Forslag om endringer i emnene FRAJUR Fransk for jurister, TYSJUR1 Tysk for jurister og ENGSEMJ Engelsk for jurister

Like dokumenter
Juridisk Fagråd 24. februar 26. februar Krakow, Polen

Internasjonaliseringsarbeidet på Det juridiske fakultet studie og forskning. Randi Rørlien og Jens Peder Lomsdalen

Det juridiske fakultet Universitetet i Oslo

Oppsummering av spørreundersøkelse: Utreisende studenter - Høst 2014 og vår 2015

Det juridiske fakultet Universitetet i Oslo

Det juridiske fakultet

Det juridiske fakultet Universitetet i Oslo

Det juridiske fakultet Universitetet i Oslo

Det juridiske fakultet

Det juridiske fakultet Universitetet i Oslo

Det juridiske fakultet Universitetet i Oslo

NOTAT. Forslag til obligatorisk element på JUS2111: Prosedyrekonkurranse i Folkerett

Nettevaluering av bachelorprogrammet i kultur og kommunikasjon

Det juridiske fakultet Universitetet i Oslo

STUDIEPLAN. Årsstudium i tysk. 60 studiepoeng. Tromsø

Det juridiske fakultet Universitetet i Oslo

Det juridiske fakultet

Det juridiske fakultet Universitetet i Oslo

Det juridiske fakultet Universitetet i Oslo

Periodisk emnerapport for IBER1501 Høsten 2014 Tor Opsvik

Informasjonsmøte fritak og valgfag. onsdag 14. august 2013 kl

Det juridiske fakultet

Semesteroppgaven vil kunne erstatte den nåværende obligatoriske oppgaven i alminnelige forvaltningsrett.

Redegjørelse for samarbeid med NHH om undervisning i japansk

IMKS STRATEGISKE TILTAK

Sensorveiledning for valgemner og enkeltemner ved det juridiske fakultet

consilio.no Høgskolen i Telemark Kjølnes ring Porsgrunn Telefon sider A indd

Det juridiske fakultet Universitetet i Oslo

Bygger på rammeplan av (oppgi dato og årstall) Studieplanen er godkjent av xxxxxx den dd.mm.yyyy.

Hvordan fikk vi det til? En dekans bekjennelser

Evalueringsrapport SPED102 høsten 2017

STUDIEPLAN. Bachelorgradsprogram i teologi

Dekani vedtak om studieordningen 17. juni 2010.

Drama og kommunikasjon - årsstudium

Hvordan er arbeidsmengden i forhold til omfanget i studiepoeng?

Høringsuttalelse: Ny studieordning

Vidareutdanning ved Det humanistiske fakultet, Universitetet i Bergen

Et grensesprengende universitet

Studieplan. Bachelorgradsprogram i russlandsstudier. Universitetet i Tromsø Det samfunnsvitenskapelig fakultetet Det humanistiske fakultet

Høring om forslag til læreplan i Norsk for elever i videregående opplæring med kort botid i Norge

NTNU S-sak 39/13 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet RE/AMS Arkiv: 2012/11800 N O T A T

Midtveisevaluering SPED4400

JUROFF 1500 Periodisk emnerapport vår 2016

Internasjonale relasjoner

Protokoll fra møte i Studieutvalget ved Det juridiske fakultet

Det juridiske fakultet Universitetet i Oslo

Periodisk emnerapport for LATAM2506 og LATAM4506 Våren 2015 Tor Opsvik

Idéhistorie i endring

Mastergradsprogram i sosiologi

Utført av Leiv Marsteintredet, førsteamanuensis ILOS, faglærer LATAM3501.

a. Eksamen skal foregå som en 5 timers skriftlig prøve. Det er i tråd med praksis på alle lærestedene i dag.

MASTER I FAG- OG YRKESDIDAKTIKK OG LÆRERPROFESJON STUDIERETNING ENGELSK OG FREMMEDSPRÅK

Programevaluering av bachelorprogrammet Kultur og kommunikasjon

Årsplan 2010 Juridisk fakultet

Evaluering av arbeidsgrupper på 1. og 2. studieår

STUDIEPLAN. Mastergradsprogram i teologi

Utført av Leiv Marsteintredet, førsteamanuensis ILOS, faglærer LATAM3501.

FORSLAG TIL ENDRINGER I SJØLOVEN OG FORSKRIFT OM DISPASJØRER - KOMPETANSEKRAV MV. FOR DISPASJØRER

Elevenes valg av fremmedspråk på ungdomstrinnet for skoleåret 15/16 og utviklingen de siste ti årene

Studieplan 2019/2020

Programgjennomgang Institutt for sosiologi og samfunnsgeografi

Petroleum Geosciences Engineering - Master of Science Degree Programme

Undertegnede tiltrådte som ansvarlig for andre studieår i 2014 og har fått innsyn i og adgang til å påvirke utformingen av spørreundersøkelsen.

Årsplan Institutt for litteratur, områdestudier og europeiske språk. Vedtatt av instituttstyret

Valg av språkfag (2. fremmedspråk)

Hvorfor vil UiS sende studentene sine ut i verden?

SPANSK ÅRSSTUDIUM I SPANSK

Studieplan 2011/2012

Et grensesprengende universitet

Studieplan. Mastergradsprogram i russlandsstudier

Studieplan Bachelorgradsprogrammet i statsvitenskap

Human Resource Management (HRM)

Årsplan 2010 Juridisk fakultet

PED1002/1 Kunnskap, læring og pedagogisk arbeid. Formålet er oppnåelse av følgende kunnskaper, ferdigheter og generell kompetanse:

Det juridiske fakultet Universitetet i Oslo

Studieplan 2012/2013

I beregningen telles emner på bachelornivå som ett eget emne.2. til 4. studieårseksamener er også inkludert.

296 Studiehåndboka for humanistiske fag

Syklus evaluering av emner: Master i rettsvitenskap o.a gjeldende fra høst 2014: Revidert

Innkalling og saksliste til møtet i UUI onsdag 6.september 2017

Det juridiske fakultet

STUDIEPLAN. Bachelorgradsprogram i religionsvitenskap. Universitetet i Tromsø Norges arktiske universitet

Psykisk helsearbeid - deltid

Studieplan for årsstudium i samisk som fremmedspråk

Høringsuttalelse om endringer i læreplaner for engelsk, matematikk, naturfag, norsk og samfunnsfag

REFERAT FRA MØTE I PROGRAMRÅDET 30. SEPTEMBER 2014

Strategisk plan for Det juridiske fakultet

Periodisk emnerapport for ROMA 2020:

Universitetet i Oslo Universitetsdirektøren

ÅRSPLAN FOR INSTITUTT FOR ARKEOLOGI, KONSERVERING OG HISTORIE (IAKH)

STUDIEPLAN FOR PH.D.-PROGRAMMET I TVERRFAGLIG BARNEFORSKNING 2017/2018 Vedtatt av Fakultet for samfunns- og utdanningsvitenskap

Rapportering fra Det humanistiske fakultet fakultet 2016

Endringer i søkertall (førsteprioritetssøkere i parentes altså de som har programmet som førstevalg):

MØTEINNKALLING. Saksliste

Pilotprosjekt MAT1100 høst Skrevet av Inger Christin Borge og Jan Aleksander Olsen Bakke, vår 2017.

STUDIEPLAN. Mastergradsprogram i nordisk språk og litteratur

FORSKRIFT OM BACHELORSTUDIET (OPPHEVET)

ÅRSPLAN 2001 Vedtatt av styret ved Sosialantropologisk institutt den

Kartlegging av referansegrupper i emner ved IME. Terese Syre og Kristin Haga Evalueringsstudentassistenter

Transkript:

Forslag om endringer i emnene FRAJUR Fransk for jurister, TYSJUR1 Tysk for jurister og ENGSEMJ Engelsk for jurister Forslaget er ført i pennen av Hedda Baumann Heier (JSU). Faglærerne i Tysk for jurister (Kjell Bjørnskau, Knut Papendorf og Sabine Richter) og Engelsk for jurister (Andrew Hutter og Wendy J. H. Gabrielsen) har vært konsultert ved utformingen av dette forslaget og deres synspunkter vil bli referert underveis. Det har ikke lyktes JSU å få tak i årets faglærer eller neste års faglærer i Fransk for jurister innen innsendelsesfristen for dette forslaget. 1. Kort om fagene i dag Opprinnelig ble fagene Fransk/Tysk/Engelsk for jurister utarbeidet ved ulike institutter ved det humanistiske fakultetet. Fra slutten av 80-tallet har fagene blitt tilbudt ved det juridiske fakultetet. Selv om fagene i navnet høres ganske like ut er det forskjeller mellom fagene innholdsmessig og i antall undervisningstimer. Fagene går over to semester og antall undervisningstimer og studiepoeng er fordelt slik: Engelsk for jurister: 115 undervisningstimer i alt (5 timer per uke) - 30 studiepoeng Fransk for jurister: 72 undervisningstimer i alt (3 timer per uke) - 15 studiepoeng Tysk for jurister: 96 undervisningstimer i alt (varierende antall timer per uke) - 15 studiepoeng Innholdsmessig deles tiden i alle fagene ca. likt mellom språkundervisning og undervisning i juss samt noe samfunnskunnskap, kultur og politikk. Av den ikke-språklige undervisningen har tyskfaget har nesten bare jusundervisning (se vedlegg 1). Franskfaget kombinerer jussen med noen mer politiske emner om statens organisering. Engelskfaget kombinerer jussen med noen mer samfunnsrettede emner. Fagene kan per i dag ikke innlemmes i mastergraden i rettsvitenskap som et valgfag, men må tas i tillegg til ordinære 60 studiepoeng. Engelsk for jurister har en god, jevn tilstrømning av studenter (ca. 20 i snitt som tar eksamen hvert år). Fransk og Tysk for jurister sliter imidlertid med rekrutteringen (i år var det 5 og 3 studenter som tok eksamen). Studentene som tar fagene er veldig fornøyde. 2. Bakgrunnen for utarbeidelsen av dette forslaget Tidlig i vår fikk faglærerne og studentene som tar fagene, beskjed av administrasjonen om at fagene mest sannsynlig skulle legges ned fra og med høsten 2012. Siden det enda ikke er vedtatt et formelt nedleggingsvedtak, er det imidlertid nå bestemt at fagene i alle fall skal tilbys ett år til. Både faglærerne og studentene er enige om at det er veldig synd om fagene legges ned. JSU synes også det er synd at Fransk og Tysk for jurister når ut til så få studenter. Vi tror dette henger sammen med at fagene ikke kan innlemmes som valgfag i masterstudiet, men må tas i tillegg til ordinære 60 studiepoeng.

3. Argumenter for endringsforslaget og den videre opprettholdelsen av fagene 3.1. Fagenes undervisningsomfang er unikt og karrierefremmende Per i dag finnes det ingen liknende kurstilbud av samme omfang hos hverken Goethe, Deutsch- Norwegische Handelskammer, på BI, ilos eller NHH. Fagtilbudet er attraktivt og unikt i nasjonal sammenheng. De tyske faglærerne ønsker å fremheve at fordi studentene har mange undervisningstimer å vise til, har deres studenter kunnet søke om tyskfinansierte stipend med bakgrunn i Tysk for jurister-faget. Dersom faget bortfaller eller omfanget undervisningstimer senkes markant, vil dette sannsynligvis ikke lenger være mulig. 3.2. Styrking av fakultetets målsetting om å øke internasjonalt faglig arbeid I det juridiske fakultetets årsplan for 2012-2014 er det i strategi 1.3 fastsatt at «fakultetet vil arbeide for økt ( ) internasjonalt faglig samarbeid.». I tiltak 1.3.A er det fastsatt at «Fakultetet vil arbeide for å gjøre det lettere å kombinere norske og utenlandske elementer i jussutdanningen.» Fagene fransk/tysk/engelsk for jurister er direkte rettet mot studenter som ønsker å dra på utveksling ved at fagene innebærer en innføring i grunntrekkene i fransk, tysk og angloamerikansk rett. JSU mener at det er positivt å opprettholde fagene for å fremme utveksling blant studentene. 3.3. Styrking av UiOs målsetting om et mer tverrfaglig undervisningstilbud I Strategisk plan 2010 2020 for Det juridiske fakultetet står det at «Universitetet i Oslo skal fremme grensesprengende forskning, utdanning og formidling» og at den «faglige bredden skal utnyttes enda bedre gjennom tverrfaglig forskning og utdanning». At man har fag som forener språkundervisning med jusundervisning, bidrar til å nå fakultetets målsetting om et mer tverrfaglig utdanningstilbud. 3.4. Bedre språkkunnskaper Et av fakultets målsettinger er å øke andelen pensumlitteratur på engelsk jf. tiltak 1.3.F i fakultetets årsplan for 2012-2014. Studentene oppfatter de engelske valgfagene som krevende. JSU er av den oppfatning at det vil være positivt for de studentene som føler seg mest usikre når det gjelder sine språkkunnskaper å kunne ha mulighet til å velge engelsk for jurister. Det kan også bidra til at flere velger andre engelskspråklige valgfag. JSU mener at det også bør settes fokus på andre språk enn engelsk. Fransk/tysk for jurister er de eneste fagene ved fakultetet som tilbys på fransk og tysk. Forbedring av studentenes språkkunnskaper kan igjen øke antall studenter som søker på utveksling til andre land enn England, USA og Australia. 3.5. Bedre oppslutning om fagene JSU tror at økt integrering i masterstudiet i rettsvitenskap, vil bidra til økt oppslutning blant studentene og at det vil produseres flere studiepoeng. Interessen for fagene finnes allerede blant studentene, men mange vegrer seg for å påta seg tidkrevende ekstraarbeid. 3.6. Kommentarer til Valgemnegruppens innstilling

De fleste av punktene Valgemnegruppens innstilling trakk fram, er allerede imøtegått ovenfor. Valgemnegruppen peker imidlertid også på at emnene «synes å ha for lite jus i læringsmålene» til at de kan inngå i mastergraden. JSU ønsker her å påpeke at det per i dag ikke finnes offentlig tilgjengelige læringsmål på fagenes emnesider. JSU har imidlertid fått utlevert de læringsmålene som faktisk brukes i Tysk for jurister (se vedlegg 1). Informasjonen på emnesiden fremstår som noe utdatert i forhold til hva som faktisk blir praktisert. Hverken JSU eller faglærerne har tro på et nettbasert undervisningsopplegg slik valgemnegruppen foreslår. Det er nettopp det muntlige aspektet som gjør fagene attraktive for studenter som ønsker å forberede seg til et utvekslingsopphold. JSU tror oppslutningen om fagene vil synke merkbart dersom man foretar store kutt i den muntlige undervisningen. 4. Detaljert redegjørelse for de foreslåtte endringer 4.1. Tysk for jurister JSU og faglærerne i Tysk for jurister fremmer sammen et forslag om at faget deles i 2 delemner som hver blir 10 studiepoeng og går over ett semester hver. Det foreslås at delemne 1 gjøres om til et bacheloremne som kan inngå i mastergraden i rettsvitenskap med 5 undervisningstimer i uken. Det foreslås at delemne 2 gjøres om til et fordypningsfag som ikke kan innlemmes i mastergraden i rettsvitenskap, men som faglærerne tror fortsatt vil ha interesse for de studentene som har fullført delemne 1, for de studentene som i utgangspunktet har et høyt tysknivå og for jurister i yrkeslivet. Delemne 2 bør organiseres slik at det totale timetallet til delemne 1 og 2 blir 96 undervisningstimer, m.a.o. ingen endring fra dagens tilstand. Innholdsmessig bør den mest grunnleggende språkundervisningen plasseres i delemne 1, mens delemne 2 blir mer avansert. Begge fagene vil ha undervisning i tyske juridiske emner, men de få emnene som per i dag har et mer samfunnsrettet fokus (f.eks. kravet om å lese en roman) bør flyttes til delemne 2. Det bør fortsatt praktiseres en likedeling mellom språkundervisning og jusundervisning i fagene, og læringskravene i vedlegg 1 må omarbeides til å gjelde to fag. Læringskravene må så legges ut på fagets emnesider. JSU og faglærerne er enige i at en slik organisering vil forene faglærernes ønske om å opprettholde et faglig forsvarlig tilbud, samtidig som man etter JSUs syn i større grad ivaretar hensynet til studentene. Ordningen med at bare delemne 1 kan innlemmes som valgemne i mastergraden i rettsvitenskap, gjør også at fagene ikke vil bli uforholdsmessig store i forhold til de obligatoriske emnene i mastergraden. JSU og faglærerne foreslår at endringene trer i kraft umiddelbart slik at delemne 1 starter høsten 2012, og delemne 2 våren 2013. 4.2. Fransk for jurister JSU har ikke innen innsendelsesfristen fått diskutert dette vedtaksforslaget med årets faglærer (som er i barselpermisjon) eller neste års faglærer. JSU foreslår derfor at Fransk for jurister tilbys i nåværende form to semestre til.

Det foreslås at en representant for JSU i denne perioden er i dialog med faglærerne i tyskfaget om hvordan endringene har påvirket faget, og at disse erfaringene bringes videre til faglærerne i franskfaget med tanke på en omlegging av Fransk for jurister fra og med høsten 2013. Per i dag kan JSU tenke seg to ulike måter å endre Fransk for jurister: 1. Fransk for jurister kan gjøres om til et 10 studiepoengs valgfag som går over ett semester og som kan innlemmes som et bacheloremne i mastergraden i rettsvitenskap. For å få til en slik omlegging bør undervisningen økes til fra 3 til 5 undervisningstimer i uka og de mest politiske emnene om den franske stats organisering bør tas bort. Faglærer må utarbeide læringskrav som legges ut på emnesidene. Undervisningsopplegget kan ellers i hovedtrekk beholdes slik det er i dag. 2. Det foretas en full omlegging av Frank for jurister der de politiske emnene tas ut og undervisningen i materiell juss økes. Timetallet bør økes til 96 timer totalt slik at man kan innføre samme ordning som for Tysk for jurister, altså to delemner der delemne 1 kan innlemmes i mastergraden i rettsvitenskap. JSU tror at begge endringene vil være positive, fordi de vil føre til at flere studenter vil velge faget/fagene. Men JSU mener også at dette må diskuteres nærmere med faglærerne, for så å bli diskutert i PMR våren 2013. 4.3. Engelsk for jurister Engelsk for jurister er det største av språkfagene. Dette faget har per i dag god tilstrømning av studenter og studentene er fornøyde med det nåværende undervisningsopplegget. Faglærerne i Engelsk for jurister har derfor vært noe mer skeptiske til nedskjæringer og endringer. Det kan også fremheves at studentene ved det juridiske fakultetet allerede har tilbud om flere andre valgfag på engelsk som kan innlemmes i mastergraden i rettsvitenskap. Det foreslås at faget beholdes i sin nåværende form de neste to semestrene. Det foreslås at en representant for JSU i denne perioden er i dialog med faglærerne i tyskfaget om hvordan endringene har påvirket faget, og at det diskuteres med faglærerne i engelskfaget hvilke av disse erfaringene som vil kunne nyttiggjøres ved en eventuell omlegging av engelskfaget (fortrinnsvis etter samme modell som tyskfaget). Dersom man ønsker omlegging av engelskfaget, tas saken så opp til en prinsipiell diskusjon i PMR. 5. Vedtaksforslag Vedtak 1: «Omfanget av emnet TYSJUR1 "Tysk for jurister" endres fra 15 studiepoeng til to fag med 10 studiepoeng hver. Hvert av emnene går over ett semester. Delemne 1 ansees som valgfag som kan inngå i mastergraden i rettsvitenskap.» Vedtak 2: «Emnet FRAJUR "Fransk for jurister" videreføres i sin nåværende form to semestre til. Våren 2013 foretas en evaluering av hvordan emnet kan omgjøres til et valgfag som kan inngå i mastergraden i rettsvitenskap.»

Vedtak 3: «Emnet ENGSEMJ "Engelsk for jurister" videreføres i sin nåværende form to semestre til. Våren 2013 foretas en evaluering av om emnet bør omgjøres etter samme modell som emnet TYSJUR1 "Tysk for jurister".»