Geografi i norskundervisningen Verdensdelene Lærerveiledning Målgrupper Geografi i norskundervisningen er utarbeidet med tanke på elever som får grunnskoleopplæring. Det er et læremiddel som passer for nybegynnere i norsk, for elever med lese- og skrivevansker og for elever som trenger en langsom progresjon. Materiellet egner seg både for barn og voksne. Norsk og samfunnsfag Undervisningsopplegget vil passe godt i norskopplæringen i kombinasjon med undervisningen i samfunnsfag. Læreplaner Læreplanverket for Kunnskapsløftet (LK06) og Læreplanen i norsk og samfunnskunnskap for voksne innvandrere er lagt til grunn. Materiellet består av: Perm med kopieringsoriginaler: Lærerveiledning, tekster, oppgaver til tekstene og tilleggsmateriell. Tilleggsmateriellet består blant annet av to prøver, én for hvert nivå. CD med en lærermappe og en elevmappe Lærermappen inneholder: Lærerveiledning, Power Point-presentasjoner, prøver og tilleggsmateriell. Elevmappen inneholder: Tekstene, oppgavene og ene. Kopiering Det er tillatt å kopiere CD-en og permen til bruk for den skolen som kjøper materiellet.
Kommentarer til innholdet I opplegget legges det mest vekt på faktaopplysninger. God allmennkunnskap om verdensdelene står sentralt. Hvis man ønsker billedstoff fra land og verdensdeler, anbefales det å bruke Internett. Metodikk er Ved oppstart av et nytt emne gjennomgås ene til tekst og oppgaver i samlet klasse. Etterpå jobber elevene med oppgavene på papir eller digitalt. Hvis elevene har begrensede kunnskaper i norsk eller har lesevansker, kan følgende fremgangsmåte brukes: To nivå Læreren leser teksten for elevene og forklarer vanskelige ord. Dette kan varieres med at elevene streker under ord de ikke forstår og spør læreren etterpå om betydningen av disse. Elevene leser teksten på ny, individuelt eller sammen med en annen. Hvis elevene har opplegget digitalt, har de muligheten til å gjøre sine egne repetisjoner av ene til tekstene og oppgavene. Det er to nivå på tekstene og oppgavene. Nivå 1 er det letteste. Ord og begreper Det legges vekt på mange repetisjoner ved innlæringen av ord og begreper. I den forbindelse er det lagt opp til mange repetisjoner, slik at elevene møter de samme ordene og uttrykkene i ulike oppgaver. På denne måten utvider elevene ordforrådet i tillegg til å tilegne seg fagstoff.
Oversikt over innhold og oppgavetyper i tilleggsmateriellet Kortspill Det er utarbeidet et kortspill: Spørsmål og svar. Det anbefales å trykke kortene på litt tykke ark. Spørsmål og svar Kortene som inneholder et spørsmål, legges i en bunke midt på bordet. Kortene som inneholder svar, fordeles på elevene. Eleven som starter, trekker det øverste kortet i bunken og leser spørsmålet. Eleven som har kortet med svaret på spørsmålet, leser opp sitt svar, legger kortene til side og trekker neste kort i bunken. Slik fortsetter spillet til alle kortene er lest opp. Det er utarbeidet paroppgaver på to nivå til alle verdensdelene. Bruk av oppgavearket: Begge har oppgavearket. Den som skal svare, bretter vekk fasiten. Den som spør, sjekker om svarene er riktige. Etterpå byttes det om på rollene. Prøver Det er utarbeidet to prøver, én for hvert nivå.
Jorden TEMA VIKTIGE ORD MATERIELL OG METODER BILDER (som lærer/elev finner på Internett) planet verdensdel hav nord sør øst vest Side 3 Jorden ørken skog fjell hav verdenshav verdensdel Side 4 ørken skog fjell Nord-Amerika urbefolkning urfolk størst nest størst å selge hovedstad hvete innbygger naturressurser å dyrke å flytte bonde fabrikk fattig rik Finn Canada, USA og Mexico Finn Ottawa, Washington og Mexico City Finn øyene i Karibia Nord-Amerika. side 5 6 Oppgaver til tekst 1 side 7 8 inuitter indianere olje bilfabrikk hvete Washington New York sukkerrør kaffeplanter
TEMA VIKTIGE ORD MATERIELL OG METODER BILDER (som lærer/elev finner på Internett) Nord-Amerika Sør-Amerika Sør-Amerika skip å jage reservat utdannelse slave å dyrke hvete naturressurser kull jernmalm sølv bly gull regjering underholdning slum å mangle søppel forurensing spansk Spania portugisisk Portugal regnskog elv fjell fjellkjede ørken vulkan isbre regnskog vulkan å smugle elv fjellkjede isbre produsere kokablader kokain narkotika Finn USA, Canada, Mexico, landene i Mellom-Amerika og øyene i Karibia Finn Ottawa, Washington, Mexico City, Managua og San Salvador Nord-Amerika side 9 11 Oppgaver til tekst 2 side 12 16 Finn Brasil, Argentina og Chile Finn Brasilia, Buenos Aires og Santiago Sør-Amerika. side 17 Oppgaver til tekst 1 side 18 Finn Brasil, Argentina, Chile, Venezuela, Colombia, Peru, Ecuador, Bolivia Finn Brasilia, Buenos Aires, Santiago, Caracas, Bogota, Lima, Quito, La Paz, Santiago Sør-Amerika. side 19 20 Oppgaver til tekst 2 side 21 indianere inuitter hvete kull jern sølv gull slum søppel forurensing Regnskog Amazonas Andes ørken vulkan isbre regnskog vulkan Amazonas Andes isbre
Afrika Afrika Asia TEMA VIKTIGE ORD MATERIELL OG METODER BILDER (som lærer/elev finner på Internett) sand savanne slave koloni å produsere råvarer sykdom savanne turist kyst slave koloni gjeld innsjø språk guder å be mineraler aids gård lønning lav raskt innsjø folketall Finn Kenya, Libya og Zimbabwe Finn Nairobi, Tripoli og Harare Afrika. side 22 Oppgaver til tekst 1 side 23 Finn Kenya, Libya, Zimbabwe, Egypt, Tunisia, Etiopia, Zambia, Angola Finn Nairobi, Tripoli, Harare, Kairo, Tunis, Addis Abeba, Lusaka, Luanda Afrika. side 24 25 Oppgaver til tekst 2 side 26 28 Finn Kina, Iran og Japan Finn Beijing, Teheran og Tokyo Asia. side 29 Oppgaver til tekst 1 side 30 savanne løve elefant sebra sjiraff krokodille Sahara savanne løve elefant sebra sjiraff krokodille Kilimanjaro Victoriasjøen jern kobber risåker Mount Everest Tokyo Beijing Asia gård ris lønning lav raskt jøder palestinere kurdere å okkupere øy grense tekstilfabrikk elektronikkfabrikk turisme Finn land og hovedsteder. Se side 33 Asia. side 31 33 Oppgaver til tekst 2 side 34 36 risåker Mount Everest bilfabrikk elektronikkfabrikk tekstilfabrikk Beijing Tokyo Thailand
bonde diktatur TEMA VIKTIGE ORD MATERIELL OG METODER BILDER Oseania Oseania Europa Europa minst selvstendig moderne etterkommere minste består av moderne kyst sau ku reservat urbefolkning aboriginer etterkommer å fiske kull jern gass naturressurser halvparten kontor transport nest minst å bruke å hogge å grave kanal å sprenge rør jernbane å bygge mølle sagbruk transport Side 47 48 Repetisjon Repetisjon Side 49 52 Spillkort Prøve tekst 1 Side 53 56 Prøve tekst 2 Side 57 64 Finn Australia og New Zealand Finn Canberra og Wellington Oseania. side 37 Oppgaver til tekst 1 side 38 Finn Australia og New Zealand Finn Canberra og Wellington Oseania. side 39 Oppgaver til tekst 2 side 40 Finn Storbritannia, Frankrike og Polen Finn London, Paris og Warszawa Europa. side 41 Oppgaver til tekst 1 side 42 Finn land og hovedsteder. Se side 44 Europa. side 43 44 Oppgaver til tekst 2 side 45 46 aboriginer Canberra Canberra Sidney kenguru sauer kuer aboriginer kull jern elv kanal jernbane hogge trær mølle sagbruk
PP = Power Point Andre emnehefter er: Geografi i norskundervisningen Europa Geografi i norskundervisningen Norge og Norden Historie i norskundervisningen Astrid Brennhagen 2011