Veiledende emnebeskrivelser for de obligatoriske emnene



Like dokumenter
Studieplan 2008/2009

Studieplan 2011/2012

Studieplan 2010/2011

Studieplan 2008/2009

Studieplan 2008/2009

Studieplan 2007/2008. Videreutdanning i revisjon

Studieplan 2009/2010

Studieplan 2011/2012

Studieplan 2008/2009

Studieplan 2016/2017

Studieplan 2005/2006

Studieplan 2010/2011

Studieplan 2009/2010

Studieplan 2008/2009

Studieplan 2010/2011

Studieplan 2008/2009. Bachelor i revisjonsfag. Studiepoeng: Arbeidsmengde i studiepoeng er: 184. Studiets varighet, omfang og nivå.

Studieplan 2008/2009. Bachelor i revisjonsfag. Studiepoeng: Arbeidsmengde i studiepoeng er: 184. Studiets varighet, omfang og nivå.

Studieplan 2010/2011

1. Bakgrunn og avgrensninger. 2. Oppdraget

Studieplan 2010/2011

Studieplan 2010/2011

Studieplan 2009/2010. Bachelor i revisjonsfag. Studiepoeng: Arbeidsmengde i studiepoeng er: 184. Studiets varighet, omfang og nivå.

Studieplan 2009/2010

Studieplan 2009/2010. Bachelor i revisjonsfag. Studiepoeng: Arbeidsmengde i studiepoeng er: 184. Studiets varighet, omfang og nivå.

Fakta. H03 - Bachelor i Økonomi og administrasjon

Studieplan 2016/2017

Studieplan 2010/2011. Bachelor i revisjonsfag. Studiepoeng: 180. Studiets varighet, omfang og nivå. Innledning. Læringsutbytte. Målgruppe.

Studieplan 2009/2010

Studieplan 2010/2011

Studieplan 2008/2009. Bachelor i regnskapsførerfag. Studiepoeng: Arbeidsmengde i studiepoeng er: 180. Studiets varighet, omfang og nivå.

Studieplan 2016/2017

Studieplan 2010/2011

Studieplan 2011/2012. Bachelor i revisjonsfag. Studiepoeng: 180. Studiets varighet, omfang og nivå. Innledning. Læringsutbytte. Målgruppe.

Studieplan 2009/2010

Studieplan 2011/2012

Studieplan 2011/2012

Studieplan 2011/2012

Studieplan 2009/2010

Rammeplan for treårig revisorutdanning

Studieplan 2009/2010. Bachelor i regnskapsførerfag. Studiepoeng: Arbeidsmengde i studiepoeng er: 180. Studiets varighet, omfang og nivå.

Studieplan 2010/2011

Studieplan 2017/2018

Studieplan 2011/2012

Studieplan 2012/2013

Studieplan 2011/2012. Bachelor i regnskapsførerfag. Studiepoeng: 180. Studiets varighet, omfang og nivå. Innledning. Læringsutbytte.

Innhold. Grunnleggende regnskapsforståelse

Studieplan 2012/2013

Studieplan 2008/2009

Studieplan 2013/2014

Generelt. Trond Kristoffersen. Regnskapsavleggelsen. Finansregnskap. Regulering av årsregnskapet. Regnskapsavleggelsen

Regnskap og revisjon - bachelorstudium

Innhold. Grunnleggende regnskapsforståelse

Vedtatt i UUV-sak 86/12 Gjelder fra studieåret Sist oppdatert

Regnskap og revisjon - bachelorstudium

Studieplan 2008/2009

Studieplan 2016/2017

Studieplan 2009/2010

Bachelorstudium i revisjon 3 årig 180 studiepoeng Grunnutdanning

Studieplan 2017/2018

Vedtatt i UUV-sak 86/12 Gjelder fra studieåret Sist oppdatert

Studieplan 2011/2012

Studieplan 2008/2009

Studieplan 2005/2006

Økonomisk-administrative fag - bachelorstudium

Studieplan 2013/2014

Studieplan 2012/2013

Studieplan 2004/2005

Trond Kristoffersen. Hva er et regnskap? Finansregnskap - kurstilbud. Formål med innføringskurset i regnskap. Finansregnskap

Studieplan 2004/2005. Bachelorgradsstudium i revisjon

Regnskap og revisjon - bachelorstudium

Kapitteloversikt. Etterord 461 Stikkord 463. Del 1 Forretningsforståelse 21. Del 2 Forretningsidé og -modell 83. Del 3 Forretningsplanlegging 151

Anbefalt plan. Studiet gir innenfor rammene for en utdanning på bachelor-nivå en fordypning i regnskap, regnskapsførerregelverket, skatt og rettslære.

Økonomisk-administrative fag - bachelorstudium

Innhold. Del I Introduksjon til virksomhetsstyring og internkontroll

Studieplan 2013/2014

Studieplan 2012/2013

Bedriftens økonomi 15 stp

Studieplan 2016/2017

Studieplan 2008/2009

Studieplan 2009/2010

Studieplan 2008/2009

Plan for bachelor i økonomi og administrasjon

Økonomisk-administrative fag - bachelorstudium

Regnskap og revisjon - bachelorstudium

Grunnleggende kommuneøkonomi for helsefaglig ansatte. (Økonomi for ikke-økonomer/sykepleiere)

Økonomisk-administrative fag - bachelorstudium

BØA2100 Driftsregnskap med budsjettering. BØA2200 Investering finansiering. 7,5 sp. SMØ2001 Makroøkonomi 7,5 sp. JUR2001 Rettslære. 7,5 sp.

Plan for bachelor i økonomi og administrasjon Versjon 27. juni 2011

Studieplan 2009/2010

Studieplan 2008/2009

Studieplan 2010/2011

Økonomisk-administrative fag - bachelorstudium

Læreplan i samfunnsøkonomi - programfag i studiespesialiserende utdanningsprogram

Økonomisk-administrative fag - bachelorstudium

Regnskap og revisjon (Master)

Studieplan 2013/2014

Generelt om finansregnskapet

Transkript:

Vedlegg 1 Veiledende emnebeskrivelser for de obligatoriske emnene NRØA har vedtatt at følgende emnebeskrivelser bør være veiledende for institusjonenes utforming av innholdet av de obligatoriske emnene i økonomisk-administrativ utdanning. Emnebeskrivelsene vil bli drøftet med jevne mellomrom i rådsmøtene med henblikk på kontinuerlig oppdatering. De 90 obligatoriske studiepoengene i Bachelorstudium i økonomi og administrasjon skal inneholde følgende emner: Bedriftsøkonomisk analyse Emnekode Grunnleggende bedriftsøkonomisk analyse BAB1 Grunnleggende regnskap BAR1 Finansregnskap med analyse BAF1 Driftsregnskap og budsjettering BAD2 Investering og finansiering BAI2 Sum studiepoeng bedriftsøkonomisk analyse 30 Administrasjonsfag Emnekode Markedsføring AMF1 Grunnleggende organisasjonsfag AOR1 Videregående organisasjonsfag AOR2 Foretaksstrategi AFS2 Sum studiepoeng administrasjonsfag 25 Samfunnsøkonomiske fag Emnekode Makroøkonomisk teori og politikk SØK1 Mikroøkonomi og anvendt mikro SØK2 Sum studiepoeng samfunnsøkonomiske fag 15 Metodefag Emnekode Grunnleggende matematikk Grunnleggende statistikk Samfunnsvitenskapelig metode MEM1 MES1 MSV 2 Sum studiepoeng metodefag 20 Sum obligatoriske studiepoeng 90 1. Bedriftsøkonomisk analyse 30 studiepoeng 1.1 Emnebeskrivelse i Grunnleggende bedriftsøkonomisk analyse (BAB1) http://gammel.uhr.no/nasjonale-rad/nrokad/brevufdrammeplanrevisorst-filer/vedlegg%201og2rammeplan.htm (1 of 16)31.10.06 10.30

Forkunnskaper: Ingen spesielle Mål: Emnet skal gi de første og nødvendige grunnleggende kunnskaper i bedriftsøkonomisk teori og metode, samt en oversikt over funksjonene i foretaket som økonomisk enhet. Hovedvekten legges på å øve inn bedriftsøkonomisk tankegang. Emnet skal være generelt og anvendelig for alle bransjer. Bedriften og dens plass i det økonomiske system Økonomifunksjonens rolle og plass i bedriften Enkle investeringskalkyler Kostnads- og inntektsteori Tilpasninger under ulike markedsformer Kalkulasjon og driftsregnskap Kostnads-, resultat- og volumanalyse Optimalisering under restriksjoner 1.2 Emnebeskrivelse i Grunnleggende regnskap (BAR1) Forkunnskaper: Ingen spesielle Mål: Emnet skal gi grunnleggende kunnskaper om finansregnskapet og føringen av dette, herunder forståelse av begrepene utgifter, kostnader, utbetalinger, inntekter og innbetalinger samt beholdninger. Det skal dessuten legges stor vekt på å vise sammenhengen mellom transaksjonene og deres påvirkning på resultat og balanse. Studentene skal kunne foreta ordinære årsoppgjørsposteringer og disponering av overskudd. Regnskapets oppbygging, standard kontoramme og plan Registrering av forretningstransaksjoner MVA, arbeidsgiveravgift, skattetrekk og skattebetaling Transaksjonsprinsippet, sammenstillingsprinsippet og andre grunnleggende regnskapsprinsipper Avskrivninger Øvrige periodiseringer og avsetninger Generelle verdivurderingsregler for omløpsmidler og anleggsmidler Presentasjon av resultat og balansen etter regnskapsloven 1.3 Emnebeskrivelse i Finansregnskap med analyse (BAF1) Forkunnskaper: Grunnleggende regnskap (BAR1) http://gammel.uhr.no/nasjonale-rad/nrokad/brevufdrammeplanrevisorst-filer/vedlegg%201og2rammeplan.htm (2 of 16)31.10.06 10.30

Mål: Emnet skal gi en grunnleggende innsikt i finansregnskapets oppbygging og rammebetingelser, gi en forståelse for og nødvendige kunnskaper i å behandle sentrale regnskapsmessige måleproblemer, utarbeide kontantstrømoppstilling og foreta regnskapsanalyse. Det skal videre gis en innføring i verdivurdering av selskaper. Krav til regnskapet Regnskapet som informasjonskilde Oppstillingsplanen for regnskapet, regnskapsprinsipper og god regnskapsskikk Lover og regler knyttet til verdsettelse av eiendeler og gjeld, inntekter og kostnader Kontantstrømoppstillingen Sammenhengen mellom regnskap og skatt Regnskapsanalyse og nøkkeltallsanalyse av lønnsomhet, likviditet, finansiering og soliditet Miljøregnskap Internasjonal regnskapsrapportering 1.4 Emnebeskrivelse i Driftsregnskap og budsjettering (BAD2) Forkunnskaper: Kunnskaper tilsvarende Grunnleggende bedriftsøkonomisk analyse (BAB1) og Finansregnskap med analyse (BAF1) Mål: Emnet skal gi grunnlag for å framskaffe og bruke interne styringsdata til å lede et foretak samt å gi oversikt over og innsikt i ulike driftsregnskapsmodeller. Det er viktig å drøfte vurderingsproblemer i tilknytning til disse modellene. Det er likeledes viktig å øve opp forståelse for sammenhengen mellom driftsregnskap og ulike budsjett, samt hvilke data fra driftsregnskapet som er relevante og irrelevante i beslutningssituasjoner. Emneområdet skal være generelt og anvendelig for alle bransjer. Inntekts- og kostnadskontroll Modeller for driftsregnskapet og bruk av normal- og standardkost Beslutningsrelevante kostnader og inntekter Kostnadsfordeling Beregning av relevante kostnader for riktig prissetting, produktvalg, kjøpe/produsere selv, aksept av tilleggsordre, nedleggelse mv. Aktivitetsbasert kalkulasjon. Alternativer til tradisjonell kostnadsanalyse Budsjettering 1.5 Emnebeskrivelse i Investering og finansiering (BAI2) Forkunnskaper: Kunnskaper tilsvarende Grunnleggende bedriftsøkonomisk analyse (BAB1), Finansregnskap med analyse (BAF1), Grunnleggende matematikk (MEM1) og Grunnleggende statistikk (MES1) Mål: Emnet skal gi innføring i og grunnleggende forståelse av både kvalitative og kvantitative problemer http://gammel.uhr.no/nasjonale-rad/nrokad/brevufdrammeplanrevisorst-filer/vedlegg%201og2rammeplan.htm (3 of 16)31.10.06 10.30

innen foretakets investerings- og finansieringsbeslutninger. Emnet skal gi en innføring i fagets grunnleggende forutsetninger og angi et korrekt fundament for metoder og vurderinger i faget. Forutsetninger og fundament innen investering og finansiering Beregning av beslutningsrelevant kontantstrøm inkl. arbeidskapitaleffekt Korrekte verdivurderingsmetoder Renteregning/finansmatematikk Investeringsanalyser, økonomisk levetid og utskiftningsanalyser Skattens og prisstigningens innvirkning på kontantstrømmer Risikostyring, porteføljeteori og kapitalverdimodellen Finansieringskilder 2. Administrasjonsfag 25 studiepoeng 2.1 Emnebeskrivelse i Markedsføring (AMF1) Forkunnskaper : Ingen spesielle Mål: Emnet skal gjøre studentene kjent med sentrale problemstillinger og metoder i markedsføringen. Emnet bør gi studentene noe bransjeinnsikt ved gjennomgang/presentasjon av eksempler fra bransjer og bedrifter, herunder en grunnleggende forståelse for markedsføringens virkeområder, slik at studentene kan delta i løsning av enkle markedsføringsproblemer i praksis. Markedsføringens oppgaver Markedsføringens historiske utvikling Grunnleggende definisjoner og begreper Markedsføringsledelse Markedsføringens strategiske forankring Kjøpsatferd i forbruker- og bedriftsvaremarkeder (behov, ønsker, krav og etterspørsel) Segmentering, markedsanalyser og prognoser Markeds- og kundeorientering Relasjons- og dialogmarkedsføring Tjenestemarkedsføring og servicekvalitet Etikk, miljø og samfunnsansvar Kjerneområdene ovenfor kan suppleres med E-handel, varemerker og merkevarer, global markedsføring og markedsføring av offentlige tjenester 2.2 Emnebeskrivelse i Grunnleggende organisasjonsfag (AOR1) Studiepoeng : Forkunnskaper: Ingen spesielle Mål: Emnet skal gi en innføring i hvordan organisasjoner fungerer, og hvordan mennesker påvirker og http://gammel.uhr.no/nasjonale-rad/nrokad/brevufdrammeplanrevisorst-filer/vedlegg%201og2rammeplan.htm (4 of 16)31.10.06 10.30

påvirkes av organisasjoner som de arbeider og samspiller i. Dette gjøres ved å gi studentene grunnleggende teoretisk kunnskap og overblikk i sentrale organisasjonsteoretiske og organisasjonspsykologiske temaer, samt praktisk innsikt i sentrale strukturer og prosesser i og mellom organisasjoner som påvirker og regulerer organisasjonsatferd. Historikk og utviklingstrekk (globalisering, fokusering, e-business m.m.) Organisasjonsteoretiske perspektiver Organisasjonsstruktur (formell og uformell) Organisasjonsformer og design Organisasjonskultur Organisasjonen og dens omgivelser - avhengighet og strategi Interessenter og makt - medvirkning, harmoni- og konfliktområder Grunnleggende prosesser som målsettinger, beslutninger, informasjon og kommunikasjon Ledelse og lederskapsteorier Intellektuell kapital Mellommenneskelige relasjoner - kognitive og sosiale prosesser Motivasjon Læring på individ- og organisasjonsnivå 2.3 Emnebeskrivelse i Videregående organisasjonsfag (AOR2) Studiepoeng : Forkunnskaper : Kunnskaper tilsvarende Grunnleggende organisasjonsfag AOR1 Mål: Emnet skal gi studentene grundigere teoretisk kunnskap og innblikk i sentrale organisasjonsteoretiske og organisasjonspsykologiske temaer som kan brukes til å analysere, forstå og forklare organisasjonsatferd. Gjennom kunnskap om og innsikt i bruk av teorier, begreper, modeller og praktiske eksempler (cases) skal studentene utvikle evnen til å drøfte, analysere/tolke og forstå organisasjonsfaglige problemstillinger og mulige løsninger. Dette skal gi studentene trening i praktisk anvendelse av den teoretiske innsikten. Temaene som skissert under hovedinnhold på AOR1 skal utdypes. Det skal spesielt fokuseres på endringsprosesser i og mellom organisasjoner i lys av disse temaene. I tillegg til emnene i AOR1 bør studiestedene dekke minst 8 av følgende emner : Strategi, allianser, nettverk og interorganisatoriske relasjoner Økonomisk organisasjonsteori herunder prinsipal/agent- og transaksjonsteori Meningsskaping og kommunikasjon Symboler og metaforer Ledelsesutvikling Kompetanseledelse Personalledelse Arbeidslivets rammebetingelser (Arbeidsmiljøloven, Aksjeloven, Hovedavtalen) Psykososialt arbeidsmiljø Forhandlinger og konfliktløsning Læring og utvikling av organisasjoner http://gammel.uhr.no/nasjonale-rad/nrokad/brevufdrammeplanrevisorst-filer/vedlegg%201og2rammeplan.htm (5 of 16)31.10.06 10.30

Innovasjon og omstillingsprosesser Hybride organisasjonsformer, kunnskapsvirksomheter, prosjektorganisering og teamutvikling Etiske og moralske problemstillinger 2.4 Emnebeskrivelse i Foretaksstrategi (AFS2) Studiepoeng : Forkunnskaper : Kunnskaper tilsvarende Markedsføring (AMF1) og Grunnleggende organisasjonsfag (AOR1). Mål: Emnet skal gjøre studentene kjent med begrepsapparatet innen foretaksstrategi, gi innsikt i den strategiske ledelsesprosessen, samt en innføring i aktuelle strategiske muligheter (generiske strategier). Studentene skal få bransjeinnsikt ved gjennomgang/presentasjon av eksempler fra bransjer/bedrifter, gjerne tilpasset studiets spesialisering. Emnet skal belyse sammenhengen i de øvrige emner i studiet, altså virke som en overbygning. Dette vil danne et grunnlag for generelt å øve opp til strategisk tenkning. Strategibegrepet i et historisk perspektiv Strategiprosesser - den strategiske ledelsesprosessen Strategisk markedsføring Formål (misjon), visjon, forretningsidé(er), verdier og mål Strategiske forretningsområder Strategianalyser (eksterne faktorer omgivelser, interne faktorer ressurser) og strategiske muligheter Differensiering, valg av målgrupper, posisjonering og profilering, samt porteføljeanalyser Strategivurderinger og -valg Konsernstrategier 3. Samfunnsøkonomiske fag 15 studiepoeng 3.1 Emnebeskrivelse i Makroøkonomisk teori og politikk (SØK1) Forkunnskaper: Kunnskaper tilsvarende Grunnleggende matematikk (MEM1) Mål: Studentene skal få innsikt i hvordan en vurderer et lands økonomiske tilstand og utviklingstendenser. De skal forstå årsaken til og virkningene av konjunktursvingninger på kort sikt, blant annet hvordan endringer i etterspørselen i en del av økonomien får ringvirkninger og kan påvirke det generelle økonomiske aktivitetsnivået i landet. Myndighetenes penge- og finanspolitikk er viktig i denne sammenheng, herunder hvordan politikken virker i ulike valutakursregimer. Hensikten er å gjøre studentene bedre i stand til å følge med i media og diskusjoner om landets generelle økonomiske utvikling, og denne utviklings betydning for den enkelte bedrift. Samfunnsøkonomiske makromodeller skal inngå som analyseverktøy. Faglige elementer som skal dekkes: http://gammel.uhr.no/nasjonale-rad/nrokad/brevufdrammeplanrevisorst-filer/vedlegg%201og2rammeplan.htm (6 of 16)31.10.06 10.30

Nasjonalregnskap Etterspørsel og tilbud på makronivå Multiplikatormodell med variablene: Samlet aktivitetsnivå, makro privat konsum, makro private realinvesteringer, offentlige utgifter og skatter, handel med utlandet, kapitalbevegelser, valutamarkedet Makroøkonomisk stabiliseringspolitikk Faglige elementer som det bør orienteres om: Makroøkonomiske målsettinger og virkemidler Typer av arbeidsledighet Renteparitet Inflasjon Økonomisk vekst Internasjonal fordeling 3.2 Emnebeskrivelse i Mikroøkonomi og anvendt mikro (SØK2) Forkunnskaper: Kunnskaper tilsvarende Grunnleggende matematikk (MEM1) Mål: Mikroøkonomi og anvendt mikro skal gi studentene innføring i grunnleggende mikro- og markedsteori, samt øvelse i anvendelse av teorien på ett eller flere områder. Studentene skal få innsikt i hvordan en kan beskrive og analysere enkeltaktørers økonomiske tilpasning og samspillet mellom disse i ulike markedsformer. Studentene skal beherske det grafiske og matematiske analyseapparatet for konsumentens beslutninger basert på priser og inntekt, samt analyseapparatet for produsentens driftsbeslutninger under ulike målsettinger (profittmaksimering, kostnadsminimering) og markedsformer (fullkommen konkurranse, monopol). Studentene skal også øves i forståelsen av hvordan ulike former for politikk virker på enkeltaktørenes tilpasning og prisdannelsen i markedet. Det vises for øvrig til emner innenfor markedsføring og bedriftsøkonomi. Faglige elementer som skal dekkes: Produksjonsteori Konsumentteori Markedsteori Effektiv ressursbruk Virkninger av skatter/subsidier Faglige elementer som det bør orienteres om: Komparative fortrinn Arbeidsmarkedsteori Markedssvikt Styringssvikt Bærekraftig utvikling Inntektsfordeling Institusjonene kan velge ett eller flere temaer som for eksempel: Offentlig økonomi http://gammel.uhr.no/nasjonale-rad/nrokad/brevufdrammeplanrevisorst-filer/vedlegg%201og2rammeplan.htm (7 of 16)31.10.06 10.30

Arbeidsmarkedsøkonomi Ressursøkonomi Miljøøkonomi Næringsøkonomi Regionaløkonomi Internasjonal økonomi 4. Metodefag 20 studiepoeng 4.1 Emnebeskrivelse i Grunnleggende matematikk (MEM1) Forkunnskaper: Ingen spesielle Mål: Emnet skal gi kunnskaper i matematikk som anvendes i problemstillinger innen bedrifts- og samfunnsøkonomi. Emnet skal oppøve studentenes evne til logisk og analytisk tenkning. Elementær algebra Funksjoner i en variabel: Funksjonsbegrepet, polynomfunksjoner, rasjonale funksjoner, asymptoter Derivasjon og funksjonsanalyse: Grenser, kontinuitet, derivasjonsregler, enkle og sammensatte funksjoner, kjerneregel, elastisitetsberegninger Anvendelse av derivasjon: Maksimums- og minimumsproblemer, funksjonsdrøfting Eksponential og logaritmefunksjonen: Tallet e, naturlig logaritme, kontinuerlig forrentning, derivasjon og drøfting av eksponential og logaritmefunksjoner Finansmatematikk: Rekker, annuitet, nåverdi, effektiv rente Funksjoner av flere variable: Partielle deriverte, stasjonære punkter. Maksimums- og minimumsproblemer for to variabler. Maksimums- og minimumsproblemer under bibetingelser (anvende Lagranges metode) Enkel integralregning: Den antideriverte, areal under kurver og det bestemte integral, tilpasses anvendelsen i andre bedrifts- og samfunnsøkonomiske emner 4.2 Emnebeskrivelser i Grunnleggende statistikk (MES1) Forkunnskaper: Kunnskaper tilsvarende Grunnleggende matematikk (MEM1) Mål: Emnet skal gi studentene grunnleggende kunnskaper i sannsynlighetsregning og statistikk. Det legges spesielt vekt på å vise anvendelse av statistiske metoder innen emneområdet bedrifts- og samfunnsøkonomi. Ved oppgaveregning skal studentene få innsikt og trening i bruk av viktige statistiske metoder. Beskrivende statistikk: Beliggenhetsmål, spredningsmål, frekvensfordelinger, grafiske fremstillinger, sannsynlighetsregning og kombinatorikk: Sannsynlighetsbegrepet, sannsynlighetsmodeller, regning med sannsynligheter, betingede sannsynligheter http://gammel.uhr.no/nasjonale-rad/nrokad/brevufdrammeplanrevisorst-filer/vedlegg%201og2rammeplan.htm (8 of 16)31.10.06 10.30

Diskrete tilfeldige variabler. Beregning av forventning og varians: Binomisk fordeling, hypergeometrisk fordeling, poissonfordelingen, m.m. Kontinuerlige tilfeldige variabler: Normalfordeling /normaltilnærming, t-fordeling, m.m. Flere tilfeldige variabler. Simultan sannsynlighetsfordeling: Beregning av forventning, varians og kovarians Estimering: Punktestimering og intervallestimering Hypotesetesting: Hypoteser, signifikansnivå, testmetode, styrkefunksjon Hypotesetest i målemodell og binomisk modell, kjikvadrattester, m.m. Enkel korrelasjons- og regresjonsanalyse: Estimering og hypotesetest for regresjonskoeffisienten 4.3 Emnebeskrivelse i Samfunnsvitenskapelig metode (MSV2) Forkunnskaper: Kunnskaper tilsvarende Grunnleggende statistikk (MES1) Mål: Studentene skal tilegne seg grunnprinsippene innen tradisjonell forskningsmetode knyttet til økonomisk-administrative problemer. Emnet skal gjøre studentene i stand til å gjennomføre enkle undersøkelser og skrive prosjektoppgave under veiledning. Ulike forskningsmetoder og analysestrategier Problemformulering Operasjonalisering og måling av variabler Utvalgsbeslutninger Valg av datainnsamlingsmetode Dataanalyse Tolkning og rapportering Vedlegg 2 Plan for profilering 5. Emnebeskrivelser for profileringsemner i revisjonsfag Nedenfor følger en oversikt over hele studieprogrammet: Emneinndeling Bachelorstudium i revisjonsfag Bedriftsøkonomisk analyse Emnekode Poeng Grunnleggende bedriftsøkonomisk analyse BAB1 Grunnleggende regnskap BAR1 Finansregnskap med analyse BAF1 Driftsregnskap og budsjettering BAD2 Investering og finansiering BAI2 Sum bedriftsøkonomisk analyse 30 Administrasjonsfag Emnekode Poeng Markedsføring AMF1 http://gammel.uhr.no/nasjonale-rad/nrokad/brevufdrammeplanrevisorst-filer/vedlegg%201og2rammeplan.htm (9 of 16)31.10.06 10.30

Grunnleggende organisasjonsfag AOR1 Videregående organisasjonsfag AOR2 Foretaksstrategi AFS2 Sum administrasjonsfag 25 Samfunnsøkonomi Emnekode Emnekode Makroøkonomisk teori og politikk SØK1 Mikroøkonomi og anvendt mikro SØK2 Sum samfunnsøkonomi 15 Metode Emnekode Poeng Grunnleggende matematikk MEM1 Grunnleggende statistikk MES1 Samfunnsvitenskapelig metode MSV2 Sum metodefag 20 Sum obligatoriske studiepoeng 90 Spesifikasjon profilering Emnekode Poeng Regnskapsorganisasjon og -systemer BAR4 5 Finansregnskap med avslutning BAR2 5 Regnskapsteori BAR3 5 Regnskap og budsjettering i offentlig sektor BAR5 5 Årsregnskap og god regnskapsskikk REV2 15 Revisjon REV1 20 Skatterett SKA1 20 Rettslære RET1 15 Sum profilering 90 Sum studieprogram 180 5.1 Regnskapsfaglige emner 5.1.1 Regnskapsorganisasjon og -systemer (BAR4) 5 Forkunnskaper: Grunnleggende regnskap (BAR1) og Finansregnskap med analyse (BAF1) Mål: Gi oversikt over og forståelse for de prosesser og aktiviteter som inngår i virksomhetens regnskaps- og økonomifunksjon. Intern kontroll som rammeverk for utforming av regnskaps- og økonomisystemet er en viktig del av dette. Gjennom dette emnet skal studentene få kunnskaper som setter dem i stand til å vurdere og utforme det regnskaps- og kontrollsystem som skal sikre tilfredsstillende kontroll ved virksomhetens økonomiske aktiviteter og ressurser, samt sikre kvaliteten på regnskapsinformasjonen. Innhold: Kunnskap om organisering, planlegging og gjennomføring av aktivitetene i tilknytning til regnskapsøkonomifunksjonen er viktig. Det samme gjelder forståelse for regnskapssystemer generelt, registreringen og de kontrollmessige aspekter ved bruk av IT-baserte regnskapssystemer. Sentralt er også kunnskap om regnskapets rammebetingelser gjennom lovbestemte krav til regnskapet, og hvordan disse må innarbeides i virksomhetens regnskaps- og kontrollsystem. Dette gjelder både rapporteringskrav, oppgaveplikt og http://gammel.uhr.no/nasjonale-rad/nrokad/brevufdrammeplanrevisorst-filer/vedlegg%201og2rammeplan.htm (10 of 16)31.10.06 10.30

innkrevingsoppgaver som er pålagt virksomheter på regnskaps-, skatte- og avgiftsområdet. Bruk av PCøvinger bør integreres som en del av undervisningsopplegget. Regnskapets rammebetingelser Intern kontroll og interne regnskapsmessige kontrolltiltak Regnskapssystemet Oppbygning av regnskapet og kontoplaner IT-baserte regnskapsprogrammer Kontroll og sikkerhet i IT-baserte regnskapssystemer Bokføringslovens krav til regnskapet Årsregnskapet formelle krav, planlegging og gjennomføring 5.1.2 Finansregnskap med avslutning (BAR2) 5 Forkunnskaper: Grunnleggende regnskap (BAR1) og Finansregnskap med analyse (BAF1) Mål: Gi studentene en videregående innføring i de viktigste problemene knyttet til utarbeiding av årsregnskap, herunder konsernregnskap. Innhold: Sentrale regnskapsprinsipper Verdivurderingsregler - Verdivurdering av omløpsmidler, anleggsmidler og gjeldsposter - Skattemessige verdivurderinger Egenkapital disponering av overskudd Innføring i sentrale regnskapsstandarder Noteinformasjon Årsberetningen Konsolideringsprinsipper - Oppkjøpsmetoden med minoritetsinteresser - Eliminering av interne transaksjoner, gevinster og tap 5.1.3 Regnskapsteori (BAR3) 5 Forkunnskaper: Grunnleggende regnskap (BAR1), Finansregnskap med analyse (BAF1) og Finansregnskap med avslutning (BAR2) Mål: Gi en kritisk innføring i sentrale deler av det teoretiske fundament for regnskapsavleggelse. Innhold: Reguleringspraksis og teori Prestasjons- versus formuesorienterte regnskapsteorier Forholdet mellom finansregnskap og bedriftsøkonomisk teori http://gammel.uhr.no/nasjonale-rad/nrokad/brevufdrammeplanrevisorst-filer/vedlegg%201og2rammeplan.htm (11 of 16)31.10.06 10.30

Begrepsrammens oppbygning og innhold - Eiendeler - Gjeld og egenkapital - Inntekter og gevinster - Kostnader og tap 5.1.4 Regnskap og budsjettering i offentlig sektor (BAR5) 5 Forkunnskaper: Grunnleggende regnskap (BAR1) Mål: Gi en innføring i kommunal og statlig regnskapsføring, økonomistyring og rapportering. Studenten skal kunne diskutere og løse ulike problemstillinger innenfor kommunale og statlige regnskap med utgangspunkt i gjeldende lov- og forskriftsverk, veiledninger og regnskapsstandarder. Innhold: Fylkeskommunal og kommunal regnskapsføring og rapportering: Kort innføring i kommunale institusjoner Regnskapsregler og prinsipper Grunnleggende føringer og spesielle transaksjoner Årsavslutning og regnskapsrapportering med fokus på: Kommunelovens økonomibestemmelser Økonomiplan og årsbudsjett Regnskaps- og budsjettforskrifter Kommunale regnskapsstandarder Statlig regnskapsføring og rapportering: Kort innføring i statlige institusjoner Hovedtrekkene i statens budsjett- og regnskapssystemer Hovedprinsipper for statlig budsjett- og regnskapsføring Gjennomgang av Stortingets bevilgningsreglement og statens økonomireglement Gjennomgang av Stortingsmelding nr 3 og Stortingsproposisjon nr 1 Økonomistyring og regnskapsføring på institusjonsnivå Kort om regnskapsorganisering i statsforvaltningen, konsernkontoordninger 5.1.5 Årsregnskap og god regnskapsskikk (REV2) 15 Forkunnskaper: Grunnleggende regnskap (BAR1), Finansregnskap med avslutning (BAR2) og Regnskapsteori (BAR3) Karakterkrav for bevilling som registrert revisor fastsettes av Kredittilsynet Mål: Gi en videreføring i årsregnskap og god regnskapsskikk for privat sektor. Studenten skal kunne diskutere og løse ulike problemstillinger innenfor årsregnskapet med utgangspunkt i gjeldende lovverk og regnskapsstandarder. http://gammel.uhr.no/nasjonale-rad/nrokad/brevufdrammeplanrevisorst-filer/vedlegg%201og2rammeplan.htm (12 of 16)31.10.06 10.30

Innhold: Generelle krav til årsregnskapet Behandling av alle hovedpostene i balansen og resultatregnskapet Noter til regnskapet Årsberetningen Konsernregnskap - Skatt i konsern - Egenkapitalmetoden - Fusjoner og fisjoner 5.2 Revisjonsemner 5.2.1 Revisjon (REV1) 20 Forkunnskaper: Regnskapsorganisasjon og systemer (BAR4) Karakterkrav for bevilling som registrert revisor fastsettes av Kredittilsynet Mål: Gi en innføring i rammebetingelser for revisor, revisjonsfagsteori og revisjonsfagsmetode samt etiske refleksjoner. Innhold: Rammebetingelser for revisjon Rammebetingelser for revisjon i privat sektor Rammebetingelser for revisjon i offentlig sektor Revisors rolle i samfunnet Behov for revisjon og revisjonsplikt Godkjenning av revisorer Objektivitet og uavhengighet Revisors oppgaver Taushets- og opplysningsplikt Nye oppdrag og fratreden Erstatningsansvar Sanksjoner mot revisor Kvalitetskontroll Revisjon og etikk: Etiske problemer innenfor revisjon Generell etisk teori Revisjonsteori og metode: Revisjonsteori Planlegging God revisjonsskikk Forvaltningsrevisjon Forretningsforståelse, kunnskap om revisjonsklientens virksomhet og vurdering av intern kontroll inklusive revisjon i IT-miljø Vurdering av risiko og vesentlighet http://gammel.uhr.no/nasjonale-rad/nrokad/brevufdrammeplanrevisorst-filer/vedlegg%201og2rammeplan.htm (13 of 16)31.10.06 10.30

Valg av revisjonshandlinger Revisjonsbevis og testmetoder Vurdering av fortsatt drift og hendelser etter balansedagen Mislighetsoppdagelse Vurdering av revisjonsbevis og dokumentasjon Revisors rapportering (brev, revisjonsberetning, likningsmyndigheter mv.) Revisors spesialområder og beslektede tjenester Assurance-tjenester 5.3 Skatterettslige emner 5.3.1 Skatterett (SKA1) 20 Forkunnskaper: Grunnleggende regnskap (BAR1) og Finansregnskap med analyse (BAF1) Karakterkrav for bevilling som registrert revisor fastsettes av Kredittilsynet Mål: Kurset skal gi grundige kunnskaper om og god forståelse av reglene om formues- og inntektsbeskatning, med særlig vekt på praktisering i en økonomisk sammenheng. Studentene skal kunne praktisere reglene både i og utenfor næringsforhold, inklusiv utfylling av ligningspapirer. Næringsbeskatning, herunder skattlegging av selskaper og selskapsdeltakere samt omstrukturering, virksomhetsoverdragelse og generasjonsskifte, skal utgjøre den betydeligste del av kurset. Videre skal det gis en innføring i grunnprinsippene i skatteretten, herunder lovforståelse, lovanvendelse og bruk av rettskilder, ligningsforvaltingsrett, skattebetaling og skatteinnfordring. Kurset skal også gi god kjennskap til følgende deler av avgiftsretten: merverdiavgift, arbeidsgiveravgift og arveavgift, med særlig vekt på praktisering i en økonomisk sammenheng. Innhold: Del I (grunnprinsipper, personbeskatning, ligningsforvalting, etc) Innføring i grunnprinsippene i skatteretten herunder de forskjellige skattegrunnlag Formues- og inntektsbeskatning utenfor næring (personbeskatning) herunder alminnelig inntekt, personinntekt og nettoformue Innføring i ligningsforvaltningsrett, herunder ligningsbehandling, endring av ligning, klageadgang, kompetanseregler og sanksjoner overfor skatteyter Utfylling av ligningspapirer Innføring i skattebetaling og innfordring, herunder forskuddstrekk i arbeidsinntekt, forskuddsskatt og etterskuddspliktige Arbeidsgiveravgift, med særlig vekt på behandling av naturalytelser og utgiftsgodtgjørelser Del II (næringsbeskatning) Innføring i næringsbeskatning, med særlig vekt på forskjeller fra personbeskatning Alminnelig inntekt i næringsvirksomhet, med særlig vekt på tidfesting av inntekter og kostnader, herunder forskjeller til regnskapslovens regler Særregler i tilknytning til aksjeselskaper og aksjonærer herunder utsatt skattmodellen og korreksjonsinntekt http://gammel.uhr.no/nasjonale-rad/nrokad/brevufdrammeplanrevisorst-filer/vedlegg%201og2rammeplan.htm (14 of 16)31.10.06 10.30

Særregler i tilknytning til deltakerlignede selskaper Personinntekten i næring (beregnet personinntekt), herunder vilkår, beregning og tilordning/fordeling på aktuelle eiere Omstrukturering, virksomhetsoverdragelse og generasjonsskifte, herunder skattefrie ordninger og sammenligning av forskjellige selskapsformer og alternative gjennomføringsformer, skattlegging av selskap og selskapsdeltaker Utfylling av ligningspapirer herunder avstemming av midlertidige forskjeller mellom finansregnskap og skatteregnskap Del III (avgiftsrett) Merverdiavgiftssystemet herunder avgiftspliktens omfang (avgiftsområdet) og mulighet for frivillig avgiftsregistrering, avgiftsgrunnlaget og særskilte fritak for utgående merverdiavgift og særskilte begrensninger i fradragsretten for inngående merverdiavgift Arveavgift herunder avgiftspliktens omfang og arveavgiftsgrunnlaget, med særlig vekt på generasjonsskifte i næring 5.4 Emner i rettslære 5.4.1 Rettslære (RET1) 15 Forkunnskaper: Ingen Karakterkrav for bevilling som registrert revisor fastsettes av Kredittilsynet Mål: Kurset skal gi studentene innføring i juridisk metode og generelle privatrettslige og utvalgte offentligrettslige emner og problemstillinger. Innføringen skal gi studentene innsikt i de alminnelige rettslige rammer for utøvelse av privat og offentlig virksomhet. Studentene skal ytterligere gis gode kunnskaper om de rettsregler som er av særlig betydning for utøvelse av privat næringsvirksomhet. Dette gjelder regler som har betydning for den interne organisering i virksomhetene og regler for virksomhetenes forhold til kunder, andre kreditorer og offentlige myndigheter. Innhold: Rettskilder og juridisk metode Kontraktsrett Avtalerett Kjøpsrett Økonomiske forhold mellom ektefeller/samboere Hovedvekt på reglene som har betydning for ektefellenes/samboernes kreditorer Offentlig rett Hovedvekt på organiseringen av forvaltningen, forvaltningsloven og offentlighetsloven Pengekravsrett Panterett og rettsvernregler Selskapsrett Hovedvekt på aksjeloven og selskapsloven og fellesregler om selskaper Insolvensjuss Enkeltforfølgning med inkasso og tvangsfullbyrdelse http://gammel.uhr.no/nasjonale-rad/nrokad/brevufdrammeplanrevisorst-filer/vedlegg%201og2rammeplan.htm (15 of 16)31.10.06 10.30

Fellesforfølgning med hovedvekt på gjeldsforhandling og konkurs Økonomisk kriminalitet Utvalgte deler av straffeloven kapittel 27 og deler av regnskapsloven kapittel 8, likningslovens kapittel 12 og straffelovens 317 http://gammel.uhr.no/nasjonale-rad/nrokad/brevufdrammeplanrevisorst-filer/vedlegg%201og2rammeplan.htm (16 of 16)31.10.06 10.30