Gode musikklokaler i Asker. eller All musikk blir bedre i egnede lokaler

Transkript

1 Gode musikklokaler i Asker eller All musikk blir bedre i egnede lokaler Jon G. Olsen, leder Norsk musikkråds utvalg for musikklokaler Møte Asker musikkråd, 20. april 2010

2 Kulturlivet trenger lokaler med kvalitet Lokaler DEN viktigste rammebetingelse Lokaler til aktivitet Lokaler til formidling Lokaler til sosiale møteplasser Lokaler til spesielle formål

3 Gode lokaler til øving og konsert er viktig for oss Gode lokaler skaper god musikalsk kvalitet Gode lokaler skaper god sosial kvalitet Gode lokaler skaper god opplevelse både ved øving og konsert Lokaler som er TILGJENGELIGE

4 Utvalg for musikklokaler - Mål Norsk musikkråds utvalg for musikklokaler skal arbeide for at hele musikklivet har gode, tilpassede lokaler til øving og konserter. Utvalget skal bidra til kvalitetssikring av offentlige investeringer i musikklokaler, spesielt på regionalt og lokalt nivå.

5 Musikklokaler så mangt Rene kulturlokaler Hus for kultur Konsertlokaler Øvelokaler / bandrom /musikkbinger Øvrige lokaler vel så viktig Skolelokaler aulaer / gymsaler / klasserom BRUKES MYE Barnehager - Eldresentre Idrettsarenaer / idrettshaller Kirker Samfunnshus

6 Skolelokaler spesielt viktige Skolen som lokalt kulturbygg og som drivkraft i lokalmiljøet Den kulturelle skolesekken Arena for kulturframføring Elevforestillinger Kulturprosjekter i skolen Undervisning i musikk / kulturfag Kulturskolelokaler

7 AKUSTIKK litt fag (1) Lydisolasjon (mellom rom) Avgjør bakgrunnsstøyen Spesielt viktig ved samtidig bruk Romakustikk (inni rommet) Etterklang Lydspredning over publikumsarealet Taletydelighet Andre parametre

8 AKUSTIKK litt fag (2) Akustiske lydsvake grupper Akustiske lydsterke grupper Forsterket musikk Uforenlige behov Etterklangstid og lydstyrke Jo lengre etterklangstid jo sterkere lyd

9 NMRs norm akustikk i musikklokaler Volum Etterklang Bakgrunnstøy Diverse, bl.a. høringsuttalelse fra FyMR Planlegging - PRIORITERING Fleksibel bruk krever fleksibel akustikk

10 NMR norm, etterklangstid 2,6 Etterklangstid [s] 2,4 2,2 2 1,8 1,6 1,4 1,2 1 0,8 0,6 0,4 0,2 Lydsvake grupper Lydsterke grupper Forsterket musikk Volum [m 3 ]

11 åpne nettsiden Oppslag / veiledning / inspirasjon Gode eksempler Gode råd Gode prosesser

12 6 trinn for bedre musikklokaler 1. Registrering av lokaler som brukes til musikk i kommunen 2. Måling av romakustikk 3. Vurdering av hvilke lokaler som bør brukes til hvilke formål 4. Vurdering av utbedring av de akustiske forholdene 5. Prioritering av tiltak lage helhetlig plan for kommunen 6. Framskaffe økonomi og gjennomføre tiltak Veiledninger / nasjonalt register

13 Helhetlig lokal plan God utnyttelse av lokalene og arenaene i kommunen ALLE deler av musikk/kulturlivet Øvingslokaler, framføringsarenaer, sosiale møteplasser Registrering / analyse / prioritering / tiltak

14 Hva vil vi? AKUSTISKE PRIORITERINGER Gode øvingslokaler til kor og korps og sånt Kan en idrettskonsulent lage EN idrettsarena for fotball, håndball, ski og skøyter og sånt?? Spesialproblem: Gode lokaler for KOR

15 Tilgjengelighet Tilpassede lokaler Egnet for de som skal bruke det Kostnader Gratis til øving Ikke for dyrt til framføring Åpenhet, nøkler, tilgang Finne gode, lokale løsninger

16 Hva kan vi gjøre i Asker Utfordring: MANGE lokaler Erfaring: Rehabilitering skaper engasjement, entusiasme og MULIGHETER Erfaring fra andre kommuner: Marikollen og Hurdal og Lørenskog

17 2 forslag: Bruke rehabilitering (av skoler) til å få i gang helhetlige prosesser i nærmiljøet Separate, sjangermessige arbeid, planer og innsatser HELE kommunen

18 Rehabilitering Få gjennom at ved rehabilitering SKAL også tilstøtende lokaler vurderes og måles mulig å velge ut prioriterte akustiske behov nb: tar tid viktig å være tidlig inne i bildet Skolebehov OG etter-skoletidsbehov nb: gode driftsmodeller helt sentralt (bl.a. energi)

19 Lykke til!