Valg av høyere utdanning. Kveldsmøte med foresatte til elever i Vg3. Torsdag 17.11.11 kl. 18.00-19.00

Like dokumenter
Viktig å tenke på i prosessen:

DIREKTORATET FOR IKT OG FELLESTJENESTER I HØYERE UTDANNING OG FORSKNING

Samordna opptak, poengberegning og poenggrenser. Unni B. Rogvin Opptakskontoret, HiB

Orientering om søkertall. - Oppdatert etter rektoratorientering

Søknad om høyere utdanning

Søknad om høyere utdanning

Valg av programfag til vg2 2019/2020

Valg av fag for skoleåret 2016/17 KG

Fagvalg studiespesialiserende utdanningsprogram

Foreldremøte Stavanger katedralskole, Bjergsted

SÅ MANGE MULIGHETER...

Valg av høyere utdanning. Rådgivers rundgang i Vg3 klassene. Høst- 2014

Søkning om opptak til høyere utdanning Tall fra tjenesten Samordna opptak (SO) ved Felles studieadministrativt tjenestesenter (FSAT)

Fagvalg for skoleåret 2018/19

Valg av programfag for Studiespesialiserende utdanningsprogram

Fagvalg for skoleåret 2019/20

FAGVALG TIL VG3 SKOLEÅRET ULLERN VGS

FAGVALG TIL VG3 SKOLEÅRET ULLERN VGS

Agenda for fellesinformasjonen

Valg av fag for skoleåret 2015/16 KG

Vitnemål og kompetansebevis

Valg av programfag for studiespesialiserende utdanningsprogram AKADEMIET VIDEREGÅENDE SKOLE BERGEN

Foreldremøte Stavanger katedralskole, Bjergsted

VELKOMMEN TIL FORELDREMØTE

FAGVALG TIL VG3 SKOLEÅRET ULLERN VGS

FAGVALG FOR VG2 SKOLEÅRET 2014/2015

Vitnemål og kompetansebevis

BESØK I VG1-KLASSENE KARRIEREVEILEDNING 1. VITNEMÅL 2. INNTAK OG INNTAKSKRAV 3. FRAMTIDSMULIGHETER 4. PROGRAMFAG

Fagvalg for Vg1 studiespesialisering

INFORMASJON TIL FORESATTE VG3

SÅ MANGE MULIGHETER...

FAGVALG VG2. Informasjon om fagvalg ved Sande vgs

SÅ MANGE MULIGHETER...

Møte for foresatte til Vg1 ST

VALG AV PROGRAMFAG FOR VG3 STUDIESPESIALISERENDE MED FORMGIVING SKOLEÅRET

Vitnemål og kompetansebevis

Foreldremøte Stavanger katedralskole avd. Kongsgård

SÅ MANGE MULIGHETER...

VELKOMMEN TIL FORELDREMØTE

Foreldremøte Stavanger katedralskole, Bjergsted

Fagvalg for skoleåret 2017/18

Foreldremøte Stavanger katedralskole avd. Kongsgård

Idrett vg1 - valg av programfag for kull 2015/2016

Studiespesialisering vg1 - valg av programfag for kull 2015/2016

Rådgiverdagen 8. mars 2016 Opptak til høyere utdanning gjennom Samordna opptak 2016/2017

Foreldremøte Stavanger katedralskole, Kongsgård

FORELDREMØTE VG1. 21.januar 2014

Foreldremøte Stavanger katedralskole Kongsgård

Valg av programfag. Informasjon til Vg 1 foresatte torsdag 12. januar 2016

VALG AV PROGRAMFAG FOR VG3-ÅRET

Bø vidaregåande skule -Vi tar deg til toppen!!

Biologisk kjemi - bioteknologi - bachelorstudium i biologisk kjemi

Råvarekvalitet i norsk høyere utdanning Startkompetanse på tvers av fag og institusjoner. Ole Gjølberg UHR-konferanse 28.

Fagvalg. studiespesialiserende utdanningsprogram

NTNU S-sak 36/14 Norges teknisk-naturvitenskapelige Universitet N O T A T

VELKOMMEN TIL FORELDREMØTE

Foreldremøte Stavanger katedralskole Kongsgård

Byutvikling og urban design - master i teknologi/siv.ing., 5.årig

- MATRS =R1 /(S1+S2) Brukes hovedsaklig for studieprogram innenfor informasjonsteknologi og informatikk.

Foreldremøte 2STA, 2STB, 2STC. Tys

Foreldremøte Stavanger katedralskole, Kongsgård

Biologisk kjemi - bioteknologi - bachelorstudium i biologisk kjemi

Studiespesialisering ved avdeling Flisa

VELKOMMEN TIL FORELDREMØTE

Rådgiverdagen 12. mars 2015 Opptak til høyere utdanning gjennom Samordna opptak 2015

VELKOMMEN TIL INFORMASJONSMØTET. Orientering om søknader, fagvalg m.m. for ID og ST Vg1 til Vg2+Vg3 Orientering om eksamener

FAGVALG TIL VG2 Foreldremøte for Studiespesialisering Vg1 Ullern vgs. mandag 10. desember 2018

Foreldremøte Stavanger Katedralskole Bjergsted, Tirsdag

FAGVALG VG2. Foreldremøte onsdag 22. januar 2014 Informasjon om fagvalg ved Sande vgs

Rådgiverdagen 14. mars 2013 Opptak til høyere utdanning gjennom Samordna opptak 2013

VELKOMMEN TIL FORELDREMØTE. studiespesialiserende utdanningsprogram. Vg 2 Skoleåret

Studentundersøkelse. 1.- og 2. års studentmedlemmer januar-februar Tekna Teknisk-naturvitenskapelig forening

Rådgiverdagen 8. mars 2012 Opptak til grunnutdanninger 2012

Studiebarometeret 2017: Overordnet tilfredshet

SØKERSTATISTIKK Tall fra det samordna opptaket til universiteter og høgskoler

Matematikk og fysikk - bachelorstudium

INFORMASJON OM FAGVALG TIL VG 2 STUDIESPESIALISERENDE UTDANNINGSPROGRAM SKOLEÅRET 2017/2018

Realkompetanse. Opptak til grunnutdanninger på grunnlag av realkompetanse. NOKUT - Fagkonferanse om utenlandsk utdanning. Anita Klinbajl rådgiver

Postadresse Kontoradresse Telefon* Universitets- og

Matematikk og fysikk - bachelorstudium

Ole Gjølberg, UMB Nasjonalt studieveilederseminar, NTNU 27. september 2010

VELKOMMEN TIL INFORMASJONSMØTET. Orientering om søknader, fagvalg m.m. for ID og ST fra Vg1 til Vg2+Vg3 Orientering om eksamener

En undersøkelse blant søkere til Universitetet i Oslo 2014

Informasjonshefte for Vg1 på KG. FAGVALG i Vg2. skoleåret 2013/2014

Velkommen til orienteringsmøte om videregående skole

EN LITEN BUKETT AV FUNN FRA FORSKNINGEN

Det er dokumentert spesielle forhold som kan gi grunnlag for særskilt vurdering.

RØYKEN VIDEREGÅENDE SKOLE

Velkommen til orientering Studiespesialisering Vg1

Fagtilbud skoleåret 2016/2017 Del 1: generell informasjon for VG1

INFORMASJON OM VALG AV PROGRAMFAG

Matematikk og fysikk - bachelorstudium

Fagvalg for ST skoleåret

Fagvalg. Studieforberedende utdanningsprogram KDA/MK

5. Hva var dine tre høyest prioriterte studieprogram ved Samordna opptak høsten 2008? Førstevalg:... Andrevalg:... Tredjevalg:...

Orientering om fagvalg og veien videre for. Vår 2013

Inntakskvalitet Inntakskvalitet 2012

Samordna opptak, poengberekning og særskilt vurdering. Lise Bjørkhaug Opptakskontoret, Høgskulen på Vestlandet 22. januar 2018

Kurs i utdanningsprogram

Transkript:

Valg av høyere utdanning Kveldsmøte med foresatte til elever i Vg3 Torsdag 17.11.11 kl. 18.00-19.00

Faktorer som kan påvirke valg Foreldre Venner Lønn Jobbtilfang Interessant Meningsfylt Selvbilde Kjønnsrolle Kall Familieliv Reisevei Sosialt miljø Status Makt Kler det meg Etterutdanning

Foresatte, - den viktigste «faktor» ved ungdommers valg av utdanning. 1. Foreldrene er de viktigste samtalepartnerne ved valg av utdanning 2. Lærere og venner 3. Venner og bekjente 35 prosent av norske unge mellom 15 og 25 år sier de stoler mer på informasjon fra venner og bekjente enn på informasjonen de får fra skolene. Kilde: St.meld. nr. 44 (2008-2009): Men..

«Verden» forandrer seg! Nye yrker vokser fram, andre dør ut Ny karriereveiledning Nye kommunikasjonskanaler/søkerutiner Skolereformer Kunnskapsløftet Kvalitetsreformen Nye idealer /normer.

Nyere yrker: Informasjonsarkitekt Webdesigner Eldre yrker: Vekter Telefonoperatør Kanskje drømmejobben ikke finnes lenger når eleven er ferdig utdannet!

Dilemmaer Individet - systemet Rekruttering veiledning Egenvekst innlært hjelpeløshet Kortsiktig (valg) langsiktig (endring på sikt) Overhjelpsom- uinteressert

Sitat, (Jente på 16 år) forstå meg og gi meg råd er bra, men styr meg ikke. En veileder må ikke si at noe er spesielt bra, for da velger jeg bare det med en gang. De må heller ikke gjøre det motsatte, for da virker det som de ikke bryr seg. Det er jo bedre at noen bryr seg da, ikke sant Sitatets opphavsmann?

Paradigmeskifte i veiledningen: Personlige egenskaper og ferdigheter passer til et yrke som hånd passer i hanske. Test deg, og bedriften /samfunnet kan finne hvor du passer best og kan gjøre best nytte. Finn dine personlige egenskaper og ferdighetene du er glad i å bruke. Bli deg bevisst hvilke verdier du har,og roller du helst inntar i teamarbeid. Lær deg å beskrive dem og «selg deg inn» i posisjoner i det variable framtidsmarkedet der du kan innfri egne ønsker, og vokse personlig i konstruktivt samarbeid med familien/bedriften/samfunnet.

Utfyllingsark fra Vg1 Fem ferdigheter jeg liker å bruke Mine fem viktigste verdier Utadvendt 1 1 Menneskevennlig 2 2 Pliktoppfyllende 3 3 Åpen for inntrykk 4 4 5 5

Resultat av «skoletest»

Ved å klikke på en av de 16 søylene vises en rekke studier som hører inn under samme utdanningsområde. Her finnes fag, skole, kravkode og type studium. Flere detaljer får man i Lærestedstabellen til Samordna Opptak

Lærestedstabellen til Samordna Opptak

Lærestedstabellens rullegardinmenyer Fane/Rullegardin Høyskole/Universitet Utdanningsområde Fagområde Innhold i menyen 8 universiteter, 7 Vitenskapelige høskoler, 33 høskoler hvorav 21 statlige høyskoler 16 utdanningsområder 250-350 fagområder

Lærestedstabellens overskrifter Tabelloverskrift Sted Studienavn Studiekode Kravkode Type studium Antall studieplasser Poengrense 2010 Ordinær Poeng.. Førstegangsvitnemål Forklaring Forkortet skolekode. Lenger nede på siden fins adresser, antall studenter, hybler, barnehagepl. Angir studiets navn Sekssifret tall som bestemmer entydig fag og institusjon. Angis ved søking. Kravkodene gjelder for studier med spesielle opptakskrav Sier hvilken grad/tittel man får etter endt studium, evt studiets varighet Laveste poeng blant de som ble inntatt i hovedopptaket i ordinær kvote Laveste poeng blant de som ble inntatt i hovedopptaket i kvoten med førstegangsvitnemål

Kart kan vise hvor skolen er;

Førstegangsvitnemål Kvoten for førstegongsvitnemål er for søkjarar - som ikkje fyller meir enn 21 år i opptaksåret og - som etter tre år i vidaregåande opplæring har fått førstegongsvitnemål som gir generell studiekompetanse. Kvoten er på 50 % av dei tildelte studieplassane. I kvoten for førstegongsvitnemål tel berre skolepoenga. Søkjarar i kvoten for førstegongsvitnemål konkurrerer samstundes òg i ordinær kvote, der dei kan få medrekna forbetringar og evt. tilleggspoeng for høgare utdanning eller folkehøgskole eller militær/sivil førstegongsteneste

Høyere utdanning

Studieløp og gradstruktur Bachelor studium Masterstudium Yrkesutdanning/Profesjonsstudium Kandidatstudium Årsstudium

Søknadsfrister Samordna Opptak

Noen «Skumle» frister - sjekk din! Musikk 15.desember Utland Kunsthøyskolen i Oslo

Samordna Opptak Nettsøknad med elektronisk ID 1.Registrering 2.Bakgrunn 3.Studieønsker 4.Sluttkvittering

Poengberegning Karakterpoeng (gjennomsnittskarakter x 10) + Ordinær kvote Skolepoeng (Karakterpoengene inkluderer ) + Tilleggspoeng for høyere utdanning/ førstegangstjeneste/folkehøgskole + + Alderspoeng + + = Skolepoeng = Konkurransepoeng

Spesiell opptakskrav, Realfag ARKN (R1+R2) og FYS1 BIOI R1/(S1+S2) og enten FYS1 eller KJE1 eller BIO1 FLYFAG R1/(S1+S2) og FYS1 samt opptaksprøve, se uit.no/luftfartsfag HING (R1+R2) og FYS1 ING4R2 (R1+R2) og FYS1 Karakteren 4 eller bedre i Matematikk R2 MATRS R1/(S1+S2) MEROD R1/(S1+S2) og FYS1 og KJE(1+2) ORTO (R1+R2) og FYS1 REALFA R1/(S1+S2) og enten (R1+R2) eller FYS(1+2) eller KJE(1+2) eller BIO(1+2) eller INFO(1+2) eller GEO(1+2) eller TEK(1+2) SIVING (R1+R2) og FYS1 TANN R1/(S1+S2) eller FYS1 eller KJE VETE R1/(S1+S2) og KJE(1+2)

BIOI, hvor brukes den kravkoden? 186 702 UiT Bioingeniørutdanning 201 702 UiA Bioingeniør 203 702 HiB Bioingeniørutdanning 214 749 HiNT Farmasiutdanning, Namsos 215 702 HiO Bioingeniørutdanning 215 749 HiO Farmasiutdanning 219 702 HiST Bioingeniørutdanning 224 702 HiØ Bioingeniørutdanning, Fredrikstad 225 702 HiÅ Bioingeniør

Søkere per utdanningstilbud 2011 1 UIO Jus, høst 5538 2 UIB Rettsvitenskap 5046 3 NHH Siviløkonom 4703 4 HIO Sykepleier 4598 5 UIB Psykologi, årsstudium 4505 6 UIO Psykologi, 3-årig 4117 7 UIO Jus, vår 4069 8 UIO Psykologi, årsstudium 3711 9 NTNU Psykologi, profesjon 3680 10 HIO Fysioterapeut 3555

TEKNO; 5376 ØKADM; 4763 ESTETISK; 1538 HELSEFAG; 9415 Søkere fordelt på utdanningsområde i hovedopptaket 2011 SPRÅK; 2909 HISTORIE; 2860 SAMFUNN; 6220 IDRETT; 1432 INFOTEKN; 1550 REISELIV; 395 REALFAG; 2368 PEDFAG; 954 MEDIEFAG; 1569 LÆRER; 6833 JUS; 1944 LANDBRUK; 350

Antall førstevalg per studieplass 1 NTNU Psykologi, prof. 21,1 2 NTNU Kroppsøv/idrett, årsstudium 20,6 3 HIO Økonomi og ledelse, årsstudium 19,6 4 NVH Dyrepleier 18,9 5 NTNU Pedagogikk, årsstudium 18,1 6 UIO Psykologi, profesjon høst 15,2 7 HIO Økonomi/ledelse, årsstudium deltid 14,5 8 HIO Fotojournalistikk 12,1 9 UIB Film og videoproduksjon 11,1 10 AHO Arkitekt 10,6

Studiene med høyest nedre poenggrense. Nanoteknologi 61,9 Medisin 57,2 59,2 Industriell Økonomi 58,9 Fysikk og Matematikk 56,5 Psykologi profesjon 55,3 56,2 Veterinærstudiet 54,8 Energi og Miljø 54,6 Arkitekt - Industriell Design 54,4 Odontologi 53,2 54,4 Internasjonale studier 54,4 Fysioterapeut 50,3 53,7 Ernæring 53,4

Utveksling NTNU Universitetet i Bergen Universitetet for miljø- og biovitenskap Universitetet i Oslo Universitetet i Stavanger Universitetet i Tromsøre BI Arkitekt og designhøgskolen i Oslo Kunsthøgskolen i Oslo Norges Handelshøgskole i Bergen Norges Idrettshøgskole Norges Veterinærhøgskole

Livsløpsinntekt,- 11 på topp Utdanning Median Livsløpsin ntekt Forventet livsløpsinnt Før skatt Etter skatt Relativ Rang Cand. med.... 17,64 19,64 12,3 1,897 1 Forsker, helsefag... 15,88 17,35 11,1 1,675 2 Siviløkonom... 15,18 17,12 11,06 1,653 3 Høyere utd., økonomi og administrasjon... 14,44 16,15 10,51 1,56 4 Sivilingeniør... 14,91 16,12 10,49 1,557 5 Cand. odont., cand. pharm. og cand. med. vet.... 13,65 15,31 10,06 1,479 6 Cand. jur.... 12,9 14,43 9,58 1,394 7 Militær utdanning... 13,3 14,3 9,48 1,382 8 Ingeniør... 13,08 14,22 9,59 1,373 9 Forsker, matematikk og naturfag... 13,21 14,07 9,37 1,359 10 Vdg., kjemiske fag... 12,55 13,42 9,24 1,296 11

Livsløpsinntekt,- 11 på bunn Utdanning Median Livsløpsin ntekt Forventet livsløpsinnt Før skatt Etter skatt Relativ Rang Cand. mag., hf-fag... 9,2 9,84 7,06 0,951 40 Terapeutiske fag... 9,12 9,79 7,05 0,946 41 Ingen utdanning utover grunnskole 8,76 9,43 6,87 0,911 42 Allmenn-, faglærer el. adjunkt... 8,93 9,37 6,77 0,905 43 Helsevern... 8,89 9,32 6,77 0,9 44 Sosialfag... 8,68 9,06 6,6 0,875 45 Sykepleier... 8,57 8,98 6,55 0,868 46 Vdg., servicefag... 8,06 8,62 6,35 0,833 47 Vdg., humaniora og estetikk... 7,97 8,56 6,31 0,827 48 Førskolelærer... 8,22 8,49 6,23 0,82 49 Vdg., helse og sosial... 7,63 7,99 5,94 0,771 50

Alt om Utdanning i Utlandet

Mest populære land (hel grad) 2010-2011

Mest populære fag (hel grad) 2010-2011

Elever og gradstudenter i utlandet

Utdanning i forsvaret fra forsvaret

Om Realfag

Alle folkehøyskoler

Verdenserklæringen Oppgaven: utdanning, opplæring og forskning Etisk rolle, autonomi, ansvar og forebygging Rettferdige opptaksvilkår Styrke kvinnenes deltakelse og rolle Fremme kunnskap gjennom forskning innen natur- og samfunnsvitenskap, kunst og humaniora, samt spre resultatene fra slik forskning Langsiktige orientering basert på relevans Styrke samarbeidet med arbeidslivet og analysere og forutse de samfunnsmessige behov. Større mangfold for å fremme likeverdige muligheter Nyskapende tilnærmingsmåter i undervisningen: kritisk tenkning og kreativitet - Utdanningspersonell og studenter som hovedaktører i høgre utdanning - Evaluering av kvalitet - Teknologiens potensiale og utfordringer - Bedre ledelse og finansiering av høgre utdanning - Finansiering av høgre utdanning som en offentlige tjeneste - Deling av kunnskaper og "knowhow" på tvers av landegrensene og mellom kontinentene - Fra kompetanseflukt (brain drain) til gjenerobring (brain gain) av kompetanse - Partnerskap og allianser