Års-/Virksomhetsplan Herre skole
|
|
- Niclas Sletten
- 4 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Års-/Virksomhetsplan Herre skole Åpner dører mot verden og fremtiden 1
2 INNHOLD Innledning... 3 Velkommen til Herre skole og SFO... 3 Om skolen/sfo... 4 Strategiplan enhet skole og barnehage... 5 Åpner dører mot verden og fremtiden betyr at... 5 Virksomhetens visjon og verdier... 6 Virksomhetens profil og satsingsområder... 6 Læringsmiljø... 7 Samarbeid med hjemmet... 7 Overgangsrutiner... 8 Samarbeidspartnere... 9 Aktivitetsplan... 9 Vedlegg
3 INNLEDNING VELKOMMEN TIL HERRE SKOLE Vår virksomhetsplan er et dokument for ansatte, foresatte og politikere. Med denne ønsker vi å presentere våre arbeids- og satsningsområder. Overordnet er opplæringsloven, og lokalt har vi kommunens strategiplan og læreplan. Dette er våre styringsdokument for vårt arbeid og er underliggende i alt vi gjør. Herre skole er plassert i krysningen mellom Frierfjorden, Herreelva, og Hellestvedtvatn. Vi er aktive brukere av nærmiljøet til ekskursjoner, idrettsaktiviteter og turer. I tillegg er vi nær både Skien og Porsgrunn som har mange aktiviteter og faglige tilbud som vi benytter oss av. Herre skole skal være et sted som er godt og trygt for elevene å være. Her er stort fokus på faglig og sosial læring. Som respektskole har vi fokus på den autoritative voksne. Og det betyr at elevene møter voksne som viser omsorg, gir trygghet, med klare og tydelige rammer. Vi legger stor vekt på foreldresamarbeidet. Foresatte er våre viktigste samarbeidspartnere, og vi er avhengig av et godt samarbeid for å nå våre mål. Som kommune og virksomhet har vi jobbet systematisk med elevenes læringsmiljø gjennom programmet Respekt. Herre skoles ulike yrkesgrupper som barne-og ungdomsarbeidere, helsesøster og mijøterapauter arbeider i nært samarbeid og på tvers av avdelinger. Vi er tett på den enkelte elev.vi ser at dette arbeidet bærer frukter. Elevundersøkelsen viser at elevene i Bamble opplever mindre mobbing, mer trivsel og motivasjon, enn elever i Telemark og landet for øvrig. Våre verdier som er trivsel, respekt og engasjement (TRE) må vektlegges for å oppnå gode faglige resultater. Alle ansatte har felles mål og verdigrunnlag, som gjør oss profesjonelle og ansvarlige i utøvelsen av arbeidet fra trinn. Utvikling i skolen Vi satser på å digitalisere undervisningen og læringen i skolen. Ungdomstrinnet har nå hver sin pc. 4. trinn og 5.trinn får i år hver sin pc og 1.-3.trinn har hver sin ipad. Også SFO digitaliseres med interaktiv skjerm, hvor lek og læring går hånd i hånd, og der barn møtes og vennskap knyttes på deres arena. Året vil bli preget av arbeid med ny læreplan og satsing på vurdering for læring. Men, digitalisering betyr ikke at vi skal sitte stille. "Liv og røre" er i fokus og er en modell for fysisk aktivitet i fag, kosthold og et bedre psykososialt miljø. Elevene på Herre skole skal også bruke nærområdene våre i større grad med praktisk undervisning. I tråd med kommunens satsing jobber vi også fortsatt med respektprogrammet som en grunnlinje i arbeidet vårt. Denne satsingen vil synes i alle våre planer og skal være levende gjennom hele virksomheten. Fremtidig skal ungdomstrinnet flyttes til Grasmyr, og vi er allerede i gang med forberedelser slik at vi skal stå trygt og godt i denne prosessen. 3
4 OM SKOLEN Antall elever: elever Antall ansatte: 14 lærere og 4 fagarbeidere, 1 merkantil, rektor, 1 inspektør, 1 SFOleder Andre ansatte: 2 miljøterapeut, 1 miljøarbeider, 1 helsesykepleier, 1 vaktmester, 4 miljøservicemedarbeidere Skoledagens begynnelse/slutt: INNDELING AV SKOLEDAGEN trinn - 18 Timer MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG FAG 1t FAG 1t FAG 1t FAG 1t FAG 1t FAG 0,5t FAG 0,5t FAG 0,5t FAG 0,5t FAG 0,5t Pause Pause Pause Pause Pause FAG 1t FAG 1t FAG 1t FAG 1t FAG 1t Spisepause Spisepause FAG 0,5t Spisepause FAG 0,5t FAG 1t FAG 1t Slutt FAG 1t Slutt FAG 0,5t FAG 0,5t FAG 0,5t 4t 4t 3t 4t 3t trinn 20,5 timer MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG FAG 1t FAG 1t FAG 1t FAG 1t FAG 1t FAG 0,5t FAG 0,5t FAG 0,5t FAG 0,5t FAG 0,5t Pause Pause Pause Pause Pause FAG 1t FAG 1t FAG 1t FAG 1t FAG 1t Spisepause Spisepause FAG Spisepause FAG FAG 1t FAG 1t Slutt FAG 1t Slutt FAG 1t til FAG 0,5t til FAG 0,5t til Studietime.1t Pause Pause FAG 1t FAG 1t 4,5t 5t 3t 5t 3t trinn 21,5 timer MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG FAG 1t FAG 1t FAG 1t FAG 1t FAG 1t FAG 0,5t FAG 0,5t FAG 0,5t FAG 0,5t FAG 0,5t Pause Pause Pause Pause Pause FAG 1t FAG 1t FAG 1t FAG 1t FAG 1t Spisepause Spisepause FAG 0,5t Spisepause FAG 1t FAG 1t FAG 1t Slutt FAG 1t Slutt FAG 0,5t FAG 0,5t FAG 0,5t Pause Pause Pause FAG 1t FAG 1t FAG 1t Studietime 1t 5t 5t 3t 5t 3,5t trinn 23 timer MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG FAG 1t FAG 1t FAG 1t FAG 1t FAG 1t FAG 0,5t FAG 0,5t FAG 0,5t FAG 0,5t FAG 0,5t Pause Pause Pause Pause Pause FAG 1t FAG 1t FAG 1t FAG 1t FAG 1t Spisepause Spisepause FAG 0,5t Spisepause FAG 1t FAG 1t FAG 1t Slutt FAG 1t FAG 0,5t FAG 0,5t FAG 0,5t FAG 0,5t Slutt Pause Pause Pause 4
5 FAG 1t FAG 1t FAG 1t FAG 0,5t FAG 0.5t 5,5t 5,5t 3t 5t 4t STRATEGIPLAN ENHET SKOLE OG BARNEHAGE Strategiplanen er plattformen for utvikling av tjenestene i enhet for skole og barnehage. Dette dokumentet klargjør det pedagogiske fundamentet og hvilke strategier vi skal følge for å oppfylle visjonen vår Åpner dører mot verden og fremtiden. De enkelte virksomhetene barnehager, skoler og PPT legger dette dokumentet til grunn for års-/virksomhetsplanene, hvor virksomhetenes egen profil og satsingsområder blir konkretisert. ÅPNER DØRER MOT VERDEN OG FREMTIDEN BETYR AT ALLE BARN SKAL BLI VINNERE I EGET LIV UT FRA EGNE FORUTSETNINGER Enhet for skole og barnehage har hentet sin visjon fra Opplæringsloven 1. Gjennom opplæringen i barnehager og skoler i Bamble, skal vi arbeide for at alle barn skal bli vinnere i egne liv ut fra egne forutsetninger. Vi vet at alle barn kan og vil, og barnehager og skoler jobber aktivt for å nå målet. ALLE BARN SKAL OPPLEVE HELHET OG SAMMENHENG I OPPLÆRINGSLØPET Pedagogisk lederskap er nødvendig for å heve kvaliteten i barnehager og skoler. God pedagogisk ledelse på alle nivåer er avgjørende for å skape et godt miljø for barn og elever, for å bygge gode kulturer for organisasjonslæring og utvikling. Gjennom å utvikle og utnytte tverrfaglig kompetanse på tvers av tjenesteområdene i enheten, skal vi skape en helhet og sammenheng for barn og unge i hele opplæringsløpet. ALLE BARN SKAL VÆRE INKLUDERT, OPPLEVE TRYGGHET OG MESTRING I SITT LÆRINGSMILJØ Barnehager og skoler som har en inkluderende orientering, er det mest effektive virkemiddel for å bekjempe diskriminering, skape trygge fellesskap, bygge det inkluderende samfunn og oppnå utdannelse for alle. Enhet for skole og barnehage vil legge dette til grunn for den videre utviklingen av barnehager og skoler. Barnas opplevelse av et inkluderende læringsmiljø handler i stor grad om tilhørighet i det sosiale fellesskapet, og forskningen viser en sterk sammenheng mellom elevenes sosiale og personlige utvikling og deres faglige læringsutbytte i barnehager og skoler. ALLE BARN SKAL MØTE HØYT KVALIFISERTE OG PROFESJONELLE VOKSNE GJENNOM HELE OPPLÆRINGSLØPET Kollektiv profesjonsutvikling, lagarbeid og kunnskapsdeling er en forutsetning for å skape gode barnehager og skoler. I Bamble er lokalt ramme- og læreplanarbeid, og vurdering for læring to fagområder som må gis høy prioritet. Alle ansatte i barnehager, skoler og SFO skal være gode relasjonsbyggere og inneha kompetanse til å utvikle gode og positive læringsmiljøer. Ansattes evne og oversikt til å 5
6 kunne ta i bruk og samarbeide med andre ressurspersoner og tjenester er viktig for å kunne nå visjonen om å åpne dører mot verden og fremtiden for alle barn i Bamble kommune. VIRKSOMHETENS VISJON OG VERDIER Trygghet: Vise omsorg: Gi positive tilbakemeldinger, småsnakke og vise at man ser barnet/eleven ved å gå bort til barnet/eleven og snakke med. Bygge relasjoner: Vise interesse for hva barnet/ eleven driver med etter skoletid, skryte av, lytte til, ta på alvor og gjennomføre det man lover og vise respekt. Godt samarbeid: Ærlige, tydelige og positive tilbakemeldinger til foresatte og elever. Være i forkant med en positiv holdning. Være lyttende til foreldrenes synspunkt. Forutsigbarhet og struktur: God struktur på dagen med arbeidsfordeling som er lagt, faste aktiviteter og plan for timer. Være tydelig på forventninger. Videreformidle beskjeder til de som trenger dem. Respekt: Være pålitelig: Holde det vi lover, gjennomføre og være konsekvent. Være høflig: Være oppmerksom på kroppsspråk, tonefall og ord man velger. Vise anerkjennelse: Skryte og rose, lytte og fokus på tilstedeværelse. Være tydelige på at det er plass til alle, at alle er likeverdige og fortjener respekt. Nulltoleranse på negative kommentarer om andre. Være oppmerksom på fordommer og negative holdninger om andre folkeslag og religioner. Engasjement: Være kompetent: Være impulsiv, godt forberedt, sette seg mål for arbeidet, føle seg trygg og være aktiv ved å utvikle seg selv og arbeidsplassen. Være et godt forbilde: Blid, vennlig, spørre, ta seg tid, sette grenser og være konsekvent. Vise interesse: Være opptatt av elevene og sikre at alle barna blir snakket med i løpet av dagen. «Se» alle. VIRKSOMHETENS PROFIL OG SATSINGSOMRÅDER 6
7 Herre skole skal være en skole hvor hver enkelt elev blir ivaretatt både faglig og sosialt. Vi legger vekt på gode planer som gjør at eleven skal føle engasjement og nysgjerrighet, og motivere eleven til å ønske å lære mer. Våre fleksible planer gjør det enkelt for hver enkelte elev å jobbe etter egne forutsetninger med veiledning og støtte fra sin lærer og fagarbeider. Årets satsingsområder: Ny læreplan Vurdering for læring Respektprogrammet Liv og Røre Digitale planer LÆRINGSMILJØ Vi har stort fokus på klassemiljø og klasseledelse. Liv og Røre er et program som medvirker til høy grad av aktivitet, samt praktisk og variert undervisning, og vil stimulere til aktiv læring. VI har også flere turer til «Du verden» hvor elevene stimuleres til problemløsning, forskning og teknologi. SFO er i år med i aktivitetsprogrammet «Matjungelen» hvor elevene skal utforske, leke og lære om mat som er bra for kroppen og kloden. Målet for dette er praktiske og teoretiske ferdigheter om et næringsrikt og bærekraftig kosthold. Vurderingspraksis og tilpasset opplæring skal sikre at elevene opplever mestring og framgang i fagene de jobber med. Elevene skal oppleve trygge og tydelige voksne som skaper et inkluderende klassemiljø. Handlingsplan for et godt skolemiljø er skolens styringsdokument i arbeidet for å ivareta elevenes skolemiljø. Planen sier noe om hvordan skolen jobber for å forebygge mobbing og krenkelser, og den skisserer ulike tiltak som kan igangsettes. Planen gjøres kjent for elever og foresatte. SAMARBEID MED HJEMMET DEN ENKELTE ELEV Vi kjenner på ansvaret av å ta vare på ditt barn. Felles forståelse og tett samarbeid med hjemmet er en del av nøkkelen til ditt barns suksess. Det blir avholdt to utviklingssamtaler i løpet av skoleåret. Den første i oktober og den andre i mars. Eleven skal delta på disse. KLASSEN 7
8 Foreldremøter blir holdt på høsten og våren Klassekontakter velges på våren (vårens foreldremøte). Klassekontaktene skal være med og planlegge temaer for foreldremøter og være representert i FAU og Samarbeidsutvalget. FORMELLE SAMARBEIDSARENAER I SKOLEN Medlemmer i foreldrenes arbeidsutvalg (FAU) er klassekontaktene ved skolen. Leder og nestleder av FAU er leder og nestleder i Samarbeidsutvalg (SU) og skolemiljøutvalg (SMU). FAU konstituerer seg i første møtet på høsten. OVERGANGSRUTINER Helsestasjon barnehage (tilvenning) Barnehage skole/sfo: Skolen får liste fra barnehagene om hvilke barn som skal begynne på Herre skole. Skolen og SFO sender informasjon ut til foresatte om innskriving til skole og søke plass på SFO. Barnehagen tar kontakt med skolen vedr. barn med spesielle behov. Samarbeidsmøter med barnehagene om overgangen til skole. Foresatte deltar på møtet, hvis de ønsker. Nye første trinn elever får tilbud om å besøke skolen ca. en gang i måneden i vårsemesteret. Innskrivingskveld i mars, på rektors kontor. SFO er åpen for besøk. Bli kjent dag for elevene i mai, og samtidig informasjonsmøte for foresatte. Barneskole ungdomsskole: Gjennomgang av elever med spesielle behov. Spesialundervisning og ressurser. Foreldremøte på våren i 7. klasse, med informasjon om ungdomsskolen. Informasjon også fra rådgiver om utdanningsvalg og videregående skole. InformaIsjon til elevene om ungdomsskolen. Karakterer, valgfag og hvordan det er å være ungdomsskoleelev. Ungdomsskole-videregående opplæring Møte med PPT-fylket for kartlegging av elever med behov, og eventuelle tilmeldinger. Her vurderes behov for - spesialundervisning - søknad fortrinn/individuelt grunnlag/meldeskjema. Rådgiver informerer om videregående og søkeprosess på foreldremøtet på 10. trinn i september Elevene på 9. og 10.trinn deltar på praksiskurs 10.trinn får tilbud om å delta på diverse yrkes- og utdanningsmesser Elevene på 10.trinn har individuelle samtaler med rådgiver 8
9 Elevene søker vgs på VIGO.no rådgiver bistår i søkeprosessen samt ordner eventuell dokumentasjon (Frist 1.feb/1.mars) 9.trinn har 3 dager med arbeidspraksis Eventuelle overgangsmøter med u.skole og vgs for elever med spesielle behov SAMARBEIDSPARTNERE PPT Pedagogisk psykologisk tjeneste Barnevern Helse BUP barne- og ungdomspsykiatri AKTIVITETSPLAN Turer Aktiviteter Temauker etc. - fellestur august - Vinteraktivitetsdag februar - Innskriving 1. klasse april - Frokost fra Saniteten nov/desember - Juleball 10. trinn 12. desember - Skolens ettermiddag, mai - Idrettsdag, juni trinn avslutning 20. juni - Storyline bærekraft u-trinn uke 43 - God skolestartuke Uke 44 Nasjonale prøver september/oktober 5.trinn regning 17.oktober 5.trinn engelsk 24.oktober 5. trinn lesing 22.oktober 8. trinn lesing 11. september 8.trinn engelsk 17. september 8.trinn regning 18. september 9. trinn regning 18. september 9. trinn lesing 19.september Kartleggingsprøver høst og vår 9
10 Fotografering: 30. september og 1. oktober Heldagsprøver/fagdager legges ut på klasseplanene u-trinn: Heldagsprøve engelsk, 25. november Heldagsprøve matematikk 26. november Heldagsprøve norsk 28. november Heldagsprøve sidemål 10.trinn 29. november Uke? Prøveeksamen skriftlig Uke? prøveeksamen muntlig Eksamen uke Elevundersøkelsen oktober-november Innsøking VGO - Frist 1.feb/1.mars Foreldremøter: Høst tirsdag 10. september barnetrinnet Høst torsdag 12. september ungdomstrinnet Utviklingssamtaler: høst og vår VEDLEGG 1. Ordensreglement 2. Handlingsplan for et godt skolemiljø 3. Personaloversikt m/epostadresser 4. Visma Flyt Skole 5. Trafikksikkerhetsplan 6. Nettvett / IKT-retningslinjer 7. Kontrakt IPad Herre skole 8. Skolerute 10
Års-/Virksomhetsplan Herre skole
Virksomhetsplan Herre skole Års-/Virksomhetsplan Herre skole 2018-19 Åpner dører mot verden og fremtiden 1 INNHOLD Innledning... 2 Velkommen til Herre skole og SFO... 2 Om skolen/sfo... 3 Strategiplan
DetaljerÅrs-/Virksomhetsplan Herre skole
Virksomhetsplan Herre skole Års-/Virksomhetsplan Herre skole 2017-18 Åpner dører mot verden og fremtiden 1 INNHOLD Innledning... 2 Velkommen til Herre skole og SFO... 2 Om skolen/sfo... 3 Strategiplan
DetaljerVirksomhetsplan Rugtvedt skole/sfo og Paletten
Virksomhetsplan Rugtvedt skole/sfo og Paletten 2017-18 Åpner dører mot verden og fremtiden 1 INNHOLD Innledning... 2 Velkommen til Rugtvedt skole... Om skolen, SFO og Paletten... 3 Strategiplan enhet skole
DetaljerVirksomhetsplan Rugtvedt skole/sfo og Paletten
Virksomhetsplan Rugtvedt skole/sfo og Paletten 2018 19 Åpner dører mot verden og fremtiden 1 INNHOLD Innledning... 2 Velkommen til RUGTVEDT SKOLE, SKOLEÅRET 2018-19.... 2 Om skolen/sfo/paletten... 3 Strategiplan
DetaljerVirksomhetsplan Stathelle barneskole og SFO
Virksomhetsplan Stathelle barneskole og SFO 2017-18 Åpner dører mot verden og fremtiden 1 INNHOLD Innledning... 2 Velkommen til Stathelle barneskole og SFO... 2 Om skolen/sfo... 2 Strategiplan Enhet skole
DetaljerOslo kommune Utdanningsetaten. Årvoll skole. Med blikk for alle! Samarbeid Læring Trivsel
Årvoll skole Med blikk for alle! Samarbeid Læring Trivsel Agenda Velkommen ved skolens ledelse Felles informasjon Skolens satsingsområder Elevenes læring Kommunikasjon skole/hjem Videregående skole Annet
DetaljerVirksomhetsplan. for grunnskolene i. Vevelstad kommune Vedtatt av kommunestyret Revidert
Virksomhetsplan for grunnskolene i Vevelstad kommune 2018-2022 Vedtatt av kommunestyret 14.2.2018 Revidert 20.6.2018 Innledning Virksomhetsplanen for skoleverket i Vevelstad gjelder for 2018-2022. Planen
DetaljerVelkommen til Brynseng skole Skolestart 2018/2019
Brynseng skole 03.08.2018 Velkommen til Brynseng skole Skolestart 2018/2019 Hva og hvordan skal elevene lære? Barna skal lære seg grunnleggende ferdigheter de første skoleårene. De skal også lære seg å
DetaljerVelkommen til Osloskolen Skolestart 2018/2019
Bekkelaget skole 29.05.2018 Velkommen til Osloskolen Skolestart 2018/2019 Hva og hvordan skal elevene lære? Barna skal lære seg grunnleggende ferdigheter de første skoleårene. De skal også lære seg å samarbeide,
DetaljerPEDAGOGISK UTVIKLINGSPLAN
PEDAGOGISK UTVIKLINGSPLAN 2017 2018 SAMARBEID OMSORG LÆRING VERDIER ANSVAR NYTENKNING GLEDE Innledning På Solvang skole skal alle elever oppleve et godt og inkluderende læringsmiljø. Dette sikres gjennom
DetaljerTrivselsplan For Løpsmark skole
Trivselsplan For Løpsmark skole 9a-1: Elevene sitt skolemiljø Alle elevar i grunnskoler og videregåande skolar har rett til eit godt fysisk og psykososialt miljø som fremjar helse, trivsel og læring. Opplæringsloven
DetaljerVelkommen til Osloskolen Skolestart 2018/2019
Ellingsrudåsen skole 20.08.2018 Velkommen til Osloskolen Skolestart 2018/2019 Hva og hvordan skal elevene lære? Barna skal lære seg grunnleggende ferdigheter de første skoleårene. De skal også lære seg
DetaljerGrunnskolen i Øvre Eiker Handlingsplan for et trygt og godt skolemiljø
Grunnskolen i Øvre Eiker Handlingsplan for et trygt og godt skolemiljø Definisjoner, prosedyrer og forebyggende tiltak Opplæringslovens kapittel 9A-2 9A-3 9 A-2. Retten til et trygt og godt skolemiljø
DetaljerVelkommen til Osloskolen
Lusetjern skole 07.06.2017 Velkommen til Osloskolen Skolestart 2017/2018 ENGASJEMENT RAUSHET LÆRING OG LIVSGLEDE SAMARBEID MOT Et trygt og godt skolemiljø Alle elever skal ha det bra på skolen Skolen har
DetaljerKVALITETSPLAN FOR GRUNNSKOLEN. Vedtatt av kommunestyret i Gran sak 114/16
KVALITETSPLAN FOR GRUNNSKOLEN 2017 2020 Vedtatt av kommunestyret i Gran 13.10.16 sak 114/16 INNHOLD INNLEDNING... 3 KVALITETSPLANEN: ET DOKUMENT FOR KOMMUNENS AMBISJONER OG MÅLSETTINGER FOR ELEVENES LÆRING
DetaljerUllevål skoles standard for SKOLE/HJEM SAMARBEID
Ullevål skoles standard for SKOLE/HJEM SAMARBEID Forord Samarbeidet mellom hjem og skole er en forutsetning for å skape et trygt læringsmiljø for eleven. Denne brosjyren er ment som et bidrag til et godt,
DetaljerTrivselsplan For Løpsmark skole
Trivselsplan For Løpsmark skole 9a-1: Elevene sitt skolemiljø Alle elever har rett til å ha et trygt og godt skolemiljø som fremmer helse, trivsel og læring. Opplæringsloven 2017/2018 1 Innhold side Løpsmark
DetaljerVelkommen til foreldremøte. Med blikk for alle! Samarbeid Læring Trivsel
Velkommen til foreldremøte Med blikk for alle! Samarbeid Læring Trivsel Agenda Velkommen ved skolens ledelse Felles informasjon Elevenes læring Skolens satsingsområder Datoer, talentsatsing, valgfag, fravær
DetaljerPlan for arbeidet med. elevenes psykososiale miljø ØRNES SKOLE
Plan for arbeidet med elevenes psykososiale miljø ØRNES SKOLE Forord Denne planen skal bidra til å sikre at Ørnes skole oppfyller Opplæringslovens krav om et godt læringsmiljø. Læringsmiljøet på en skole
DetaljerVelkommen til Osloskolen Skolestart 2018/2019
Nedre Bekkelaget 22.06.2018 Velkommen til Osloskolen Skolestart 2018/2019 Presentasjon Skolens ledelse: Kjersti Dahl, rektor Linda Jacobsen, assisterende rektor Hege Myhre, undervisningsinspektør med sosiallæreransvar
DetaljerTRYGT OG GODT SKOLEMILJØ. Barkåker skole TØNSBERG KOMMUNE
TRYGT OG GODT SKOLEMILJØ Barkåker skole TØNSBERG KOMMUNE 1. Bakgrunn Lovgrunnlaget slår tydelig fast at alle barn og unge har rett til et trygt og godt skolemiljø. leksehjelp og skolefritidsordningen.
DetaljerVelkommen til Nordstrand skole
Oslo kommune Utdanningsetaten Nordstrand skole 31.05.2016 Velkommen til Nordstrand skole Skolestart 2016/2017 Skole-hjem samarbeid Skolen skal støtte foresatte, tilrettelegge for samarbeid og sikre foresattes
DetaljerOslo kommune Utdanningsetaten. Oslostandard for 2017/2018 SAMARBEID HJEM SKOLE. Dialog og samarbeid. Trygghet og trivsel. Fag og læring.
Oslo kommune Utdanningsetaten 2017/2018 Oslostandard for SAMARBEID HJEM SKOLE Dial FORORD KJÆRE FORESATTE Barna våre er hele mennesker. Det som skjer på skolen følger med dem hjem når skoledagen er slutt.
DetaljerPresentasjon fra Hop og Slåtthaug
FORELDRE MØTE Midtun skole 24.04.12 Overgang barnetrinn ungdomstrinn Presentasjon fra Hop og Slåtthaug Hop oppveksttun Slåtthaug ungdomsskole En skole på høyden Organisering - Hop 476 elever 3 trinn/baser
DetaljerOslo kommune Utdanningsetaten. Årvoll skole. Med blikk for alle! Samarbeid Læring Trivsel
Årvoll skole Med blikk for alle! Samarbeid Læring Trivsel Agenda Velkommen ved skolens ledelse Felles informasjon Skolens satsingsområder Elevenes læring Kommunikasjon skole/hjem (sms, mail, portalen,
DetaljerOslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Tokerud skole
Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk plan 2018 Tokerud skole Innhold Skolens profil... 3 Elevenes grunnleggende ferdigheter og dybdekompetanse i fag og evne til å skape, tenke kritisk, forstå, lære
DetaljerFURUSET SKOLES PROFIL ( )
FURUSET SKOLES PROFIL Furuset skole har tre satsningsområder i Strategisk plan 2018-22 Et godt skole- og læringsmiljø Lesing Regning Furuset Aktivitetsskole har to satsningsområder i Strategiskplan 2018-22
DetaljerOslo kommune Utdanningsetaten 2014/2015
Oslo kommune Utdanningsetaten 2014/2015 FAG OG LÆRING HVA KAN DU FORVENTE AV DIN SKOLE? Skolen gir undervisning i tråd med gjeldende lovverk og læreplaner. Skolen er kjent med elevens faglige ståsted fra
DetaljerVelkommen til foreldremøte. Med blikk for alle! Samarbeid Læring Trivsel
Velkommen til foreldremøte Med blikk for alle! Samarbeid Læring Trivsel Vi vil gjøre alt vi kan for at ditt barn skal lykkes faglig og sosialt! Skolens fokusområder: Læring med fokus på grunnleggende
DetaljerVelkommen til Osloskolen
Velkommen til Osloskolen Skolestart 2016/2017 Klar for skolestart, snart? Dette skal vi snakke om Vi er Grefsen skole Skole-hjem samarbeid Hva skal elevene lære? Oppfølging av elevene Grefsen Aktivitetsskole
DetaljerÅRSPLAN ÅSGÅRD SKOLE 2011
ÅRSPLAN ÅSGÅRD SKOLE 2011 Tema: God faglig og sosial utvikling for alle elevene. Strategisk mål: Gi alle elever like muligheter til å utvikle sine evner og talenter individuelt og i samarbeid med andre.
DetaljerSnart skoleklar. Foreldremøte for skolestarterforeldre ved Kringsjå skole
Snart skoleklar Foreldremøte for skolestarterforeldre ved Kringsjå skole 20. mars 2018 19.06.2018 Mye å lære et godt sted å være. 1 Mål for møtet Nyttig informasjon Forventningsavklaring 19.06.2018 Mye
DetaljerTønsberg kommune. «Sammen om barna» - samarbeid mellom hjem og skole
Tønsberg kommune «Sammen om barna» - samarbeid mellom hjem og skole INNLEDNING «Sammen om barna» - samarbeid mellom hjem og skole, er utarbeidet både som en forventningsavklaring og som et arbeidsverktøy
DetaljerOslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Skjønnhaug skole
Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk plan 2018 Skjønnhaug skole Innhold Skolens profil... 3 Oppsummering Strategisk plan... 4 Alle elever skal ha grunnleggende lese-, skrive og regneferdigheter tidlig
DetaljerLøpsmark skole Utviklingsplan 2012-2016
Løpsmark skole Utviklingsplan 2012-2016 Grunnleggende ferdigheter Elevvurdering Klasseledelse Elevaktiv læring Foreldresamarbeid Innhold Visjon for Bodøskolene 2012-2016... 3 Utviklingsområde 1: GRUNNLEGGENDE
DetaljerVelkommen til Bekkelaget skole!
Velkommen til Bekkelaget skole! Skolestart 2016/2017 Alt er mulig med innsats for læring! Skole-hjem samarbeid Skolen skal støtte foresatte, tilrettelegge for samarbeid og sikre foresattes medansvar i
DetaljerOslo kommune Utdanningsetaten. Skøyenåsen skole Foreldremøte 8.trinn. Onsdag 23.august, kl
Skøyenåsen skole Foreldremøte 8.trinn Onsdag 23.august, kl. 18.00 Dagsorden Bli bedre kjent med Skøyenåsen skole Få hilse på våre samarbeidspartnere Treffe kontaktlærere og andre foreldre i klassen Skolens
DetaljerVelkommen : Velkommen til nytt skoleår!
Velkommen 18.00: Velkommen til nytt skoleår! Sak 1: Hva vil det si å være FAU- medlem, klassekontakt? -gjennomgang av skolens ordensreglement -forventninger til samarbeid hjem- skole Sak 2: Delte møter:
Detaljer;-) PLAN FOR OVERGANGER. for barn og unge. KONGSVINGER KOMMUNE www.kongsvinger.kommune.no. (pr. 26.03.14) T: 62 80 80 00 F: 62 80 00 01
PLAN FOR OVERGANGER ;-) for barn og unge (pr. 26.03.14) KONGSVINGER KOMMUNE www.kongsvinger.kommune.no T: 62 80 80 00 F: 62 80 00 01 A: Postmottak, 2226 Kongsvinger E: postmottak@kongsvinger.kommune.no
DetaljerOslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Sagene skole
Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk plan 2018 Sagene skole Innhold Skolens profil... 3 Oppsummering Strategisk plan... 4 Alle elever skal ha grunnleggende lese-, skrive og regneferdigheter tidlig
DetaljerGALLEBERG SKOLE VELKOMMEN TIL GALLEBERG SKOLE. Trygghet Mestring Kunnskap
VELKOMMEN TIL Trygghet Mestring Kunnskap HVEM ER VI Rektor: Inspektør: Kontaktlærer: SFO-leder: Helsesøster: Barnevern: FAU-leder: Terje Larsen Anne-Liv Myhre Elisabeth Samnøy Marit Hole Anne Mari Skjørdal
DetaljerVelkommen til førskoledag!
Velkommen til førskoledag! Lærere på 1. trinn Linn Pedersen Espen Vindheim Monika Angelvik (SFO) Velkommen til foreldremøte! Rektor: Siv Nyegaard Avdelingsleder 1. 4. trinn: Tina Teigland Avdelingsleder
DetaljerVelkommen til Frakkagjerd!
Velkommen til Frakkagjerd! Program Informasjon om skolen ved rektor Presentasjon rådgiverne Informasjon fra FAU Om skolen 343 elever 50 ansatte 5 klasser på hvert trinn Abelrom skal innrede rom med utstyr
DetaljerOslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Ellingsrud skole (U22)
Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk plan 2019 Ellingsrud skole (U22) Innhold Skolens profil... 3 Elevenes grunnleggende ferdigheter og dybdekompetanse i fag og evne til å skape, tenke kritisk, forstå,
DetaljerGrunnskolen i Øvre Eiker Handlingsplan for et trygt og godt skolemiljø
Grunnskolen i Øvre Eiker Handlingsplan for et trygt og godt skolemiljø Definisjoner, prosedyrer og forebyggende tiltak Opplæringslovens kapittel 9A-2 9A-3 9 A-2. Retten til et trygt og godt skolemiljø
DetaljerBreidablikk ungdomsskole FAU MØTE 18. SEPTEMBER
FAU MØTE 18. SEPTEMBER Saksliste Sak 1 12/13 Sak 2 12/13 Sak 3 12/13 Sak 4 12/13 Sak 5 12/13 Sak 6 12/13 Sak 7 12/13 Sak 8 12/13 Sak 9 12/13 Sak 10 12/13 Sak 11 12/13 Sak 12 12/13 Sak 13 12/13 Sak 14 12/13
DetaljerOslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Morellbakken skole
Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk plan 2019 Morellbakken skole Innhold Skolens profil... 3 Oppsummering Strategisk plan... 4 Alle elever skal ha grunnleggende lese-, skrive og regneferdigheter tidlig
DetaljerPlan for innhold i skolefritidsordningene i Halden kommune
Plan for innhold i skolefritidsordningene i Halden kommune 1 Innhold Lov og vedtekter...3 Opplæringsloven 9A...3 Ledelse i SFO...4 1. Sammenheng og samhandling mellom skole og SFO...4 2. Forventningsavklaring,
DetaljerKompetanseplan for undervisningspersonalet i grunnskolen i Røyken Tiltak 2009-2010
Kompetanseplan for undervisningspersonalet i grunnskolen i Røyken Tiltak 2009-2010 Kompetanseplan for lærere og skoleledere i grunnskolen skal ivareta nasjonale og kommunale satsingsområder i den hensikt
DetaljerVelkommen til foreldremøte Nordberg skole
Nordberg skole Den beste starten på fremtiden Velkommen til foreldremøte Nordberg skole September 2019 8., 9. og 10.trinn Agenda Informasjon fra forebyggende enhet v/majorstuen politistasjon Presentasjon
Detaljerutarbeidet på bakgrunn av Opplæringslovens kap.9a elevenes skolemiljø:
utarbeidet på bakgrunn av Opplæringslovens kap.9a elevenes skolemiljø: 9a-1: Elevane sitt skolemiljø Alle elevar i grunnskoler og videregåande skolar har rett til eit godt fysisk og psykososialt miljø
DetaljerRutine for overgang barnehage-skole
Rutine for overgang barnehage-skole Revidert mai 2016 Innledning. Hensikten med denne rutinebeskrivelsen er å sikre at overgangen fra barnehage til skole blir så god som mulig. Å styrke sammenhengen mellom
DetaljerKjære foreldre! Foreldreinvolvering og et godt samarbeide mellom hjem og skole fører til:
Kjære foreldre! Foreldreinvolvering og et godt samarbeide mellom hjem og skole fører til: Bedre læringsutbytte, bedre selvregulering, bedre trivsel, færre atferdsproblemer, mindre fravær, gode relasjoner
DetaljerStrategisk plan for Fridalen skole
Strategisk plan for Fridalen skole I. Skolens verdigrunnlag A. Visjon for vår skole: 2012-2016 Oppdatert utgave: 22.01.2013 Fridalen skole skal være en trygg arena for læring av faglige, sosiale og kulturelle
DetaljerNORDKISA SKOLE Strategiske mål og tiltak
NORDKISA SKOLE Strategiske mål og tiltak 2019-2022 Skolens visjon «God, aktiv læring for alle - trygge, motiverte elever med læringsglede» NORDKISA SKOLE - Strategiske mål og tiltak 2019-2022 FELLES KOMMUNALE
DetaljerTRYGT OG GODT SKOLEMILJØ EIK SKOLE TØNSBERG KOMMUNE
TRYGT OG GODT SKOLEMILJØ EIK SKOLE TØNSBERG KOMMUNE 1. Bakgrunn Lovgrunnlaget slår tydelig fast at alle barn og unge har rett til et oppvekst- og læringsmiljø fritt for mobbing. Barn og unge skal oppleve
DetaljerØSTGÅRD- STANDARDEN FORVENTNINGER TIL SKOLEN HJEMMET ELEVEN LEDELSEN
ØSTGÅRD- STANDARDEN FORVENTNINGER TIL SKOLEN HJEMMET ELEVEN LEDELSEN Kjære foresatte ved Østgård skole «Forskning viser at foresatte som omtaler skolen positivt, og som har forventninger til barnas innsats
DetaljerVirksomhetsplan 2016
Virksomhetsplan 2016 Samspill og læring for alle! Innholdsfortegnelse Kommunens overordnede mål og utviklingsmål 3 Mer og bedre læring..4 Matematikk.. 5 Klasseledelse/vurdering for læring 6 Andre viktige
DetaljerSnart skoleklar. Foreldremøte for skolestarterforeldre Kringsjå skole
Snart skoleklar Foreldremøte for skolestarterforeldre Kringsjå skole 21. mars 2017 23.03.2017 Mye å lære et godt sted å være. 1 Mål for møtet Nyttig informasjon Forventningsavklaring 23.03.2017 Mye å lære
DetaljerMarianne Gudem Barn av regnbuen. Solvang skole Pedagogisk plattform
Marianne Gudem Barn av regnbuen Solvang skole Pedagogisk plattform Samarbeid Omsorg Læring Verdier Ansvar Nysgjerrighet Glede På Solvang jobber vi sammen og i forståelse med hjemmet for å hjelpe elevene
DetaljerNordseter skole. Velkommen til Osloskolen!
Nordseter skole Velkommen til Osloskolen! Skolehelsetjeneste Helsesykepleier Inger Christine Krath Hansen E-post: inger.hansen@bns.oslo.kommune.no Tlf: 971 12 364 Trivsel, trygghet, lek og læring! Aktivitetsskolen
DetaljerVirksomhetsplan Eidskog ungdomsskole
Virksomhetsplan 2015-2022 «Med fokus på elevens evner og talenter!» kommune Postadresse: Postboks 94 2230 Skotterud Besøksadresse: Rådhusvegen 11 2230 Skotterud Telefon: 62 83 36 00 Faks: 62 83 36 05 Org.nr:
DetaljerOslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk Plan Holmlia skole
Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk Plan 2018 Holmlia Innhold Skolens profil... 3 Oppsummering Strategisk plan... 4 Elevenes grunnleggende ferdigheter og dybdekompetanse i fag og evne til å skape,
DetaljerÅrsplan Hjelteryggen sfo
Årsplan Hjelteryggen sfo 2016-2017 Årsplanen er ment å være et arbeidsverktøy for personalet ved skolefritidsordningen og en plan som skal sikre kvalitet ved ordningen for barn og foresatte. SFO er et
DetaljerOslo kommune Utdanningsetaten. Velkommen til nytt skoleår!
Velkommen til nytt skoleår! Kveldens program Velkommen! Presentasjon av ny rektor Joachim Hirsch Årets lærerteam og rådgiver Trivsel, læringsfaglig utvikling og skolens satsningsområder Viktige datoer
DetaljerVELKOMMEN TIL VIK SKOLE. Det sies at det er to varige ting vi må gi våre barn -det ene er røtter -det andre er vinger (Lee Ezell)
VELKOMMEN TIL VIK SKOLE Det sies at det er to varige ting vi må gi våre barn -det ene er røtter -det andre er vinger (Lee Ezell) Samarbeidspartnere KPPT Helsestasjonen Barnevernet Kulturskolen 1. linje
DetaljerOslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Ullevål skole
Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk plan 2017 Ullevål skole Innhold Skolens profil... 3 Oppsummering Strategisk plan... 4 Alle elever skal ha grunnleggende lese-, skrive og regneferdigheter tidlig
DetaljerOslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Ellingsrud skole
Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk plan 2017 Ellingsrud skole Innhold Skolens profil... 3 Elevenes grunnleggende ferdigheter og dybdekompetanse i fag og evne til å skape, tenke kritisk, forstå, lære
DetaljerPlan for arbeidet med. elevenes psykososiale miljø ØRNES SKOLE
Plan for arbeidet med elevenes psykososiale miljø ØRNES SKOLE Forord Denne planen skal bidra til å sikre at Ørnes skole oppfyller Opplæringslovens krav om et godt læringsmiljø. Læringsmiljøet på en skole
DetaljerVirksomhetsplan, Prestrud skole
Virksomhetsplan, Prestrud skole 2010 2012 Vår visjon er: Gripe gleden møte mennesket - speile skjønnheten utvikle undringen Med denne visjonen vil vi at alle på Prestrud skole skal ta et felles ansvar
DetaljerÅrsplan Hjelteryggen sfo
Årsplan Hjelteryggen sfo 2014-2015 Årsplanen er ment å være et arbeidsverktøy for personalet ved skolefritidsordningen og en plan som skal sikre kvalitet ved ordningen for barn og foresatte. SFO er et
DetaljerPLAN FOR OVERGANGER for barn og unge
PLAN FOR OVERGANGER for barn og unge (oppdatert 21.05.13) KONGSVINGER KOMMUNE www.kongsvinger.kommune.no T: 62 80 80 00 F: 62 80 00 01 A: Postmottak, 2226 Kongsvinger E: postmottak@kongsvinger.kommune.no
DetaljerVelkommen til Holeskolen. Røyse skole Sundvollen oppvekstsenter Vik skole (Hole ungdomsskole)
Velkommen til Holeskolen Røyse skole Sundvollen oppvekstsenter Vik skole (Hole ungdomsskole) Barneskolene i Hole Det sies at det er to varige ting vi må gi våre barn - det ene er røtter - det andre er
DetaljerSTRATEGIPLAN FOR SKOLEVERKET I SKI 2008-2011. Arkivsak 07/1220. Saksordfører: Inger Cathrine Kann
STRATEGIPLAN FOR SKOLEVERKET I SKI -2011 Arkivsak 07/1220 Saksordfører: Inger Cathrine Kann Forslag til vedtak: Brukerutvalget tar strategiplanen til orientering. Saksopplysninger: Skolene i Ski skal:
DetaljerVirksomhetsplan, Prestrud skole
Virksomhetsplan, Prestrud skole 2010 2012 Vår visjon er: Gripe gleden møte mennesket - speile skjønnheten utvikle undringen Med denne visjonen vil vi at alle på Prestrud skole skal ta et felles ansvar
DetaljerHadsel kommune Rutine for overgang barnehage-skole
Hadsel kommune Rutine for overgang barnehage-skole Revidert høst 2014 Innledning. Hensikten med denne rutinebeskrivelsen er å sikre at overgangen fra barnehage til skole blir så god som mulig. Å styrke
DetaljerMotivasjon og begeistring. Foreldre er viktige i skolen! Inderøy kommune
Motivasjon og begeistring Foreldre er viktige i skolen! Inderøy kommune 2 Samarbeid mellom skole og hjem 3 Hvorfor skal vi samarbeide Felles mål Forskning Trivsel og trygghet Kunnskap om hverandre Nettverk
DetaljerVelkommen til foreldremøte. Med blikk for alle! Samarbeid Læring Trivsel
Velkommen til foreldremøte Med blikk for alle! Samarbeid Læring Trivsel Agenda Velkommen ved skolens ledelse Felles informasjon Skolens satsingsområder Elevenes læring SIKT (Skoleplattform Oslo) FAU Annet
DetaljerOslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Ris skole
Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk plan 2018 Ris skole Innhold Skolens profil... 3 Oppsummering Strategisk plan... 4 Elevenes grunnleggende ferdigheter og dybdekompetanse i fag og evne til å skape,
DetaljerForeldremøte skolestartere aktiv og inkluderende med utfordringer for alle.
Foreldremøte skolestartere 2019 aktiv og inkluderende med utfordringer for alle. MÅL Foreldrene skal få : Innsikt i hva det innebærer å ha barn i skole. Plikter og rettigheter Informasjon om hvor og hvordan
DetaljerRETT TIL ET GODT OG TRYGT SKOLEMILJØ HVA INNEBÆRER DET PÅ VÅR SKOLE? Samtaler om opplæringsloven kapittel 9A
RETT TIL ET GODT OG TRYGT SKOLEMILJØ HVA INNEBÆRER DET PÅ VÅR SKOLE? Samtaler om opplæringsloven kapittel 9A INNHOLD 1. Praktisk informasjon Innledning Skolemiljø fire viktige bestemmelser Arbeidsmåter
DetaljerOslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk Plan Frydenberg skole
Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk Plan 2018 Frydenberg Innhold Skolens profil... 3 Oppsummering Strategisk plan... 4 Elevenes grunnleggende ferdigheter og dybdekompetanse i fag og evne til å skape,
DetaljerVelkommen til foreldremøte 8.trinn
Velkommen til foreldremøte 8.trinn Fra ungdomsskolegården 1955 Agenda Velkommen ved skolens ledelse Presentasjon av lærere Felles informasjon Elevenes læring Skolens satsingsområder FAU Annet Møtet fortsetter
DetaljerÅRSPLAN FOR ELVETUN SKOLE 2017/18
ÅRSPLAN FOR ELVETUN SKOLE 2017/18 Skolens pedagogiske plattform danner grunnlag for skolens årsplan. Skolen skal vise eleven kompetanse, trivsel og respekt. Plattformen beskriver hvordan vi viser eleven
DetaljerOslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk Plan Slemdal skole
Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk Plan 2018 Slemdal skole Innhold Skolens profil... 3 Oppsummering Strategisk plan... 4 Elevenes grunnleggende ferdigheter og dybdekompetanse i fag og evne til å
DetaljerPlan for. trygt og godt skolemiljø på Vardenes skole
Plan for trygt og godt skolemiljø på Vardenes skole 2019-2022 PLAN FOR TRYGT OG GODT SKOLEMILJØ VED VARDENES SKOLE Fra 1. august 2017 er det vedtatt et nytt regelverk om skolemiljø. Alle elever har rett
DetaljerOslo kommune Utdanningsetaten. Årvoll skole. Med blikk for alle! Samarbeid Læring Trivsel
Årvoll skole Med blikk for alle! Samarbeid Læring Trivsel Agenda Velkommen ved skolens ledelse Felles informasjon Skolens satsingsområder Elevenes læring Kommunikasjon skole/hjem Viktige datoer Annet Presentasjon
DetaljerVelkommen til foreldremøte 9.trinn
Velkommen til foreldremøte 9.trinn Fra ungdomsskolegården 1955 Agenda Velkommen ved skolens ledelse Presentasjon av lærere Felles informasjon Elevenes læring Skolens satsingsområder FAU Annet Møtet fortsetter
DetaljerKvalitetsutviklingsplan. for. Alle på Raumyr skole skal arbeide sammen for å bli trygge, ansvarlige og kunnskapsrike!
Kvalitetsutviklingsplan for 2011 2013 Alle på Raumyr skole skal arbeide sammen for å bli trygge, ansvarlige og kunnskapsrike! Grunnleggende ferdigheter Kongsbergskolen: Elevene skal gjennom hele grunnskoleløpet
DetaljerPlan for arbeidet med. elevenes psykososiale miljø ØRNES SKOLE
Plan for arbeidet med elevenes psykososiale miljø ØRNES SKOLE Forord Denne planen skal bidra til å sikre at Ørnes skole oppfyller Opplæringslovens krav om et godt læringsmiljø. Læringsmiljøet på en skole
DetaljerSTRATEGIPLAN FOR LILLEHAMMERSKOLEN
STRATEGIPLAN FOR LILLEHAMMERSKOLEN 2012-2016 DEL B INNLEDNING Bakgrunn Strategiplan for Lillehammerskolen er et plan- og styringsverktøy for skolene i Lillehammer. Her tydeliggjøres visjonene og strategiene
DetaljerÅRSPLAN FOR ELVETUN SKOLE 2009/2010
ÅRSPLAN FOR ELVETUN SKOLE 2009/2010 Læreplanen legger klare føringer for skolens virksomhet i Læringsplakatens 11 punkter. Tilpasset opplæring er et overordnet krav. Skolen skal gi tilpasset opplæring
DetaljerHandlingsplan for skoleåret 2012-2013
Handlingsplan for skoleåret 2012-201 Harestad skole «Vi ønsker å bli distriktets beste skole når det gjelder elevmiljø, grunnleggende ferdigheter og trivsel for både voksne og barn.» Skolens visjon og
DetaljerOslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk Plan Skøyenåsen skole
Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk Plan 2018 Skøyenåsen skole Innhold Skolens profil... 3 Oppsummering Strategisk plan... 4 Alle elever skal ha grunnleggende lese-, skrive og regneferdigheter tidlig
DetaljerDato. Sigdal kommune. Den gode skole. Utviklingsmål for grunnskolen i Sigdal. Vedtatt av Kommunestyret i Sigdal
Sigdal kommune Dato Den gode skole Utviklingsmål for grunnskolen i Sigdal 2012 2016 Vedtatt av Kommunestyret i Sigdal 22.03.2012 Sigdal kommune har som skoleeier gjennomført en prosess for å fastsette
DetaljerHandlingsplan for å forebygge, oppdage og stoppe mobbing ved Hommelvik ungdomsskole
Handlingsplan for å forebygge, oppdage og stoppe mobbing ved Hommelvik ungdomsskole Målsetting: Skape et trygt og godt læringsmiljø for alle elevene ved skolen ved å: Forebygge og avdekke mobbing Følge
DetaljerVelkommen til Holeskolen. Røyse skole Sundvollen oppvekstsenter Vik skole (Hole ungdomsskole)
Velkommen til Holeskolen Røyse skole Sundvollen oppvekstsenter Vik skole (Hole ungdomsskole) Barneskolene i Hole Det sies at det er to varige ting vi må gi våre barn - det ene er røtter - det andre er
Detaljer- et mer inkluderende utviklingsmiljø i Stjørdal
- et mer inkluderende utviklingsmiljø i Stjørdal BARNEHAGELOVEN Barnehagen skal formidle verdier og kultur, gi rom for barns egen kulturskaping og bidra til at alle barn får oppleve glede og mestring i
DetaljerOslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Høyenhall skole
Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk plan Høyenhall skole Strategisk Plan - Høyenhall skole - Innhold Skolens profil... 3 Oppsummering Strategisk plan... 4 Alle elever skal ha grunnleggende lese-,
DetaljerVelkommen til informasjonsmøte på Ortun
Velkommen til informasjonsmøte på Ortun Administrasjon Stein Larsen, rektor Annine Horstad, avdelingsleder Kjersti Wolden, avdelingsleder Roar Haugland, avdelingsleder Kontaktinformasjon Kontortid : 08.00-15.30
Detaljer