Sivilingeniørstudiet nanoteknologi. Ta en utfordring - studer Nanoteknologi!



Like dokumenter
SIVILINGENIØRUTDANNING NANOTEKNOLOGI

SIVILINGENIØRUTDANNING NANOTEKNOLOGI

sivilingeniørutdanning nanoteknologi

MATEMATIKK OG NATURFAG MASTERPROGRAM BIOTEKNOLOGI

MATEMATIKK OG NATURFAG MASTERPROGRAM BIOTEKNOLOGI

MATEMATIKK OG NATURFAG BACHELORPROGRAM FYSIKK

MATEMATIKK OG NATURFAG MASTERPROGRAM BIOTEKNOLOGI

Samfunnsfag og psykologi. Utdanningsområde Masterprogram i voksnes læring xx-20xx

MATEMATIKK OG NATURFAG BACHELORPROGRAM FYSIKK

Sivilingeniørstudiet materialteknologi

MATEMATIKK OG NATURFAG BACHELORPROGRAM FYSIKK

MATEMATIKK OG NATURFAG KJEMI

Studieprogram Nanoteknologi

Strategiplan Medisinsk teknologi 2013 Det tematiske satsingsområdet medisinsk teknologi ved NTNU

MATEMATIKK OG NATURFAG KJEMI

Sivilingeniørstudiet i ingeniørvitenskap og IKT. Ta en utfordring skap fremtidens dataverktøy

Sivilingeniørutdanning materialteknologi

MATEMATIKK OG NATURFAG BACHELORPROGRAM BIOLOGI

MATEMATIKK OG NATURFAG KJEMI

Studieplan for KJEMI 1

Kurs i utdanningsprogram

Ta en utfordring du kan forandre verden nå!

STUDIEPLAN. 0 studiepoeng. Narvik, Alta, Bodø Studieår

sivilingeniørutdanning Materialteknologi

Nanoteknologi - masterstudium (5-årig) MTNANO år. HØST 1. år 1. år Master i nanoteknologi. VÅR 1. år 1. år Master i nanoteknologi

Studieplan for KJEMI

SIVILINGENIØRUTDANNING FYSIKK OG MATEMATIKK

Ta en utfordring - umulige tanker går an å forklare. Og kanskje forstå.

Informasjonsteknologi - masterstudium - 5 år

FAKULTET FOR NATURVITENSKAP OG TEKNOLOGI

MATEMATIKK OG NATURFAG BACHELORPROGRAM BIOLOGI

Dannelse som element i teknologutdanningene

UTDANNINGSVEIER til olje- og gassindustrien

Biologisk kjemi - bioteknologi - bachelorstudium i biologisk kjemi

FAKULTET FOR NATURVITENSKAP OG TEKNOLOGI

Nanoteknologi - masterstudium (5-årig) MTNANO år. HØST 1. år 1. år Master i nanoteknologi. VÅR 1. år 1. år Master i nanoteknologi

UTDANNINGSVEIER til olje- og gassindustrien

Byutvikling og urban design - master i teknologi/siv.ing., 5.årig

IET Faglærermøte 26. jan 2007

Byutvikling og urban design - master i teknologi/siv.ing., 5.årig

100 skapende år. sivilingeniørutdanning.

3.11 NATURRESSURSFORVALTNING MASTERGRADSPROGRAM

Byutvikling og urban design - master i teknologi/siv.ing., 5.årig

Bachelorprogram TRADISJONELT BYGGHÅNDVERK OG TEKNISK BYGNINGSVERN

STUDIEPLAN. <Forkurs i realfag> <0> studiepoeng. <Narvik, Alta, Bodø*, Mo i Rana*>

Bachelorprogram TRADISJONELT BYGGHÅNDVERK OG TEKNISK BYGNINGSVERN

Byutvikling og urban design - Master i teknologi/siv.ing.

Obligatorisk egenevaluering for søkere til Talentsenter i realfag

FAKULTET FOR NATURVITENSKAP OG TEKNOLOGI

Byutvikling og urban design - master i teknologi/siv.ing., 5.årig

Universitetet for miljø- og biovitenskap

Introduksjon. Mai 2013

Institutt for datavitenskap og informasjonsvitenskap Institutt for matematiske fag

SIVILINGENIØRUTDANNING ELEKTRONIKK

BACHEORGRADSPROGRAM I KJEMI Velger du kjemi ved UiT Norges Arktiske Universitet, kommer du i et ungt, aktivt og prisbelønnet fagmiljø.

RØYKEN VIDEREGÅENDE SKOLE

FAKULTET FOR NATURVITENSKAP OG TEKNOLOGI

Studieplan - KOMPiS Kjemi 1 (8-13)

UTDANNINGSVEIER. til olje- og gassindustrien

Samfunnssikkerhet - Master i teknologi/siv.ing.

SIVILINGENIØRUTDANNING MATERIALTEKNOLOGI

1 of 7 01/13/ :40 PM

Utdanning ved NTNU Alexandra Neyts

MASTERPROGRAM I HELSE, MILJØ OG SIKKERHET (MHMS)

Maskiningeniør - bachelorstudium i ingeniørfag, studieretning konstruksjons- og materialteknikk

Ta en utfordring skap løsningene

Sivilingeniørstudiet i industriell økonomi og teknologiledelse. Ta en utfordring. ta en utdanning som åpner mange dører

Regionrådet i Gjøvikregionen sak 21/15

Utdanning og læringsmiljø. Mai 2013

Institutt for datavitenskap og informasjonsvitenskap Institutt for matematiske fag

Masterspesialiseriger innen LUN

Studiehåndbok. Bachelor- og masterprogram i realfag Studieåret NTNU Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet

Samfunnssikkerhet - Master i teknologi/siv.ing.

MATEMATIKK OG NATURFAG BACHELORPROGRAM BIOLOGI

NTNU KOMPiS Kompetanse i skolen Videreutdanning rettet mot lærere og skoleledere. Pr 15. januar 2015 Studieplan for Naturfag 2 (8. 13.

Konstruksjoner og materialer - Master i teknologi/siv.ing.

Naturfagslab. Naturfag 2

FAKULTET FOR NATURVITENSKAP OG TEKNOLOGI

Petroleum Geosciences Engineering - Master of Science Degree Programme

Mastergradsprogram i sosiologi

Sosialt arbeid, sosionom

Universitetet for miljø- og biovitenskap

Risikostyring - Master i teknologi/siv.ing.

2.8 BACHELORGRADSPROGRAM I BIOMATEMATIKK

BACHELOR I INGENIØRFAG SIKKERHET OG MILJØ

Naturfagslab. Naturfag 2

Introduksjon - tema nanoteknologi. Kilder, bilder/tekst: FFI Forsvarets forskningsinstitusjon, Terje Berg, CPU, EUCAT as

Oslofjordalliansens masterog bachelorutdanninger i teknologi

Senter for Fremragende Utdanning i grunnleggende realfagsutdanning

Vi leter etter deg som vil se hele bildet. Master i medier, kommunikasjon og informasjonsteknologi

NTNU KOMPiS Studieplan for Naturfag 2 ( trinn) med vekt på trinn

Institutt for datavitenskap og informasjonsvitenskap Institutt for matematiske fag

Ta en utfordring skap framtidens teknologi

Fra bachelor til master

Universitetshistoriske samlinger ved NTNU

Risikostyring - Master i teknologi/siv.ing.

Beskrivelse av studieretning innen Materialer, Nanofysikk og Kvanteteknologi

Byutvikling og urban design - Master i teknologi/siv.ing.

3.3 TO-ÅRIG MASTERPROGRAM I BIOTEKNOLOGI (MBIOT)

Transkript:

Sivilingeniørstudiet nanoteknologi Ta en utfordring - studer Nanoteknologi!

SIVILINGENIØR- STUDIENE ARKITEKTSTUDIET HUMANISTISKE FAG REALFAG SAMFUNNSVITEN - SKAPELIGE FAG LÆRERUTDANNING I MEDISIN I PSYKOLOGI NANOTEKNOLOGI Foto: M. Sjøholtstrand Nanoteknologi - i førersetet mot framtiden! Tenk deg å sette atomer og molekyler sammen til helt nye materialer. Materialer som gir oss nye medisiner, ren energiteknologi og originale elektroniske duppeditter. Bare fantasien begrenser hva som er mulig å skape. Ved NTNU kan du bli en av Norges første sivilingeniører i nanoteknologi. Nano betyr milliarddel og stammer fra det greske ordet nanos, som betyr dverg. En nanometer er det samme som en milliarddels meter, hvilket tilsvarer omtrent 10 ganger diameteren til et atom. Nanoteknologi handler nettopp om å studere og manipulere ulike materialer helt nede på et atomært nivå. Dette gir muligheter til å designe materialer med unike egenskaper, som igjen åpner opp for fremstilling av produkter med helt nye kvaliteter. Når man beveger seg ned på et atomært nivå møtes de tradisjonelt atskilte fagområdene fysikk, kjemi og biologi og det blir viktig med en bred faglig bakgrunn for å forstå helheten. Nanoteknologi er derfor tverrfaglig, hvilket også gjenspeiles i bredden av anvendelsesområdene medisin, elektronikk og fornybar 2 Foto: Gjertrud Maurstad

KUNSTAKADEMIET UTØVENDE MUSIKK- UTDANNING energi for å nevne noen eksempler. Nanoteknologi krever avansert utstyr og mulighet til å arbeide under kontrollerte forhold i såkalte renrom. Ved NTNU bygges det nå helt nye renromslaboratorier som du vil få undervisning i etter behov. Disse laboratoriene blir lokalisert i nærheten av hverandre og vil dermed innby til tverrfaglig samspill. Om studieprogrammet Sivilingenørstudiet i nanoteknologi er et tverrfakultært studium der forskjellige Nano-emner utgjør en rød tråd gjennom hele studiet. Fra første semester vil du møte nye ideer og muligheter som oppstår ved bruk av nanomaterialer og nanokomponenter, en utfordring som vil gi deg glede og inspirasjon gjennom studietiden. De tre første årene av studiet vil gi deg en solid basis i kjemi, fysikk og matematikk. Parallelt med dette vil du bli introdusert til nanoskala systemer, manipulering av atomer og molekyler, og få innsikt i bruk av moderne nanoverktøy. Som en integrert del av studiet vil du også bli konfrontert med etiske, samt miljømessige aspekter ved bruk av nanoteknologi. De to siste årene vil du spesialisere deg innenfor en av følgende hovedprofiler: nanoelektronikk, bionanoteknologi, nanostrukturerte materialer eller nanoteknologi for ren energi og miljø. Nanoelektronikk Mobiltelefon, digitalkamera, ipod og egen laptop med bredbåndstilgang er på kort tid blitt en selvsagt del av hverdagen for deg som i dag står på terskelen til høyere utdanning og yrkeskarriere. Dette elektroniske nærmiljø, som langt på vei definerer vår tid - informasjonsalderen, hviler på en ufattelig kompleks produksjonsteknologi der av millioner elektroniske komponenter (transistorer) er koplet sammen på små brikker (chips) av halvledermaterialet silisium. Miniatyrisering er nøkkelordet for denne utviklingen, som om kort tid vil møte tekniske barrierer av fundamental natur. For å takle disse utfordringene har internasjonal elektronikkindustri rettet sin oppmerksomhet mot vekst og strukturering av nye materialer for elektroniske, optiske, magnetiske og mekaniske komponenter med fysiske dimensjoner på nanometer (atomær) skala. Disse vil kunne brukes i bl.a. nye superraske datamaskiner (kvantecomputere) og sensorer for miljøkontroll, optisk kommunikasjon, medisinsk terapi og Faktaboks Nytt studium, første opptak 2006/2007. Opptaksramme: 30 studieplasser Søknadsfrist: 15. april (med forbehold om vedtak i NTNUs styre) Adresse: NTNU, Fakultet for naturvitenskap og teknologi, 7491 Trondheim Telefon: 73 59 41 97 E-post: postmottak@nt.ntnu.no diagnose.fakta nanolab@nt.ntnu.no Informasjon om studiet: www.ntnu.no/studier/nanoteknologi www.ntnu.no/nanolab Studieveiledere: Jo.Hafsmo@nt.ntnu.no, tlf. 73 59 34 01 Opptakskrav: Normalt gjelder generell studiekompetanse + 3MX + 2FY, eller tilsvarende 3

SIVILINGENIØR- STUDIENE ARKITEKTSTUDIET HUMANISTISKE FAG REALFAG SAMFUNNSVITEN - SKAPELIGE FAG LÆRERUTDANNING I MEDISIN I PSYKOLOGI NANOTEKNOLOGI Denne teknologien vil sette sitt preg på fremtidens samfunn og næringsliv, slik mikroelektronikken har preget det 20. århundre. Bionanoteknologi Gjennom millioner av år har mange planter og dyr utviklet suverene måter å produsere materialer med ekstreme og unike egenskaper. Tenk bare på styrken og elastisiteten i et edderkoppspinn eller de fantastiske fargene til mange sommerfugler og insekter. Ved å studere naturlig forekommende materialer i nanometer skala kan vi få inspirasjon og kunnskap til å skape nye materialer med helt særegne egenskaper. Som student i bionanoteknologi vil du lære hvordan vi kan avsløre naturens hemmeligheter og være med på å utnytte den nye viten i fremstilling av nye materialer. Bionanoteknologi omfatter også kunnskap om hvordan biologiske molekyler, som proteiner og DNA kan integreres med menneskeskapte materialer for å gi nye typer sensorer og produkter. Dette er et hurtigvoksende og spennende felt med anvendelser innenfor eksempelvis medisinsk diagnostikk. Nanostrukturerte materialer Tenk deg konsekvensen av å kunne lage nanometer tynne og lette karbon nanorør som er sterkere enn stål. Anvendelsesområdene vil være nærmest ubegrenset fra fly til skistaver Det er ikke bare styrken, men også de elektroniske, magnetiske og optiske egenskapene som kan påvirkes ved å styre oppbyggingen av materialer på nano-skala nivå. Det er materialer med slike unike egenskaper nanoteknologien vil bringe med seg, og som vil gi grunnlag for den videre utvikling av nye produkter. For å kunne lage slike komplekse materialer må Foto: John Walmsley en beherske flere ulike synteseteknologier. Velger du å studere nanostrukturerte materialer vil du bli kjent med en rekke avanserte teknikker for enten å bygge opp materialer atom for atom eller ved å påvirke materialer fra overflaten og nedover i nanometerskala. Vi har kun sett begynnelsen av hva som er mulig å skape av nanomaterialer ved å utnytte disse teknikkene, og nye teknikker er stadig under utvikling. Nanoteknologi for energi og miljø Utvikling av ren energi og et renere miljø er to av de viktigste utfordringene vi står overfor i årene som kommer. Ved å utdanne deg innenfor nanoteknologi kan du bidra til begge deler. Utvikling av lette, sterke materialer vil gjøre fly, tog og biler lettere og dermed redusere energiforbruket. Verden vil imidlertid også trenge alternative, effektive metoder for konvertering av en type energi til en annen. Materialer med nye funksjonelle egenskaper vil kunne effektivisere 4

KUNSTAKADEMIET UTØVENDE MUSIKK- UTDANNING Foto: M. Sjøholtstrand energikonvertering for eksempel fra sollys til elektrisitet i solceller, eller fra elektrisk energi til kjemisk energi i form av hydrogengass. Produksjon av nye og effektive nanomaterialer kan også gi en miljøgevinst da materialbehovet vil være mindre enn ved bruk av tradisjonelle materialer. Med kunnskap i nanoteknologi vil du også kunne bidra til utvikling av nye effektive metoder for rensing av gasser, væsker og drikkevann. Forståelse av hvordan de nye nanomaterialene taes opp i miljøet vil også være essensielt for å unngå mulige negative effekter. Studiet egner seg for - deg som er interessert i naturvitenskap og som synes det høres spennende ut å forske i grenselandet mellom de tradisjonelle disiplinene medisin, biologi, kjemi, fysikk, materialviten-skap og elektronikk. 5

SIVILINGENIØR- STUDIENE ARKITEKTSTUDIET HUMANISTISKE FAG REALFAG SAMFUNNSVITEN - SKAPELIGE FAG LÆRERUTDANNING I MEDISIN I PSYKOLOGI NANOTEKNOLOGI Foto: GettyImages JOBBMULIGHETER Når du er ferdig utdannet som sivilingeniør i Nanoteknologi har du verktøy og kunnskap som gjør deg i stand til å løse framtidige oppgaver og utfordringer. Jobbmulighetene vil først og fremst være innenfor framtidig utvikling av materialer og systemer for medisinsk teknologi, kommunikasjonsteknologi og ren energiteknologi. Kunnskap innenfor nanoteknologi er grunnleggende for å lykkes i å utvikle morgendagens alternativ til fossile energikilder, for eksempel effektive materialer for solenergi og hydrogenlagring, sensorer til bruk i kommunikasjon og medisinsk diagnose, og skreddersydd medisin for ulike sykdommer. Nanoteknologi har relevans for de fleste samfunnsområder. Dette leder til arbeidsmuligheter i tradisjonell og ikke minst framtidig industri. Studieprogrammet gir også en god basis for en framtidig forskningskarriere. 6

KUNSTAKADEMIET UTØVENDE MUSIKK- UTDANNING STUDIEMILJØ Som nanoteknologistudent vil du være en del av en klasse på ca 30. Dette gjør det lett å bli godt kjent med alle kullkameratene. Ved NTNU er det tradisjon med linjeforeninger, og som student på et nytt studium vil du få anledning til å være med å bygge opp linjeforeningen for nanoteknologer. Denne utfordring vil by på gode venner og mye moro. Siden nanoteknologi er et tverrfaglig studium, vil du ta fag ved flere institutt og komme i kontakt med mange studenter utenfor ditt eget studieprogram. Dette er en ypperlig mulighet for nettverksbygging som du vil ha glede av både i studietiden og senere i arbeidslivet. Trondheim er kåret til Norges beste studentby! Studentersamfundet (www.samfundet.no), Studenterhytta og NTNUI (www.ntnui.no) er sterkt medvirkende årsaker til dette. Visste du at studentenes idrettsforening NTNUI er Norges største med utøvere i verdenstoppen, og har tilbud i 42 ulike idretter? NTNUI har også et utstrakt nettverk av koier som inviterer til friluftsliv og hytteturer. Kort sagt; i Trondheim finner du aktivitetstilbud for enhver smak! UT I VERDEN Nanoteknologi er et hurtigvoksende fagfelt internasjonalt. I 3. eller 4. årskurs vil det bli arrangert en ekskursjon som gir deg muligheter til å se og lære om forskning og industriell virksomhet innenfor nanoteknologi i utlandet. Erfaringer fra studier i utlandet vil være verdifulle når du senere skal søke jobber. Faglærerne ved NTNU har gode kontakter internasjonalt og vil kunne hjelpe deg om du ønsker å utføre en del av studiet utenlands. Faktaboks 1, 2 og 3. år: Fra og med første semester utgjør nanoemner en rød tråd gjennom hele studiet. I FAKTA tillegg kommer basisemner innenfor eksempelvis matematikk, fysikk, kjemi, programmering og elektronikk. 3. år: Velg hovedprofil: - Nanoelektronikk - Bionanoteknologi - Nanostrukturerte materialer - Nanoteknologi for energi og miljø 4. år: - Obligatoriske og valgbare nano-emner - Ikke-teknologiske emner 5. år: - Fordypningsemner - Prosjekt - Masteroppgave 7

www.ntnu.no/studier NTNU Det skapende universitet Ved NTNU i Trondheim er den teknologiske kunnskapen i Norge samlet. I tillegg til teknologi og naturvitenskap har vi et rikt fagtilbud i samfunnsvitenskap, humanistiske fag, realfag, medisin, arkitektur og kunstfag. Samarbeid på tvers av faggrensene gjør oss i stand til å tenke tanker ingen har tenkt før, og skape løsninger som forandrer hverdagen.