Uke 19. Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Naturfag. Landskapet blir forandret Lærer: Terje

Transkript

1 Ukeplan for 5B Uke 19. Husk! Fokus på arbeidsro. Komme raskt i gang med oppgavene Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Naturfag. Landskapet blir forandret Lærer: Terje Kroppsøving. Utegym hvis fint vær.. Engelsk Hidden Treasures. Reflekterende tekst. Musikk Øving til 17.mai Etikk og filosofi.. To dimensjonale figurer. Samfunnsfag Kart. Slutt Grammatikk- Repetisjon. To dimensjonale figurer. K&H- Teori K&H Reflekterende tekst. Reflekterende tekst K&Hteori. Impresjonismen Lærer: Ida Etikk og filosofi. Grammatikk Ferdig kl Husk fri mandag og tirsdag God helg Mål for uken Jeg kan: Skal kunne skrive en tekst om situasjoner knyttet til egne tanker, erfaringer og følelser reflekterende skriving. Skal kunne: - forklare begrepene areal og omkrets - sette opp formler for, og regne areal og omkrets av kvadrat og rektangel. Kroppsøving Skal kunne utføre varierte aktiviteter og delta i lek som fremmer utholdenhet, koordinasjon og annen kroppslig utvikling. Husk gymtøy!

2 Samfunnsfag Kart. (s.118) Skal kunne lese og finne fram på ulike typer kart. Finne fram i atlas. Bruke målestokk på kart. Naturfag Engelsk Fortelle hva som skjer når mennesker eller husdyr påvirker naturen. Beskrive noen sommerfugler og gresshopper. Fortelle hva som skjer med plante og dyrelivet på fjellet når mennesker og husdyr påvirker naturen der. Fortelle hvordan Reinen brukes i samisk tradisjon. Filosofi og etikk. Skal vite at filosofi betyr «kjærlighet til visdom» og at det å filosofere betyr å prøve å forstå hvordan alt henger sammen og hvordan vi bør leve. Vite at etikk er å tenke og leve slik at alle får det best mulig. Hidden Treasures. K&H Elevene skal lage sitt eget forkle. Teori: Impresjonismen. Elevene skal kunne gjenkjenne trekk i impresjonistisk malekunst. Musikk Lekseplan Til tirsdag Til onsdag Til torsdag Til fredag Engelsk Les 20 minutter i boken din hver dag. Husk å få underskrift på lesekortet. Er vanskelig å få følt opp skikkelig hvis ikke Les engelskboken din sammen med en voksen hver dag, oversett og gjenfortell leksen. Øv på ordene bakerst i boken og oversett boken til norsk. LEKSE på Quest 5 Arbeid til sammen 1 time denne uken på quest 5. Få underskrift av en voksen under her, på at du har jobbet til sammen 1 time og vis denne underskriften til meg på torsdag. Hidden treasures og svar på spørsmål + Language work to be. Ja, eleven har jobbet til sammen 1 time på quest 5 denne uken. Sett: Leksen ligger ute på nett. Velg A, B eller C. Leveres på torsdag. Naturfag Samfunnsfag

3 Viktig informasjon til hjemmet: Som forberedelse til 17. mai og salg av pølser og brus etc. sendes en henstilling om at dere/barna har med småpenger. Det har vist seg vanskelig med veksling tidligere år. Hanne trenger også hjelp av flere foreldre til å gå i toget sammen med 5b. Meld dere snarest til Hanne på tlf hvis du har muligheten til å gå. Husk å skrive under på både engelsklesekort, norsklesekort og ukeplanen denne uken. Ved skolen har vi nå en ekstra innsats på forbudet mot lekeslåssing/knuffing. Dette gjelder inne så vel som ute. Det er null toleranse for denne type oppførsel. Konsekvensen er tilsnakk, advarsel og til sist fratatt muligheten til å være ute i storefri (sitte inne på rektors kontor førstkommende lange friminutt). Fra og med nyttår så har vi her på skolen blitt enige om å ha fokus på god arbeidsro i timene. God arbeidsro fører til god konsentrasjon og god læring. Jeg minner om at alle må skrive meldinger i meldingsboka når elevene er borte fra skolen. Veldig flott at dere sender meg en SMS om at elevene er borte eller skal til for eksempel tannlegen/legen osv, men jeg må i tillegg ha det skriftlig i meldingsboka. Det trengs fortsatt penger til klassekassen, så ta gjerne med! Det tilbys leksehjelp mandager og onsdager for 5.klasse. Mandager fra i matematikk, og onsdager i norsk og engelsk. Oppfordrer til å bruke dette tilbudet. Ved bestilling av skolemelk og frukt, gå inn på og og følg retningslinjene. Det tar ca. en uke fra dere har betalt, til ordningen trer i kraft Ha en flott skoleuke! Hilsen Hanne Synnøve Tønnessen (Mob: ) E-post: hanne.synnove.tonnessen@stavanger.kommune.no Foreldrekontaktene i 5B er: Anne Kvie Hanne Caroline Hardy Tverback annekvie@gmail.com Hanne.Caroline.Hardy.Tverback@avinor.no Telefon: Telefon: FAU repr. - Christina Nordahl tlf cmnordahl@gmail.com Arne Hodne Tlf: HAR@OWS.no Terminologien ved addisjon er: ledd + ledd = sum = 46 Terminolgien ved subtraksjon: ledd ledd = differanse = 18 Terminologien ved multiplikasjon: faktor faktor = produkt 4 5 = 20 Terminologien ved divisjon: dividend : divisor = kvotient 32 : 4 = 8

4 Noen begreper som er nyttige til tema todimensjonale figurer figurer i planet. Parallelle linjer: To rette linjer er parallelle hvis de er like langt fra hverandre alle steder langs linjene. Det betyr altså at linjene verken nærmer seg hverandre eller fjerner seg fra hverandre. Og de krysses aldri. Et kvadrat er en firkant hvor alle sidene er like lange og alle vinklene er 90. Diagonalene er markert med røde linjer. En diagonal er en rett linje som går fra et hjørne i firkanten til motstående hjørne. Et kvadrat er et spesialtilfelle av et rektangel;) Et rektangel er en firkant der sidene er parvis like lange. Vinklene er 90. Et parallellogram er en firkant hvor motstående sider er parallelle. Motstående vinkler er parvis like store. En rombe er en firkant der alle sidene er like lange og parvis parallelle. En rombe er et spesialtilfelle av et parallellogram

5 I et trapes er to av sidene parallelle, men ikke like lange. Likesidet trekant: alle sidene er like lange, og alle vinklene er like store. Rettvinklet trekant: en av vinklene er 90 DIKTAT My favourite subjects are PE, English and geography. After school I walk home with my friends. What are your favourite subjects at school? (Mitt favoritt fag er gym, engelsk og geografi. Etter skolen går jeg hjem med vennene mine. Hva er dine favoritt fag på skolen?)

6 Velkommen til utviklingssamtaler våren Da er tiden inne for andre utviklingssamtale i 5.klasse. Det vil denne gangen bli sendt en formell innkallelse til samtalen. Denne ønsker jeg at dere leser gjennom før dere kommer på samtalen. På forhånd skal også eleven fylle ut et egenvurderingsskjema. Dette skal leveres til meg innen torsdag 12.mai. Under har jeg satt opp dag og tid til den enkelte. Dersom tidspunktet ikke passer, kan dere bytte innbyrdes og gi meg beskjed. Samtalene varer 20 min. Jeg har satt opp 5 minutters «margin» mellom hver for forberedelser til neste elev. Derfor må vi holde oss til de tjue minuttene som er satt av til hver elev. Bank på døren når det er deres tur Onsdag 18.mai Mandag 23.mai Onsdag 25.mai 15.00: Sinem 14.15: Andriana 15.00: Even 15.25: Johanne 14.40: Regina 15.25: Ruth Helen 15.50: Delina 15.05: Marthe 15.50: Rebekka 16.15: Dafnel 15.30: Viljar 16.15: Sebastian Pause Pause Pause 17.00: Oliver 16.10: Alida 17.00: Leander 17.25: Quinten 16.35: Brage 17.25: Per 17.00: Vemund 17.50: Adrian