Foreldreundersøkelsen Bakgrunn 1, 2. 3. 4. 5. 6. 7. Vgi Kryss av for hvilket års barnet går på: I - - 0 0 0 0 0 0 0 991 779 759 0 (Vår 2015) Nordre Modum ungdomsskole - - 0 0 0 0 0 0 0 54 48 49 0 - i (Vår I 2015)
Trivsel Helt enig Barnet mitt trives på skolen Litt enig 1832 455 120 21 - - Barnet mitt har medelever å være sammen med i friminuttene 2042 289 126 13 - - Litt uenig Helt uenig Vet ikke Snitt 80 95 39 4,6 3 4 3 4,7 42 71 29 6 4,7 5 5 i i 4,7 i
Motivasjon Helt enig Litt enig Barnet mitt er interessert i å lære på skolen - - - Nordre Modum ungdomsskole - - Barnet mitt liker skolearbeidet - - - - Barnet mitt gleder seg til å gå på skolen - - - - Barnet mitt fortsetter å jobbe selv om det som - - - Litt uenig Helt uenig - Snitt Vet ikke 4,5 1322 490 81 76 23 0 0 4,6 110 29 6 3 2 : 709 818 183 195 9 62 58 17 2 4,1 943 635 213 127 64 85 34 19 8 82 4 4,3 0 3 skal læres, er vanskelig 5 4,1 923 641 135 187 87 73 52 8 9 7 0 4,2
Barnet mitt bruker tilstrekkelig tid på hjemmeleksene - - 839 568 148 285 130 7 11 3,9 (Vår 2015) Nordre Modum 71 38 12 19 8 0 2 4 - - ungdomsskole -
J Hjem - Skole Litt uenig Helt uenig Snitt Helt enig Litt enig Jeg viser interesse for det barnet mitt gjør på skolen - - 1482 303 22 0 2 4,8 - - 129 19 2 0 0 4,8 Barnet mitt får hjelp til leksene hjemme 1083 545 95 41 14 32 4,5 - - 94 41 9 1 1 4 4,5 L - - Jeg oppmuntrer barnet mitt i skolearbeidet - 1606 187 13 3 0 4,9 - - - 134 13 2 0 0 4,9 Jeg forventer at barnet mitt gjør sitt beste på skolen 1610 175 18 2 2 4,9 - - 135 14 1 0 0 4,9 - - Jeg synes det er viktig at barnet mitt gjør det godt på skolen - 1412 351 42 9 4,7 1 J - 127 19 5 0 0 4,8 - -
Helt enig Litt enig Jeg får veiledning av skolen om hvordan jeg kan hjelpe barnet mitt med skolearbeidet - - [ 417 536 - - 45 Litt uenig Helt uenig Ikke aktuelt Snitt 462 214 40 6 15 180 3,4 3,6 Jeg får veiledning av skolen om hvordan jeg bør følge opp lekser i de ulike fagene 277 513 477 239 227 83 3,2 30 (Vår 2015) 48 37 10 11 13 3,6 - -
Støtte fra lærerne Jeg har inntrykk av at lærerne bryr seg om barnet mitt - - - - Helt enig Litt enig Jeg har inntrykk av at lærerne har positive forventninger til mitt barns læring og utvikling - - - - Litt uenig Helt uenig Vet ikke Snitt 1506 498 92 73 25 8 4,5 112 28 4 4 2 0 4,6 i 1517 479 110 59 24 15 4,6 Jeg har inntrykk av at lærerne behandler barnet mitt med respekt - - - - Jeg har inntrykk av at barnet mitt spør læreren om hjelp hvis det er noe han/hun ikke får til - - - - Jeg har inntrykk av at lærerne hjelper barnet mitt slik at han/hun forstår det som skal læres - - - - 119 19 8 2 2 0 4,7 1544 421 113 79 19 20 4,6 115 21 10 3 1 0 I 4,6 1056 713 166 182 46 32 4,2 80 42 10 14 2 1 4,2 1036 731 186 178 40 29 i 4,2 84 44 8 11 3 0 4,3.
Informasjon fra skolen Flere enn tre ganger per Vet ikke Snitt Aldri Én gang per To ganger per Tre ganger per Jeg får invitasjon til foreldremøter skoleår skoleår skoleår skoleår 23 149 1336 221 217 30 3,2 - - 127 9 7 1 3,1 2 - - Jeg er fornøyd med innholdet på foreldremøtene 970 699 192 80 23 23 4,3 - - 67 49 23 6 1 4 4,2 - - Jeg er fornøyd med skolens informasjon om den faglige utviklingen til barnet mitt 1153 569 89 136 36 4 4,3 - - 98 32 11 7 2 0 4,4 - - Jeg er fornøyd med skolens informasjon om den sosiale utviklingen til barnet mitt 1006 609 175 129 50 15 4,2 - - 87 44 13 3 4 0 4,4 - - Jeg finner den informasjonen jeg trenger på skolens hjemmeside eller på skolens digitale læringspiattform 727 636 274 144 70 130 4 - - 84 43 15 5 0
Snitt Litt uenig Helt uenig Vet ikke 2 4,3 135 87 42 4,5 7 6 1 0 51 4,3 170 81 30 2 4,4 15 7 3 105 4,2 226 99 38 6 4,2 22 8 4 57 4,7 81 29 14 5 5 2 6 4,6 4,7 85 14 13 317 31 4,5 13 1 2 Dialog og medvirkning Litt enig Helt enig Kommunikasjonen mellom hjem og skole er god. - - 1022 456 101 34 - - Lærerne viser interesse for mine synspunkter om mitt barns læring og utvikling - - 971 439 93 29 - - Lærerne følger opp mine synspunkter om mitt barns læring og utvikling - - 814 457 77 31 - - Jeg blir tatt imot på en god måte når jeg kontakter skolen - - 1329 238 113 18 - - Jeg kan raskt få til et møte med kontaktlæreren hvis jeg har behov for det - - 1128 187 84 15 - - Jeg kan raskt få til et møte med skolens d&se h\s jeg har behov for det
- - 748 174 156 19 20 622 4,4 71 11 15 2 2 46 4,5 i I
Foreldrenes arbeidsutvalg/fau og samarbeidsutvalget/su enig FAU fremmer fellesinteressene til foreldrene på en god måte 400 288 215 10 11 - Nordre Modum ungdomsskole 61 37 29 0 0 - - FAU bidrar til at elever og foreldre tar aktivt del i arbeidet for å skape et godt skolemiuø 378 306 219 22 19 223 4,1 - Nordre Modum ungdomsskole 56 43 23 4 2 21 4,1 - - SU arbeider for å skape et godt skolemiljø 312 225 220 12 6 385 4,1 - Nordre Modum ungdomsskole 52 27 35 0 0 35 4,1 - - Jeg tar aktivt del i foreldrearbeidet for å skape et godt skolemiljø 42 59 - - Jeg tar aktivt del i foreldrearbeidet for å skape et godt klassemiljø 271 361 322 106 78 30 3 6 33 g 7 1 3,8 291 83 59 25 i 46 - - 57 33 6 7 1. I..
Utviklingssamtalene Helt enig Litt enig. uenig Helt uenig Kke Jeg er informert om hva som kan tas opp på utviklingssamtalene om barnet mitt Nasjonalt- - - 1367 405 133 62 37 28 4,5 - - 106 27 16 i i 0 4 6 Utviklingssamtalene har preg av samtale mellom kontaktlæreren og meg som forelder (Vår 2015) 1084 497 189 117 107 24 - - 81 32 19 12 6 i Jeg og barnet mitt blir enige med kontaktlæreren om hvordan barnet mitt skal følges opp, når det gjelder læring og utvikling 1261 491 (Vår 2015) 145 71 36 18 4,4 - - Lærerne følger opp avtaler og beslutnini 98 32 9 4 4 2 1123 (Vår 2015) 487 204 91 32 91 4,3 Litt er fra utviklingssamtalene i - - 101 28 13 5 2 2 4,5 Jeg følger opp avtaler og beslutninger fra utviklingssamtalene - - 1289 555 125 20 6 24 - Nordre Modum ungdomsskole 10930 7 O 12 -tnn- 1O.tnn(Vr 2015)
52 3 3 2,9 17 2,9 0 568 206 436 44 17 32 243 193 696 23 13 50 Jeg ønsker flere eller lengre utviklingssamtaler med kontaktlæreren 372 383 - - 19 35 - - Jeg har problemer med å møte på utviklingssamtaler på dagtid - - 422 444 39 26 - -