Norske barn og hatefulle ytringer på nett Presentasjon av foreløpige funn fra EU Kids Online undersøkelsen 2018 Elisabeth Staksrud, Professor, Institutt for medier og kommunikasjon, UiO Prosjektleder EUKids Online 2018 Survey og «Living the Nordic Model» Kjartan Ólafsson, forsker Universitetet I Akureyri, Island, - i samarbeid med IPSOS
Datainnsamling Norge 2018 Living the Nordic Model Datainnsamlingen gjennomføres av Ipsos og ferdigstilles ultimo september 2018. Den foreløpige datafilen inneholder svar fra 900 respondenter og deres foresatte. Mindre endringer i resultatene kan derfor forekomme når endelig datafil ferdigstilles. Målgruppe: Et representativt utvalg av 1000 barn som er født fra og med 2000 til og med 2009 og en av deres foresatte. Geografisk inndeling: stratifisering basert på det europeiske NUTS-systemets inndeling av Norge i 7 regioner (NUTS2-inndelingen), samt Statistisk Sentralbyrås inndeling av alle Norges kommuner i 16 kategorier basert på folketall og kommuneøkonomi (KOSTRA). Disse to inndelingene er kombinert i en stratifisering av alle Norges kommuner i 77 ulike grupper. Datainnsamling: Både barn og foreldre har svart på undersøkelsen via nettbrett, med veiledning fra en av Ipsos egne intervjuere. Vekting av ferdige data: Undersøkelsen er vektet med hensyn på: - NUTS2-inndelingen i 7 regioner. - Foreldrenes kjønn og utdanning (4 grupper: grunnskole, videregående skole, kort eller lang høyere utdanning). - Barnets alder (3 grupper: Under 11 år, 11 til 14 år, over 14 år).
Norske barns bruk av Internett BAKGRUNN
Daglig tilgang til Internett blant norske barn (i %) En mobiltelefon En stasjonær datamaskin, bærbar PC eller reisedatamaskin Et nettbrett En TV En spillkonsoll Et leketøy som er koblet til Internett Noe man har Annet på seg utstyr Gutter 82 52 31 52 45 3 12 16 Jenter 89 42 30 43 7 1 9 3 9-10 år 62 18 48 58 33 7 10 11 11-12 år 80 25 36 51 38 1 5 17 13-14 år 91 49 37 44 26 2 11 9 15-17 år 97 74 16 43 19 1 16 7 Alle 85 46 32 48 28 2 11 10 Tallene gjelder daglig tilgang via disse enhetene
Gjennomsnitt timer brukt online daglig (i timer) Jenter 4,0 Gutter 3,6 9-10 år 2,3 11-12 år 3,3 13-14 år 4,3 15-17 år 4,6 Alle 3,8 0 1 2 3 4 5 6 7
Norske barn 2018 (førpremiere) ERFARINGER MED HATYTRINGER PÅ NETT
Hva har vi spurt om? Har du NOEN GANG i løpet av det SISTE ÅRET sett hatefulle eller ydmykende meldinger eller kommentarer på nettet, rettet mot enkeltpersoner eller bestemte grupper av mennesker? (Dette kan for eksempel være muslimer, innvandrere, jøder, romfolk osv.) Skiller mellom hatytringer og mobbing Spurt både om å motta slike meldinger selv, å sende slike meldinger til andre, og det å se slike meldinger på nettet
EUKids Online 2018 Å MOTTA HAT PÅ NETT
Hvem har opplevd hatytringer (%) Gutter 8 Jenter 7 9-10 år 3 12-11 år 6 13-14 år 8 15-17 år 9 Alle 7 0 20 40 60 80 100
Hvorfor de mottok hatefulle ytringer 95% CI % som sier... Lower Upper Utseendet ditt 30 18 42 Hvem jeg blir forelsket i 18 8 28 Hvilket land du kommer fra 13 5 22 Hudfargen din 12 3 20 Opprinnelsen din 10 2 18 Språket du snakker 7 0 13 Religionen din 7 0 13 Noe annet 38 26 51 Vet ikke 8 1 15 NB! Bare de 60 som sa de hadde fått slike meldinger
Hva de følte etter å ha fått hatmeldinger Living the Nordic Model 95% CI % som sier... Lower Upper Tristhet 37 24 49 Sinne 32 20 44 Et ønske om å unngå mennesker 27 15 38 Hat 15 6 24 Skam 13 5 22 Ydmykelse 13 5 22 Frykt 8 1 15 Flauhet 8 1 15 Glede/begeistring 2-2 5 Ingenting 27 15 38 Vet ikke 7 0 13 NB! Bare de 60 som sa de hadde fått slike meldinger
EU Kids Online 2018 Å SENDE HAT TIL ANDRE
Hvem som selv har sendt slike meldinger (%) Living the Nordic Model Gutter 6 Jenter 5 9-10 år 0 12-11 år 1 13-14 år 8 15-17 år 9 Alle 5 0 20 40 60 80 100
Hvilke grunner oppgir barna for å sende hatmeldinger? 95% CI % som sier Lower Upper Religionen deres 9-1 18 Hvem de blir forelsket i 6-2 14 Hvilket land de kommer fra 3-3 9 Språket de snakker 3-3 9 Hudfargen deres 3-3 9 Opprinnelsen deres 0 0 0 Utseendet deres 0 0 0 Noe annet 59 42 76 Vet ikke 21 7 34 NB! Bare de 34 som sa de hadde sendt slike meldinger
Hvilke teknologiske plattformer benyttes Living the Nordic Model 95% CI % som sier Lower Upper På en mediedelingsplattform (YouTube, Instagram, Flickr, Viber, Snapchat osv.) 56 39 73 På et sosialt nettsted (f.eks. Facebook, Twitter) : Da du sendte slike meldinger på nettet eller via en mobilenhet, skjedde det gjennom noen av de følgende kanalene? 27 11 42 Via en direktemeldingstjeneste (Facebook, Messenger, WhatsApp, Skype osv.) NB! Bare de 34 som sa de hadde sendt slike meldinger 27 11 42 I et spill på nettet 21 7 34 Via talemeldinger (mobiltelefon) 3-3 9 Et nettsamfunn som hater bestemte mennesker 0 0 0 Via e-post 0 0 0 Via SMS 0 0 0 På annen måte 6-2 14 Vet ikke 12 1 23
Konklusjon 1 Å motta og å sende hatytringer skjer i mindre grad blant norske barn i 9-17 års alderen
Antall barn som blir mobbet % Mobbet på nettet/digital mobbing % Mobbet totalt Gutter 13 23 Jenter 16 26 9-10 år 4 18 11-12 år 13 28 13-14 år 20 29 15-17 år 17 23 Alle 14 24 0 20 40 60 80 100
Endring i mobbeerfaringer 2010-2018 % Mobbet (on og offline) 2010 % Mobbet (on- og offline) 2018 Gutter 23 31 Jenter 26 31 9-10 år 11-12 år 13-14 år 18 30 25 28 31 29 15-17 år 23 38 Alle 24 31 0 20 40 60 80 100
Sammenhengerfått og selv sendt hatytringer og mobbing Av dem som har sendt hatefulle meldinger, har 40% også mottatt slike meldinger selv Det er ikke sikkert alle barn klarer skille mellom konsepter som mobbing og hatytringer Av dem som sier de har blitt mobbet (behandlet på en sårende eller ekkel måte av andre via mobil eller Internett) sier 35% at de også har mottatt hatefulle eller ydmykende meldinger (vår definisjon av å være offer for hatytringer)
Konklusjon 2 FOR NOEN BARN ER MOBBING OG HATYTRINGER EN DEL AV DET SAMME. MOBBING ER VANLIGERE ENN HAT.
EU Kids Online 2018 Å SE ANDRE BLI PLAGET
Antall barn som har sett andre bli plaget på nettet (%) Gutter 37 Jenter 34 9-10 år 8 11-12 år 26 13-14 år 34 15-17 år 54 Alle 35 0 20 40 60 80 100
Hvor ofte det skjer % Minst hver måned % Noen ganger % Aldri Gutter 16 21 63 Jenter 16 18 67 9-10 år 3 4 93 11-12 år 7 18 75 13-14 år 14 19 68 15-17 år 28 26 46 Alle 16 19 66 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
Hva det gjør % gjorde ingenting % prøvde å hjelpe den som var rammet % oppmuntret den/dem som sto bak Gutter 52 44 4 Jenter 46 50 4 9-10 år 50 29 21 11-12 år 36 58 7 13-14 år 50 50 0 15-17 år 50 46 5 Alle 48 48 5 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
Konklusjon 3 MANGE BARN OPPLEVER Å SE ANDRE PLAGES OG DETTE ER ET PROBLEM
HOLDNINGER BLANT BARN Living the Nordic Model
Prosent av alle barn som IKKE synes det er greit å... % Veldig uenig Det er greit å sende hatefulle eller ydmykende meldinger til andre mennesker på nettet fordi hatprat er gøy Det er greit å sende hatefulle eller ydmykende meldinger til noen på nettet fordi det får folk til å respektere deg Det er greit å sende hatefulle eller ydmykende meldinger til noen på nettet hvis den andre erter deg eller fornærmer deg på grunn av religionen, opprinnelsen eller hudfargen din Det er greit å sende hatefulle eller ydmykende meldinger til noen på nettet hvis den andre fornærmer vennene eller familien din Det er greit å sende hatefulle eller ydmykende meldinger til noen på nettet hvis den andre angrep deg først 11-13 år 14-17 år Gutter Jenter Gutter Jenter Alle 90 99 88 98 93 91 93 89 97 92 75 87 62 84 75 63 86 53 77 67 60 81 53 75 66
Større aksept for hatefulle eller ydmykende meldinger hvis man blir angrepet direkte.
HVA KAN MAN GJØRE? HVEM KAN HJELPE?
Spørsmål stilt DET SISTE ÅRET, har det skjedd NOE på nettet som plaget deg eller gjorde deg opprørt på noen slags måte (f.eks. fikk deg til å føle ubehag, bli skremt eller føle at du ikke skulle ha sett det)?
Opprørt over noe på Internett % plaget eller opprørt 2010 % plaget eller opprørt 2018 Jenter Gutter 21 25 24 25 9-10 år 11-12 år 12 12 17 18 13-14 år 23 27 15-17 år 30 38 Alle 23 23 0 20 40 60 80 100
Håndteringskompetanse 1. Fatalistisk/passiv håndtering - man håper problemet vil gå over eller forsvinne av seg selv, uten at man gjør noe. Denne strategien inkluderer også de barna som slutter å bruke Internett fullstendig («gir opp»). 2. Kommunikativ håndtering man snakker med noen om problemet 3. Proaktiv håndtering/problemløsning man forsøker selv løse problemet ved aktiv handling, slik som for eksempel å slette meldinger, blokkere avsendere og endre personverninnstillinger. Fra 2010 undersøkelsen vet vi: Barn som er sårbare offline er også sårbare online Hvilken strategi barna bruker for å håndtere dårlige erfaringer på nettet avhenger av hvordan barna har det utenfor nettet
Hva gjorde de? 9-12 år 13-17 år % som sier... Gutter Jenter Gutter Jenter Alle Jeg ignorerte problemet eller håpet at problemet ville forsvinne av seg selv 26 19 42 28 32 Jeg lukket vinduet eller appen 44 30 16 32 28 Jeg blokkerte personen fra å kontakte meg 22 10 18 32 23 Jeg rapporterte problemet på nettet 7 0 16 30 19 Jeg prøvde å få den andre personen til å la meg være i fred 11 10 14 23 17 Jeg følte litt skyld for det som gikk galt 19 5 6 13 11 Jeg slettet meldingene fra den andre personen 7 15 6 9 9 Jeg prøvde å ta igjen på den andre personen 7 10 5 4 5 Jeg sluttet å bruke Internett en stund 11 10 2 5 5 Jeg endret innstillingene for personvern/kontakt 0 5 3 8 5 Noe annet 15 10 12 13 13 Vet ikke 15 10 9 4 8 NB! Bare de 185 som var opprørt over noe på Internett
Hvem snakket de med? 9-12 år 13-17 år % som sier... Gutter Jenter Gutter Jenter Alle En venn på min alder 26 43 50 78 57 Mamma eller pappa (eller ste-/fostermor eller -far) 56 48 24 35 35 Bror eller søster (eller ste-/foster-/halvsøsken) 4 5 11 19 12 En lærer 0 15 9 5 7 En annen voksen som jeg stoler på 7 0 8 7 6 Noen andre 4 5 5 8 6 Noen som har som jobb å hjelpe barn 11 0 2 7 5 Jeg snakket ikke med noen 19 15 24 13 18 Vet ikke 0 10 8 1 4 NB! Bare de 185 som var opprørt over noe på Internett
Barn som føler at foreldrene hører på dem Living the Nordic Model % som sier dette passer veldig bra 9-12 år 13-17 år Gutter Jenter Gutter Jenter Alle Noen hører på meg når jeg vil fortelle noe 43 50 60 58 54 Familien min prøver virkelig å hjelpe meg 66 73 66 65 67 Jeg føler meg trygg hjemme 90 88 84 84 86
Om prosjektet EU Kids Online-undersøkelsen 2018 i Norge ble utført av Professor Elisabeth Staksrud ved institutt for medier og kommunikasjon ved Universitetet i Oslo i samarbeid med IPSOS. Datainnsamlingen ble finansiert av Opptrappingsplanen mot vold og overgrep ved Justis- og beredskapsdepartementet. Undersøkelsen er en gjentagelse og videreutvikling av den store EUKids Online undersøkelsen fra 2010. Spørreskjemaet som ble benyttet i denne undersøkelsen ble utviklet i samarbeid med et internasjonalt team ledet av Professor Elisabeth Staksrud (Universitetet i Oslo, Norge), i samarbeid med forsker Kjartan Ólafsson (Universitetet i Akureyri, Island), og Professor David Smahel (Masaryk University, Tsjekkia). Det samles nå inn data fra flere land, både i Europa og globalt. En nasjonal rapport fra undersøkelsen publiseres høsten 2018.