Periodeplan 9e uke 35 og 36 Østersund ungdomsskole skoleåret 2017/18 Ordenselever : Adrian AP, Laura : Ida, Mari Navn: UKE 35 MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG 08.30- Matematikk KRLE Engelsk KRØ Periodisering: 10.00 helse/ KH1 10.20-11.50 12.45-13:15 13:20-14:50 Norsk Matematikk Språkfag Samfunnsfag Periodisering: helse/fysak Planøkt Engelsk Norsk Naturfag Periodisering: Valgfag Samfunnsfag helse/naturfag PRØVER 15:00-16:00 14:30-16:00 UKE 36 MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG 08.30- Matematikk KRLE Engelsk KRØ Periodisering: 10.00 helse/ KH1 10.20-11.50 12.45-13:15 13:20-14:50 Norsk Matematikk Språkfag Samfunnsfag Periodisering: helse/fysak Planøkt Engelsk Norsk Naturfag Periodisering: Valgfag Samfunnsfag helse/naturfag PRØVER 15:00-16:00 14:30-16:00 Informasjon til elever og foresatte: Onsdag uke 36 skal vi på Herredshuset i første økt. Møt opp på skolen, så går vi samlet over, eller møt opp direkte (gi beskjed på forhånd). Dersom noen ikke har tatt bokbind på alle bøkene sine, sørg for å få det gjort så snart som mulig. Mvh Peder
FAG Mål for perioden Fagstoff og oppgaver Matematikk Tall og tallregning Du skal kunne: Addisjon, subtraksjon, divisjon og multiplikasjon av tall med desimaler Regne i riktig rekkefølge Regne med negative tall Kjenne til ordene potens, grunntall og eksponent og kunne regne med potenser Regne med tierpotenser Skrive tall på standardform og regne med dem Jobbe med prefikser Lekse til tirsdag: Grunnleggende: 1.5ae, 1.16a, 1.17a, 1.27ab, 1.35a, 1.37a, 1.41,1.56, 1.59, 1.62, 1.64, 1.67 Utfordrende: 1.5ae, 1.16a, 1.17a, 1.27ab, 1.35a, 1.37a, 1.44, 1.74 Leskse til tirsdag Velg mellom: Grunnleggende: 1.85, 1.87, 105-107: 1.118-1.120, 1.155-1.158, 1.144-1.146 Utfordrende: 1.86, 1.87, 108-110, 1.123-1.125, 1.161-1.163, 1.147-1.150 Dere vil få tid til å begynne på oppgavene i mandagstimene. Engelsk Samfun nsfag Onsdag uke 35 tar vi kartleggeren. Ta gjerne med egne hodetelefoner/ørepropper. Tema: Demokrati og valg Du skal: - Vite forskjellen på demokrati (direkte og indirekte/representativt) - Kunne forstå og forklare begreper knyttet til tema - Vite hvilke åtte partier (ett har kommet opp siden siste valg) som har reell mulighet til å bli representert på Stortinget Homework to be done by Wednesday week 35: Task L2 and L4 page 30-31 Homework to be done by Wednesday week 36: Hand in your short text on friendship on its learning. Lekse til torsdag: Valgheftet skal være ferdig, skal leveres inn. Vi ser ferdig filmen «Til Ungdommen» i løpet av uka. I timen på torsdag får dere utlevert en samarbeidsoppgave om valg og politiske partier som skal leveres inn og vurderes (lav middel høy måloppnåelse). Dere får jobbe med oppgaven i alle timene denne uka, innleveringsfrist fredag kl. 23.59. Det blir opprettet en innleveringslink på ITL. KRLE Naturfa g Du skal lære om: Hva det vil si å være hindu Mangfoldet i hinduismen Grunnstoffene og periodesystemet Dere skal: Kjenne til hva vi mener med Tirsdag. Samtalering : Fortell om en Gud i hinduismen. Lag begrepskort på disse ordene; Dharma, samsara, atman, karma, moksha, brahman, Vishu, Shiva, avatarer, vegetar, kaste og pudsha- husk å forklare med egne ord. Tirsdag Skriv en tekst der du forklarer en medelev hva Hinduismen er, skriv ca. 2 sider i kladdeboka di eller 1 side på PC. Lekse til torsdag uke 35. Les sider 12-15. Gjør nøkkelspørsmål side 13 og 15.
grunnstoffer og det periodiske systemet Vite hva som menes med atomnummer, atommasse og atomsymbol Ha kjennskap til klassifisering av grunnstoffer Kunne noe om grupper og perioder i det periodiske systemet Kjenne til protoner, nøytroner og elektroner Være kjent med skallmodellen og 8- regelen Lekse til torsdag uke 36: Les sider 16-19. Gjør nøkkelspørsmål side 17 og 19. Engelsk fordypn ing Spansk Tysk Fransk Vi jobber med kapittel 9, "Living life to the full" og jobber med hva som er et godt liv, på engelsk. Fritidsaktiviteter og interesser Du skal kunne: Bøye verbene gustar, encantar, preferir og detestar. Bruke disse verbene for snakke om dine interesser. Stille spørsmål om andres interesser. Dere skal repetere bruk av presens verb, og så lære om bruk av presens perfektum, sterke og svake verb. Dere får også et rollespill som må kunnes utenat Du skal kunne fortelle om sommereferien Lekse til onsdag uke 35: Gjør 5 quick ones på side 10. Lekse til onsdag uke 36: Gjør en av Ask Alvin-oppgavene på side 16-17. Du velger selv hvilken. Lekse til uke 35: Gjøre ferdig oppgave 3 fra side 14, hvis du ikke ble ferdig i timen. Gjør oppgave 3b. : Les brevet på side 15, oversett hvis du synes det er nødvendig. Gjør oppgaver 4.b og 4c. i arbeidsboka. Ha skrevet gloser til tekst B, s. 12 (s. 23) Kunne lese høyt og oversette teksten. Gjør oppg. A5, s. 11, oppg. 1 a og b, s. 211, oppg. 2, s. 215. Ha gjort oppg. 1 og 2, s. 221 Øve på rollespill s. 18 (Fremføring i uke 38) En vacances. Exercices: 1 og 2. Lær ordene på side 22 fra différent til og med gros bisous. Du skal ære deg glosene på side 22: fra différent og til og med les Vosges f pl. Du skal kunne oversette «Eric et Jacques» til norsk s. 17. Grammaire: Personlig pronomen, 14, 15 og 16 s. 26
Norsk Kropps øving Mat og helse TEMA: LYRIKK Lese ulike typer dikt Skrive ulike typer dikt Gjenkjenne virkemidlene humor, ironi, kontraster og sammenligninger, symboler og språklige bilder og bruke dem i egne tekster Vurdere egen og andres muntlige fremføringer Kunne tolke tema og budskap i dikt Delta i diskusjoner med begrunnede meninger og saklige argumentasjon Videreutvikle egne skriveferdigheter på bokmål og nynorsk Dere får utlevert en oversikt over tema, tidsplan, vurderinger og oppgaver. Viktig at dette leses nøye. Egentrening Du skal: Ha innarbeidet oppvaskreglene, og vasketeknikker Bli kjent med riktig bruk av redskaper Bli kjent med ulike arbeidsteknikker Ha god hygiene Vite hvorfor vi bruker arbeidstallerken Kunne følge en oppskrift Kunne doble og halvere oppskrifter Vite hvordan gjær fungerer Kjenne til hensiktsmessige redskaper for gjærdeig Kunne lage en gjærdeig Ha lært gode kjevleteknikker og utformingsteknikker for gjærdeig UKE 35: : Vi skal jobbe med å beskrive konkret og skrive diktet "Ting som virker". Lære å snakke om innhold og budskap i dikt og om ulike lyriske virkemidler. Onsdag: Vi skal se på ulike diktformer og øve oss på å skrive dikt med enderim og bokstavrim. Vi skal lære om og øve oss på å skrive haikudikt og femrader. Lekse til onsdag 30.8: Les s. 101-103 i Fra Saga til CD 9A. Gjør oppgave 1A-F s. 103. Skriv en kort tekst om en drøm du har hatt (eller finn på en), ca ½ side. Lag et dikt i valgfri form på bakgrunn av drømmen. Kall diktet "Drøm". UKE 36: : Vi jobber med limerick og å tolke dikt. Lekse til mandag 4.9: -Dersom du ikke ble ferdig med de fire diktene i timen, må disse gjøres ferdig hjemme. -Svar i kladdeboka og vær forberedt til klassediskusjon: Hva tror du disse ordene kan være symbol for i litteraturen: rødt, rose, reise, ulv, påfugl, kvelden Onsdag: Vi skal jobbe med slampoesi i timen. Vi skal lage musikkvideo. Lekse til onsdag 6.9: Finn «Påfugl»av Karpe Diem på youtube. Se på teksten du har fått utdelt- finn fem lyriske virkemidler Karpe Diem har brukt i teksten sin. Skriv ned i kladdeboka. Hva tror du er budskapet?! HUSK NÅR DU SKAL HA FREMFØRING! Se eget skriv.! Alle dikt vi lager sammen, skal inn i diktheftet ditt. Dere skal gjennomføre trening som er planlagt. Husk utetøy og drikkeflaske! UKE 35 Vegetarlasagne s. 40 Horn s. 126 og Skillingsboller UKE 36 Kjøttkaker i brun saus Brød Gullrotkake HUSK Å TA MED SKRIVESAKER, STRIKK, RENT FORKLE, KOKEBOK OG PERM
Kunne lage en jevning til hvit saus Piske eggedosis stiv Lage jevning til saus Få sausen brun Lage saftige kjøttkaker Koke grønnsaker til passe konsistens
Planlegging av arbeidet i perioden Arbeid på skolen Arbeid Hjemme Uke : Tirsdag Onsdag Torsdag Uke : Tirsdag Onsdag Torsdag