Veileder. for filmene "Det trygge huset" og "Fuglekassa"

Like dokumenter
KRISE- OG INCESTSENTERET I FREDRIKSTAD en virksomhet i Stiftelsen Blå Kors Fredrikstad

Barn med foreldre i fengsel 1

Til foreldre om. Barn, krig og flukt

Min Bok Når noen i familien har fått en hjerneskade

Når noen i familien er syke påvirker det hele familien. Dette gjelder både fysiske og psykiske sykdommer.

Veiledningshefte til filmen MEG OG FAMILIENE MINE! en film om å være fosterbarn

MIN BOK Når noen i familien har ryggmargsskade

Barn utsatt for vold. Om barns vilkår i familier med vold i nære relationer. Tove Smaadahl Krisesentersekretariatet

Barnets beste. Til deg som lurer på hva barnevernet er

- 1 - Foreldreversjon

Når mamma, pappa eller et søsken er syk

KRISE- OG INCESTSENTERET I FREDRIKSTAD en virksomhet i Stiftelsen Blå Kors Fredrikstad For kvinner, menn og deres barn. også for.

Hva kan du gjøre for å styrke VENNSKAP og INKLUDERING på Sinsen skole? Illustrasjon: Tomas Drefvelin/Redd Barna

-Til foreldre- Når barn er pårørende

Hva kan bidra til å styrke vår emosjonelle utvikling, psykiske helse og positive identitet?

VERDENSDAGEN FOR PSYKISK HELSE 2018

Tilvenning i Blåveiskroken barnehage.

Søskenrelasjoner der unge voksne med Down Syndrom forteller

Den nødvendige samtalen - med barn Psykologspesialist Anne-Kristin Imenes 1

Når barn er pårørende

Fest&følelser Del 1 Innledning. Om seksualitet.

Zippys venner Partnership for Children. Med enerett.

Alle barn og unge skal få den støtten de trenger for å ha det bra hjemme, i barnehagen, på skolen, og i fritiden.

Vi vil bidra. Utarbeidet av prosjektgruppa «Sammen for utsatte barn og unge» i Aurskog-Høland, Fet og Sørum kommuner.

Unntatt offentlighet. Merk av eller fyll ut! 1. Fysisk velvære. 2. Psykisk velvære. Barnet mitt er: en jente en gutt. Barnets for- og etternavn er

Foreldrehefte. Når barn opplever kriser og sorg

Spørreskjema for elever klasse, høst 2014

Paula Hawkins. Ut i vannet. Oversatt av Inge Ulrik Gundersen

En eksplosjon av følelser Del 4 Av Ole Johannes Ferkingstad

Tilvenning i Blåveiskroken barnehage.

SKYLDIG Av Mads S. Nilsen

Undervisningsopplegg 1: Forberedelse til undervisningsopplegg 9, forkortet Alle barn har rett til å bli tatt vare på/omsorg fra voksne ( 20)

Foto: Tine Poppe IKKE ALLE BARN KAN BO HJEMME. MANGE AV DEM ØNSKER Å BO HOS NOEN DE KJENNER FRA FØR. FOSTERHJEM I SLEKT OG NETTVERK

som har søsken med ADHD

ANITA forteller. om søndagsskolen og de sinte mennene

SNAKK OM DET! en film om å være fosterbarn og fosterforeldre

Zippys venner Partnership for Children. Med enerett.

Til et barn. - Du er en jente som kan virke stille, men jeg tror at det er et fyrverkeri der inne

Til deg som er barn. Navn:...

Psykisk helse og barn. -Maria Ramberg, lege, snart ferdig barne- og ungdomspsykiater

Fortelling 1 VI HAR MANGE FØLELSER

Spørreskjema for elever 4. klasse, Høst 2016

Første tilbakemelding til ungdom som deltar i. undersøkelsen: TOPP-UNDERSØKELSEN: HVORDAN HAR ÅRINGER DET I NORGE I DAG?

Informasjon til ungdom om tvangsekteskap Hva kan du bestemme selv?

Sorg kan skade. - Om ungdom som opplever traumatiske dødsfall. Birgitte Gjestvang, Gestaltterapeut MNGF, Oslo Gestaltsenter, journalist/ forfatter

GUDSTJENESTE. Fjellhamar kirke 3. desember Lukas 4,16-22a. Hvordan kunne dette vært i dag (drama med barna): PREKEN

Barn som bekymrer - En handlingsveileder for innbyggere

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Giske

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Verdal

Det barn ikke vet har de vondt av...lenge Gjør noe med det, og gjør det nå!

Når mamma glemmer. Informasjon til unge pårørende. Prosjektet er finansiert med Extra-midler fra:

Min lese-, skrive- og tegnebok når en jeg er glad i er syk

HANDLINGSPLAN MOT MOBBING KALFARVEIEN BARNEHAGE

BARN SOM PÅRØRENDE. Kvinesdal 18.oktober 2013 v/gunnar Eide

SPØRSMÅL TIL BARN / UNGDOM

Dømt til en annerledes barndom - barn som pårørende i kriminalomsorgen. Fagkonferansen Hell Anne Kristine Bergem Psykiater og fagrådgiver

HANDLINGSPLAN MOT MOBBING SALHUS BARNEHAGE

(Satt sammen av Tomm Erik, Redaksjonen utsattmann)

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Sigdal

Appendix I. The Norwegian versions of KINDL and self-efficacy scales

Grønne Spillkort Venner og kjærester.indd :41:04

Birte Svatun. Hva er FØLELSER? Illustrert av Bo Gaustad

Helse og omsorgskomitèen Risør kommune 14.sept.2016.

Når barn lever med foreldre som har rusmiddelproblemer

Kvinne 30, Berit eksempler på globale skårer

Når lyset knapt slipper inn

TIL BARN OG UNGDOM MED FORELDRE SOM HAR MULTIPPEL SKLEROSE (MS)

Last ned Impulsens vold - Jan Arve Dyrnes. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Impulsens vold Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi

Gode råd til foreldre og foresatte

Refleksjonskort for ledere, medarbeidere og brukere/pårørende

Trendrapport Aust-Agder og Vest-Agder 2019

Zippy-time 4.1. Hvordan gjenkjenne en god løsning? Innledning. Mål. Delmål. Du trenger. Historie. Aktivitet 1: En god løsning. 10m.

barn og dataspill 4/10 BARN HAR SPILT SPILL DATASPILL SOM ER MERKET MED ALDERSGRENSE 18 ÅR

Du er klok som en bok, Line!

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Verdal

Dette må vi bare gjøre mer av! Hva sier nasjonal pårørendeveileder om det å involvere og inkludere barn? v/kari Bøckmann, Rådgiver/psykologspesialist

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Levanger

veileder en god start SMÅBARN OG SKJERMBRUK 1

veileder en god start SMÅBARN OG SKJERMBRUK 1

Hvorfor er så mange barn på Facebook før de har fylt 13 år?

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Giske

Jeg kan dele med andre, og spørre om å få låne av andre. SOSIALE MÅL

Gode råd til foreldre og foresatte

Hvem er det som sikrer de helhetlige ansvaret for Jonas?

Ungdata-undersøkelsen 2017 for videregående skoler i Buskerud

Zippys venner Partnership for Children. Med enerett.

FOSTERHJEM I SLEKT OG NETTVERK

Kunne du velge land da du fikk tilbudet om gjenbosetting? Hvorfor valgte du Norge? Nei, jeg hadde ingen valg.

Veileder til Startsamtale

Lisa besøker pappa i fengsel

Ungdata-undersøkelsen 2017 ved ungdomsskoler i Sogn og Fjordane

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Verdal

Gule Spillkort Sosiale ferdigheter.indd :35:17

Arbeidsmåter. Mitt Liv Barneverntjeneste

HANDLINGSPLAN MOT BITING I BARNEHAGEN

Har du barn/ungdom som pårørende? Når noen i familien blir alvorlig syk

ER DET OM ULOVLIG BILDEDELING BLANT UNGDOMMER

LFB DRØMMEBARNEVERNET

Last ned Velkommen til verden - Inger Billington. Last ned

Pedagogisk arbeid med tema tristhet og depresjon i småskolen

Transkript:

Veileder for filmene "Det trygge huset" og "Fuglekassa"

INNLEDNING Filmene er laget for å gi barn en kort og lettfattelig informasjon om hva et krisesenter er. Hovedbudskapet er å fortelle barn at de er trygge på krisesenteret, at de er ikke alene, og at det som har skjedd ikke er deres skyld. Det er viktig at noen trygge voksne ser filmene sammen med barnet første gang. Lag rom for å snakke litt om hva filmene handler om før dere ser dem. Det er også viktig å følge opp spørsmål og reaksjoner i etterkant. Forklar barnet at det finnes varianter av krisesenter, og tilpass informasjon til det aktuelle krisesenter. Det som er felles for alle krisesenter er at det er et trygt sted. "FUGLEKASSA" I denne filmen formidler man hovedbudskapene til barna: Her er du trygg, du er ikke alene og det er ikke din skyld. "DET TRYGGE HUSET" Her forteller fem barn om sine opplevelser med å bo på et krisesenter, og hvordan det var å måtte flytte fra hjemmet sitt.

FILMENE KAN BRUKES: For å gi en enkel forklaring på hva et krisesenter er Når det planlegges innflytting Dersom barnet kjenner noen som bor på et krisesenter Dersom du skal snakke om krisesenter f.eks. til en barnehage/skole gruppe Spørsmål og svar må tilpasses hvert enkelt krisesenter. Her er noen eksempler: Har alle krisesenter lekerom? De fleste krisesenter har det. Får man alltid eget rom til seg og mamma/pappa? Ja, på de fleste krisesenter. På noen krisesenter får man eget kjøkken og bad. På andre krisesenter deler man kjøkken, bad og stue med de andre som bor der. Bor det både mødre og fedre på krisesenteret? Det finnes krisesenter både for kvinner og menn. Kvinner og menn bor ikke sammen på krisesenteret. Kan man ha venner på besøk? Dette bestemmer de som jobber på krisesenteret. Noen ganger kan det være mulig, og andre ganger ikke. Men barnet kan dra på besøk til venner hvis det er trygt for alle.

DET TRYGGE HUSET Forklar hva familiemedlemmer kan være; far, stefar, mor, mors kjæreste, stemor, fars kjæreste, søsken, tanter, onkler, besteforeldre osv, og at disse familiemedlemmene kan utgjøre ulike varianter av familier. Bråk i huset kan være at foreldrene krangler eller slåss slik at ting blir ødelagt. Noen ganger prøver barn å beskytte eller hjelpe den som blir slått. Andre ganger blir barn redde og stikker av eller gjemmer seg. Noen ganger kan til og med barn hjelpe den som blir sint og farlig. Det kan være for å slippe å bli slått selv. Alt dette er vanlig at barn på krisesenteret har opplevd. Det hender også at noen drar så fort hjemmefra at de ikke får med seg ting som de gjerne skulle hatt med. Det kan f.eks være kosedyret eller andre ting som forbindes med trygghet. Barnet kan tenke mye på dette. Noen ganger er det mulig å dra tilbake for å hente flere av tingene, andre ganger vil det ta lang tid, og noen ganger kan de ikke hentes. De som kommer til krisesenteret har ulike opplevelser med å dra dit. Noen må forlate hjemmet sitt på dagen, mens andre kan planlegge i god tid. Det er alltid viktig å tenke på hva som er tryggest for de som skal dra. Den man reiser fra må ikke få vite hvor man drar.

Barn på krisesenter har mange ulike følelser og opplevelser, og det er lov å savne og være glad i begge foreldrene - uavhengig hva de har gjort. De kan også savne søsken de har reist fra, kjæledyr, rommet sitt, venner, naboer, klassen, lærer osv. De kan være bekymret og ha dårlig samvittighet, og de kan synes synd på - og kanskje lengte tilbake til den andre voksne som er igjen hjemme. De kan også føle sinne mot den voksne de er på krisesenteret sammen med. Alt dette er normale følelser og opplevelser for barn som kommer til krisesenteret. Det de voksne gjør er aldri barnets skyld. Det er viktig for barnet å snakke med en voksen som de stoler på. På denne måten slipper barna å takle de vanskelige tankene sine alene. Du kan for eksempel spørre barnet: Hva tror du at du kunne gjort? Tror du det ville hjulpet? Men uansett hva barnet tenker det kunne gjort, så er det alltid de voksne som har ansvar for sine handlinger. «Det trygge huset» har ulike sekvenser med fisker og regn som gir oss rom til å tenke, og tid til å la inntrykkene synke inn. Det er også en katt med i filmen, noe som gir oss anledning til å sette fokus på kjæledyr. Barn er ofte veldig opptatt av dyr de har forlatt hjemme, noe som kan være ekstra tungt for mange. De tenker på hva som skjer med dyret, om det får mat, og om den som er igjen er snill med dyret osv. På krisesenteret kan man dessverre ikke ha kjæledyr på grunn av allergi, men noen ganger kan krisesenteret hjelpe til slik at noen andre kan passe kjæledyret.

TIL BARNA Alle foreldre kan krangle og være uenige. Det er ikke farlig. Men hvis de slår, ødelegger ting, sier stygge ting til hverandre, plager eller skremmer hverandre slik at de blir lei seg eller redd, da er det ikke bra. Da kan noen barn bli redde og utrygge, og tenke at de må passe på mor/far. Barn kan også bli sinte, eller triste, eller få lyst til å gjøre dumme ting selv, som for eksempel å slå. VIKTIGE REGLER PÅ KRISESENTERET: Ikke ta bilde og legg ut på internett og sosiale medier, Facebook, Snapchat, Twitter, Instagram osv. Ikke lagre bilder fra krisesenteret på mobilen Slå av stedstjenester på mobilen Ikke fortell noen hvem som bor på krisesenteret

Det kan variere fra senter til senter hvor lenge man kan bo, men ingen vil måtte må flytte tilbake til noe som er utrygt eller farlig. Da får man hjelp til et annet sted å bo. Noen ganger kan det ta lang tid før man får et nytt sted å bo, og andre ganger kortere tid. Dette vil de voksne fortelle deg. Krisesenteret skal være et trygt sted for alle som bor der, og derfor er det viktig at du ikke forteller noen andre hvem som bor der. Det er annerledes å bo på krisesenter. Det bor andre mennesker der, både voksne og barn, og man kan bli både trist, sint og irritert av at det alltid er andre folk rundt en. Det er viktig at man prøver å ta hensyn til hverandre og behandle hverandre på en fin måte. Hvis du synes noe er vanskelig, kan du spørre de som jobber på krisesenteret om råd og hjelp. Krisesenteret hjelper slik at du kan fortsette å gå på skolen/barnehagen. Noen ganger skjer det at et barn må bytte skole/barnehage. Andre ganger må man holde seg inne på krisesenteret. Skolebarn vil få hjelp til skolearbeid fra en lærer eller andre som kan ta ansvar for skolearbeidet. Så snart det er trygt og klart, skal barn gå på skole som vanlig.

Det er vanlig at barn tenker at det er de som har gjort noe galt, og at det er grunnen til at mamma eller pappa blir sinte på hverandre. Men det er aldri barnas skyld at de voksne slår, truer eller sier stygge ting. Mange barn tenker på dette, og noen har dårlig samvittighet eller er sinte på seg selv for at de føler, tenker eller gjør det de gjør, men det er alltid de voksne sitt ansvar. Denne pdf kan lastes ned fra: krisesenteret.bodo.kommune.no