VEKEPLAN 3. trinn Veke: 23, 24 og 25 Namn:

VEKEPLAN 3. trinn Veke: 23, 24 og 25 Namn: Sosialt mål: - Sinnekontroll: korleis er det lurt å opptre når ein vert sint. INFORMASJON TIL HEIMEN: Ine Haukali Breiland (som var med oss i 2.) er tilbake frå permisjon, og har gått inn som kontaktlærar for 3 B ut dette skuleåret. Hennar mobilnummer er: 982 59 321. Korga med igjen gløymde klede er overfylt til randen. Alle må kome på skulen og gå gjennom garderobeplassen og ta heim kleda før ferien. Alt som ligg igjen i garderoben etter siste skuledag blir fjerna. I veke 24 skal me ha heilårsprøve i Multi på data. Elevane tek denne prøven i kontaktgruppene. Siste skuledag er onsdag 22. juni. Skulen sluttar då kl. 10.50. Elevane kan ta med seg snop for 20 kr, ei flaske drikke (ikkje energidrikk) og frukt. Første skuledag etter sommarferien er onsdag 17. august. Me gler oss til å treffe alle elevane igjen i ny base på den «nye» delen av skulen. Jærmuseet: 07. juni skal C og D og torsdag 09.juni skal A og B til Jæruseet på utedag heile dagen. Pass på at barna har klede etter veret. Alle må ta med matpakke og drikke sjølv denne dagen. Det er lov med pølse (me lagar bål), elles vanlig sunn matpakke. Denne dagen er det veldig kjekt med vaksne (foreldre / besteforeldre) som kan vere med. Me kjem til å levere heim skulebøker me er ferdige med utover desse siste vekene. Hugs å sjekke sekken kvar dag så elevane slepp å gå med tung sekk i dagevis. 17. juni er det aktivitetsdag. Hugs klede etter veret og gode joggesko. Det blir mat som vanleg i kantina, men det er lurt å ha med ei eiga vatn-flaske. Måndag 20. juni er det leikedag etter mat. Det er lov å ha med eigne leiker utan lyd. 21. juni tek heile trinnet ut på tur igjen. Me vert henta med buss på skulen 8.30 og kjørt til Sandtangen på Bryne. Der skal me leike litt før me går over den nye brua Midgardsormen og går til Klepp stasjon, der me leiker og koser oss før me vert henta av buss og kjører tilbake til skulen kl. 13.30. Ta med matpakke og drikke (ikkje brus), det er lov med kjeks. Hugs klede etter vêret, tursekk til mat og drikke. Det er viktig å kome på tida denne dagen pga buss. Me er veldig glade om nokon vaksne vil vere med oss på tur denne dagen. Sei i frå til kontaktlærarane på førehand. Hugs å levere inn lånebøker før sommarferien. Varm mat desse vekene: 07. juni Kylling og ris 09. juni Ris de lux 14. juni Motlandsburger 16. juni Wraps med salat 21. juni Fiskegrateng Ordenselevar Veke 23: Helene, Rakel, Veke 24: Elina Hatice, Elise B.Ø, Veke 25: Tønnes, Sigve,

Fast info: Dagsplan: Kl. 08.00 08.20 Kl. 08.20 09.10 Kl. 09.10 09.25 Kl. 09.25 10.15 Kl. 10.15 10.30 Kl. 10.30 11.10 Kl. 11.10 11.25 Kl. 11.25 11.55 Kl. 11.55 12.50 Kl. 12.50 13.05 Kl. 13.05 14.00 Basen er open 1. økt Friminutt + Frukt 2. økt Friminutt 3. økt Mat Friminutt 3. økt Friminutt 4. økt Kontaktlærarar: A: Marie Kvia Halsne: mkha@ha.kommune.no Mob: 913 63 570 B: Camilla Tellnes: catl@ha.kommune.no Mob: 905 12 677 C: Ann Iren Nordås: anor@ha.kommune.no Mob: 913 34 187 D: Else Gry Bergene: egbe@ha.kommune.no Mob: 971 53 373 Motland skule: 51 79 83 80 SFO: 415 32 648 FAU-representant:: Astrid Moi Vårdal astridmv@gmail.com Vararepresentant: Silje Hognestad siljefnilsen@hotmail.com Klassekontaktar: A: Annette Leidland E-post: aleidland@yahoo B: Hans Børge Ånestad E-post: hbaanestad@hotmail.com C: Ina Bøgh Vigre E-post: inabogh.vigre@ha.kommune.no D: Monika Klausen Line E-post: monika.k.line@lyse.net Motland skule: 51 79 83 80 SFO: 415 32 648 Motland skule si heimeside: Adressa er www.ha.no/mot. Her finn de mellom anna arbeidsplanen, skuleruta, og all ranselpost. Det er lurt å melde seg på abonnement på nyheiter der.

Veke 23: Måndag 06. juni 07. juni 08. juni 09. juni 10. juni AB CD AB CD AB CD AB CD 1 2 3 Matte Matte Norsk Jær- Museet Matte Matte Norsk Norsk Gym K & H Utedag Utedag heile heile Norsk Norsk Matte HEIM 10.50 KRLE Stasj. Sym Stasj. dagen. dagen. Gym Norsk Jær- Museet K & H Sym Stasj. Stasj. MAT 11.10 11.25 FRIM. 11.25 11.55 Data/Bibl. NSM Engelsk Norsk Matte Matte NSM Data/Bibl. Musikk Forlag Vekeslutt Vekeslutt Veke 24: Måndag 13. juni 14. juni 15. juni 16. juni 17. juni AB CD AB CD AB CD AB CD 1 2 3 Matte Matte Norsk Norsk Gym Norsk KRLE K & H Matte Matte Norsk Norsk Norsk Gym KRLE K & H Norsk Norsk Matte Matte HEIM 10.50 K & H KRLE FRIM. 11.25 11.55 Data/ Bibl. NSM NSM Engelsk Musikk Norsk Norsk Data/ Bibl. Musikk Engelsk Forlag Forlag Aktivitetsdag Veke 25: Måndag 20. juni Rydde og vaske i hyller og klasserom. Arbeidstime Norsk FRIM. 11.25 11.55 Leikedag 21. juni Tur til Bryne og Klepp via Midgardsormen. Hugs matpakke, solkrem (?), gode klede og sko. 22. juni Siste skuledag. Fellessamling. Leik og kos i klasserom. GOD SOMMER!

Lekseplan veke 23: Stjerne Måne Sol 7. juni 8. juni komen i høgfrekvente ord. Skriv setning med fem av orda i lekseboka di. Matte: Gjer s. 58 i Multi 3B. Les gjennom måla for denne perioden saman med ein vaksen. C/D: Hugs matpakke (pølser) KRLE: Les side 134 i «Vi i verda», les teksten tre gonger. Gjer oppgåve 2 s. 135, skriv i lekseboka. komen i høgfrekvente ord, skriv setningar til 8 av orda i lekseboka di. / Les der du er komen i leseheftet ditt. Les teksten 3 gonger. Gjer oppgåvene til sida. Matte: Gjer s. 58 i Multi 3B. Les gjennom måla for denne perioden saman med ein vaksen. C/D: Hugs matpakke (pølser) KRLE: Les side 134 og 135 i «Vi i verda», les teksten to gonger. Gjer oppgåve 1 og 2 s. 135, skriv i lekseboka. Norsk: Les der du er komen i leseheftet ditt. Les teksten 3 gonger. Gjer oppgåvene til sida. Matte: Gjer s. 58 i Multi 3B. Les gjennom måla for denne perioden saman med ein vaksen. C/D: Hugs matpakke (pølser) KRLE: Les side 134 og 135 i «Vi i verda», les teksten to gonger. Gjer oppgåve 1 og 2 s. 135, skriv i lekseboka. Les 3 gonger på høgfrekvente ord kollone 3. Les 3 gonger på høgfrekvente ord kollone 3. Les 3 gonger på høgfrekvente ord kollone 3. 9. juni Norsk: Les dei ti første linjene i Zeppelin s. 130 fem gonger. Sjå på biletet s. 130. Skriv minst 2 setningar om kva du ser, skriv i lekseboka di. Øv på diktat, skriv det minst to gonger i øveboka. A/B: Hugs matpakke (pølser) Norsk: Les Zeppelin s. 130 tre gonger. Sjå på biletet s. 130. Skriv minst 5 setningar om kva du ser, skriv i lekseboka di. Øv på diktat, skriv det minst to gonger i øveboka. A/B: Hugs matpakke (pølser) Norsk: Les Zeppelin s. 130 to gonger. Sjå på biletet s. 130. Skriv minst 8 setningar om kva du ser, skriv i lekseboka di. Øv på diktat, skriv det minst to gonger i øveboka. A/B: Hugs matpakke (pølser) 10. juni Norsk: Les Zeppelin s. 131, dei 11 fyrste linjene fem gonger. Fortel med eigne ord kva det du las Norsk: Les Zeppelin s. 131-132 tre gonger. Fortel med Norsk: Les Zeppelin s. 131-132 tre gonger. Fortel med Matte: Gjer s. 126 i Multi 3B. Øv godt på 3 og 4 gongen. Matte: Gjer s. 126 i Multi 3B. Øv godt på 3 og 4 gongen. Matte: Gjer s. 126 i Multi 3B. Øv godt på 3 og 4 gongen. Øv på glosene munnleg og skriftleg. Skriv dei minst to gonger i øveboka. Øv på glosene munnleg og skriftleg. Skriv dei minst to gonger i øveboka. Øv på glosene munnleg og skriftleg. Skriv dei minst to gonger i øveboka.

Lekseplan veke 24: Stjerne Måne Sol 14. juni 15. juni komen i høgfrekvente ord. Skriv setning med fem av orda i lekseboka di. Matte: Arbeid 10 minutt Sjå på glosene for denne veka. Øv på dei munnleg. Engelsk Øv 3 gonger på høgfrekvente ord kollone 4. les dei 10 første linjene fem gonger. Fortel med eigne ord kva det du las komen i høgfrekvente ord, skriv setningar til 8 av orda i lekseboka di. / Les der du er komen i leseheftet ditt. Les teksten 3 gonger. Gjer oppgåvene til sida. Sjå på glosene for denne veka. Øv på dei munnleg. Øv 3 gonger på høgfrekvente ord kollone 4. les tre gonger. Fortel med Norsk: Les der du er komen i leseheftet ditt. Les teksten 3 gonger. Gjer oppgåvene til sida. Sjå på glosene for denne veka. Øv på dei munnleg. Øv 3 gonger på høgfrekvente ord kollone 4. les tre gonger. Fortel med 16. juni dei 15 siste linjene fem gonger. Fortel med eigne ord kva det du las Øv på diktat, skriv orda minst ein gong i øveboka. Norsk: Les Zeppelin s. 143-144 tre gonger. Fortel med Øv på diktat, skriv orda minst to gonger i øveboka. Norsk: Les Zeppelin s. 143-144 to gonger. Fortel med Øv på diktat, skriv orda minst to gonger i øveboka. Øv på glosene munnleg og skriftleg. Skriv dei minst to gonger i øveboka. La ein vaksen sjekke om du kan dei etterpå. Elles må du øve meir. Øv på glosene munnleg og skriftleg. Skriv dei minst to gonger i øveboka. La ein vaksen sjekke om du kan dei etterpå. Elles må du øve meir. Øv på glosene munnleg og skriftleg. Skriv dei minst to gonger i øveboka. La ein vaksen sjekke om du kan dei etterpå. Elles må du øve meir. 17. juni Norsk: Les Zeppelin s. 156, les 3 gonger. Matte: Arbeid 10 minutt Norsk: Les Zeppelin s. 156, les 3 gonger. Norsk: Les Zeppelin s. 156, les 3 gonger. Ingen symjing grunna aktivitetsdag. Hugs klede etter vèret, og vatn-flaske. Ingen symjing grunna aktivitetsdag. Hugs klede etter vèret, og vatn-flaske. Ingen symjing grunna aktivitetsdag. Hugs klede etter vèret, og vatn-flaske. Gloser og diktatord veke 23 og 24:

Engelsk gloser veke 23: Øv godt på desse orda. Du skal øve på å skrive dei og hugse kva dei tyder på norsk/engelsk. He han, she ho, it det. He han, she ho, it det. That is my friend. Det er vennen min. He han, she ho, it det. That is my friend. Det er vennen min. I love her. Eg elskar henne. Engelsk gloser veke 24: What? Kva? This dette. What? Kva? This dette. What are you up to? Kva driv du med? What? Kva? This dette. What are you up to? Kva driv du med? I like to go out. Eg liker å gå ut. Diktat veke 23: Vere, gjerne, der, her. Vere, gjerne, der, her. Vil du vere med meg heim? Vere, gjerne, der, her. Vil du vere med meg heim? Eg vil gjerne gå der regnbogen endar. Diktat veke 24: Berre, ert, sterk, når. Berre, ert, sterk, når. Eg åt berre ei ert i den sterke middagen vår. Berre, ert, sterk, når. Eg åt berre ei ert i den sterke middagen vår. Når har du bursdag?

Mål for veke 23-25: Norsk: Kunne lese ein tekst eller ei bok og fortelje til andre kva det eg las Kunne seie nokre eksempel på verb, substantiv og adjektiv. Kunne lage eigne spørsmål til ein tekst, og hugse å starte med stor bokstav og avslutte med spørjeteikn. Kan Kan litt Eg må øve meir heime Matematikk: Kunne vite forskjell på ein rett, spiss og stump vinkel. Kunne forskjell på eit kvadrat og eit rektangel. Rektangel: firkant med rette vinklar der to og to sider er like lange Kvadrat: firkant med rette vinklar der alle sidene er like lange Kunne kjenne igjen parallelle linjer og vite kva som kjenneteikner dei. (To linjer med lik avstand, dei vil aldri møtast same kor lange dei er). Kunne finne rutetilvisningar på kart (nord, sør, aust, vest) og i rutenett. Kunne glosene skriftleg og munnleg. Automatisere dei 40 mest høgfrekvente orda på engelsk. Sosialt mål: Sinnekontroll: korleis er det lurt å opptre når ein vert sint. Eg har gått gjennom desse måla saman med ein vaksen Underskrift elev:.. Underskrift føresette: