ARBEIDSPLAN Karuss skole tlf

Transkript

1 8A Fredag FRI Morgensamling Morgensamling Morgensamling Morgensamling Samf Natur Gym Norsk Norsk Natur Gym Norsk Natur Avspasering for K&H Norsk Krle KRLE K&H -Workshop med Mads:) (frivillig) Forbered deg på å forklare muntlig til læringspartner hva du må tenke på når du skal ha riktig regnerekkefølge. Lag en oppgave med løsning til dette.

2 8B Fredag FRI Morgensamling Morgensamling Morgensamling Morgensamling Norsk Natur Mat Gym Natur K&H Norsk Gym K&H Avspasering for Norsk KRLE Samf Norsk Samf Forbered deg på å forklare muntlig til læringspartner hva du må tenke på når du skal ha riktig regnerekkefølge. Lag en oppgave med løsning til dette.

3 8C Fredag FRI Morgensamling Morgensamling Morgensamling Morgensamling Samf Norsk Norsk K&H Samf Norsk K&H Natur Norsk Avspasering for Gym Gym Natur Gym Gym Forbered deg på å forklare muntlig til læringspartner hva du må tenke på når du skal ha riktig regnerekkefølge. Lag en oppgave med løsning til dette.

4 ARBEIDSPLAN UKE 17 Fargelegg oppgavene etter hvert som du blir ferdig. Fag Mål Jobb med BOK- MÅL NY- NORSK Jeg kan knep for å gjøre fortellingen min interessant. Eg er god til å nytte ordboka når eg skriv tekst på nynorsk. Kurs 5.5. Spenning, tempo og kronologi. : Vi leser side Vi repeterer hvordan vi kan gjøre en fortelling spennende og mer interessant. Muntlig øvelse: Fortell hverandre om en hendelse du har vært med på. Vær dramaqueen, smør tjukt på og overdriv. Skriv: Oppgave 3 side 220 Vi les Alle har eit sultent hjerte (romanutdrag) Skriv ein kort tekst vidare. ENGEL SK Jeg koser meg med boken jeg har valgt. Jeg konsentrerer meg om reglene i grammatikken. Jeg leser i stillelesingsboken og jobber med grammatikkoppgaver. MATTE Mål 1-5 Tall og algebra. Lim inn målark. Vi jobber med mål 1-5. CI: 6.4. Oppgaveløsning. NATUR- FAG SAMF UNN KRLE K&H Jeg har deltatt i samtaler om FRI. hvorfor vann er viktig for livet på jorden. Jeg vet hvordan jeg kan være med å påvirke skolen min. Jeg kan fortelle om noen av profetene i GT og den tiden de levde i. Jeg kan fortelle om profetenes budskap. profetenes betydning. /tegne disse begrepene: vannrett, loddrett og diagonal. Vi fortsetter med FRI. I tillegg ser vi på kap 8, Vann henger sammen med alt. Vi jobber med sidene 3-3. Elevdemokratiet. Les s Bruk en eller flere lesestrategier når du leser sidene. Forklar begrepene: Demokrati, klasseråd, elevråd, foreldreråd, samarbeidsutvalg Finn svar i teksten 1, 2, 8 s.230 Gjør oppgavene i arbeidsboka på GD. Uke : Vi jobber med lærestoffet på før-leseark og i Horisonter s og sammendraget s164. Skriftlige oppg: 1, 2, 3 og 4 s158 og muntlige oppg: 5 og 6 s158. Lær deg profetenes budskap i fire punkter s158. Dramatisering: Opg 10 s158. Kryssord og tidslinje-memory. Velg : Skriv dikt (9 s158) / Tolke tekst (3 s165) / Amnesty (4 s165) / Journalistoppgave (7 s165) Vi fortsetter med perspektivtegningen. Les oppgaveteksten nøye, da vil dere se at dere må ha med detaljer; benker, gatelys, trær, lekeapparat osv.. Husk pennal med blyant og viskelær oppi.

5 KRØ TYSK parallelle linjer. Jeg forsøker å kontrollere ballen på en rolig måte. Jeg klarer å involvere alle spillerne på laget. Jeg vet hvordan jeg finner riktig bestemt og ubestemt artikkel. Jeg er trygg på uttale: u-v-ie-ei-ü-ä-ö-o. Dere får vikar denne uka. Fint om dere sjekker ut denne videoen hjemme, How to draw a house : Vi fortsetter med fotball, hvor vi i utgangspunktet er ute hver time. Der Gebrutstag TB s vi leser og oversetter sammen på skolen TB s. 91 worum geht`s Gjør ferdig oppgavene på GC FRAN ç AIS Jeg har laget en samtale om fritiden min. Jeg har brukt into words og er trygg på uttalen. Mardi: Lage dialog om fritid og årstider. Jeudi: Øve på dialogen med Into words. Husk øreplugger! Øv på dialogen hjemme m/ Into Words. SPANSK ALF Generalprøve for gjestebud på tirsdag, dagen blir lengre enn vanlig. Avspasering 1. time på torsdag.