UTDANNING Vurdering av lokalt gitt eksamen vår 2016 Praktisk eksamen, muntlig eksamen og muntligpraktisk eksamen. Videregående skoler i Buskerud Fylkeskommune Buskerud fylkeskommune Utdanningsavdelingen november 2016
Innhold 1. INNLEDNING... 4 1.1 Praktisk eksamen... 4 1.2 Muntlig og muntlig-praktisk eksamen... 4 2. GENERELLE BETRAKTNINGER... 5 2.1 Praktisk eksamen... 5 2.2 Muntlig og muntlig-praktisk eksamen... 5 2.3 Veien videre... 6 Side 2 av 6
Forord Eksamensseksjonen har utarbeidet retningslinjer for gjennomføring av praktisk eksamen, muntlig og muntlig- praktisk eksamen. Dette er gjort for å sikre lik praksis og kvalitet ved alle de videregående skolene i fylket. Som et ledd i dette arbeidet har Eksamensseksjonen siden 2009 vurdert skolenes eksamenssett (forberedelse og eksamensoppgaver) laget til tverrfaglig praktisk eksamen. Våren 2014 startet arbeidet med å vurdere eksamenssettene i utvalgte fagkoder med muntlig og muntlig-praktisk eksamen. Eksamensseksjonen takker skolene for innsending av eksamenssettene. Eksamen vurderes etter lover og forskrift gitt fra Utdanningsdirektoratet og Buskerud Fylkeskommunes Retningslinjer for praktisk eksamen og Retningslinjer muntlig og muntligpraktisk eksamen. Drammen, 04.11.2016 Anne Hurum Leder Eksamensseksjonen Anne Jorunn Borge Rådgiver Eksamensseksjonen Side 3 av 6
1. Innledning 1.1 Praktisk eksamen Følgende fagkoder med praktisk eksamen er vurdert: FOR3003 Trykk og foto HEA2004 Helsefagarbeider HUD2004 Hud HUD3004 Hud KEM2003 Klima, energi og miljøteknikk RLV2004 Reiseliv Det er tolv skoler som har gjennomført eksamen i en eller flere av fagkodene. Praktisk eksamen er vurdert etter følgende kriterier: Er malen for oppgavesettet fulgt Er det gitt tilstrekkelig informasjon om forberedelse og eksamen Er det gitt informasjon om veiledning til eleven Er det gitt egen produksjonsdel på eksamensdagen Er det gitt tema/case med kompetansemål og nivådifferensierte vurderingskriterier Er tverrfagligheten ivaretatt Får eleven vist praktisk arbeid på eksamensdagen Eventuelle andre ting 1.2 Muntlig og muntlig-praktisk eksamen Følgende fagkoder med muntlig eller muntlig-praktisk eksamen er vurdert: Fellesfag: ENG1102 Engelsk NAT1001 Naturfag NOR1219 Norsk SAF1001 Samfunnsfag Programfag: IDR2014 Treningsledelse2+3 DRA2004 Teaterproduksjon REA3003 Biologi 2 REA3029 Matematikk S2 SAM3007 Markedsføring og ledelse SPR3009 Internasjonal engelsk SPR3014 Kommunikasjon og kultur 2 Det er 19 skoler som har gjennomført eksamen i en eller flere av fagkodene. Side 4 av 6
I flere av fagkodene har noen av skolene levert inn flere eksamenssett. Muntlig og muntlig-praktisk eksamen er vurdert etter følgende kriterier: Er det gitt tilstrekkelig informasjon om forberedelse og eksamen til eleven Er det gitt informasjon om veiledning til eleven Er det gitt tema/case med kompetansemål og nivådifferensierte vurderingskriterier til forberedelsesdelen Hvordan er eksamensoppgaven avgrenset Hvordan er fordelingen av presentasjon og fagsamtale Er det praktisk øvelse/demonstrasjon ved muntlig-praktisk eksamen Formelle krav: dekker opplysninger om fagkode og fagnavn, dato, bruk av maler, hva er forberedelse og hva er eksamen, informasjon til eleven om forberedelse og eksamen, vedlegg Faglige krav: dekker tema/case med kompetansemål og nivådifferensierte vurderingskriterier er laget, tverrfaglighet for praktisk eksamen, får eleven vist praktisk arbeid/demonstrasjoner/øvelser på eksamensdagen (P, MP), fordeling presentasjon og fagsamtale 2. Generelle betraktninger Vi ser at det generelt sett er forbedringer i kvaliteten på eksamenssettene fra vurderingen vår 2016. 2.1 Praktisk eksamen Eksamenssettene på de tolv skolene dekker de formelle krav. Noen av skolene har fått enkelte kommentarer på informasjonen som gis til eleven. Elleve av skolene har oppgaver som dekker de faglige kravene. Ni av skolene har oppgaver som dekker de faglige kravene. Eksamen i alle fagkodene er tverrfaglig. På eksamensdagen viser eleven praktisk arbeid, bortsett fra eksamen i en fagkode på en av skolene hvor eksamen virker mer som en skriftlig eksamen. Ellers mangler en fagkode kompetansemål på en skole, mens en annen fagkode mangler vurderingskriterier. Eksamenssettene oppgir jevnt over de samme kompetansemålene og vurderingskriterier til eksamensoppgaven som ble oppgitt i forberedelsen. Ingen av oppgavene oppgir at forberedelsessettet bør tas med til eksamen. Noen skoler har lagt ved læreplananalysen for kompetansemålene i alle fagene. 2.2 Muntlig og muntlig-praktisk eksamen Vi ser at bruk av felles mal gjør at eksamenssettene i større grad dekker de formelle krav og faglige krav enn det som var tilfelle for vår 2015.Ved elleve av skolene dekker alle Side 5 av 6
eksamenssettene både de faglige krav og formelle krav. Ved åtte av skolene er det ett av eksamenssettene som ikke dekker de formelle krav eller faglige krav. Det er flere av eksamenssettene som har laget god informasjon til sensor. 2.3 Veien videre Vi ber skolene fortsette å jobbe sammen med fagmiljøene på egen skole med vurderingen som er gitt på de ulike eksamenssettene. Det er viktig med fortsatt god kvalitet på eksamenssettene slik at mest mulig lik informasjon gis til eleven og mest mulig lik eksamensgjennomføring. Skolen skal ha felles standard på alle eksamenssettene. Skolene bruker mal for praktisk eksamen til fag med praktisk eksamen og mal for muntlig og muntlig-praktisk eksamen for fag med denne eksamensformen. I hovedsak er det samme kompetansemål og vurderingskriterier som gis både til forberedelse og eksamen. Skolene bør jobbe med å spisse kompetansemålene og vurderingskriterier til eksamensoppgaven. Eksamensseksjonen vil gjennomføre en vurderingsrunde etter eksamen vår 2017. Skolene får brev tidlig på våren 2017 om hvilke fagkoder som skal vurderes. Eksamensseksjonen vurderer om det er behov for mer standardisering av malene. Innleveringsfrist for eksamenssett til vurdering er 1. juli. For at Eksamensseksjonen skal få eksamenssettene tilsendt innen oppsatt frist ber vi om at skolene informerer aktuelle lærere om at deres eksamenssett skal leverers for vurdering, slik at skolens ledelse får de brukte eksamenssettene rett etter at eksamen har vært avholdt. Side 6 av 6