Undervisning i evangeliet. på Frelserens måte. En veiledning til Kom, følg med meg Læringsressurser for ungdom



Like dokumenter
Grunnleggende læresetninger

En presentasjon av. Kom, følg med meg. Læringsressurser for ungdom. For opplæring av lærere og ledere

VEILEDNING I PROGRAMMET FOR GRUNNLEGGENDE ENHETER

2 Nephi 2:27. 2 Nephi 32:3

Jeg oppfyller min. Plikt overfor Gud. For bærere av Det aronske prestedømme

Kjernedokument for Kjenn læren

Jesus Kristus og det evige evangelium elevenes leseoppdrag

Studiedagbok. Richard G. Scott, Skaff deg åndelig kunnskap, Lys over Norge, jan. 1994, 88

Håndbok 2 Kirkens administrasjon 2010

INSTRUKSJONER for PENSUM 2012

GJENGIVELSEN AV JESU KRISTI EVANGELIUM

VEILEDNING FOR LEDERE I PRESTEDØMMET OG HJELPEORGANISASJONENE

Den evige familie elevenes leseoppdrag

01129_170_WordofWisdom.qxd :26 Page 1 Visdomsordet Visdomsor

Kom, følg med meg. Søndagsskolen 1. Læringsressurser for ungdom

Kom, følg med meg. Søndagsskolen Læringsressurser for ungdom

Mormons boks læresetninger elevenes leseoppdrag

Instruksȷoner for pensum 2011

Kom, følg med meg. Det aronske prestedømme 2. Læringsressurser for ungdom

Kom, følg med meg. Søndagsskolen 3. Læringsressurser for ungdom

JESU KRISTI EVANGELIUM

Gjenopprettelsens grunnvoll elevenes leseoppdrag

2. april (Leses på nadverdsmøtet)

Kom, følg med meg. Unge kvinner 3. Læringsressurser for ungdom

Skriftsteder...2. Generalkonferanse...2. Tidsskrifter...3. Musikk...3. Kunst inspirert av evangeliet...3. Bøker, håndbøker og hefter...

Kom, følg med meg. Det aronske prestedømme Læringsressurser for ungdom

TRO PÅ GUD. for piker. «At de kjenner deg, den eneste sanne Gud, og ham du utsendte, Jesus Kristus.» Johannes 17:3

Kom, følg med meg. Det aronske prestedømme Læringsressurser for ungdom

Kom, følg med meg. Det aronske prestedømme 3. Læringsressurser for ungdom

Kjenn læren Lære og pakter og Kirkens historie, lærermateriell

TRO PÅ GUD. for Gutter. «At de kjenner deg, den eneste sanne Gud, og ham du utsendte, Jesus Kristus.» Johannes 17:3

Kom, følg med meg. Unge kvinner Læringsressurser for ungdom

Kom, følg med meg. Søndagsskolen 2. Læringsressurser for ungdom

Kom, følg med meg. Unge kvinner 2. Læringsressurser for ungdom

DÅPEN - ett barn INNLEDNING ORDETS GUDSTJENESTE EVANGELIUM. Presten mottar dåpsbarnet og familien.

Kom, følg med meg. Unge kvinner 1. Læringsressurser for ungdom

Institutt Løft læringsopplevelsen

MOTSTÅ ALLE DJEVELENS FRISTELSER

Kom, følg med meg. Unge kvinner Læringsressurser for ungdom

La Kristi ord få rikelig rom hos dere!

Konfirmantsamling 6 JESUS

FORBØNN FOR BORGERLIG INNGÅTT EKTESKAP

EKTEVIGSELSRITUALET. Lesning, mellomvers og Evangelium (velges på forhånd av brudeparet i samråd med forrettende prest).

Ordning for Dåp i hovedgudstjeneste vedtatt av Kirkemøtet 2017

Den hellige messe. I den hellige messe vil vi: tilbe Gud, lovprise Gud, takke Gud for alle hans velgjerninger, sone for våre synder.

Menighetens oppdrag. John. 20, Han sa da atter til dem: Fred være med eder! Likesom Faderen har utsendt mig, sender også jeg eder.

LEDERGUIDE. Dine Bibelverskort. Bibelvers. Bibelvers. Bibelvers DERGUIDE. Matteus 22, Matteus 22,

De følgende tekstene leses gjerne av en fra dåpsfølget eller av en annen medliturg.

Emne vi nå skal se på er også grunnfestet ut fra bibelen.

Ordinasjon og innsettelse av forstander og/eller eldste i samme gudstjeneste

Læring og undervisning i evangeliet

Johannes 14,15-21 Dersom dere elsker meg, holder dere mine bud. Og jeg vil be min Far, og han skal gi dere en annen talsmann, som skal være hos dere

«F orkynn mitt evangelium» (L&p 50:14)

V E I L E D N I N G F O R FAMILIEN

Læringsvurderinger for Seminar

En usikker framtid. Bibelen i dialog med i samtidskulturen del Optimisme ved inngangen til 1900-tallet

TRO MOT PAKTEN EN OPPSLAGSBOK I EVANGELIET

Følge Jesus. i lydighet

VINNING OG TAP FILIPPERBREVET 3:1-11

fight Kjenner du deg igjen i Paulus sin opplevelse i vers 15? Hvordan? Dette er det jeg tror Gud ønsker å

Da Jesus tok imot barna, tok han imot disse små menneskene som fortsatt liknet på de menneskene Skaperen hadde drømt at


BEGAVET FRA DET HØYE FORBEREDELSE TIL TEMPLET SEMINAR

I. MOTTAKELSE TIL DÅP

Dåp i hovedgudstjeneste Vedtatt av Kirkemøtet Gjelder fra 1. s. i advent 2011 og tas i bruk senest 1. s. i advent 2012.

Reform av kirkens gudstjenesteliv Forslag til ny dåpsliturgi

Jesus og Bibelen.notebook. November 28, Pakt: ordet pakt betyr avtale eller overenskomst

Det nye testamente. Evangeliets lære Lærerhefte

ORDNING FOR KONFIRMASJON

Kjernedokument for. Kjenn læren

Vår Skaper, Frelser og Livgiver, vi ber deg: opplys vår. forstand, omskap våre hjerter, og gi oss en levende tro så din

i er døtre Unge kvinner PERSONLIG FREMGANG S TÅ S O M E T GUDS VITNE

VI TROR PÅ EN ALLMEKTIG GUD SOM SKAPTE ALT,

Evangeliets prinsipper

Kom, følg med meg. Det aronske prestedømme 4. Læringsressurser for ungdom

Bokens tittel: Å ha evig liv Undertittel: Du kan ikke kjøpe det eller oppnå det, men du kan motta det! Forfatter: Benjamin Osnes

For så høyt har Gud elsket verden at han ga sin Sønn, den enbårne, for at hver den som tror på ham, ikke skal gå fortapt, men ha evig liv.

Joh 1, Tredje søndag i treenighetstiden 2018

Tilbake til menighetsrøttene del 2

TROEN KOMMER FØRST. For i hans verk er vi skapt i Kristus Jesus til gode gjerninger, som Gud forut har lagt ferdige for at vi skulle vandre i dem.

Ordinasjon. Fremstilling. Bønn

Ved starten av konfirmasjonstiden fremstilles konfirmantene for menigheten i en gudstjeneste.

Foto: Marie Saxegaard

Konf Konfirmant Fadder. Veiledning til samtaler Mellom konfirmant og konfirmantfadder LIVET er som en reise

STREV FREMOVER MED STANDHAFTIGHET I KRISTUS 2 NEPHI

Veiledning for ledere SELVHJULPENHET

Kom, følg med meg. Søndagsskolen 4. Læringsressurser for ungdom

Dagens prekentekst: Salme: 577 En såmann går på marken ut. Shalom!

-sanger -utenatlæring av bibelord -tegning -muntlig fortelling - -Ordkart (MILL)

WILLIAM MARRION BRANHAM

FYLLINGSDALEN MENIGHET

Treningsressurs for nye lærere

BIBELENS LÆRE En forenklet katekisme

Min familie. Historier som bringer oss sammen

Kjenn læren Det nye testamente, lærermateriale

Dåpen er en av de første praktiske bevis på frelsen.

Jesus Kristus er løsningen!

1. søndag i adventstiden 2017

Til: Generalautoriteter; områdesyttier; stavs-, misjons- og distriktspresidenter; biskoper og grenspresidenter; medlemmer av stavs- og menighetsråd

TEKSTLESNING 1: Anne Lise: Det står skrevet i Jesaja kapittel 40:

Transkript:

Undervisning i evangeliet på Frelserens måte En veiledning til Kom, følg med meg Læringsressurser for ungdom

Dette heftet tilhører TANKER OG TILSKYNDELSER Når du studerer og mediterer, kan det være lurt å skrive ned tanker og tilskyndelser om ungdommene i ditt quorum eller din klasse, prinsippene du lærer og hvordan du kan følge Frelserens eksempel. Å jevnlig gå tilbake til dette heftet vil hjelpe deg å fortsette å lære og vokse i ditt kall. 2012 Intellectual Reserve, Inc. Enerett, engelsk godkjennelse: 8/12. Godkjent for oversettelse 8/12. Oversettelse av Teaching the Gospel in the Savior s Way: A Guide to Come, Follow Me. Norwegian. PD50035334 170.

Undervisning i evangeliet på Frelserens måte En veiledning til Kom, følg med meg Læringsressurser for ungdom Innhold Velkommen 2 Ditt formål 3 Undervisning på Frelserens måte 4 Prinsipper for undervisning av ungdom 6 Styrke familien 6 Forbered deg åndelig 6 Rådfør dere med hverandre 6 Hjelp de unge 7 Undervise i evangeliet 7 Avgjøre hva du skal undervise i 8 Læringsoversikter 9 Øk din effektivitet 9 Bruke læringsoversikten 10 Formålene med hver organisasjon og hjelpeorganisasjon 12 Familier 12 Det aronske prestedømme 12 Unge kvinner 12 Søndagsskolen 13 Seminar 13 Ensartethet og tilpasning 13 Grunnleggende doktrinære prinsipper 14

VELKOMMEN Kjære foreldre, lærere, veiledere og ungdomsledere: Du er kalt av Herren til å hjelpe ungdom å bli omvendt til evangeliet. For en storartet velsignelse dette er! Du har mulighet til å utvikle et livslangt forhold til de dyrebare ungdommene Herren har betrodd deg. Hvis du forstår deres unike behov og ønsker, vil du være i stand til å hjelpe dem å oppleve velsignelsene ved å lære og etterleve evangeliet hver dag. Den viktigste delen av din tjeneste vil være din egen daglige åndelig forberedelse, inkludert bønn, skriftstudium og lydighet mot budene. Vi oppfordrer deg til å vie deg til å etterleve evangeliet med mer mål og mening enn noen gang før. Hvis du gjør det, vil du forstå hvordan du kan hjelpe ungdom å lære evangeliet ved eget studium og tro, til selv å oppdage evangeliets sannhet, og til å styrke sin familie og andre ved å dele sine erfaringer, sin innsikt og sitt vitnesbyrd med andre. Etter hvert som din kjærlighet til hver ungdom vokser, vil du bli fylt med et ønske om å hjelpe dem å utvikle vaner med personlig bønn, skriftstudium og lydighet som vil lede dem til omvendelse. Be for ungdommen hver dag, og rådfør deg med foreldre, ledere og lærere for å koordinere innsatsen. Du vil bli rikt belønnet når du oppmuntrer, veileder og støtter ungdom ved enhver anledning. Dette heftet er utarbeidet som en veileder og en personlig opptegnelse over tilskyndelser du mottar mens du utfører ditt hellige ansvar for å undervise ungdommen. Vi oppfordrer deg til å studere og følge prinsippene det inneholder. Enhver verdig siste-dagers-hellig kan undervise i evangeliet på Frelserens måte. Når du følger hans eksempel, vil Den hellige ånd hjelpe deg å vite hva du skal gjøre. Ditt eget vitnesbyrd vil vokse, din omvendelse til evangeliet vil bli dypere, og du vil bli styrket for å møte livets utfordringer. Måtte vår himmelske Fader velsigne deg i din tjeneste for hans elskede ungdom. Det første presidentskap 2

Ditt formål Det første presidentskap har sagt at ditt formål som lærer for ungdom er å hjelpe dem å bli omvendt til Jesu Kristi evangelium. Veien til omvendelse er personlig. Omvendelse til evangeliet finner ikke sted på et møte, i en klasse eller på en aktivitet alene. Til syvende og sist blir ungdom omvendt til evangeliet ved flittig å etterleve evangeliet hver dag be, studere Skriftene, holde budene, utføre plikter i prestedømmet og i andre sammenhenger, delta i templet, hjelpe sin familie og andre og forkynne evangeliet. Når de gjør disse tingene, begynner deres ønsker, holdninger og handlinger å innrette seg etter vår himmelske Faders vilje. De blir lykkelige og selvsikre, og de gleder seg over å handle og ikke bli påvirket (2 Nephi 2:26). De streber etter å adlyde Den hellige ånds tilskyndelser, motstå fristelser og gjøre mange [gode] ting av egen fri vilje (L&p 58:27). De blir hellig[e] gjennom Kristi forsoning (Mosiah 3:19). Vi blir alle omvendt til evangeliet når vi lærer å gå på evangeliets vei for oss selv. I din rolle vil måten du hjelper, oppmuntrer og støtter ungdom på i deres personlige åndelige liv, og måten du underviser og lærer sammen med dem i både formelle og uformelle sammenhenger, hjelpe dem å holde seg på veien og utvikle seg mot personlig, livslang omvendelse. 3

UNDERVISNING PÅ FRELSERENS MÅTE Reflekter et øyeblikk over hva du vet om Frelseren. Kan du se ham for deg med disiplene samlet rundt seg? Kan du se ham undervise folket ved Galileasjøen eller snakke personlig med kvinnen ved brønnen? Hva legger du merke til ved hans måte å undervise og lede på? Hvordan hjalp han andre å lære, vokse åndelig og bli omvendt til hans evangelium? Han elsket dem, ba for dem og tjente dem kontinuerlig. Han fant muligheter til å være med sammen dem og til å uttrykke sin kjærlighet. Han kjente deres interesser, håp og ønsker og hva som foregikk i deres liv. Han visste hvem de var og hvem de kunne bli. Han fant unike måter å hjelpe dem å lære og vokse på måter som var ment bare for dem. Når de slet, ga han dem ikke opp, men fortsatte å elske dem og tjene dem. Han forberedte seg til å undervise ved å tilbringe tid alene i bønn og faste. I daglige, private øyeblikk søkte han sin himmelske Faders veiledning. Han brukte Skriftene til å undervise og vitne om sin misjon. Han lærte folk å tenke på Skriftene for seg selv og bruke dem til å finne svar på sine egne spørsmål. De hadde en brennende følelse i sitt bryst mens Han lærte dem Guds ord med kraft og myndighet, og de visste selv at Skriftene er sanne. Han delte enkle fortellinger, lignelser og virkelige eksempler som ga mening for dem. Han hjalp dem å oppdage evangeliets lærdommer i sine egne erfaringer og i verden omkring seg. Han snakket om fiske, fødsel, om å arbeide på markene. For å undervise om å våke over hverandre, fortalte han historier om å redde bortkomne sauer. For å lære sine disipler å stole på vår himmelske Faders kjærlige omsorg, oppfordret han dem: Legg merke til liljene på marken. Han stilte spørsmål som fikk dem til å tenke og føle dypt. Han var oppriktig interessert i deres svar, og gledet seg over deres uttrykk for tro. Han ga dem muligheter til å stille sine egne spørsmål og dele sin egen innsikt, og han svarte på deres spørsmål og lyttet til deres erfaringer. På grunn av hans kjærlighet følte de seg trygge på å dele sine tanker og personlige følelser. Han inviterte dem til å vitne, og når de gjorde det, rørte Ånden ved deres hjerter. Hvem sier dere at jeg er? spurte han. Da Peter svarte, ble hans 4

vitnesbyrd styrket: Du er Messias, den levende Guds sønn. Han stolte på dem, forberedte dem og ga dem de viktige oppgavene å undervise, velsigne og tjene andre. Gå ut i all verden og forkynn evangeliet for all skapningen, befalte han dem. Hans hensikt var å hjelpe dem å bli omvendt gjennom deres tjeneste for andre. Han oppfordret dem til å handle i tro og etterleve de sannheter han forkynte. I all sin undervisning fokuserte han på å hjelpe sine tilhengere å etterleve evangeliet av hele sitt hjerte. For å oppnå dette, fant han muligheter for dem til å lære gjennom sterke opplevelser. Da han viste seg for nephittene, inviterte han dem til å komme til ham en etter en, så de selv kunne se, føle og kjenne ham. Da han følte at de ikke fullt ut forsto hans budskap, oppfordret han dem til å gå hjem og forberede seg til å komme tilbake og lære mer. I enhver sammenheng var han deres eksempel og mentor. Han lærte dem å be ved å be sammen med dem. Han lærte dem å elske og tjene ved måten han elsket og tjente dem på. Han lærte dem hvordan de skulle undervise i hans evangelium ved måten han underviste i det på. Det er tydelig at Frelserens måte å undervise på er forskjellig fra verdens måte. Dette er da ditt hellige kall å undervise som Frelseren underviste. Hvis du gjør det, vil ungdommene gi plass i sitt hjerte for at evangeliets frø kan bli plantet, svulme og vokse. Dette vil føre til omvendelse til evangeliet det endelige målet med undervisningen. Når du hjelper ungdom å bli omvendt, hjelper du dem å forberede seg til å følge Frelseren gjennom hele livet til verdig å delta i templet, motta Det melkisedekske prestedømme, reise på misjon, inngå hellige pakter, oppdra rettferdige barn og bygge opp Guds rike i hele verden. Hvor stor skal ikke din glede være! 5

Prinsipper for undervisning av ungdom Hvordan praktiserer man prinsippene i Frelserens måte å undervise på? Her er noen enkle forslag. Du finner mer informasjon i Håndbok 2: Kirkens administrasjon (2010), 1.4, 3.2. Styrke familien Det ideelle stedet for ungdom å lære og etterleve evangeliet er hjemme, under kjærlig veiledning av rettferdige foreldre. Et Kristus-sentrert hjem gir ungdom den beste forberedelsen til å motta evangeliets hellige ordinanser. (Se Undervisning, intet større kall,127-43.) Av denne grunn finnes Kirkens hjelpeorganisasjoner, aktiviteter og programmer (herunder bøkene Plikt overfor Gud og Personlig fremgang, Til styrke for ungdom og undervisningsmateriell for ungdom) for å støtte foreldre når de hjelper sine sønner og døtre å bli omvendt til Jesu Kristi evangelium. Forbered deg åndelig Herren befalte: Søk først å erholde mitt ord (L&p 11:21). En del av den åndelige forberedelsen er at du selv studerer læren du skal undervise i. Ånden vil lede deg til det som vil være mest relevant og nyttig for de unge. Da, hvis du streber etter å etterleve det du lærer, vil du være i stand til å vitne om evangeliets sannhet på grunnlag av egen erfaring. (Se Undervisning, intet større kall,12-20.) Rådfør dere med hverandre Å hjelpe ungdom å bli omvendt fordrer samlet innsats fra foreldre, ledere, rådgivere og lærere, inkludert Seminar-lærere. Rådfør dere med hverandre om ungdommenes behov. Finn ut hva de lærer hjemme, i kirken og i Seminar, slik at dere kan bygge videre på det i deres undervisning. Sammen vil dere kunne skape en mye mer lærerik opplevelse for de unge enn dere kunne klare hver for dere. Det er mange muligheter for foreldre, lærere, veiledere og ledere til å rådføre seg med hverandre. Her er noen eksempler: Lederskapsmøter, som menighetsrådet eller møter i biskopsrådets ungdomskomité. Korte, uformelle samlinger før eller etter ordinære møter i kirken. Telefon- eller e-postkommunikasjon. 6

Hjelp de unge Å undervise ungdom innebærer mer enn bare å formidle informasjon. Kristus-lignende undervisning innebærer å veilede og oppmuntre de unge i deres personlige anstrengelser for å etterleve evangeliet i dagliglivet. Det kan omfatte å søke kontakt med dem utover faste møter, klasser og aktiviteter. Prøv å elske de unge slik vår himmelske Fader elsker dem. Han ser det beste i dem, og han har tålmodighet mens de vokser. Han oppmuntrer dem selv når de strever med å gjøre det som er rett, og han gir aldri opp. (Se Undervisning, intet større kall,31-39.) Undervise i evangeliet I all undervisning i evangeliet er Ånden den virkelige læreren. Hvis du søker hans veiledning, vil han røre ved ditt hjerte og inspirere dem du underviser. En av de beste måtene å innby Ånden på er å engasjere ungdommene i å diskutere Skriftene og de nyeste læresetningene fra levende profeter. Læringsoversiktene på Internett vil hjelpe deg å finne de mest relevante ressursene. Ofte har de unge sine egne åndelige opplevelser og innsikt å dele. De kan gjøre dette på familiens hjemmeaften, i klasser eller quorumsmøter, på GUF, som gjester i Primær eller i mange andre formelle og uformelle sammenhenger. Når de bærer vitnesbyrd for hverandre, vitner Ånden, og alle blir oppbygget. (Se Undervisning, intet større kall,50-59.) 7

Avgjøre hva du skal undervise i Kom, følg med meg Læringsressurser for ungdom er organisert i enheter basert på prinsipper i Jesu Kristi gjengitte evangelium (du finner en oversikt over noen av disse prinsippene på side 14-16 i denne håndboken). Hver enhet inneholder flere læringsoversikter som veiledere og lærere kan bruke til å forberede seg til Det aronske prestedømmes quorumsmøter og Unge kvinners og Søndagsskolens klasser. Foreldre oppfordres også til å bruke dem i sin familie. Enhetene er ordnet i en månedlig arbeidsplan for å bidra til å koordinere ungdommers erfaringer med å lære evangeliet over hele Kirken. Det er ofte flere læringsoversikter i en enhet enn det som kan undervises på en måned. Menighetens ledere og lærere for ungdom skulle rådføre seg med hverandre for å finne ut hvilke læringsoversikter de vil undervise fra for hver enhet. Hvis du er veileder i Det aronske prestedømme eller Unge kvinner, bør du rådføre deg med ditt quorums- eller klassepresidentskap når du skal velge læringsoversikter. Du kan også invitere quorums- og klassemedlemmer til å snakke om hva de ønsker eller trenger å lære. Når du planlegger hva du skal undervise i, må du ta bønnen til hjelp og tenke på dine ungdommer. Hvilke erfaringer har de? Hvilke utfordringer eller fristelser står de overfor? Hvilke spørsmål har de? Hvilke læresetninger vil de trenge å forstå for å forberede seg til fremtiden? Du kan oppleve at du må gjøre planen fleksibel nok til at du kan tilpasse den etter hvert som nye behov eller spørsmål oppstår. Du vil for eksempel kunne oppleve at ungdommene trenger mer enn én uke på å diskutere et emne. La behovene til de unge, ikke en forhåndsbestemt arbeidsplan, veilede undervisningen. 8

Læringsoversikter Hver læringsoversikt fokuserer på spørsmål som ungdom kan ha, og lære som kan hjelpe dem å finne svar på disse spørsmålene. Læringsoversikter er ikke ment å foreskrive hva du skal si og gjøre når du underviser. De er laget for å hjelpe deg å lære læren selv og forberede deg til å engasjere de unge i sterke læringsopplevelser. Skreddersy disse erfaringene til deres interesser og behov. Overvei hvordan du kan inspirere dem til å handle på egen hånd når det gjelder å søke, finne og dele svar på sine egne spørsmål om evangeliet. Hver oversikt inneholder henvisninger og koblinger til de siste lærdommene fra levende profeter og andre ledere i Kirken, spesielt de som er gitt på generalkonferansen og Unge kvinners fellesmøte. Disse læresetningene blir kontinuerlig oppdatert, slik at du kan hjelpe de unge å lære og etterleve råd fra levende profeter kort tid etter at de er gitt. Benytt deg av disse oversiktene ofte for å finne de mest oppdaterte læresetningene fra Kirkens ledere. Hvis du vil vite mer, se side 10-11. Øk din effektivitet Læringsoversikter inneholder også koblinger til korte filmer om å hjelpe ungdom å bli omvendt til evangeliet. I tillegg finnes det opplæringsvideoer for Det aronske prestedømme, Unge kvinner og Søndagsskolen i Bibliotek for lederopplæring. Alle disse videoene inneholder virkelige eksempler på ledere og lærere som hjelper ungdom å bli omvendt til evangeliet. Du kan studere dem individuelt eller sammen med andre lærere for bedre å forstå den interaktive læringen og undervisningen som er nødvendig overfor ungdom. 9

BRUKE LÆRINGSOVERSIKTEN Velg en oversikt Ledere og lærere velger oversikter basert på de unges interesser og behov. Hva er relevant for deres liv? Hva ønsker vår himmelske Fader at de skal oppdage i dag? Gjennomgå læresetningen Les korte sammendrag av læren og prinsippene i denne oversikten. Forbered sinn og hjerte Overvei ved hjelp av bønn hvordan læren og prinsippene er relevante i ditt og de unges liv. Studer oppdaterte ressurser Finn de nyeste og mest relevante ungdomsbudskapene fra levende profeter, eller bruk andre ressurser som er godkjent av Kirken. Undervis som Frelseren Overvei hvordan Frelseren underviser, og følg hans eksempel i din undervisning. 10

Begynn med de unge Hjelp ungdommene å engasjere seg i aktiv læring ved å gi dem mulighet til å stille spørsmål og snakke om det de lærer og opplever. Skap læringsopplevelser Engasjer ungdommen i å granske Skriftene, snakke om personlige eksempler og undervise, tjene og styrke hverandre. Forbedre undervisning og læring Finn sammenhenger med virkelige eksempler på undervisning for omvendelse til evangeliet. Disse inkluderer vitnesbyrd, illustrasjoner og erfaringer fra medlemmer som underviser ungdom akkurat som du gjør. Støtt personlig omvendelse Støtt de unge i deres personlige innsats for å lære og etterleve evangeliet. 11

Formålene med hver organisasjon og hjelpeorganisasjon Familier, Det aronske prestedømme og Unge kvinner, Søndagsskolen og Seminar-klasser har unike formål når det gjelder å hjelpe ungdom å bli omvendt til evangeliet. Å kjenne til disse formålene kan hjelpe deg å forstå de opplevelser dine ungdommer har når de lærer Jesu Kristi evangelium. Familier Vår himmelske Fader innførte familier som en sentral del av sin plan for å hjelpe sine barn å lære evangeliet i en kjærlig atmosfære og forberede oss til evig liv. Foreldre har hovedansvaret for å undervise sine barn (se L&p 68:25-28), noe som innbefatter å forberede dem til å motta opphøyelsens ordinanser. Ingen kan ta plassen til foreldrene i denne gudgitte ansvarsoppgaven. Prestedømsquorumer, hjelpeorganisasjoner og Kirkens programmer er til for å støtte og styrke familier. Det aronske prestedømme Bærere av Det aronske prestedømme må bli omvendt til evangeliet, utføre sine hellige prestedømsplikter, være fastboende tjenere (L&p 84:111), forberede seg til å motta Det melkisedekske prestedømme og tempelordinansene og bli verdige misjonærer, ektemenn og fedre. De møtes sammen på søndagens quorumsmøter, som er mer enn bare en klasse. Hvert møte er planlagt med bønnens hjelp av quorumspresidentskapet, med bistand fra veiledere, men alltid under ledelse av quorumspresidenten, som har prestedømsnøkler. Ifølge instruksjoner i Lære og pakter, presiderer quorumspresidenten på quorumsmøtet, sitter i råd med quorumsmedlemmer og lærer dem deres plikter (se L&p 107:85-87, 99-100). Quorumsmøter gir også en anledning til å behandle quorumssaker, som kan omfatte å gi oppdrag, rapportere om og følge opp tidligere oppdrag og kommunisere og koordinere aktiviteter. Disse møtene gir også unge menn en anledning til å oppmuntre og støtte hverandre i deres arbeid med Plikt overfor Gud, særlig når de forteller om det de lærer. Unge kvinner Unge kvinners søndagsklasser gir unike læringsopplevelser som hjelper unge kvinner å bli verdige til å komme inn i templet og forberede seg til sine evige roller som paktens kvinner, hustruer og mødre. Hver leksjon begynner med Unge kvinners tema og fokuserer på Mormons bok og de levende profeters læresetninger. Leksjonene gir også muligheter til å lære og etterleve Unge kvinners verdinormer og normene i Til styrke for ungdom. Når unge kvinner utøver sin handlefrihet ved å delta i læringsopplevelser som innbyr Den hellige ånd, blir de opplyst, oppmuntret og styrket til å etterleve evangeliet personlig og i sine familier. Personlig fremgang og GUF spiller en viktig rolle i omvendelsesprosessen, ved at unge kvinner praktiserer det de lærer. For å sikre at hver ung kvinne har tilstrekkelig mulighet til å godta og handle i samsvar med læren, kan flere uker brukes på ett leksjonsemne. 12

Søndagsskolen Søndagsskolen styrker troen på vår himmelske Fader og Jesus Kristus ved å gi muligheter for unge menn og unge kvinner og deres lærere til å lære og undervise i evangeliets lære sammen og til å styrke hverandre når det gjelder å etterleve den. Søndagsskolen gir en unik og viktig mulighet for ungdom til å se sammenhenger mellom det de lærer i sine personlige studier og erfaringer hjemme, i Seminar, på andre møter og i andre klasser i Kirken og i dagliglivet. I Søndagsskolen legges det spesiell vekt på å hjelpe ungdom å utvikle ferdigheter og selvtillit til å bli Kristus-lignende elever og lærere. Medlemmene av Søndagsskolens presidentskap i menigheten fungerer som spesialister i arbeidet med å forbedre læring og undervisning i menigheten (se Håndbok 2: Kirkens administrasjon [2010], 12.5). Seminar Seminar gir religionsundervisning for ungdom på hverdager. Dets formål er å hjelpe ungdom å forstå og sette sin lit til læresetningene om Jesu Kristi forsoning, kvalifisere seg til templets velsignelser og forberede seg, sin familie og andre til evig liv sammen med sin Fader i himmelen. Seminar-lærere og -elever studerer og oppfordres til å anvende prinsipper i evangeliet som finnes i Skriftene og profetenes ord. De søker å undervise og lære ved Ånden i en atmosfære av kjærlighet, respekt og hensikt og på en måte som fører til forståelse og oppbyggelse. Elevene forventes å innta en aktiv rolle i læringsprosessen og får anledninger til å forklare, formidle og vitne om evangeliets læresetninger og prinsipper. De oppfordres til å studere Skriftene daglig, lese kursteksten og beherske viktige skriftsteder og grunnleggende læresetninger. Ensartethet og tilpasning Mange forslag i denne håndboken kan tilpasses til lokale forhold. Når lærere og ledere forstår hensikten med disse forslagene, vil de bli inspirert til å finne alternativer som oppfyller ungdommenes behov. Følgende prinsipper skulle ikke justeres: Ledere og lærere velger og forbereder leksjoner fra den enheten som er anbefalt for måneden. De baserer sine valg på behovene til ungdommene de underviser. Der det er mulig, koordinerer og underbygger lærere (inkludert Seminar-lærere) hverandres innsats. Veiledere og lærere prøver oppriktig å undervise slik Frelseren underviste og engasjerer ungdom i å oppdage evangeliet gjennom deltagelse i læringsopplevelser. Dette kan omfatte å granske Skriftene sammen, diskutere ideer, utveksle personlige erfaringer og innsikt og bære vitnesbyrd. Ungdom oppfordres til å dele det de lærer med sine familier og med andre. De bør også gis muligheter til å undervise på Kirkens møter og aktiviteter. All læring i Kirken skulle oppmuntre, bygge på og føre til private åndelige opplevelser i personlig bønn, skriftstudium, ettertanke, etterlevelse av evangeliet i dagliglivet og tjeneste for andre. Til syvende og sist er denne personlig innsatsen nøkkelen til omvendelse til evangeliet. 13

Grunnleggende doktrinære prinsipper 1. Guddommen Det er tre adskilte personer i Guddommen: Gud den evige Fader, hans Sønn, Jesus Kristus og Den hellige ånd (se 1. trosartikkel; Apostlenes gjerninger 7:55-56). Faderen og Sønnen har en fysisk kropp av kjøtt og ben, og Den hellige ånd er en ånd i persons skikkelse (se L&p 130:22-23). Selv om medlemmene av Guddommen er adskilte personer med forskjellige roller, er de ett i hensikt. De er fullkomment forenet når det gjelder å tilveiebringe vår himmelske Faders guddommelige frelsesplan. Relaterte henvisninger: Galaterne 5:22-23; L&p 76:22-24 2. Frelsesplanen I den førjordiske tilværelse presenterte vår himmelske Fader en plan for hvordan vi kunne bli som ham og oppnå udødelighet og evig liv (se Moses 1:39). Skriftene omtaler denne planen som frelsesplanen, den store plan for lykke, forløsningsplanen og barmhjertighetens plan (se Alma 42:5, 8, 11, 15). Planen omfatter skapelsen, fallet, Jesu Kristi forsoning, oppstandelsen, den endelige dom og alle lover gitt av Gud, forskrifter, læresetninger og bud. Handlefrihet, evnen til å velge og handle for oss selv, er også avgjørende for vår himmelske Faders plan. Den hellige ånd er gitt oss for å veilede oss i våre valg. På grunn av frelsesplanen kan vi bli fullkommengjort gjennom forsoningen, motta en fylde av glede og leve evig i Guds nærhet. Våre familieforhold kan vedvare i all evighet. Relaterte henvisninger: 1 Mosebok 1:26-27; 2 Nephi 2:25; 31:19-20; Moses 6:52-62; Abraham 3:22-26; Familien En erklæring til verden 3. Jesu Kristi forsoning Jesus Kristus var den eneste som var i stand til å tilveiebringe en fullkommen forsoning. Hans forsoning omfattet hans lidelse for våre synder i Getsemane, hans død på korset og hans oppstandelse fra graven. I tillegg til å lide for våre synder påtok han seg også våre smerter, sykdommer og skrøpeligheter (se Alma 7:11-13). Jesus Kristus overvant fysisk og åndelig død. På grunn av hans forsoning vil alle oppstå (se 1 Korinterbrev 15:20-22). De som omvender seg, adlyder budene, mottar de frelsende ordinanser og holder sine pakter, vil motta det evige livs gave (se 3. trosartikkel). Relaterte henvisninger: Jesaja 53:3-5; Lukas 24:36-39; 2 Nephi 2:27; 25:23, 26; Jakobs bok 4:11; L&p 18:10-11; 19:16-19; 76:40-41; Den levende Kristus Apostlenes vitnesbyrd 4. Evangelieutdeling, frafall og gjenopprettelse En evangelieutdeling er en tidsperiode hvor Herren åpenbarer sitt evangeliums læresetninger, ordinanser og prestedømme. Det er en tidsperiode da Herren har minst én bemyndiget tjener på jorden som bærer det hellige prestedømme, og som har guddommelig myndighet til å gi, eller forkynne evangeliet til jordens befolkning. I dag lever vi i den siste evangelieutdeling evangelieutdelingen i tidenes fylde (se Efeserne 1:10). Frafall blir følgen når folk vender seg bort fra evangeliets prinsipper og ikke lenger har prestedømsnøkler (se 2 Tessalonikerbrev 2:1-3). Perioder med generelt frafall har forekommet gjennom hele verdenshistorien, ofte etterfulgt av en ny evangelieutdeling når Herren gjengir sin lære, sine ordinanser og sitt prestedømme (se Apostlenes gjerninger 3:19-21). Gjenopprettelsen er Guds gjengivelse av sannhetene og ordinansene i hans evangelium blant menneskene på jorden. Den siste og endelige gjenopprettelse (ofte omtalt som gjenopprettelsen ) begynte i 1820 da Gud Faderen og hans Sønn, Jesus Kristus, viste seg for Joseph Smith som svar på hans bønner (se Joseph Smith Historie 1:15-20). Evangeliets fylde er gjengitt, og Jesu Kristi Kirke av Siste Dagers Hellige er den eneste sanne og levende kirke på hele jordens overflate (L&p 1:30). Relaterte henvisninger: Jesaja 29:13-14; Daniel 2:44-45; Johannes åpenbaring 14:6-7 5. Profeter og åpenbaring En profet er en person som er kalt av Gud til å tale for ham (se Amos 3:7). Profeter vitner om Jesus Kristus og forkynner hans evangelium. De tilkjennegir Guds vilje og sanne karakter. Noen ganger profeterer de om fremtidige hendelser. Gud har kalt profeter til å tale på vegne av ham i vår tid (se L&p 1:38). 14

Åpenbaring er kommunikasjon fra Gud til hans barn. Når Herren åpenbarer sin vilje til Kirken, taler han gjennom sin profet. Skriftene Bibelen, Mormons bok, Lære og pakter og Den kostelige perle inneholder åpenbaringer gitt gjennom oldtidens og siste-dagers profeter. Presidenten for Jesu Kristi Kirke av Siste Dagers Hellige er Guds profet på jorden i dag. Enkeltpersoner kan motta åpenbaring for å hjelpe dem med deres spesifikke behov, ansvar og spørsmål, og bidra til å styrke deres vitnesbyrd. De fleste åpenbaringer til ledere og medlemmer av Kirken kommer gjennom inntrykk og tanker fra Den hellige ånd. Den hellige ånd taler til sinnet og hjertet i en stille hvisken (se L&p 8:2-3). Åpenbaring kan også komme gjennom syner, drømmer og besøk av engler. Relaterte henvisninger: Salmene 119:105; Efeserne 4:11-14; L&p 21:4-6 6. Prestedømmet og prestedømsnøkler Prestedømme er den myndighet og kraft som Gud har gitt til menneskene på jorden til å handle på vegne av ham. Det er to prestedømmer i Kirken, Det aronske og Det melkisedekske (se L&p 107:1, 6). Prestedømsnøkler er gitt til menneskene for å lede Guds rike på jorden. Gjennom disse nøklene kan prestedømsbærere bli bemyndiget til å forkynne evangeliet, forrette de frelsende ordinanser og lede Guds rike på jorden. Alle som tjener i Kirken, kalles under ledelse av en som har prestedømsnøkler. Dermed har de rett til kraften som trengs for å tjene og oppfylle de ansvarsoppgaver som sorterer under deres kall. Ved prestedømmet skapte og styrer Gud himlene og jorden. Gjennom denne kraften forløser og opphøyer han sine barn. Gud gir prestedømsmyndighet til verdige mannlige medlemmer av Kirken så de kan handle i hans navn til frelse for hans barn. Prestedømmets velsignelser er tilgjengelige for alle menn, kvinner og barn. Relaterte henvisninger: Matteus 16:19; L&p 13; 50:26-27; 84:19-20, 33; 107:8; 121:36, 41-42 7. Ordinanser og pakter En ordinans er en hellig, formell handling som har åndelig betydning. Hver ordinans lærer oss åndelige sannheter. Ordinanser blir utført i kraft av prestedømmet og under ledelse av dem som innehar prestedømsnøkler. Noen ordinanser er avgjørende for vår frelse, og kalles derfor frelsende ordinanser. De omfatter dåp (se Johannes 3:5, fornyet ved nadverdens ordinans), bekreftelse (se Apostlenes gjerninger 2:36-38) og, for menn, ordinasjon til Det melkisedekske prestedømme (se L&p 84:33-34). Andre frelsende ordinanser begavelsen og ekteskapets besegling utføres kun i templer. Templet er et av de helligste steder på jorden. Det er Herrens hus. Alle de frelsende ordinanser kan også utføres stedfortredende for de døde i templet. Stedfortredende ordinanser trer først i kraft når de avdøde personene tar imot dem i åndeverdenen og overholder de tilhørende pakter (se L&p 138:32-34, 58). Alle prestedømmets frelsende ordinanser ledsages av pakter. En pakt er en hellig avtale mellom Gud og mennesker. Gud stiller paktens betingelser, og vi går med på å gjøre det han ber oss om. Deretter lover Gud å gi oss bestemte velsignelser som følge av vår lydighet. Nadverden gjør det mulig for oss å fornye de paktene vi har inngått med Herren. Andre ordinanser, som salving av syke og navngivning og velsignelse av barn, er også viktige for vår åndelige utvikling. Relaterte henvisninger: 2 Mosebok 19:5-6; Esekiel 11:20; 1 Korinterbrev 15:29; Alma 30:3; L&p 42:78; 82:10; 136:4; 3. og 4. trosartikkel 8. Ekteskap og familie Ekteskap mellom mann og kvinne er innstiftet av Gud, og familien står sentralt i hans frelsesplan og for lykke (se 1 Mosebok 2:24). Foreldre skulle bli mange og fylle jorden, oppdra sine barn i kjærlighet og rettferdighet og dekke deres fysiske og åndelige behov. Mann og hustru har et høytidelig ansvar for å elske og ha omsorg for hverandre. Lykke i familien oppnås med størst sannsynlighet når den er grunnlagt på vår Herre Jesu Kristi læresetninger, som tro, bønn, omvendelse, tilgivelse, respekt, kjærlighet, medfølelse, arbeid og sunne fritidsaktiviteter. (Se Familien En erklæring til verden. ) Relaterte henvisninger: Salmene 127:3; L&p 131:1-4; 132:15-20 9. Bud Bud er de lover og betingelser Gud har gitt menneskene. Når vi holder budene, viser vi vår kjærlighet til Herren og mottar velsignelser fra ham (se 3 Mosebok 26:3-12; Johannes 14:15; Mosiah 2:41). Vi er 15

befalt å elske Gud av hele vårt hjerte, vår sjel og vår forstand og å ha Kristus-lignende kjærlighet for andre (se Matteus 22:36-39; Johannes 13:34-35). De ti bud ble åpenbart til Moses i oldtiden og er fortsatt viktige i dag (se 2 Mosebok 20:3-17). De omfatter å holde sabbatsdagen hellig (se 2 Mosebok 20:8-11; Jesaja 58:13-14; L&p 59:9-13), å holde kyskhetsloven (se 2 Mosebok 20:14; 1 Mosebok 39:7-9; Alma 39:9) og å være ærlig (se 2 Mosebok 20:16). Noen andre bud er å betale full tiende (se Malaki 3:8-10), faste (se Jesaja 58:6-7), be (se 3 Nephi 18:15, 20-21; L&p 10:5) og holde Visdomsordet (se L&p 89:18-21). Vi har også blitt befalt å bli som vår himmelske Fader og hans Sønn, Jesus Kristus, i våre ønsker, tanker, ord og handlinger (se 3 Nephi 12:48). Herren har gitt oss evige sannheter, eller prinsipper, som veileder våre beslutninger og handlinger. Disse prinsippene hjelper oss å leve som Frelseren og motta hans lovede velsignelser. Relaterte henvisninger: Jakobs brev 1:5-6; 2 Nephi 32:8-9; Mosiah 4:3; Alma 37:35; L&p 82:8-10; 105:5; 121:36; 130:18-19; 138:4 16

17