NTNU, TRONDHEIM Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Institutt for sosiologi og statsvitenskap

Like dokumenter
NTNU, TRONDHEIM Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Institutt for sosiologi og statsvitenskap

Institutt for sosiologi og statsvitenskap

NTNU, TRONDHEIM Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Institutt for sosiologi og statsvitenskap

Eksamensoppgave i POL1003 Miljøpolitikk, energipolitikk og ressursforvaltning

Eksamensoppgave i GEOG Menneske og sted I

NTNU, TRONDHEIM Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Institutt for sosiologi og statsvitenskap

EKSAMENSOPPGAVE VÅR 2012 SOS1000 INNFØRING I SOSIOLOGI

EKSAMENSOPPGAVE HØST 2011 SOS1000 INNFØRING I SOSIOLOGI

Eksamensoppgave i AFR1000 Innføring i Afrikastudier

NTNU, TRONDHEIM Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Institutt for sosiologi og statsvitenskap

Eksamensoppgave i SANT3508 Globalization Theory and Culture

Eksamensoppgave i GEOG1001 Menneske og sted II

Eksamensoppgave i SFEL Samfunnsfaglige perspektiver på naturressursforvaltning

EKSAMENSOPPGAVE I BI2014 MOLEKYLÆRBIOLOGI

Eksamensoppgave i SOS1000 Innføring i sosiologi

NORGES TEKNISK-NATURVITENSKAPELIGE UNIVERSITET Geografisk institutt

EKSAMENSOPPGAVE I SØK 1002 INNFØRING I MIKROØKONOMISK ANALYSE

Eksamensoppgave i SANT1002 Økonomi, politikk og økologi

Eksamensoppgave i GEOG Befolkning, miljø og ressurser

Eksamensoppgave i GEOG1004 Geografi i praksis Tall, kart og bilder

Eksamen ENG1002/1003 Engelsk fellesfag Elevar og privatistar/elever og privatister. Nynorsk/Bokmål

Eksamensoppgave i SFEL Samfunnsfaglige perspektiver på naturressursforvaltning

Eksamensoppgave i SOS1000 Innføring i sosiologi Examination paper for SOS1000 Introduction to Sociology

NTNU Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Institutt for sosiologi og statsvitenskap

UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT

Slope-Intercept Formula

Eksamensoppgave i SANT2100 Etnografisk metode

Eksamensoppgave i POL1000 Innføring i statsvitenskap: Internasjonal politikk og komparativ politikk

eutdanningsdirektoratet Eksamen ENG1002/ENG1003 Engelsk fellesfag For elevar og privatistar/for elever og privatister Nynorsk/Bokmal

Examination paper for (BI 2015) (Molekylærbiologi, laboratoriekurs)

Eksamensoppgave i SANT1001 Sosial organisasjon og identitetsdannelse

UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT

EKSAMENSOPPGAVE I SØK2007 UTVIKLINGSØKONOMI DEVELOPMENT ECONOMICS

Eksamen UVEXFAC - Høst 2012

UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT

NTNU, TRONDHEIM Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Institutt for sosiologi og statsvitenskap

Eksamensoppgave i LITT3000, Litteraturteori og tekstforståelse, 15 sp.

NTNU, TRONDHEIM Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Institutt for sosiologi og statsvitenskap

Kartleggingsskjema / Survey

Eksamensoppgave i GEOG1005 Jordas naturmiljø

EKSAMENSOPPGAVE I BI3013 EKSPERIMENTELL CELLEBIOLOGI

UNIVERSITY OF OSLO. Make sure that your copy of this examination paperis complete before answering.

Eksamen PSY1010 PSYC1100 Forskningsmetode I vår 2013

Eksamensoppgave i POL1001 Innføring i statsvitenskap: Politisk teori og politisk adferd

EN Skriving for kommunikasjon og tenkning

Eksamensoppgaver til SOSANT1101. Regional etnografi: jordens folk og kulturelt mangfold. Utsatt skoleeksamen 12. desember 2013 kl.

Hjemmeeksamensoppgaver SPED1002 Eksamensoppgaver SPED desember 2015

EKSAMENSOPPGAVE I BI2034 Samfunnsøkologi EXAMINATION IN: BI Community ecology

Eksamensoppgaver til SOSANT1101. Regional etnografi: jordens folk og kulturelt mangfold. Utsatt skoleeksamen 15. desember 2011 kl.

Siste seminar: Foreslåtte oppgaver basert på ønsker.

The exam consists of 2 problems. Both must be answered. English

Eksamensoppgave i GEOG1005 Jordas naturmiljø

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT

Eksamen ENG1002 og ENG1003 Engelsk fellesfag Elevar og privatistar/elever og privatister. Nynorsk/Bokmål

NTNU, TRONDHEIM Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Institutt for sosiologi og statsvitenskap

UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT

Eksamensoppgave i FIN3006 / FIN8606 Anvendt tidsserieøkonometri

Eksamen PSY1010 / PSYC1100 Forskningsmetode I

UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT

NTNU, TRONDHEIM Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Institutt for sosiologi og statsvitenskap

Medisinsk statistikk, KLH3004 Dmf, NTNU Styrke- og utvalgsberegning

UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT

Besvar tre 3 av følgende fire 4 oppgaver.

Faglig kontakt under eksamen/academic contact during examination: Jennifer Leigh Bailey

Eksamensoppgave i SØK2008 Offentlig økonomi

English Notice! Start your answer to every main question on a new page.

EKSAMENSOPPGAVE I SØK1012 MAKROØKONOMISK ANALYSE MACROECONOMIC ANALYSIS

Hjemmeoppgaver (eksamen) våren 2019

UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT

EKSAMENSOPPGAVE HØST 2010 POL 2003 PROSJEKTOPPGAVE I INTERNASKJONAL POLITIKK

Eksamen SOS1001, vår 2017

Eksamensoppgave i GEOG Geografi i praksis - Tall, kart og bilder

Eksamensoppgave i SOS1000 Innføring i sosiologi Examination paper for SOS1000 Introduction to Sociology

Eksamensoppgave i SØK1012 Makroøkonomisk analyse / Macroeconomic Analysis

Eksamensoppgave i SANT2010 Mennesket og natur: Politisk økologi

UNIVERSITY OF OSLO DEPARTMENT OF ECONOMICS

EKSAMENSOPPGAVE I AK2003 Grunnkurs i akvakultur

NTNU, TRONDHEIM Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Institutt for sosiologi og statsvitenskap

UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT

UNIVERSITETET I OSLO

EXFAC03-FIL Exfac, filosofivariant HØST 2007 Torsdag 13. desember kl ( 4 timer)

UNIVERSITETET I OSLO

NTNU, TRONDHEIM Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Institutt for sosiologi og statsvitenskap

UNIVERSITETET I OSLO

Eksamensoppgave i FI1303 Logikk, viten og virkelighet

KROPPEN LEDER STRØM. Sett en finger på hvert av kontaktpunktene på modellen. Da får du et lydsignal.

Examination paper for BI2034 Community Ecology and Ecosystems

SOSANT2000 Central themes in contemporary anthropology

UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT

UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT

Unit Relational Algebra 1 1. Relational Algebra 1. Unit 3.3

5 E Lesson: Solving Monohybrid Punnett Squares with Coding

NTNU, TRONDHEIM Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Institutt for sosiologi og statsvitenskap

Førebuing/ Forberedelse

Eksamensoppgave i SØK1002 Mikroøkonomisk analyse

Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet

Eksamensoppgave i BI 1003 Evolusjonsbiologi, økologi og etologi

EKSAMENSOPPGAVE I SØK3001 ØKONOMETRI I ECONOMETRICS I

Institutt for sosiologi og statsvitenskap

Transkript:

NTNU, TRONDHEIM Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Institutt for sosiologi og statsvitenskap EKSAMENSOPPGAVE I SVPOL105 INNFØRING I INTERNASJONAL POLITIKK OG KOMPARATIV POLITIKK Faglig kontakt under eksamen: Jennifer Bailey Tlf.: 73 59 81 52 Eksamensdato: 28.11.02 Eksamenstid: 5 timer Vekttall: 5 Tillatt hjelpemiddel: Ingen Antall sider bokmål: 2 Antall sider nynorsk: 2 Antall sider engelsk: 2 Sensurdato: 20.12.02 Sensurtelefon: 815 48014 BOKMÅL Eksamen består av tre likevektige spørsmål: I, II og III. Spørsmål I. (Alle kandidatene må besvare dette spørsmålet. Gi korte svar. Bruk ikke mer enn én side på hvert begrep). Fascisme Imperialisme Interessegruppe Korporatisme Maktfordelingen Melierdialogen Saint Laguës metode Suverenitet Utopisme Westfalenfreden Spørsmål II. (Kandidatene må velge enten del A eller del B). A. Anarkibegrepet er i vår tid det vanligste teoretiske utgangspunktet for IPstudiet. Hva ligger i begrepet? Hvordan forklarer forskjellige forfattere at internasjonal politikk allikevel er preget av regelmessighet og orden? B. Innenfor IP-studiets realistiske fagtradisjon spiller forestillingen om analysenivåer en sentral rolle, mens den idealistiske fagtradisjonen knapt vier

analysenivåene oppmerksomhet. Drøft påstanden. Trekk en klar konklusjon med godt ankerfeste i faglitteraturen. Spørsmål III (Kandidatene må velge enten A eller B). A. Hva er demokrati? Beskriv både det demokratiske ideal og de former som demokratiet i praksis ofte har tatt. Hva er noen av de viktigste praktiske problemene med å virkeliggjøre idealet? Hva er de største farene for demokratiet og hva kan gjøres for å ta brodden av dem? B. Hvordan vil du karakterisere det stalinistiske systemet? Kan noen av Stalins kampanjer (som for eksempel kollektiviseringen) sies å ha vært vellykket? Hva var Stalins mål? Hvorfor fremholder Mary McAuley at konflikt og ustabilitet var innebygget i det stalinistiske systemet? Drøft hennes vurdering om at terror ikke var en uunngåelig følge av Lenins politiske system. Hadde Stalin, i det store og hele, en god eller en dårlig innvirkning på Russland?

NTNU, TRONDHEIM Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Institutt for sosiologi og statsvitenskap EKSAMENSOPPGAVE I SVPOL105 INNFØRING I INTERNASJONAL POLITIKK OG KOMPARATIV POLITIKK Faglig kontakt under eksamen: Jennifer Bailey Tlf.: 73 59 81 52 Eksamensdato: 28.11.02 Eksamenstid: 5 timer Vekttall: 5 Tillatt hjelpemiddel: Ingen Antall sider bokmål: 2 Antall sider nynorsk: 2 Antall sider engelsk: 2 Sensurdato: 20.12.02 Sensurtelefon: 815 48014 NYNORSK Eksamen er samansett av tre jamvektige spørsmål: I, II og III. Spørsmål I. (Alle kandidatane må svare på dette spørsmålet som best dei kan. Gje stutte svar. Bruk ikkje meir enn ei side på kvart omgrep). Fascisme Imperialisme Interessegruppe Korporatisme Maktfordelingen Melierdialogen Saint Laguës metode Suverenitet Utopisme Westfalenfreden Spørsmål II. (Kandidatane må velje anten del A eller del B). A. Omgrepet om anarki er i vår tid det vanlegaste teoretiske utgangspunktet for IP-studiet. Kva ligg i dette omgrepet? Korleis forklarar ymse forfattare at internasjonal politikk likevel er prega av mønster og orden? B. I IP-studiet sin realistiske fagtradisjon spiller omsynet til analysenivåene ei sentral rolle, mens den idealistiske fagtradisjonen knapt vører det. Drøft dette utsegnet. Trekk ein klår konklusjon med feste i faglitteraturen.

Spørsmål III (Kandidatane må velje enten A eller B). A. Kva tyder demokrati? Gjengje både det demokratiske idealet og dei former som demokrati i praksis ofte har tatt. Kva er nokre av dei viktigaste praktiske problema med å virkeliggjere idealet? Kva er dei største farane for demokratiet og kva kan gjerast for å ta odden av dei? B. Korleis vil du karakterisera det stalinistiske systemet? Kan nokre av Stalins kampanjar (som til dømes kollektiviseringa) seiast å ha vore vellukka? Kva var Stalins mål? Kvifor skriv Mary McAuley at konflikt og ustabilitet var innbaka i det stalinistiske systemet? Drøft hennar vurdering om at terror ikkje var ein uunngåeleg følgje av Lenins politiske system. Hadde Stalin, i det store og heile, ein god eller en dårleg innverknad på Russland?

NTNU, TRONDHEIM Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Institutt for sosiologi og statsvitenskap EKSAMENSOPPGAVE I SVPOL105 INNFØRING I INTERNASJONAL POLITIKK OG KOMPARATIV POLITIKK Faglig kontakt under eksamen: Jennifer Bailey Tlf.: 73 59 81 52 Eksamensdato: 28.11.02 Eksamenstid: 5 timer Vekttall: 5 Tillatt hjelpemiddel: Ingen Antall sider bokmål: 2 Antall sider nynorsk: 2 Antall sider engelsk: 2 Sensurdato: 20.12.02 Sensurtelefon: 815 48014 ENGLISH (This final examination is composed of three questions (I, II and III), each of which will be given equal weight in calculating your final grade. Be sure to follow the directions given for each question) Question I Identify and explain the significance of all of the following 10 terms. These should be short answers, and should not exceed one page each. Fascism Imperialism Interest group Corporatism Division of powers The Melian dialogue Saint Laguës method Sovereignty Utopianism The Peace of Westphalia Question II (Answer either A or B.) A. What is democracy? Describe both the ideal of democracy and the form(s) that democracy has had in practice. What are some of the greatest difficulties in translating the democratic ideal into reality? What are the greatest dangers to democracy and what can be done to prevent them?

B. How would you characterize the Stalinist system? Can some of Stalin s campaigns (such as collectivisation) be said to have been successful? What were Stalin s goals? Why does Mary McAuley think that conflict and instability were built into the Stalinist system? Discuss her argument that terror was not an inevitable feature of the Leninist political system. Was Stalin, on balance, good or bad for Russia? Question III (Answer A or B.) A. The concept of anarchy is today the most common theoretical vantage point in the study of International Politics (IP). Discuss this concept what does it imply? How do various IP authors explain that international relations are still characterized by rules and a measure of order? B. In the realist tradition in the study of International Politics, the notion of levels of analysis has a central role, whereas this notion is hardly discussed within the idealist tradition. Discuss this statement. Draw a clear conclusion that is well anchored in the literature of the discipline.