Sommerlyst skole - En aktiv og inkluderende skole ARBEIDSPLAN Uke 41 og 42 NAVN: Tidspunkt Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 08.00-08.30 08.30-09.00 Norsk, Grethe UTV, Pål Engelsk, Anja Kroppsøving, Pål 09.00-09.30 KRLE, Grethe 08:45-10:40: 09.40-10.00 KUH Norsk, Grethe 10.10-10.40 Norsk, Grethe Naturfag, Pål KRLE, Grethe 10.40-10.50 10.50-11.20 10:45-12:00: Matematikk, Pål 11.20-11.50 Musikk, Robert Språkfag Kroppsøving, Pål Matematikk, Pål 11.50-12.20 Lunsj 12.20-12.50 Samfunnsfag, Språkfag Matematikk, Pål Engelsk, Anja 12.50-13.20 Anja 13.20-13.30 13.30-14.00 14.00-14.30 14.30-15.00 Valgfag Valgfag Samfunnsfag, Anja Naturfag, Pål Informasjon:
Prøver og innleveringer: Week 41/42: written assignment in English Uke 42: FN-rollespill torsdag E-post: pal.sorensen@tromso.kommune.no 41663569 Grethe.arntzen@tromso.kommune.no 90927095 Naturfagprøve, kap 1+2 Norsk Vi jobber hele perioden med åpningstalen, resolusjoner og debattregler. FN rollespill -kunne skrive en åpningstale -lære oppsett på en resolusjon -Lære debattregler Uke: 41 Uke 42 Mandag 8/10: Vi jobber videre med åpningstalen. Onsdag 10/10: Resolusjoner: innledende del og operasjonell del. Vi fortsetter med åpningstalene. Mandag 15/10: Finpuss på åpningstalene m.m Onsdag 17/10: Finpuss på åpningstalene m.m Torsdag 18/10: FN rollespill Lekser hele uka: Arbeid med stoffet til FNrollespillet. Husk at jo bedre forberedt du er jo bedre blir spillet. KRLE Ungdomskultur og skjønnhetsideal Reflektere over verdispørsmål knyttet til ungdomskultur og kroppsfiksering. Uke 41: Uke 42: Ungdomskultur Lekse til fredag 9/10: Les s. 43- Lekse: Presentasjon av din 48 i Under samme himmel. ungdomskultur
Samfunnsfag Mål Kilde: FN-rollespill 2018: Jemen -kunne fortelle om Sikkerhetsrådet i FN sin organisering og oppgave -kunne fortelle om konflikten i Jemen -kunne fortelle om landet du er tildelt, og gjerne ha oversikt over andre land sine roller i konflikten -kunne foreslå løsning for Jemen-konflikten Uke 41 Uke 42 Til torsdag: Gruppene blir tatt ut for å sjekke om dere har oversikt over målene. Forbered deg skriftlig. Vi avtaler også møte med D- klassen i dag, hvilke land er mest interessante å knytte kontakt med? Torsdag: FN-ROLLESPILL Øv på Åpningstalen og det du skal si. Ta med notater og vær forberedt i gruppa på å få til en resolusjon. Veldig lykke til, dette blir spennende. Til fredag: Anja hører på Åpningstalene. English How: Native People - Know key facts about Australia and Canada. Be able to describe and reflect upon native peoples living conditions in English-speaking countries.compare to our indigenous people, the Sami. -practice writing skills -use digital tools and be reflective upon the use Week 41 Week 42 News presentation Monday week 42: Erin and Amalie H. Monday -reflect upon the movie -group discussion -writing Homework for Thursday: -make a disposition for your writing task -bring/find sources Monday Finish written task Thursday The UN-roleplay Thursday at school Writing task
Matematikk Du skal kunne: -lage funksjonar som beskriv numeriske samanhengar og praktiske situasjonar, med og utan digitale verktøy, beskrive og tolke dei og omsetje mellom ulike representasjonar av funksjonar, som grafar, tabellar, formlar og tekstar -identifisere og utnytte eigenskapane til proporsjonale, omvendt proporsjonale, lineære og kvadratiske funksjonar og gje døme på praktiske situasjonar som kan beskrivast med desse funksjonane Tavleundervisning Praktiske øvelser Oppgaveløsning Spill Koordinater, grafer og funksjoner Funksjoner Vi utforsker funksjoner og grafer Generelle lineære funksjoner o Hvordan finne funksjonsuttrykket når grafen er gitt o Å tegne lineære grafer uten verditabell Proposjonalitet Omvendt proposjonalitet Geogebra Uke: Rød Gul Blå 10.54 10.56 10.57 10.59 10.61 10.54 10.55 10.56 10.57 10.59 10.60 10.54 10.55 10.56 10.57 10.59 10.60 41 10.63-10.66 (muntlig i 10.63-10.66 (muntlig i 10.63-10.66 (muntlig i klassen) 10.67 10.68 klassen) 10.67 10.68 klassen) 10.67 10.68 10.72(a,b) klassen) 10.79 10.72(a,b,d) 10.74(a,b) 10.72(a,b,d) 10.74 klassen) 10.81 42 10.85 10.90 10.100 10.102 10.107(a,b) 10.115 klassen) 10.80 10.85 10.86 10.88(a,b,c,d) 10.91 10.96(a,b) 10.97(a,b) 10.100 10.101 10.102 10.107(a,c,e) 10.108 10.110 10.113 10.114 10.86 10.87 10.88(a,b,c,d) 10.91 10.92 10.96(a,b) 10.97(a,b) 10.100 10.101 10.103 10.108(a,c,e) 10.108 10.111 10.113 10.116
Naturfag Karbonatomets kjemi Organisk kjemi og C-atomet Hydrokarboner Egenskaper til hydrokarboner Alkoholer Etanol mer enn et rusmiddel Tavleundervisning Oppgaveløsning Demonstrasjonsforsøk For de som vil lese mer om evolusjon: Darwin Uke Blå Rød 41 42 Torsdag: Prøve kap 1 og 2 Fredag: les side 44-49 + gjør nøkkelspm. Oppgave 4 Torsdag:Lab: forsøk 1 og 2 side 64 Fredag: Les side 50-53 + nøkkelspm. Oppgave 6. Demonstrasjonsforsøk: Flammetest på alkoholer Torsdag: Prøve kap 1 og 2 Fredag: les side 44-49 + gjør nøkkelspm. Oppgaver 1, 2 og 4 Torsdag:Lab: forsøk 1 og 2 side 64 Fredag: Les side 50-53 + nøkkelspm. Oppgaver 6, 7 og 9. Demonstrasjonsforsøk: Flammetest på alkoholer Kroppsøving Elevstyrte timer Onsdag 10/10: Onsdag 17/10: Torsdag 18/10: Musikk Lære deg å spille bass og trommer. Lære deg å spille et instrument, holde takt og rytme i samspill med ulike instrumenter i ei gruppe. Onsdag i Uke 7 og 8: Lære deg å spille bass og trommer. Deretter starte innøving i grupper med gitar, piano, bass og trommer, av de låtene dere lærte å spille i høst på piano og gitar.