Periodeplan 9e uke 17 og 18 Østersund ungdomsskole skoleåret 2017/18 Ordenselever Uke 15: Eirik, David (kosting/tømme søppel), Rebecka (datatralle) Uke 16: Emma M.J., Dan André (kosting/tømme søppel), Vilde (datatralle) Bursdager: Hurra for Laurant (27.4)! Navn: UKE 17 MANDAG 23. TIRSDAG 24. ONSDAG 25. TORSDAG 26. FREDAG 27. 08.30- Matematikk KRLE Engelsk KRØ Kunst og 10.00 Håndverk 10.20-11.50 Norsk Matematikk Språkfag Samfunnsfag Musikk 12.45-13:15 Planøkt Engelsk Norsk Naturfag Mat og Helse 13:20-14:50 Valgfag Samfunnsfag PRØVER 15:00-16:00 14:30-16:00 gitarprøve UKE 18 MANDAG 30. TIRSDAG 1.5 ONSDAG 2. TORSDAG 3. FREDAG 4. 08.30- Matematikk Engelsk KRØ Kunst og 10.00 Håndverk 10.20-11.50 12.45-13:15 13:20-14:50 Norsk 1.mai FRI Språkfag Samfunnsfag Musikk Planøkt Norsk Naturfag Mat og Helse Valgfag 15:00-16:00 14:30-16:00 PRØVER Matte gitarprøve Informasjon til elever og foresatte: Fridag: tirsdag 1.mai. NYT VÅREN! Tentamensdatoer: Engelsk: mandag 7.mai Norsk sidemål: onsdag 23.mai Norsk bokmål: mandag 28.mai (4 første timene) Matte: fredag 1 juni Ukelekse som må gjøres i løpet av uke 17: Velg en dag denne uka som mobilfri dag. Du skal ikke sjekke FB, snap, instagram eller andre sosiale medier denne dagen. Legg gjerne igjen mobilen hjemme. Vi fortsetter med fokus på arbeidsro i timene.
Fra 1.mai vil vi få nytt system for mobilhotell i timene. Dersom du ikke ønsker å levere fra deg mobilen i timene, må den være igjen hjemme. Fridager i mai: 01.05, 10.05, 11.05, 17.05, 18.05, 21.05 Hilsen Eli Marie Skarpsno eli.marie.skarpsno@fet.kommune.no FAG Mål for perioden Fagstoff og oppgaver Norsk Vi les boka «Inn i elden» og har samtaler rundt innhald. -trekke ut informasjon frå ulike kjelder -lage kolonnenotat -lære om verb på -st på nynorsk -lære om samsvarsbøying på nynorsk - Vi arbeider med tale. - Du skal kunne gjenkjenne korleis etos og patos brukast for å få folk til å høyre på det du seier. Veke 17: Måndag i timen: Vi begynner å lese boka «Inn i elden» av Aino Basso. Vi snakkar om tema, forfattaren og blir kjent med hovudpersonane i boka. Lekse til onsdag: Lag eit kolonnenotat med to kolonner der du skriv ei kolonne om det du veit om Dorothe og det du veit om Elen så langt vi har lese no. Lag notatet i klassenotatboka di. i timen: Vi les bok. Vi lærer om kva du må tenke på når du skriv tale. Vi lærer om kva etos og patos er og korleis det brukast for å få folk til å høyre på det du seier. Veke 18: Lekse til måndag: Tenk over kva du vil ha med i talen din. Noter nokre stikkord. Måndag i timen: Vi les bok. Vi brukar boka som døme for å snakke om verb på -st og samsvarsbøying på nynorsk. Vi arbeider med disposisjon til talen. Lekse til onsdag: skriv ferdig disposisjonen til talen din. i timen: Vi les bok. Vi arbeider med talen. Veke 19: Lekse til måndag: Skriv ferdig talen din og lever han inn på Skooler. Vi arbeider med munnleg presentasjon og har ulike munnlege oppgåver. (Lekse til onsdag i veke 19: Ta opp ein video der du held talen din og lever han inn på e-post til meg. Om du ikkje får til å ta opp, må du halde talen for meg på skulen onsdag 9.mai. Ver førebudd!) Matematikk Naturfag Du skal kunne: -Formel for volum og overflate av firkantet rett prisme. -Formel for tetthet. Regne ut tetthet, masse og volum v.h.a. formelen. -Omgjøring av volumenheter og arealenheter. Vi skal lære om: Pubertet, sex og samliv : Vi jobber med tetthet Tirsdag: Vi repeterer og øver til prøve Lekse i løpet av uka: Gjør 5 oppgaver fra "vi øver mer" side 257-258. Lær deg formlene på side 259-260. : Prøve i kapittel 7: Geometri i rommet : Les s. 136-141 og gjør nøkkelspørsmål. Film. : Vi jobber med oppgaver og diskuterer.
Engelsk Denne perioden jobber vi med kapittel 5 i uke 17 og bruker uke 18 på å forberede oss på tentamensdagen, som er mandag i uke 19 Under forberedelsene til tentamen trener vi på kunnskapsmålene: * Kunne velge og bruke ulike lese- og skrivestrategier tilpasset formålet * Kunne forstå og bruke et generelt ordforråd knyttet til forskjellige emner Lekse til torsdag: Les side 112 i Searching. Gjør oppgave 9 side 113. Gjør oppgaven i OneNote-boka som hører til engelsk (du finner den via Skooler Mine bøker) Forberedelse til tentamen uke 19 jobb med tekstheftet: Hva er tema i heftet? Hva er dine tanker om dette temaet? Hva handler den enkelte tekst om? Hvilke personer er nevnt i tekstene? Er det vanskelige ord du trenger å øve på? Lag f.eks. et kolonnenotat eller tankekart for å få et overblikk over tekstene Samfunnsfag bruke samfunnsfaglege omgrep i fagsamtalar og presentasjonar med ulike digitale verktøy og byggje vidare på bidrag frå andre beskrive utvikling og konsekvensar av tobakks- og rusmiddelbruk i Noreg og diskutere haldningar til rusmiddel Les gjennom tidligere tilbakemeldinger på tekster du har hatt før: Hva må du ha ekstra fokus på? Lekse til torsdag: Hva vet du om alkohol? Les side 222 224 i boka og/eller ung.no (søk på alkohol). Skriv ned 10 faktasetninger gjør denne leksa i OneNote-boka til samf.fag. I timene denne uka er målet at vi skal få et overblikk over rusmidlene nevnt i boka før vi neste uke begynner på en gruppeoppgave. KRLE Du skal lære om: - Menneskets forhold til liv og død - Ulike oppfatninger om hva som skjer med oss etter døden Ukeslekse: Jobb med hver deres del til gruppeoppgaven og hold kontakten dere imellom. Noen timer faller bort (fridager/helligdager) fremføring blir torsdag uke 21 (24.mai). Tema: Liv og død, kapittel 5 På skolen Lese sammen fra side 130 til side 135, og snakke om det vi har lest. Lese- og snakke om nær-døden-opplevelser side 140-142. Gjøre oppgaver på side 135, og diskutere. Tysk med Jana Kartlegging og duolingo : Tirsdag 1.mai fridag Periodelekse til tirsdag uke 19: Gjøre ferdig oppgave 1, 2, 3, 4, 5 og 6 side 135. Innleveres på skooler før kl.8.30 tirsdag 8.mai. : Dere får tilbake heftet og vi fortsetter der vi avsluttet forrige gang. Vi lager oss en bruker på duolingo.com og jobber med tysk kurset der. : Vi jobber videre med kartlegging og duolingo. Lekse for begge ukene: Jobb minst 5 minutter med duolingo hver dag.
Fransk Spansk Engelsk fordypning Norsk Fordypning Kroppsøving Musikk Mat og helse Du skal kunne Om måltider, mat og drikke Bestille mat Delingsartikkelen, le futur proche Nær framtid Vi jobber med «El futuro próximo.» Dere skal kunne fortelle hva du/dere skal gjøre. Mål for opplæringen denne perioden er at eleven skal kunne: * formidle egne opplevelser av musikk og filmer eller teater til andre Tema Dokumentarfilm Hva slags valg tar en regissør som lager dokumentarer? Elevens rolle og lærerens rolle i skolen Vi repeterer volleyball og basket Vi jobber videre med skadeforebyggende styrketrening. Gitar: Du skal ha valgt en egen sang med 3-4 av grepene i pensum, som du skal spille på en spilleprøve i uke 17 og 18. Vi blir også noe kjent med norsk hiphop. Semaine 17 Forberedelse til prøve. Semaine 18 Prøve i fransk. Alle hjelpemidler tillat. Både ordbok og lærebok. Dere får arbeidshefte i timen. Vi jobber med kapittel 13, Let s go to the movies. Lekse til onsdag uke 17: Write a short review of your favourite movie. Tell me the plot,and explain why you like it. (Minimum 150 words) Lekse til torsdag uke 18: Read the review of Twilight on pp. 150-152 and do 5 quick ones on page 152. Vi skal se ferdig Ungdommens råskap Ungdommens råskap er en observerende dokumentarfilm. Hva er forskjellen på en fiksjonsfilm og en dokumentar? Hva kjennetegner en dokumentarfilm? Husk innesko! Vi deler klassen i to. Alle må være klar til spilleprøve i musikktimen uke 17. De som ikke har spilleprøve ser en dokumentar om norsk hip hop. Vi bruker også noe tid på å bli kjent med piano, noter og rytmeverdier hvis det blir tid. Ps, de som ikke har hatt den skriftlige musikkprøven, eller var borte noe av prøvetiden, skal ha en oppsamlingsprøve i midtøkten (kl 10.20-11.50), torsdag 3. mai. (uke 19) Dette er musikktimen til 9c.
Planlegging av arbeidet i perioden Arbeid på skolen Arbeid Hjemme Uke : Tirsdag Torsdag Uke : Tirsdag Torsdag