Sivilingeniørutdanning 5-årig master i Industriell økonomi og teknologiledelse

Sivilingeniørutdanning 5-årig master i Industriell økonomi og teknologiledelse

SIVIlingeniørutdanning 5-årig master i Industriell økonomi og teknologiledelse Ta en utfordring - velg en utdanning som åpner mange dører Som indøkstudent slipper du å se langt etter framtiden. Den kommer og henter deg. En sivilingeniør i Industriell økonomi og teknologiledelse (Indøk) har kunnskaper i både økonomi, teknologi og ledelse. Dette gir flere faglige perspektiver og åpner for mange og fremtidsrettede muligheter. Men det krever også mye av den enkelte student. En sivilingeniør i Industriell økonomi og teknologiledelse vet hva som skal til for at teknologiske muligheter kan bli til økonomiske gevinster. Og motsatt. Det er slik kunnskap og helhetlig tenkning som løfter gode ideer til å bli gode arbeidsplasser. Og industrieventyr. Det er slik kunnskap som former morgendagen. I dag. Det er slik kunnskap som driver verden framover. Og deg oppover.

Hva er Indøk? Sivilingeniørutdanningen Industriell økonomi og teknologiledelse (Indøk) er et 5-årig masterprogram ved Norges teknisk naturvitenskaplige universitet (NTNU) i Trondheim. Programmet er tverrfaglig. Tradisjonelle sivilingeniøremner kombineres med emner i ledelse og økonomi. Indøk er en av landets mest ettertraktede utdanninger. Hvorfor velge Indøk? Har du interesse for realfag og kan tenke deg å studere både økonomi og teknologi? Indøk gir deg mulighet til begge deler. Programmet er krevende. Du skal tilegne deg kunnskap i flere svært ulike fagområder og lære å beherske komplekse problemstillinger. Du skal også lære hvordan det er å jobbe i tverrfaglige team. Dette er kompetanse som er etterspurt i norsk næringsliv og gir mulighet til interessante jobber. engasjement Indøkstudenter er godt motiverte og krever det beste av faglærere. 2

Oppbygging av programmet Programmet er tverrfaglig og skal gjøre deg i stand til å se sammenhengen mellom teknologi, økonomi og ledelse. Utdanningen legger hovedvekt på teknologi og metodeemner som matematikk, statistikk og fysikk i to første årene. Økonomi og ledelse møter du for fullt i det tredje studieåret. De to siste årene gir en faglig fordypning. Totalt i studiet er fordelingen ca. 20% metode emner, 40 % teknologiemner og 40% emner i økonomi og ledelse. Den prinsippielle fordelingen av emner i sivilingeniørutdanningen industriell økonomi og teknologiledelse: 5.år 4.år EiT 3.år 2.år 1.år Metodeemner (Matematikk, fysikk, statistikk, m.m) Teknologiemner Emner i økonomi /ledelse Valgfrie emner: Tekniske eller økonomi/ledelse EiT Eksperter i Team: Tverrfaglig fellesemne 3

Bedriftsbesøk Norske skogs produksjonsanlegg i Skogn Teknologi fra anerkjente sivilingeniør miljø ved NTNU utgjør ca. 40 prosent av studiet. Du skal velge en teknologiretning når du blir tatt opp på programmet, og du kan velge mellom de tre teknologiretningene: Energi og miljø Datateknikk og kommunikasjonsteknologi Produktutvikling og produksjon I de to første årene er grunnleggende kunnskap i teknologi og i metodeemner som matematikk, statistikk og informasjonsteknologi viktig. Metodeemnene er felles for alle sivilingeniørutdanninger ved NTNU og utgjør ca. 20 % av indøkstudiet. Den faglige plattformen du får de første to årene, vil være verdifull både i de kommende studieårene, og i arbeidslivet. I tredje årkurs får du valgmuligheter innenfor den teknologiretningen du går på. Hver teknologiretning har flere fagretninger. På teknologi - retning produktutvikling og produksjon kan du for eksempel velge mellom fagretningene produksjons- og kvalitetsteknikk eller produktutvikling og materialer. I tillegg består tredje årskurs av felles, obligatoriske emner i økonomi og ledelse. Disse emnene representerer alle fagområdene i programmet og skal gi deg grunnlag for valg av hovedprofil i de to siste årene av studiet. Hovedprofiler I fjerde årskurs kan du velge mellom ni ulike hovedprofiler på Indøk. Anvendt økonomi og optimering Innovasjon og entreprenørskap Helse, miljø og sikkerhet Investering, finans og økonomistyring Logistikk Organisasjon og arbeidsliv Prosjektledelse Strategi og internasjonal forretningsutvikling Strategisk innkjøps- og forsyningsledelse 4

Hovedprofilene er kombinasjoner av emner i fjerde årskurs som sammen med prosjekt og masteroppgave i femte årskurs, gir en faglig fordypning. Indøkstudiet har altså flere ulike muligheter for fordypning. Med fordypning i Strategisk innkjøpsog Forsynings ledelse, Strategi og Internasjonal Forretningsutvikling eller Organisasjon og Arbeidsliv fokuseres det på ledelsesmessige og organisatoriske fagområder. Andre er matematisk orientert som Investering, Finans og Økonomistyring og Anvendt Økonomi og Optimering. I tillegg finnes det kombinasjons muligheter rettet mot Prosjektledelse, Logistikk eller Helse, Miljø og Sikkerhet. Det er også mulig å spesialisere seg på bedriftsutvikling gjennom fordypning i Innovasjon og Entreprenørskap. årskurs gjennomføres som oftest på oppdrag av, eller i samarbeid med bedrifter. Næringslivet stiller villig opp med oppgaver som bearbeides av fagmiljøet ved instituttet. Det er også mulighet for studenter som ønsker det, å utforme interessante oppgaver selv. De ulike hovedprofilene i økonomi og ledelse, kombinert med de tre teknologiretningene, gir deg store muligheter til å skreddersy din egen profil. En profil som kan være helt unik for deg. Valgmulighetene i utdanningen gir deg sjansen til å få kompetanse som er unik, og det er kombinasjonen av økonomi/ ledelse og teknologisk kunnskap som er viktige og ettertraktet av arbeidsgivere. Les mer om hovedprofilene på: http://www.ntnu.no/studier/indok Prosjekt og masteroppgave i femte ORDFORKLARING Studieprogram: Emne: Teknologiretning: Fagretning: Hovedprofil: En utdanning som er satt sammen av mange emner på en bestemt måte, og som fører fram til en grad. Den enheten en student kan vurderes i og som fører til en sluttkarakter. En samling teknologiemner som utgjør en teknologisk helhet i det tverrfaglige indøkprogrammet. Teknologiretningen velges ved studiestart og følges gjennom hele programmet. En spesialisering innenfor en teknologiretning. Fagretningen velges i starten av tredje studieår. Et sett indøkemner som gjennom studieplanen er definert til å høre faglig sammen. Hovedprofilemner velges i fjerde og femte årskurs. 5

Utenlandsopphold Internasjonal kompetanse i et internasjonalt miljø Du har ingen begrensninger på hvor du kan jobbe når du er ferdig utdannet. Derfor er det viktig å skaffe seg internasjonal erfaring. Omtrent halvparten av studentene ved Indøk velger å ta et år av utdanningen i utlandet. Normalt skjer dette i tredje årskurs. Du står fritt til å velge hvilken del av verden du ønsker å studere i, og vi har samarbeidsuniversiteter i mange ulike land. Som utvekslingsstudent får du verdifull erfaring fra et internasjonalt miljø, lærer språk og skaffer deg et nettverk som kommer til nytte både i jobber i Norge og i utlandet. Et unikt studiemiljø Studietiden er for mange den beste tiden i livet. At Indøk har et meget godt miljø er studentene Hilde Hesjedal og Andreas Lindal enige om. Det som har imponert meg mest er hvor mange som jobber for at nettopp du skal ha det bra på Indøk når du begynner her, sier Andreas. Det er fokus på at alle skal trives, og spesielt i begynnelsen blir man raskt kjent med de andre studentene. Fadderperioden er fantastisk bra. De eldre studentene og linjeforeninga Janus bidrar til et klassemiljø som er unikt i en høyere utdanning, legger han til. Det er mye gruppearbeid fra første dag, og det skaper et tett miljø. De du jobber godt sammen med faglig er ofte de du engasjerer deg sammen med utenom studiene. Indøkere har tradisjon for å engasjere seg utenom selve studiet, og de fleste er med i en studentgruppe. I Trondheim finnes det uttallige muligheter, forteller Hilde. 6

Linjeforeningene ved Indøk Som ny indøkstudent vil du bli tatt i mot med åpne armer av engasjerte faddere. Gjennom dem blir du kjent med byen og det som skjer utenfor studiet. Sentralt står de tre linjeforeningene: Bindeleddet, Janus og Estiem. Janus er de som gjør mest for at du skal trives i studietiden. De arrangerer fadderperioden og står bak mye av det sosiale. Nevnes kan; kjellerfester, immatrikuleringsball, vinsmakekurs og Wintergames. Bindeleddet jobber med å skape god kontakt mellom studentene på Indøk og næringslivet. Dette arbeidet bidrar til å gjøre indøkere til noen av de mest ettertraktede studentene på arbeidsmarkedet. I 2008 arrangerte Bindeleddet bedriftspresentasjoner gjennom hele året og karrieredagen i oktober der 95 bedrifter kom til NTNU for å presentere seg og rekruttere. European Students of Industrial Economics and Management (Estiem) er en stor europeisk forening for indøkstudenter, med en lokal gruppe i Trondheim. Estiem arrangerer Times, en årlig casekonkurranse mellom indøkstudenter fra en rekke land. De ulike europeiske gruppene arrangerer flere Visionseminarer hvert år, hvor mange studenter deltar. Indøk Alumni: Et nettverk for tidligere indøkstudenter. Etter Indøkstudiet har du en spesiell utdanning. Andre med samme utdanning kan fungere som døråpnere mot nye jobbmuligheter. Indøk Alumni er et felleskap av tidligere indøkere. De har et eget nyhetsblad,postscript, og arrangerer sosiale og faglige møter. Les mer på: www.org.ntnu.no/janus www.indokalumni.no www.bindeleddet.no 7

Hva sier studentene? Martin N. Hjelle indøkstudentent i 4. årskurs På spørsmålet om hvorfor han valgte sivilingeniørutdanningen Industriell økonomi og teknologiledelse, svarer Martin: - Jeg husker at jeg også vurderte NHH og medisin og at jeg var usikker på hva jeg skulle velge. Det var tverrfagligheten på Indøk som ble avgjørende for valget mitt. Kombinasjonen virket spennende og utfordrende. Jeg var også ute etter en utdanning som ville kunne gi en jobb med lederansvar. Jeg undersøkte mulighetene og fikk vite at siviløkonomene og indøkerne søkte på de samme jobbene. Da var valget mitt enkelt. Jeg skulle gå på Indøk! Martin valgte teknologiretning datateknikk og kommunikasjonsteknologi. - Jeg kunne ikke noe programmering fra før, men tok sjansen på at det skulle gå fint, og det gjorde det; forelesningene forutsatte ikke at vi kunne noe fra før. Jeg tror ikke at jeg kommer til å jobbe direkte med utvikling av datasystemer i fremtiden, men jeg har utviklet et svært viktig hjelpemiddel som vil kunne hjelpe meg uansett hvilket område jeg velger å jobbe i senere. Om valg av emner og hovedprofil i 4. årskurs sier Martin: - Etter å ha tatt emner innenfor Artificial Intelligence (AI), tar jeg emner i 4. årskurs innen optimering og finans. Det gir meg en unik kombinasjon av teknologi og økonomi. Jeg kan for eksempel benytte teknikker som brukes innen AI og kombinere dem med optimerings- og logistikkproblemer. Tverrfagligheten gjør at jeg kan se nye løsninger på problemer. 8

Delia Proteasa student i 5. årskurs ved Indøk Jeg ønsker meg en utfordrende hverdag hvor jeg kan være med på å utvikle og skape en forandring. Jeg vil at jobben min skal bety noe. Derfor passer Indøkstudiet meg perfekt, sier Delia Proteasa. Hun er indøkstudent med produktutvikling og produksjon som teknologiretning. Egentlig hadde jeg tenkt å studere økonomi, men etter at jeg hørte om muligheten til å studere et tverrfaglig studium som Indøk, bestemte jeg meg for å søke på det i stedet. Det fine med Indøk er at du har så mange muligheter, både innad i studiet og når du skal søke på jobber. Du lærer om både økonomi, teknologi og finans. Stor overgang Indøkstudiet er en stor overgang fra videregående skole. Du lærer en helt ny måte å tenke på, og nye arbeidsformer. Det er faglig krevende men veldig spennende og inspirerende, og alle studentene er engasjerte i studiet. I tillegg har vi prosjekter som går på tvers av fag og klasser, og det er kjempelærerikt. På lag med bedriftene En del av undervisningen går ut på at aktuelle bedrifter lager reelle «case» som studentene jobber med. På den måten får vi en forsmak på hva som venter oss når vi kommer ut i arbeidslivet, og muligheten til å trene på praktisk problemløsning. Bra miljø Det er et veldig bra miljø på Indøk, med mange forskjellige aktiviteter. I det første semesteret drar vi på en bli kjent tur og besøker industribedrifter i midt- Norge. Vi har også en ekskursjon det andre semesteret. Ekskursjonen er i emnet «OrgTeori». Studentene ved Indøk er engasjerte og imøtekommende. Vi jobber alle mot det samme målet: Å få en utfordrende jobb med mange muligheter! 9

Jobbmuligheter Hardt å komme inn, lett å komme ut Indøkstudiet er et av landets vanskeligste studier å komme inn på. Utdanningen er anerkjent i næringslivet, og den tverrfaglige kompetansen gjør indøkstudenter attraktive for utfordrende og fremtidsrettede jobber. Med kunnskap i både teknologi, økonomi og ledelse, kan du gå direkte inn i en bedrift og forstå både hva de produserer, hvordan de gjør det og vurdere økonomien i bedriften. Du får et helhetlig perspektiv som er verdifullt for bedriften. Det er mange jobber som ligger i grenselandet mellom teknologi, økonomi og ledelse. Det er også andre forhold som gjør indøkstudenter spesielt interessante for mange arbeidsgivere; studiet legger stor vekt på trening i å arbeide i mindre grupper og på evne til å analysere problemer. Det brukes reelle problemstillinger fra arbeidslivet i undervisning og prosjektoppgaver og du trener opp evnen til å løse problemer og utfordringer du vil møte som ansatt i en bedrift. Med tverrfaglig bredde- og dybdekompetanse kan du velge blant jobber i ulike bransjer. Indøkere arbeider i dag innen alle deler av norsk nærings liv og i offentlig sektor. Eksempler er store industriselskap som StatoilHydro og Stabburet, i små høyteknologibedrifter som FAST, innen bank og finans, innen IT og telekommunikasjon for eksempel Telenor eller innen konsulentvirksomhet som Accenture, Boston Consulting Group og McKinsey. Valgmulighetene er mange! 10

Ut i arbeid Hilde Marthinusen gikk ut fra indøk i 2006, har jobbet for Accenture i Oslo siden september det samme året. - Jeg jobber som Analyst i Accenture. Det meste av arbeidet i Accenture er prosjektbasert slik at man får mulighet til å prøve seg i flere ulike roller. Akkurat nå jobber jeg som Java-utvikler. Det innebærer at jeg programmerer endringer, retter opp feil og legger til nye knapper og funksjoner i et avansert dataprogram som vi har laget på oppdrag fra en stor kunde. Selv om jeg kun har jobbet i Accenture i litt over ett år, har jeg allerede blitt ekspert på deler av programmet og har dermed fått en del faglig ansvar. - Accenture er et globalt konsulentselskap som leverer tjenester innenfor rådgivning, teknologi og outsourcing. Konsulenter fra Accenture blir innleid av andre bedrifter for å utføre ulike oppdrag disse ikke har kompetanse eller ressurser til å gjøre selv. På spørsmål om hvorfor hun valget Indøkutdanningen svarer Hilde: - Indøkutdanningen har mange valgmuligheter, både når det gjelder teknologiretning og videre spesialisering. Det var viktig for meg. Jeg ønsket å lære så mye som mulig om økonomi, administrasjon og ledelse, men samtidig ville jeg balansere dette med data- og teknologifag. På Indøk fikk jeg muligheten til å velge blant en rekke spennende emner og sette sammen min egen kombinasjon. Det er ikke mange nyutdannede som både kan vise til solid kunnskap om økonomi og ledelse, og samtidig har teknologifaglig tyngde etter bare fem års utdannelse. Denne kombinasjonen gjør at man blir svært ettertraktet blant mange arbeidsgivere. Det unike klassemiljøet blant indøkerne ved NTNU er også en svært god grunn til å velge dette studiet! 11

Hilde valgte teknologiretning datateknikk og kommunikasjonsteknologi. - Jeg har alltid vært fascinert av data og programmering, og jeg var ikke i tvil da jeg valgte data som teknologiretning på Indøk. Data og teknologi kan forenkle og forbedre hverdagen til mange mennesker på flere måter enn man aner. Jeg synes det er utrolig gøy å få bidra til denne utviklingen, sier Hilde. Bedriftene som rekrutterer indøkstudenter er enige om at den tverrfaglige kunnskapen er en viktig ressurs for bedriftene. Elisabeth Meidel, Rekrutteringsansvarlig Accenture Norge: Accenture er et av verdens største rådgivings-, teknologi-, og outsourcingsselskaper. Vi er over 1100 ansatte i Norge og over 170 000 på verdensbasis. «Vi i Accenture har i mange år jobbet tett sammen med Indøk på NTNU og rekruttert mange med denne bakgrunnen. Den meget gode forståelsen du får for både teknologi og økonomi gjør at du vil lykkes svært godt hos oss. Våre kunder setter stor pris på vår evne til å sette oss inn i deres situasjon, og med bakgrunn fra Indøk har du her et veldig godt utgangspunkt for å kunne gjøre nettopp dette.» Kjerstin Skeidsvoll Lange, avdelingssjef, Corporate Human Resources, Hydro: Hydro er et ledende energi- og aluminiumselskap med virksomhet i mer enn 40 land. «Indøkstudentene er attraktive for Hydro fordi de har både den økonomiske og tekniske forståelsen vi behøver, og de er faglig sterke på begge deler. Vi har indøkere innen alle våre forretningsområder, og vi rekrutterer fra studiet hvert 12

uteliv på gløshaugen Studenter nyter vårsolen ved Kjelhuset år. Vi skal også starte et nytt traineeopplegg hvor vi planlegger å rekruttere indøkere.» Les mer om jobbmuligheter på www.ntnu.no/indok/jobbmuligheter Anne Marie Skjæveland, spesialkonsulent, Personal og organisasjon, i tidligere Statoil: Statoil er en av verdens største produsenter av olje og gass til havs og dekker energibehovet til millioner av mennesker hver dag. Konsernet har 25 000 ansatte i 33 land verden over. «Statoil har teknologiske og forretningsmessige utfordringer som krever at vi løser oppgavene i tverrfaglige team. De indøkerne vi har rekruttert til vår organisasjon, blant annet gjennom traineeprogrammet, har vist at de med sin kompetanse klarer å kombinere de tekniske fagene med kunnskap om økonomi og ledelse.» Industriell økonomi og teknologiledelse Antall studenter tatt opp i 2009: 133 Studiets varighet: 5 år Adresse: NTNU, Institutt for industriell økonomi og teknologiledelse 7491 Trondheim Telefon: 73 59 35 11 Telefax: 73 59 10 45 E-post: rekruttering@iot.ntnu.no eller iot@iot.ntnu.no INTERNETT: www.ntnu.no/indok NB: For opptak til sivilingeniørutdanningen kreves karakteren 4 eller bedre i matematikk fra videregående skole. (R2 eller tilsvarende) 13

Trykt på Munken Polar. Papiret er miljøvennlig og oppfyller kravene til ISO 14001, EMAS, FSC og Svanemerking. Produksjon: Tapir Uttrykk 2009. Ved NTNU i Trondheim er den teknologiske kunnskapen i Norge samlet. I tillegg til teknologi og naturvitenskap har vi et rikt fagtilbud i samfunns vitenskap, humanistiske fag, realfag, medisin, lærerutdanning, arkitektur og kunstfag. Samarbeid på tvers av faggrensene gjør oss i stand til å tenke tanker ingen har tenkt før, og skape løsninger som forandrer hverdagen. www.ntnu.no/studier Sivilingeniørutdanni 5-årig master i Indus teknologiledelse