(nettside hvordan studenter rangerer lærerne).

Like dokumenter
6. Fortell om det generelle kostnadsnivået (Var støtten fra lånekassen tilstrekkelig, andre tips og råd i forhold til kostnadsnivået)

STUDENTRAPPORT. 1. Fortell om ankomsten (orienteringsdager/uker, registrering, møte med Internasjonalt kontor og andre instanser)

STUDENTRAPPORT. 3. Hvilke kurs/emner tok du (før opp emnekoder)? BSY 340. Vi hadde hjemmeeksamen fra UIS når vi var i Lisboa.

4. Hvilke kurs/emner tok du (før opp emnekoder)? 1001HSL, 2213HSL, 3201HSL, 3224HSL.

13. Legg gjerne ved bilder og linker til blogger etc!

3. Hvilke kurs/emner tok du (før opp emnekoder)? Jeg hadde medisinsk og psykiatrisk praksis i England.

Universitetet på våren i slutten av oktober

STUDENTRAPPORT. MERK AT RAPPORTEN VIL BLI LAGT UT PÅ VÅRE HJEMMESIDER, MED MINDRE DU GIR BESKJED OM NOE ANNET! (fra og med spørsmål 2)

STUDENTRAPPORT. 1. Fortell om ankomsten

STUDENTRAPPORT. 2. Fortell om de praktiske forholdene ved vertsinstitusjonen

STUDENTRAPPORT. NAVN PÅ VERTSINSTITUSJON: Griffith University. BY: Surfers Paradise. LAND: Australia UTVEKSLINGSPERIODE:

STUDENTRAPPORT 1. Fortel om ankomsten (orienteringsdager/uker, registrering, møte med Internasjonalt kontor og andre instanser)

NAVN PÅ VERTSINSTITUSJON: University of California, BY: Berkeley LAND: USA UTVEKSLINGSPERIODE: Høstsemester Berkeley

STUDENTRAPPORT. Arrangert av Extreme Adventures:

STUDENTRAPPORT NAVN PÅ VERTSINSTITUSJON: BY: LAND: UTVEKSLINGSPERIODE:

STUDENTRAPPORT. 1. Fortell om ankomsten (orienteringsdager/uker, registrering, møte med Internasjonalt kontor og andre instanser)

STUDENTRAPPORT Fortel om ankomsten (orienteringsdager/uker, registrering, møte med Internasjonalt kontor og andre instanser)

STUDENTRAPPORT. NAVN PÅ VERTSINSTITUSJON: Fontys Danseakademi, en del av Fontys Hogeschool voor de Kunsten.

4. Sted: USA, nærmere bestemt Platteville, Wisconsin.

C. Bolig Hvordan fikk du bolig? Hvordan var bostedet? Hva måtte du betale i måneden? Erfaringer fra din og andre studenters boligsituasjon.

STUDENTRAPPORT. 1. Fortell om ankomsten (orienteringsdager/uker, registrering, møte med Internasjonalt kontor og andre instanser)

STUDENTRAPPORT. EVENTUELL FERIEPERIODE I LØPET AV UTVEKSLINGEN: Midtsemesterferie, april

Programevaluering av bachelorprogrammet Kultur og kommunikasjon

Nettevaluering av bachelorprogrammet i kultur og kommunikasjon

Nivået er ganske spredt siden AAU har kjørt rullerende opptak fram til nå. Men studentene er engasjerte og konkurranseinnstilte.

Hvorfor vil UiS sende studentene sine ut i verden?

Dato fra 24. August til 19. Desember (ble vœrende en måneds tid etter skoleslutt i USA)

Rapport fra utveksling ved Montana State University, Bozeman,

Evaluering av emnet PED2202 Barn og Ungdom: Oppvekst og opplæring våren 2019

STUDENTRAPPORT. Central Queensland University Health Clinic Rockhampton Australia Vår 2015 Sosialt Arbeid 4. semester

Neste halvår byttet vi skole fordi klassekameratene våre skulle nå ut i praksis. Derfor begynte vi på faculdad de filologia, noe som er et høyere og

Gjennomføringsundersøkelsen våren 2014 Institutt for medier og kommunikasjon

Mitt opphold i Newcastle

Rapport fra «Evaluering SPED1200 V19» Informasjon og kontakt med studenter * 8,1 % 8,1 % 16,2 % 54,1 % 16,2 % 5,4 % 8,1 % 16,2 % 64,9 % 10,8 %

SUNNIVA ROSE. Om kjernefysikk og forskning og sånn FOREDRAG. Halden, januar. Tid og sted. Foredragsholder: Sunniva Rose

STUDENTRAPPORT. 3. Hvilke kurs/emner tok du (før opp emnekoder)? Jeg hadde medisinsk praksis

Tren deg til: Jobbintervju

Utveksling til Queensland University of Technology (QUT)

Ett år kan forandre mye

Svarskjema for kurset 'Databaser' - evalueringsrunde 2 - Antall svar på eval: 13

Context Questionnaire Sykepleie

Emneevaluering MAT1060

1. Type avtale du reiser ut på : Sammarbeid mellom QUT og UiS, 10 % reduksjon av studieavgift. Hvordan er forholdene ved universitetet du reiste til?

Utvekslingsrapport fra University of Newcastle

Rapport fra University of Washington. Våren 2010 Av Øystein Dalby. Nye Foster Business School. Seattle sentrum

Programevaluering av bachelorprogrammet Kultur og kommunikasjon

Hvordan er arbeidsmengden i forhold til omfanget i studiepoeng?

Jeg valgte å flytte inn i South Hall siden det var tilgang til eget kjøkken og singelrom. Jeg delte hybel med tre andre studenter. South Hall er perfe

Nå er det like før oktober 2017

STUDENTRAPPORT. NAVN PÅ VERTSINSTITUSJON: Santa Maria Hospital, Escola Superior de Saude, Red Cross.

GEOV260. Hvilket semester er du på? Hva er ditt kjønn? Er du...? Er du...? - Annet Postbachelor

Bakgrunnsspørsmål. Språk. Samlet status. Hvilket semester er du på? Hva er ditt kjønn?

Rapport fra «Evaluering av bachelorprogrammet i samfunnsgeografi 2013/2014»

EVALUERINGSRAPPORT AORG209 HØST 2013

Akademiet Privatistskole

Reisebrev. Type avtale du reiser ut på : Study Abroad 2 årig Master i kybernetikk, informasjonsteknologi Semester i studiet ved UiS : 3

SOS201. Sosiologisk teori: Nyere perspektiv Oppsummering av studentevaluering. av Hanne Widnes Gravermoen

Hvor mye teoretisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye)

Avd. for informatikk og e-læring 7004 Trondheim Tlf RAPPORT ETTER UTENLANDSOPPHOLD. Navn: Eirik Kvalheim. Adresse: Seljeveien 4, Porgrunn

UTVEKSLING CSUMB. (San Francisco)

Fakultet for helsefag

Er det noe konkret du har lyst til å jobbe med eller har du noen endringer du ønsker å gjennomføre?

ERFARINGSRAPPORT FRA STUDIEOPPHOLD VED UNIVERSITETET I ZARAGOZA 2010/11

STUDENTRAPPORT. HVILKET SEMESTER I STUDIET VED UIS REISTE DU UT? 5. semesteret

Emneevaluering MAT1110

Utveksling til Granada. (Master)

Ett år kan forandre mye

Evaluering av Aorg210 våren 2010

OPPSUMMERING EMNEEVALUERING INSTITUTT FOR GEOVITENSKAP VÅR 2018

Evaluering av Jenter og teknologi våren 2017

EVALUERINGSRAPPORT DIDASAK2 VÅR2015

Test of English as a Foreign Language (TOEFL)

EVALUERING AV BACHELORPROGRAMMET I SAMFUNNSGEOGRAFI 2012/2013

Reiserapport Australia Brisbane QUT 2017

Praksisrapport for praksisstudier i utlandet

Sammendrag av studentevalueringen våren 2009

2014 Studiebarometeret-sept2014 (låst)

Erfaringer fra utvekslingsopphold i Brisbane

STUDENTRAPPORT. Alle disse fagene gikk på Main Campus.

Min utveksling høsten AUSTRALIA

Sak 3, saksnr. 52/12: Første semester MA

Rapport IN-KJM H Audun Skau Hansen, Januar 2019

Mitt opphold på Newcastle Universtiy

UTV1000 Høsten 2014 Nettskjema evaluering Grunnlag: 7 svar, 29 tok eksamen. 1. Hva var du mest fornøyd med på UTV1000? Hvorfor?

Evalueringsrapport BIO101 vår 2016

Fravær pa Horten viderega ende skole

Operativsystemer med Linux høsten 2017

FagAkademi Tidl. NæringsAkademiet Fredrikstad

dyktige realister og teknologer.

JUROFF 1500 Periodisk emnerapport vår 2016

Campusundervisning og fleksible nettstudier: det beste fra begge verdener i begge verdener

Fagevaluering FYS Kvantemekanikk

PERIODISK EMNEEVALUERING

s t f l s l e d e n d e c o o r k i n g s p a c e f o r s t u d e n t e r Ø s t f o l d s l e d e n d e c o w o r k i n g s p a c e f o r s t u d e n

Miniguide: Hvordan gjøre skolehverdagen

Karakterfordeling A B C D E F gjennomsnittskarakter C

Sammendrag av studentevalueringene i SOS4001

Evalueringsrapport VIT214 Høsten 2013: «Norges grunnlov: Hva er den? Hvordan bør den være?»

SKJEMA FOR PERIODISK SLUTTEVALUERING AV EMNER ved IPED

Transkript:

STUDENTRAPPORT NAVN PÅ VERTSINSTITUSJON: - UC Berkeley BY: - Berkeley, California LAND: - USA UTVEKSLINGSPERIODE: - Våren 2015 EVENTUELL FERIEPERIODE I LØPET AV UTVEKSLINGEN: - Spring break og 2 måneder ferie etter skoleslutt DITT STUDIEPROGRAM VED UIS: - Sosiologi HVILKET SEMESTER I STUDIET VED UIS REISTE DU UT? - 4. semester 1. Fortell om ankomsten (orienteringsdager/uker, registrering, møte med Internasjonalt kontor og andre instanser) - Alle nordmennene blir godt tatt i mot av Kristi og Chris, som man gjerne har sett og snakket med på forhånd, noe som er betryggende. Ellers gav de god informasjon om hvordan du skulle registrere deg, velge fag, betale osv. Det er egentlig ikke så mye å si om ankomsten, da jeg ikke kan huske det var noen problemer egentlig. 2. Fortell om de praktiske forholdene ved vertsinstitusjonen (Størrelsen/atmosfæren på campus, antall studenter/internasjonale studenter, fasiliteter på campus og i nærheten). - Berkeley har ALT. De har organisasjoner, treningssenter (m. Squash, basketballbane, volleyballbane, svømmebasseng, gruppetimer, løpebane osv), gode lærere, utrolig fint universitet og et læringsmiljø der du virkelig føler du er student. Det er mye mer skolearbeid fordi man har innleveringer, quizer, prøver og eksamener. Det var litt sjokkerende i begynnelsen og tungt når en er vandt til å nesten ha friår her hjemme helt til eksamenstiden, men man blir vandt til det. 1

3. Hvilke kurs/emner tok du (før opp emnekoder)? - Soc. 121: Innovation and entrepreneurship Dette er et fag hvor man virkelig må stå på. Læreren (Szonja Ivester) er streng, men også veldig kjekk og rettferdig. I faget er det klart hva man må gjøre for å få gode karakterer notere iherdig I timene, ta quizene før fristen, øve før prøvene og skrive korte og konsise sammendrag som svarer på akkurat det hun spør om. Faget I seg selv handler om innovasjon og entreprenørskap hva dette er, hvem som er entreprenører og hva som gjør at mennesker eller land er mer innovative enn andre. - Soc. 136: Urban sociology Et fag som tar for seg flere området innen sosiologi; som fattigdom, byplanlegging og urbanisering for eksempel. Professoren, Joanna Reed, gjør faget interessant og forbereder en godt på hva som kommer på eksamen. - Soc. 190: The Job contact s dilemma Dette er et seminar som jeg personlig ikke angrer et sekund på at jeg tok. Professor Sandra Smith er utrolig flink og engasjert I undervisningen. I seminarer er deltagelse en del av karakteren, noe som tvinger en til å lese til timen, som bedrer studieteknikken enten en vil det eller ei. Pensumet var veldig interessant, spesielt tekstene som var skrevet av professor Smith selv. De handler om hvordan ulike grupper mennesker bruker jobbkontakter for å skaffe seg jobb og hva som gjør kontaktene villige til å hjelpe. - Soc. 150: Sociological psychology Faget er med Brian Powers, som er veldig flink og interessert I faget, men som dessverre er litt rotete i måten han legger opp forelesninger og oppgaver på. Når det er sagt er dette et fag det er lett å få bra karakterer og som jeg syntes var interessant. Powers tar for seg mye forskjellig, som temaene sosialisering, identitetsforming, signifikante andre, hvordan samfunnet påvirker våre handlinger og ulike teoretiske perspektiver. Her er noen nyttige lenker, som hjelper når en skal velge fag: http://sociology.berkeley.edu/course-descriptions http://www.ratemyprofessors.com/mobile/professor_search (nettside hvordan studenter rangerer lærerne). 4. Fortell om de akademiske forholdene ved vertsinstitusjonen (kvaliteten på kursene/emnene, hvordan undervisningen ble lagt opp, kontakt med forelesere og medstudenter, hvilke evalueringsmetoder ble brukt, andre tips og råd angående fag) 2

- Forelesningene på Berkeley er ganske lignende som hjemme, utenom at amerikanerne er litt mer aktive i timene etter min mening. Når det gjelder kontakt med professorene, var dette litt uvant. Her legges det opp til at man besøker dem under office hours for å diskutere spørsmål man har for eksempel (i Powers fag var det obligatorisk med minst et møte med ham for eksempel, hvis ikke risikerte man stryk i faget). I USA er det heller ikke anonym retting, noe man kanskje bør ha litt i bakhodet Ikke glem en avtale til den som retter prøven din for eksempel. Ellers fant jeg fagene mye mer interessante enn hjemme, og syntes sjeldent undervisningen var tørr eller kjedelig. Det er ofte prøver, innleveringer, quizer og eksamener, som minner litt om videregående-måten å studere på. Det var en prøvelse flere ganger, men i ettertid blir man stolt over å ha klart det(!). 5. Fortell om dine boforhold (Hvordan fant du bolig, bodde du på campus eller privat, bodde du alene eller delte du med andre, hvilket område bodde du i og vil du anbefale dette til andre, fasiliteter i nærheten av boligen, andre tips og råd i forhold til bolig) - J e g b o d de i e t h u s, kalt Casa Cedar, so m v a r t i m i n u t t e r s g åa v s t a n d f r a u n i v e s i t e t e t. V i v a r 1 9 s t u d e n t e r i h u s e t f r a m a n g e f o r s k j e l l i g e n a s j o n a l i t e t e r. S e l v e b o s i t u a s j o n e n v a r h e l t t o p p, f o r d i m a n b l i r k j e n t m e d u t r o l i g m a n g e m e n n e s k e r o g f å r v e n n e r v e l d i g l e t t. E t l i t e m i n u s v a r a t d e t v a r veldig dyrt, n o e m a n g j e r n e m å r e g n e m e d i B e r k e l e y. Å b e t a l e 1 0 0 0 d o l l a r i m å n e d e n e r f o r e k s e m p e l h e l t g r e i t å betale ( j e g b e t a l t e 140 0 $.. ). T i l t r o s s f o r d e t t e v i l j e g a b s o l u t t a n b e f a l e m i t t b o s t e d - f o r d i d e t v a r n æ r m e c a m p u s, m a n b o r m e d m a n g e k j e k k e m e n n e s k e r og d e t b l i r h o l d t f r i t i d s a k t i v i t e t e r " s p o n s e t " a v h a n s o m e i e r h u s e t. I t i l l e g g e r d e t lokalisert e t t r y g t n a b o l a g som er k j e n t f o r å h a v e l d i g g o d m a t i o m r å d e t. J e g v i l a n b e f a l e å f i n n e bos t e d på c r a i g s l i s t.com, hvor m a n g j e r n e b o r m e d m e n n e s k e r m a n i k k e k j e n n e r ( s o m i k k e e r n o r s k e ). D e t k a n v ær e l u r t å u n d e r s ø k e litt p å f o r h å n d, s e n d e m a i l t i l n o e n u t l e i e r e, m e n i k k e f l y t t e i n n e l l e r b e t a l e f ø r e n h a r s e t t s t e d e t o g d e m m a n s k a l b o m e d p e r s o n l i g. D e t e r o g s å v e r d t å notere seg a t n o r d s i d e n e r t r y g g e r e e n n S ø r B e r k e l e y, m e n a t d e t s a m t i d i g e r m e r f e s t e r p å s ø r s i d e n. 6. Fortell om det generelle kostnadsnivået (Var støtten fra lånekassen tilstrekkelig, andre tips og råd i forhold til kostnadsnivået) - D e t e r s o m s a g t d y r t å b o d e r n e d e, s å e n b ør n o k s p a r e o p p e n d e l p å f o r h å n d. J e g v a r d e r bor t e s å l e n g e j e g k u n n e, 6 m ån e d e r, o g b r u k t e l i t t o v e r 15 0. 0 0 0 t i l s a m m e n. J e g s p a r t e i k k e p å p e n g e n e, r e i s t e m y e f o r e k s e m p e l, m e n s h o p p e t h e l l e r i k k e så m y e. Siden l å n e k a s s e n ikke t o k h e n s y n t i l a t v i h a d d e v e l d i g d år l i g k u r s, v a r i k k e s t ø t t e n n o k i d e t h e l e t a t t - j e g f i k k 118. 0 0 0 i l å n o g s t i p e n d, noe s o m i k k e d e k k e t s k o l e p e n g e n e o g leien m i n e n g a n g. 3

7. Fortell om hvordan du ordnet praktiske ting som bankkonto, telefon (andre praktiske tips og råd) - B a n k k o n t o f i k s e r m a n l e t t - m a n går f o r e k s e m p e l t i l B a n k o f A m e r i c a o g s p ø r o m d e k a n f i k s e e n t i l d e g. N å r d e t g j e l d e r t e l e f o n kan d e t være s m a r t å s e t t e o p p e t f a m i l i e a b o n n o m e n t, hvor fem personer deler regningen. D e t t e b l i r m y e b i l l i g e r e. 8. Fortell litt om klima, klær og hva det kan være lurt å ta med fra Norge (og hva man like gjerne kan kjøpe ved ankomst) - D e t e r i k k e super v a r m t d e r n e d e, som mange tror - k a n s k j e s o m e n n o r s k v år. O g k l i m a e t e r v e l d i g j e v n t, s å d e t f o r b l i r g a n s k e l i k t h e l e s e m e s t e r e t. D e r f o r e r d e t l u r t å t a m e d b u k s e r o g t y n n e j a k k e r f o r e k s e m p e l. J e g h a d d e til og med u l l s o k k e r med, s o m j e g s a t t p r i s p å n o e n k v e l d e r d a d e t v a r k a l d t i h u s e t. Støvler trengte jeg aldri, da regnet 2 dager på hele halvåret. 9. Fortell om mulighetene til å engasjere seg sosialt (studentorganisasjoner og aktiviteter, andre praktiske tips og råd til hvordan bli kjent på et nytt sted!) - D e t e r m a n g e s t u d e n t o r g a n i s a s j o n e r m a n k a n b l i m e d i, s o m m a n f år i n f o r m a s j o n o m på u l i k e " e n g a s j e r t d a g e r " ( s o m d e t h e t e r p å u i s ). J e g ble aldri medlem i noen organisasjon, m e n j e g v e t f o l k s o m g j o r d e, o g s t o r t r i v d e s! P e r s o n l i g f ø l t e j e g i k k e j e g h a d d e s å m y e t i d, m e n n o e n g a n g e r j o b b e t j e g s o m f r i v i l l i g p å e t s u p p e k j ø k k e n r e t t o v e r g a t a f r a d e r j e g b o d d e, s o m j e g v i l a n b e f a l e. H e r H e r k a n m a n både b l i k j e n t m e d f o l k i t i l l e g g t i l å gjøre noe bra. 10. Fortell om helhetsinntrykket - H e l h e t s i n n t r y k k e t m i t t e r v e l d i g b r a. J e g h a r h a t t m ange o p p o g n e d t u r e r, m e n j e g a n g r e r i k k e på noe. 11. Hva har oppholdet i utlandet gjort med deg som person? - J e g h a r b l i t t s t e r k e r e e m o s j o n e l t, v e t h v o r m y e s k o l e a r b e i d j e g k l a r e r å t a k l e, s t o l e r p å a t j e g k l a r e r m e g s e l v og v e t h v o r d a n j e g v i l v æ r e s o m p e r s o n. Jeg har også blitt flinkere til å tørre å satse og har blitt mer motivert til å studere eller jobbe i utlandet. 12. Andre kommentarer? - J e g v i l a n b e f a l e a l l e å d r a. U a n s e t t o m m a n i k k e e r k o m f o r t a b e l a l e n e e l l e r h a r a n d r e u s i k k e r h e t e r. D e r e r l i t t s o m m i l i t ær et - u k o m f o r t a b e l t t i l t i d e r, m e n en opplevelse man ikke ville vært foruten! 4

13. Legg gjerne ved bilder og linker til blogger etc! http://marenhermansen.vsco.co/grid/1 http://berkeleystudent.tumblr.com 5