES VÅRT BILDE AV GUD? Det er ikke alltid like lett å bli kjent med nye venner. Både deres atferd og omdømme påvirker det bildet vi danner oss. Til slutt kan vi til og med ende opp som uvenner

Detaljer

ÅRSPLAN I KRISTENDOM FOR 5. KLASSE ÅR 2014/2015 LÆRER: Randi Minnesjord

ÅRSPLAN I KRISTENDOM FOR 5. KLASSE ÅR 2014/2015 LÆRER: Randi Minnesjord ÅRSPLAN I KRISTENDOM FOR 5. KLASSE ÅR 2014/2015 LÆRER: Randi Minnesjord Bøker: Bibelen, Katekismen, bibelhistorien, salmeboka og Følg meg 5. I tillegg bruker vi boka «Vi i verden 5» til emnene FN og menneskerettighetene,

Detaljer

Bibelens oppbygging, GT, NT, kapittel og vers (RIAF)

Bibelens oppbygging, GT, NT, kapittel og vers (RIAF) Årsplan Kristendom 5. trinn Cordula K. Norheim Akersveien 4, 0177 OSLO Tlf: 23 29 25 00 28.08.2016 Kompetansemål Tidspunkt Tema/Innhold Lærestoff Arbeidsmåter Vurderi Hovedområdet: Katolsk tro og etikk,

Detaljer

Kode/emnegruppe: KRLE 100 Kristendom m/rle

Kode/emnegruppe: KRLE 100 Kristendom m/rle Kode/emnegruppe: KRLE 100 Kristendom m/rle Kode/emne/studiepoeng: KRLE111 Bibelen (15 studiepoeng) Dato: torsdag 19.12.2012 KL: 09:00 Gjør rede for og drøft sentrale innledningsspørsmål til Korinterbrevene

Detaljer

Bibelstudie over 1. Johannesbrev Kapitel 4. Af Nils Dybdal-Holthe. Februar 2008

Bibelstudie over 1. Johannesbrev Kapitel 4. Af Nils Dybdal-Holthe. Februar 2008 Bibelstudie over 1. Johannesbrev Kapitel 4. Af Nils Dybdal-Holthe. Februar 2008 Side 1. I. Vers 1-6. Tro og vranglære. 1 Mine kjære! Tro ikke enhver ånd, men prøv åndene om de er av Gud! For mange falske

Detaljer

Revidert 231210 ÅRSSTUDIUM I DIAKONI. Deltidsstudium over 2 år 60 STUDIEPOENG STUDIEPLAN

Revidert 231210 ÅRSSTUDIUM I DIAKONI. Deltidsstudium over 2 år 60 STUDIEPOENG STUDIEPLAN ÅRSSTUDIUM I DIAKONI Deltidsstudium over 2 år 60 STUDIEPOENG STUDIEPLAN 1 Innholdsfortegnelse 1. INNLEDNING... 3 Studiets fagforståelse og profil... 3 Målgruppe og opptakskrav... 4 Planens struktur...

Detaljer

Årsplan i kristendom - 4. klasse 2013-2014

Årsplan i kristendom - 4. klasse 2013-2014 Årsplan i kristendom - 4. klasse 2013-2014 Antall timer pr : 3 time Lærere: Heidi M. Bråthen Grunnleggende ferdigheter i faget Grunnleggende ferdigheter er integrert i kompetansemålene der de bidrar til

Detaljer

Studieplan Videreutdanning i Rådgivning 2, 15 + 15 studiepoeng

Studieplan Videreutdanning i Rådgivning 2, 15 + 15 studiepoeng Studieplan Videreutdanning i Rådgivning 2, 15 + 15 studiepoeng Gjelder fra studieåret 2012-2013. Med forbehold om godkjenning i Høgskolens studienemnd. Studiet er initiert av Kunnskapdepartementet innenfor

Detaljer

RAMMEPLAN FOR FORDYPNINGSENHET I RELIGION OG ETIKK I FØRSKOLELÆRERUTDANNINGEN (10 VEKTTALL)

RAMMEPLAN FOR FORDYPNINGSENHET I RELIGION OG ETIKK I FØRSKOLELÆRERUTDANNINGEN (10 VEKTTALL) RAMMEPLAN FOR FORDYPNINGSENHET I RELIGION OG ETIKK I FØRSKOLELÆRERUTDANNINGEN (10 VEKTTALL) Fordypningsenhet i religion og etikk, 10 vekttall, er en videreføring av og en fordypning i det faglig-pedagogiske

Detaljer

Ulike kristne skoletradisjoner 27. okt. 2015

Ulike kristne skoletradisjoner 27. okt. 2015 Ulike kristne skoletradisjoner 27. okt. 2015 Flertydig tittel kan være ulike på så mange måter. Men "kristne" peker i retning av teologiens/konfesjonens betydning for skoletenkningen. Som norsk lutheraner

Detaljer

Religion, livssyn og etikk 1, emne 2 (1.-7. trinn)

Religion, livssyn og etikk 1, emne 2 (1.-7. trinn) Emne GLU1042_1, BOKMÅL, 2014 HØST, versjon 31.mai.2015 23:42:14 Religion, livssyn og etikk 1, emne 2 (1.-7. trinn) Emnekode: GLU1042_1, Vekting: 15 studiepoeng Tilbys av: Det humanistiske fakultet, Institutt

Detaljer

Hovedområder Kompetansemål Delmål Aktivitet

Hovedområder Kompetansemål Delmål Aktivitet Plan for 7.trinn Hovedområder Kompetansemål Delmål Aktivitet Eleven skal kunne: Forklare Bibelens oppbygging,finne fram i bibelske tekster og reflektere over forholdet mellom Bibelen og språk og kultur

Detaljer

ÅRSPLAN I KRLE FOR 7. TRINN 2015/2016 Læreverk: Vi i verden Lærer: Kenneth Refvik Uke MÅL (K06) TEMA INNHOLD ARBEIDSFORM VURDERING

ÅRSPLAN I KRLE FOR 7. TRINN 2015/2016 Læreverk: Vi i verden Lærer: Kenneth Refvik Uke MÅL (K06) TEMA INNHOLD ARBEIDSFORM VURDERING ÅRSPLAN I KRLE FOR 7. TRINN 2015/2016 Læreverk: Vi i verden Lærer: Kenneth Refvik Uke MÅL (K06) TEMA INNHOLD ARBEIDSFORM VURDERING 34-35 finne fram til sentrale skrifter i Bibelen og forklare forholdet

Detaljer

KRISTENDOMS-, RELIGIONS-, OG LIVSSYNSKUNNSKAP

KRISTENDOMS-, RELIGIONS-, OG LIVSSYNSKUNNSKAP HiST Avdeling for lærer- og tolkeutdanning Fagplan i kristendoms-, religions-, og livssynskunnskap (KRL010) studieåret 2004-2005 Fag: KRISTENDOMS-, RELIGIONS-, OG LIVSSYNSKUNNSKAP Kode: KRL010 Studiepoeng:

Detaljer

FAGRAPPORT FOR LOKALT GITT MUNTLIG EKSAMEN 2016

FAGRAPPORT FOR LOKALT GITT MUNTLIG EKSAMEN 2016 FAGRAPPORT FOR LOKALT GITT MUNTLIG EKSAMEN 2016 Elverum ungdomsskole Fag: KRLE Skole: Elverum ungdomsskole Klasser: 10A, 10B, 10C og 10D Faglærere: Hanne Norun Solberg, Iselin Skavern, Silje Hafslund,

Detaljer

STUDIETILBUD. Fagskole i storfehold og driftsledelse Ettårig agronomutdanning

STUDIETILBUD. Fagskole i storfehold og driftsledelse Ettårig agronomutdanning STUDIETILBUD Fagskole i storfehold og driftsledelse Ettårig agronomutdanning Tomb Fagskole Fagskoletilbud: Storfehold og driftsledelse Tomb Kompetansesenter tilbyr ettårig fagskolekurs i storfehold og

Detaljer

NB! Vær oppmerksom på at både emnets innhold og pensumlitteratur kan være endret.

NB! Vær oppmerksom på at både emnets innhold og pensumlitteratur kan være endret. GAMLE EKSAMENSOPPGAVER, HØSTEN 2013 VÅREN 2016 KRISTENDOMS-, RELIGIONS-, OG LIVSSYNSKUNNSKAP NB! Vær oppmerksom på at både emnets innhold og pensumlitteratur kan være endret. =========================================================================

Detaljer

DÅP EN MILEPÆL. Er dåpen en søknad og registrering om å få komme inn i Guds rike?

DÅP EN MILEPÆL. Er dåpen en søknad og registrering om å få komme inn i Guds rike? DÅP EN MILEPÆL Er dåpen en søknad og registrering om å få komme inn i Guds rike? Hver høst begynner tusenvis av barn og unge, og en del eldre også, på ulike skoler og undervisningsinstitusjoner. Skolestart

Detaljer

NLM Ung 2013-2018. Verden for Kristus: Vi vil lære Jesus å kjenne og gjøre han kjent

NLM Ung 2013-2018. Verden for Kristus: Vi vil lære Jesus å kjenne og gjøre han kjent NLM Ung 20132018 Verden for Kristus: Vi vil lære Jesus å kjenne og gjøre han kjent Jesus trådte fram og talte til dem: «Jeg har fått all makt i himmelen og på jorden. Gå derfor og gjør alle folkeslag til

Detaljer

Undervisning på VEIEN TIL TJENESTE Ansgarskolen 13. April 2012

Undervisning på VEIEN TIL TJENESTE Ansgarskolen 13. April 2012 Undervisning på VEIEN TIL TJENESTE Ansgarskolen 13. April 2012 Hva vi ikke spør om Ikke voksende menigheter Ikke spesielt åndelig menigheter Ikke veldrevne og effektive menigheter Hva handler sunnhet om?

Detaljer

Skriften som lov og evangelium

Skriften som lov og evangelium Skriften som lov og evangelium Arne Helge Teigen Bearbeidet foredrag i FBB Østfold, 14. 04. 2015 I vår tid er det vanlig å tenke at termene lov og evangelium betegner et hermeneutisk eller homiletisk prinsipp.

Detaljer

ORDNING FOR KONFIRMASJON

ORDNING FOR KONFIRMASJON ORDNING FOR KONFIRMASJON BOKMÅL INNHOLD HVA ER KONFIRMASJONEN... 2 MÅLSETNING FOR KONFIRMASJONSTIDEN:... 2 KONFIRMASJONSHANDLINGEN... 2 ORDNING FOR KONFIRMASJON... 3 Godkjent av Hovedstyret mai 2011. 1

Detaljer

Konsekvenser av opprettelsen av «NLM trossamfunn»

Konsekvenser av opprettelsen av «NLM trossamfunn» Konsekvenser av opprettelsen av «NLM trossamfunn» Vil ikke NLM automatisk bli en frikirke hvis en oppretter et trossamfunn? - Det er viktig å presisere at NLM oppretter et trossamfunn som et tilbud til

Detaljer

Veke Emne Kompetansemål Delmål Arbeidsmåte Vurdering 34-36 Kristenliv Eleven skal kunne:

Veke Emne Kompetansemål Delmål Arbeidsmåte Vurdering 34-36 Kristenliv Eleven skal kunne: 2015/16 Årsplan Kristendom, religion livssyn og etikk - KRLE 6.trinn Aktiv bruk av leselos og leseplanen blir et viktig verktøy i alle temaene. Temafordelign: Kristendom -17 veker Livssyn og verdensreligionar

Detaljer

Ledermanual. Verdigrunnlag

Ledermanual. Verdigrunnlag Ledermanual Verdigrunnlag Innhold 3 Vår visjon 4 Vårt oppdrag 5 Våre verdier og holdninger 6 Våre løfter 7 Inspirasjon Kjære menighetsarbeider Takk for at du har engasjert deg i menighetsarbeidet. Flekkerøy

Detaljer

Religion, livssyn og etikk 1, emne 1 (5.-10. trinn)

Religion, livssyn og etikk 1, emne 1 (5.-10. trinn) Emne GLU2041_1, BOKMÅL, 2014 HØST, versjon 31.mai.2015 23:42:15 Religion, livssyn og etikk 1, emne 1 (5.-10. trinn) Emnekode: GLU2041_1, Vekting: 15 studiepoeng Tilbys av: Det humanistiske fakultet, Institutt

Detaljer

KOMPETANSEMÅL ETTER 4.TRINN RLE

KOMPETANSEMÅL ETTER 4.TRINN RLE Kristendom KOMPETANSEMÅL ETTER 4.TRINN RLE Hovedområdet kristendom omfatter kristendommen i historisk perspektiv og hvordan kristendommen blir forstått og praktisert i verden og i Norge i dag, Bibelen

Detaljer

Studiekatalog ved HLT Versjon 9. mars 2016

Studiekatalog ved HLT Versjon 9. mars 2016 Studieprogram Studieplan bachelor i teologi og ledelse HLT tilbyr bachelor i teologi og ledelse. Studieprogrammet er på 180 studiepoeng/ects og består av følgende moduler: 1. år Grunnstudium Grunnstudium

Detaljer

Kristendomskunnskap med religions- og livssynsorientering

Kristendomskunnskap med religions- og livssynsorientering Årsplan Kristendomskunnskap med religions- og livssynsorientering 8. klasse 01/01 Faglærer: Heidi Angelsen Årsplanen er utarbeidet med bakgrunn i Læreplan i kristendomskunnskap med religions- og livssynsorientering

Detaljer

Kristendom side 92 til 127

Kristendom side 92 til 127 Kristendom side 92 til 127 Bibelen Det gamle testamentet og det nye testamentet Mål: Gjøre rede for hva Det gamle og Det nye testamentet handler om slik kristendommen forstår dette. Det gamle testamentet:

Detaljer

NÅDEGAVER, NATURGAVER OG TJENESTEGAVER

NÅDEGAVER, NATURGAVER OG TJENESTEGAVER NÅDEGAVER, NATURGAVER OG TJENESTEGAVER Står om dette i 1.Korinterbrev kap 12 og 14 Romerbrevet kap 12 Efeserbrevet kap 4 1.Petersbrev kap 4 NÅDEGAVER, NATURGAVER OG TJENESTEGAVER 1.Kor 12,7-11 Hos hver

Detaljer

Årsplan Kristendom 6. trinn2015 2016 Årstrinn: 6. årstrinn Hanna Guldhaug, Anlaug Laugerud

Årsplan Kristendom 6. trinn2015 2016 Årstrinn: 6. årstrinn Hanna Guldhaug, Anlaug Laugerud Årsplan Kristendom 6. trinn2015 2016 Årstrinn: 6. årstrinn Lærer(e): Hanna Guldhaug, Anlaug Laugerud Akersveien 4, 0177 OSLO Tlf: 23 29 25 00 Kompetansemål Tidspunkt Tema/Innhold Lærestoff Arbeidsmåter

Detaljer

Graden Cand.theol. med tilhørende studieprogram

Graden Cand.theol. med tilhørende studieprogram Graden Cand.theol. med tilhørende studieprogram Studenter som oppnår graden cand.theol. er kvalifisert for prestetjeneste i Den norske kirke. Graden gir også (sammen med evt. andre kvalifikasjoner) grunnlag

Detaljer

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE KRLE 8.TRINN SKOLEÅR 2015 2016

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE KRLE 8.TRINN SKOLEÅR 2015 2016 Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE KRLE 8.TRINN SKOLEÅR 2015 2016 Periode 1: UKE 34 - UKE 39 Presentere noen betydningsfulle filosofer og diskutere deres ideer Reflektere over

Detaljer

Hovedmomenter og mål i faget:

Hovedmomenter og mål i faget: Hovedmomenter og mål i faget: Kristendom Kristendommen i et historisk perspektiv Kristendommens betydning for samfunn og kultur Forklare Bibelens oppbygning, finne fram i bibelske tekster Gjøre rede for

Detaljer

Forelesningskatalog 2. studieår, Bachelor

Forelesningskatalog 2. studieår, Bachelor Forelesningskatalog 2. studieår, Bachelor Fjellhaug Internasjonale Høgskole Emneansvarlige på Lavere Grads nivå Emne: MU101 Pedagogisk teori (5 stp) MU102 Fagdidaktikk (5 stp) MU103 Praksis (6 stp) MU111

Detaljer

MÅL FOR FAGET: I henhold til mål fra lokal læreplan av KRL boka 2007 (privatskoleloven)

MÅL FOR FAGET: I henhold til mål fra lokal læreplan av KRL boka 2007 (privatskoleloven) KRL 10. trinn LÆREBOK: Wiik og Waale,, Cappelen 2007, Bibelkunnskap, NLA-forlaget 2011 - Etikk, NLA-forlaget 2011, MÅL FOR FAGET: I henhold til mål fra lokal læreplan av KRL boka 2007 (privatskoleloven)

Detaljer

GRUNNREGLER FOR NORSK LUTHERSK MISJONSSAMBAND

GRUNNREGLER FOR NORSK LUTHERSK MISJONSSAMBAND GRUNNREGLER FOR NORSK LUTHERSK MISJONSSAMBAND FORMÅL OG BASIS 1 Norsk Luthersk Misjonssamband (NLM) har til formål å utbre Guds rike. Derfor vil NLM forkynne evangeliet og fremme ansvar for misjon nasjonalt

Detaljer

Lokal læreplan RLE Huseby skole. 8. trinn. Finne fram i Bibelen Muntlige diskusjoner Gruppearbeid

Lokal læreplan RLE Huseby skole. 8. trinn. Finne fram i Bibelen Muntlige diskusjoner Gruppearbeid Lokal læreplan RLE Huseby skole 8. trinn Kristendom Bibelen Hva slags bok? Å finne fram Forholdet mellom Bibelens to deler Profetene Protest og håp Fra Norges religionshistorie Fra reformasjonen til vår

Detaljer

Lovverk for Normisjons foreninger

Lovverk for Normisjons foreninger Lovverk for Normisjons foreninger 1) Normalregler for foreninger i Normisjon Lagt frem for konstituerende generalforsamling i Vennesla 4. juli 2000 og vedtatt av Normisjons landstyre 20. oktober 2000 med

Detaljer

KRISTEN MUSLIMMISJON - Med evangeliet til muslimene

KRISTEN MUSLIMMISJON - Med evangeliet til muslimene KRISTEN MUSLIMMISJON - Med evangeliet til muslimene Indonesia Senegal India Israel www.kmmisjon.no Kall og visjon Kristen Muslimmisjon (KMM) er en evangelisk-luthersk misjonsorganisasjon som ble dannet

Detaljer

ROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I RLE 4. TRINN

ROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I RLE 4. TRINN ROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I RLE 4. TRINN Årstimetallet i faget: _76 Songdalen for livskvalitet Generell del av læreplanen, grunnleggende ferdigheter og prinsipper for opplæringen er innarbeidet i planen

Detaljer

Ordet om helliggjørelsen som er nevnt mange plasser i bibelen, kan også oversettes til vår tid, med at vårt liv og læren i Guds ord må samstemme.

Ordet om helliggjørelsen som er nevnt mange plasser i bibelen, kan også oversettes til vår tid, med at vårt liv og læren i Guds ord må samstemme. HELLIGGJØRELSEN. Ordet om helliggjørelsen som er nevnt mange plasser i bibelen, kan også oversettes til vår tid, med at vårt liv og læren i Guds ord må samstemme. Vår ferd og vår vandring her nede i hverdagen

Detaljer

ÅRSPLAN I KRISTENDOMSKUNNSKAP MED RELIGIONS- OG LIVSSYNSORIENTERING 9. KLASSE 2015/2016

ÅRSPLAN I KRISTENDOMSKUNNSKAP MED RELIGIONS- OG LIVSSYNSORIENTERING 9. KLASSE 2015/2016 ÅRSPLAN I KRISTENDOMSKUNNSKAP MED RELIGIONS- OG LIVSSYNSORIENTERING 9. KLASSE 2015/2016 Faglærer: Heidi Angelsen Faget har 3 timer pr. uke Årsplanen er utarbeidet med bakgrunn i Læreplan i kristendomskunnskap

Detaljer

SPØRREUNDERSØKELSE. Studiesteder som utdanner til kirkelige stillinger. Hans Stifoss-Hanssen

SPØRREUNDERSØKELSE. Studiesteder som utdanner til kirkelige stillinger. Hans Stifoss-Hanssen SPØRREUNDERSØKELSE. Studiesteder som utdanner til kirkelige stillinger. Hans Stifoss-Hanssen Kartlegging. Med spørreskjemaet ønsket vi å kartlegge «hvordan overgrepsproblematikk behandles i studieretninger

Detaljer

Fag: RELIGION, LIVSSYN OG ETIKK. Periode Kompetansemål Grunnleggende ferdigheter. Underveisvurdering Tverrfaglige emner

Fag: RELIGION, LIVSSYN OG ETIKK. Periode Kompetansemål Grunnleggende ferdigheter. Underveisvurdering Tverrfaglige emner Fag: RELIGION, LIVSSYN OG ETIKK Faglærere: KML og GHA Trinn: 8. trinn Skoleår: 2015/2016 Periode Kompetansemål Grunnleggende 1. FILOSOFI RELIGIONER OG LIVSSYN I DAG - vise respekt for menneskers tros-

Detaljer

VERDIDOKUMENT FOR DEN NORSKE ISRAELSMISJON Vedtatt i DNIs landsstyre 12.12.2008 (LS 08.08.05). Revidert 17.12.2012 (LS 12.07.08).

VERDIDOKUMENT FOR DEN NORSKE ISRAELSMISJON Vedtatt i DNIs landsstyre 12.12.2008 (LS 08.08.05). Revidert 17.12.2012 (LS 12.07.08). VERDIDOKUMENT FOR DEN NORSKE ISRAELSMISJON Vedtatt i DNIs landsstyre 12.12.2008 (LS 08.08.05). Revidert 17.12.2012 (LS 12.07.08). 1. INNLEDNING Formålet med dette dokumentet er å klargjøre Den Norske Israelsmisjons

Detaljer

Kristendommen og andre kulturer

Kristendommen og andre kulturer Side 1 av 5 Bede Griffiths en engelsk munk i India Sist oppdatert: 1. desember 2003 Når en religion sprer seg til nye områder, tar den ofte til seg en del av kulturen på stedet den kommer. Og med tiden

Detaljer

Jesus kom til verden for og frelse oss syndere, Matt. Ev. 9/13. Det var også det sentrale i Jesu forkynnelse mens han gikk her nede på jord.

Jesus kom til verden for og frelse oss syndere, Matt. Ev. 9/13. Det var også det sentrale i Jesu forkynnelse mens han gikk her nede på jord. FRELSEN. Jesus kom til verden for og frelse oss syndere, Matt. Ev. 9/13. Det var også det sentrale i Jesu forkynnelse mens han gikk her nede på jord. Han underviste i mange ting, både kjærlighet, nåde,

Detaljer

2RLE171-1 RLE 1, emne 1: Religion, livssyn og fagdidaktikk

2RLE171-1 RLE 1, emne 1: Religion, livssyn og fagdidaktikk 2RLE171-1 RLE 1, emne 1: Religion, livssyn og fagdidaktikk Emnekode: 2RLE171-1 Studiepoeng: 15 Språk Norsk Krav til forkunnskaper Ingen spesielle krav Læringsutbytte Religion, livssyn og etikk (RLE) er

Detaljer

Videreutdanning RFK Høsten 2010

Videreutdanning RFK Høsten 2010 Grunnlagstall Videreutdanning RFK Høsten 2010 Nyweb.no Kunnskap Om modulene Modul 1 Modulen IKT i læring, Modul 1: Grunnleggende inngår i et studietilbud sammensatt av fire separate moduler à 15 studiepoeng

Detaljer

Ungdomsskolen 2015-2016

Ungdomsskolen 2015-2016 Ungdomsskolen 2015-2016 kg.vgs.no Velkommen til ungdomsskolen på KG! KG er en tradisjonsrik kristen friskole som er åpen for alle. Skolen har siden 1913 utviklet seg til å være en trygg og faglig solid

Detaljer

LÆREPLAN FOR BIBEL OG DISIPPELSKAP. Ansgar Bibelskole

LÆREPLAN FOR BIBEL OG DISIPPELSKAP. Ansgar Bibelskole LÆREPLAN FOR BIBEL OG DISIPPELSKAP Ansgar Bibelskole INNHOLDSFORTEGNELSE INNHOLDSFORTEGNELS E... 3 ANS GAR BIBELS KOLE... 6 HISTORIKK...6 FORMÅL...6 Bibelskolens overordnede målsetting er:... 6 Undervisningens

Detaljer

dem ved veikanten. (Matt 21,19) Men dette fikentreet var plantet i en vingård og hadde dermed fått ekstra god pleie. Det er tydelig at Jesus tenker

dem ved veikanten. (Matt 21,19) Men dette fikentreet var plantet i en vingård og hadde dermed fått ekstra god pleie. Det er tydelig at Jesus tenker Januar 1. JANUAR Da han hadde åpnet boken, fant han stedet der det står skrevet: Herrens Ånd er over meg, for han har salvet meg til å forkynne evangeliet for fattige. Han har sendt meg for å forkynne

Detaljer

SAUHERAD & NES MENIGHET 2013-2014

SAUHERAD & NES MENIGHET 2013-2014 ORIENTERING OM KONFIRMASJONSTIDA SAUHERAD & NES MENIGHET 2013-2014 Hva - og for hvem? De som er født i 1999, eller som skal begynne i 9. trinn etter sommerferien 2011 er hjertelig velkomne til å være konfirmant

Detaljer

-sanger -utenatlæring av bibelord -tegning -muntlig fortelling - -Ordkart (MILL)

-sanger -utenatlæring av bibelord -tegning -muntlig fortelling - -Ordkart (MILL) 3 timer pr.uke Bibelen, utgave 2011, og salmeboka Katekisme Kristendomshefter 3A, 3B, 3C, 3D, 3E, 3F og 3G. Tidsplanukenr. Innhold og fagmomenter Arbeidsmåter og aktiviteter Kompetansemål Salmer og bibelvers

Detaljer

2RLE5101-2 RLE 1, emne 2: Religion, filosofi og etikk

2RLE5101-2 RLE 1, emne 2: Religion, filosofi og etikk 2RLE5101-2 RLE 1, emne 2: Religion, filosofi og etikk Emnekode: 2RLE5101-2 Studiepoeng: 15 Språk Norsk Krav til forkunnskaper Ingen sspesielle krav Læringsutbytte Religion, livssyn og etikk (RLE) er et

Detaljer

Dåpens innhold og historie

Dåpens innhold og historie Dåpens innhold og historie Arild Ove Halås. gjør alle folkeslag til mine disipler, i det dere døper dem til Faderens, Sønnens og Den Hellige Ånds navn og lærer dem å holde.. Matt 28,19-20 Den som tror

Detaljer

Orientering om konfirmasjonstida Sauherad & Nes menighet 2014-2015

Orientering om konfirmasjonstida Sauherad & Nes menighet 2014-2015 Orientering om konfirmasjonstida Sauherad & Nes menighet 2014-2015 Hva - og for hvem? De som er født i 2000, eller som skal begynne i 9. trinn etter sommerferien 2014 er hjertelig velkomne til å være konfirmant

Detaljer

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I RLE 8. TRINN SKOLEÅR 2014-2015

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I RLE 8. TRINN SKOLEÅR 2014-2015 Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I RLE 8. TRINN SKOLEÅR 2014-2015 Periode 1: UKE 34-UKE 39 Presentere noen betydningsfulle filosofer og diskutere deres ideer Reflektere over filosofiske

Detaljer

Orientering om konfirmasjonstida Sauherad & Nes menighet 2015-2016

Orientering om konfirmasjonstida Sauherad & Nes menighet 2015-2016 Orientering om konfirmasjonstida Sauherad & Nes menighet 2015-2016 Hva - og for hvem? De som er født i 2001, eller som skal begynne i 9. trinn etter sommerferien 2015 er hjertelig velkomne til å være konfirmant

Detaljer

Videreutdanning i praksisveiledning og - vurdering av helse- og sosialfagstudenter (10 studiepoeng)

Videreutdanning i praksisveiledning og - vurdering av helse- og sosialfagstudenter (10 studiepoeng) Videreutdanning i praksisveiledning og - vurdering av helse- og sosialfagstudenter (10 studiepoeng) Godkjent av høgskolestyret i møte 2. mars 2005 (sak 07/05), Justert april 2013 Postboks 2110, 6402 Molde

Detaljer

Studieplan for. Regning som grunnleggende ferdighet i alle fag

Studieplan for. Regning som grunnleggende ferdighet i alle fag Studieplan for Regning som grunnleggende ferdighet i alle fag 15+15 studiepoeng Studieplanen er godkjent: (07.03.14) A. Overordnet beskrivelse av studiet 1. Innledning Videreutdanningskurset i regning

Detaljer

-1-1995. Eksamen avholdes i månedsskiftet november/desember. I det semesteret det ikke gis undervisning, avholdes eksamen etter behov.

-1-1995. Eksamen avholdes i månedsskiftet november/desember. I det semesteret det ikke gis undervisning, avholdes eksamen etter behov. -1-1995 SEMESTEREMNE I LIVSSYN OG RELIGION (10 VEKTTALL) Semesteremnet i livssyn og religion ved Menighetsfakultetets Avdeling for kristendomskunnskap har som formål å kvalifisere for undervisning i livssynskunnskap

Detaljer

DYBDEMODELLEN. Lederskap: Hvordan være leder? Hvordan drive målrettet arbeid? Hvordan skal styret lede? Hvordan skal møtet ledes?

DYBDEMODELLEN. Lederskap: Hvordan være leder? Hvordan drive målrettet arbeid? Hvordan skal styret lede? Hvordan skal møtet ledes? Hvem gjør hva? Det lokale fellesskapet har ansvar for den praktiske tilretteleggingen og kan søke støtte hos Norges Kristelige Studieråd. Normisjon skaffer materiell og kvalifiserte kursholdere som også

Detaljer

DET PERSONLIGE KALLET

DET PERSONLIGE KALLET DET PERSONLIGE KALLET DERSOM VI VET HVEM GUD HAR SKAPT OSS TIL Å VÆRE, KAN VI SLUTTE Å PRØVE Å VÆRE EN ANNEN OG SLIPPE STRESSET SOM FØLGER MED DEN SLAGS LIV. MIKE BREEN De fem tjenestene er for alle! Men

Detaljer

BØNN FOR SYKE MED SALVING

BØNN FOR SYKE MED SALVING BØNN FOR SYKE MED SALVING BOKMÅL VEILEDNING INNHOLD I Bibelen... 2 Teologisk forståelse... 2 I kirkehistorien... 2 I sjelesorgen... 3 Praktisering av ordningen... 4 Forbønnshandlingen... 5 Før handlingen...

Detaljer

VEILEDNING I PROGRAMMET FOR GRUNNLEGGENDE ENHETER

VEILEDNING I PROGRAMMET FOR GRUNNLEGGENDE ENHETER VEILEDNING I PROGRAMMET FOR GRUNNLEGGENDE ENHETER Innhold Introduksjon til programmet for grunnleggende enheter 2 Fem elementer i programmet for grunnleggende enheter 3 1. Organisasjon 3 2. Møtesteder

Detaljer

NÅR TUNGENE TALER. www.norskbibelinstitutt.no post@norskbibelinstitutt.no

NÅR TUNGENE TALER. www.norskbibelinstitutt.no post@norskbibelinstitutt.no NÅR TUNGENE TALER Den samme form for tungetale som gjør seg gjeldende blant karismatiske kristne er også utbredt i mange ikke-kristne miljøer. Ved første øyekast kan det se ut til at Bibelen selv forsvarer

Detaljer

Troverdig kirke. i godt samarbeid

Troverdig kirke. i godt samarbeid Troverdig kirke i godt samarbeid Troverdighet Lokalsamfunn Gode møter Kunnskap Kirken som ressurs Bygge relasjon Trosopplæring og samarbeid med skole og barnehage Likt Religionspedagogikk Kunnskapsinnhold

Detaljer

Ordinasjon og innsettelse av forstander og/eller eldste i samme gudstjeneste

Ordinasjon og innsettelse av forstander og/eller eldste i samme gudstjeneste 1 ORDNING FOR Ordinasjon og innsettelse av forstander og/eller eldste i samme gudstjeneste Den Evangelisk Lutherske Frikirke Orientering 1. Til tjenesten med Ord og sakrament (hyrdetjenesten) kalles og

Detaljer

Kristendomskunnskap med religions- og livssynsorientering

Kristendomskunnskap med religions- og livssynsorientering Årsplan Kristendomskunnskap med religions- og livssynsorientering 8. klasse 01/01 Faglærer: Kirsten.E.Riis Årsplanen er utarbeidet med bakgrunn i Læreplan i kristendomskunnskap med religions- og livssynsorientering

Detaljer

ROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I KRLE 2. TRINN

ROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I KRLE 2. TRINN ROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I KRLE 2. TRINN Årstimetallet i faget: _76 Songdalen for livskvalitet Generell del av læreplanen, grunnleggende ferdigheter og prinsipper for opplæringen er innarbeidet i planen

Detaljer

Landsstyrets strategi- og langtidsplan

Landsstyrets strategi- og langtidsplan Landsstyrets strategi- og langtidsplan DNI 2020 (5780 MMXX) Forankring og fornying 1. Vår visjon: Evangeliet tilbake til jødene Den Norske Israelsmisjon vil i ord og handling være med å bringe evangeliet

Detaljer

Folkehøgskolens lederutdanning Verdibasert endringsledelse

Folkehøgskolens lederutdanning Verdibasert endringsledelse Til Folkehøgskolene ved (vær snill å send videre til) - Rektor, ass. rektor/inspektør - Tillitsvalgt i Folkehøgskoleforbundet - Alle øvrige ansatte Kopi til: - Lærerutvalget - Utvalg for praktisk personale

Detaljer

1 Foretaksnavn Selskapets foretaksnavn er NLA Høgskolen AS. 2 Forretningskontor Selskapets forretningskontor er i Bergen kommune.

1 Foretaksnavn Selskapets foretaksnavn er NLA Høgskolen AS. 2 Forretningskontor Selskapets forretningskontor er i Bergen kommune. VEDTEKTER FOR NLA HØGSKOLEN AS (Vedtatt i generalforsamling 9. desember 2009 med endringer 21.11.2012 og 21.05.2014) 1 Foretaksnavn Selskapets foretaksnavn er NLA Høgskolen AS. 2 Forretningskontor Selskapets

Detaljer

Årsplan Kristendom 2014 2015

Årsplan Kristendom 2014 2015 Årsplan Kristendom 2014 2015 Akersveien 4, 0177 OSLO Tlf: 23 29 25 00 Årstrinn:5. årstrinn Lærer: Hanna Guldhaug og Anlaug Laugerud Kompetansemål Tidspunkt Tema/Innhold Lærestoff Arbeidsmåter Vurdering

Detaljer