RUSFRI OPPVEKST 5881 BERGEN FLI. Tasim Karim-Birkeland

Transkript

1 Mellomlagring For å sikre at du ikke mister innhold du har skrevet inn i feltene, må du bruke lagreknappen nederst til høyre på sidene. Informasjon om søker - Forhåndsutfylt informasjon er hentet fra Enhetsregisteret og kan ikke endres. - Med prosjektet menes i skjemaet både prosjekter, tiltak eller aktiviteter som det søkes om tilskudd til. - Dersom flere virksomheter eller organisasjoner samarbeider skal dere forklare hvem dere samarbeider med og hva samarbeidet består av. - Tilskudd som Helsedirektoratet innvilger, utbetales alltid til den virksomheten som har ansvaret. - En søknad må alltid ha én søker som har ansvaret, selv om flere samarbeider om prosjektet. Organisasjonsnummer Organisasjonsnavn RUSFRI OPPVEKST Adresse c/o Rusfri Oppvekst, Postboks 45 Postnr./-sted 5881 BERGEN Organisasjonsform FLI Kommunenummer Kun for kommuner. Virksomhetens/organisasjonens e-postadresse post@rusfrioppvekst.no Webadresse Kontonummer Merknad på utbetaling av tilskudd Oppgi hvilken merknad dere ønsker på innbetalingen dersom dere får innvilget tilskudd. Behovsbaserte kurs/konferanser Kopiadresse Vi sender alltid brev til hovedadressen som er hentet fra Enhetsregisteret. Dersom dere ønsker, sender vi kopi av alle brevene til den adressen dere oppgir her. gfedc Vi ønsker kopi av brev til annen adresse Kontaktperson Oppgi minst én person Helsedirektoratet kan kontakte dersom vi har spørsmål om søknaden. Fornavn Etternavn Telefonnummer Landkode og telefonnummer E-postadresse Organisasjonsstruktur Moder-, søster- eller datterorganisasjoner nmlkji nmlkj nmlkj Tasim Karim-Birkeland tasim@rusfrioppvekst.no Vi har ingen moder-, søster- eller datterorganisasjoner Vi har moder-, søster- eller datterorganisasjon(er) - Legg ved fullstendig organisasjonsoversikt Vi er statlig, fylkeskommunalt eller kommunalt forvaltningsorgan - Organisasjonsoversikt behøver ikke legges ved 1

2 Samarbeidspartnere i prosjektet gfedc Prosjektet skal utføres i samarbeid med andre virksomheter Skriv inn informasjon om alle andre virksomheter eller organisasjoner dere samarbeider med om prosjektet/tiltaket. 2

3 Tilskuddsordning - Kunngjøringene under Tilskudd på inneholder nødvendig informasjon for å kunne søke om tilskudd. - Søknaden kan dere utdype i et eller flere vedlegg, dersom det er nødvendig. Tema for tilskuddsordningen Påvirker tilgjengelige valg i listen med tilskuddsordninger under. Folkehelse Tilskuddsordning Frivillig rusmiddelforebyggende innsats År dere søker om å motta tilskudd 2017 nmlkj nmlkji Nytt prosjekt Videreføring av prosjekt som har fått tilskudd av Helsedirektoratet Helsedirektoratets referanse Saksnummer merket "vår referanse" i siste brev dere mottok under ordningen. 15/12632 Opplysninger om tilskudd/offentlig støtte Nei Er det søkt om tilskudd/støtte til prosjektet fra andre tilskuddsordninger i Helsedirektoratet? Navn på tilskuddsordningene Nei Har virksomheten mottatt annet tilskudd/offentlig støtte de tre siste årene? Er det søkt om annet tilskudd/offentlig støtte som dere venter på svar om innvilgelse? Oppgi hvilket år, beløp, til hvilket formål og fra hvem dere har mottatt tilskudd/støtten fra de siste tre årene. Dersom noe er gitt som bagatellmessig støtte skal det opplyses om det. Oppgi samme informasjon for søknader dere venter på svar om innvilgelse. 3

4 Prosjektbeskrivelse - Beskriv prosjektet, tiltaket eller aktiviteten dere søker om tilskudd til, og målene med dette. - Helsedirektoratet legger særlig vekt på måloppnåelse i prosjektene ved vurdering av søknadene. Tittel for prosjektet Skriv inn en tittel som er beskrivende for prosjektet - maks 100 tegn. Behovsbaserte forebyggingskurs Kort oppsummering Skriv en kort oppsummering av prosjektet/tiltaket og hva tilskuddet skal brukes til - maks 300 tegn. Rusfri Oppvekst skal forts. å arrangere kurs/konf. i samarbeid med lokale frivillige i profesjoner som jobber med barn og unge. Temaer skal velges i samarbeid med, og ut fra kunnskapsbehov hos profesjonene. Tilskudd går til prosjektmedarbeider, kursholdere, reise, lokale, adminstrasjon m.m. Bakgrunn for prosjektet Beskriv hvorfor prosjektet er nødvendig og beskriv prosjektets eventuelle historikk i korte trekk. Barnehage- og skoleansatte har behov for mer kunnskap om rusforebygging generelt, og om barn som vokser opp i hjem med rusproblemer spesielt. Kunnskap om vold og overgrep er tatt inn i den nye rammeplanen for lærerutdanningene, men dessverre er det fremdeles lite fokus på rus og hvor viktig sammenhengen mellom rus og overgrep- og voldsutøvelser er. Lærere har bruk for mer kunnskap for å bli bedre i stand til å arbeide forebyggende i samarbeid med foreldre, og mange skoler og barnehager mangler strategi på dette arbeidet. Arbeidet styrkes også når andre profesjoner deltar på samme kurs og det legges til rette for tverrfaglig samarbeid senere. Rusfri Oppvekst ser at det er et større behov for spesialtilpassede kurs rundt i Norge. Utfordringene på mindre steder er minst like store som i større byer, men de ansatte opplever at det er vanskelig å få gått på kurs. Dette da de ansatte må reise lengre avstander og det koster mer for skolene/barnehagene. I 2016 har Rusfri Oppvekst hatt 13 behovsbaserte kurs for ca. 800 personer. I denne gruppen har det vært lærer, barnehageansatte, tannleger, miljøarbeidere, leger, omsorgspersoner, helsesøstre, jordmødre, PPT ansatte og andre som jobber med barn og unge i og utenfor institusjoner. Tilbakemeldingene fra samtlige kurs har vært veldig positive, og det er et ønske fra brukerne at dette tilbudet skal være tilgjengelig til neste år. Foredragsholdere i 2016 har vært, Henning Mohaupt (2), Kari Killen, Gerd Helene Irgens (2), Paal Andre Grinderud (2), Anna Åhman, Lise Rassmussen, Jorunn Bøe, Barnevakten, Tove Nordli, Tasim Karim-Birkeland, Erling Vevatne (2) og Stig Torsteinson (2). I løpet av 2016 har det vært et økt behov for kurs innen temaer tilknytning, omsorgssvikt og rus. I 2017 er det allerede gjort avtale om 9 behovsbaserte kurs som en videreføring av de som ble arrangert i Rusfri Oppvekst er i dialog med både gamle og nye aktører om flere kurs for Prosjektleder for dette prosjektet har i årrekker jobbet med barn og unger i skoler. Med pedagoger som nærmeste kollegaer har det ved flere anledninger kommet frem at pedagoger og andre ansatte i barnehager og skoler opplever at de ikke får dra på kurs og konferanser da barnehage og skoleledelser ikke har budsjett til å sende sine ansatte på ulike typer skoleringer. Rusfri Oppvekst sine kurs/konferanser skal fortsette å være tilgjengelige gjennom gunstige priser og tilgjengelighet. Styret til Rusfri Oppvekst består av pedagoger, fordelt på flere fylker i Norge. Styret ser behovet for et slikt prosjekt, og vil med sine erfaringer være ressurspersoner i dette prosjektet. Her ser vi også at et samarbeid med kompetansesentrene er viktig, og ser for oss at vi skal ha større kontakt med de gjennom det kommende året. Målene for året dere søker om tilskudd Hva vil dere oppnå dersom dere får innvilget tilskudd? Mål 1 Videreføring av de kursene vi allerede har hatt 4

5 Mål 2 Ta kontakt med flere mindre steder som ikke har gode kurs/konferansetilbud i umiddelbar nærhet Mål 3 Kartlegge behovene for temaer på kurs/konferanser i samarbeid med de lokale som jobber med barn og unge Mål 4 Arrangere kurs/konferanser etter de lokale behovene Mål 5 Finne foredragsholdere som møter behovene til profesjonsgruppene og som også kan fungere som ressurspersoner for deltagerne Mål 6 Øke deltakernes kunnskap om rus og rusproblemer, og bidra til refleksjon over egen yrkesrolle Mål 7 Gi profesjonsgruppene som deltar kunnskap om psykososiale utfordringer Mål 8 Gi profesjonsgruppene som deltar på kurs/konferanser handlingskompetanse i møte med barn som lever i hjem med utfordringer Mål 9 Gi profesjonsgruppene som deltar på kurs/konferanser bedre utgangspunkt til å inngå tverrfaglig samarbeid. Mål 10 Gi profesjonsgruppene som deltar på kurs/konferanser noen verktøy i deres samarbeid med foreldregruppen.(se vedlegg for flere mål). Metoder, kunnskap eller erfaring Beskriv hvilke teorier/faglige metoder dere benytter i prosjektet eller hvilken kunnskap/erfaring dere bygger på. Tidlig innsats er viktig for å forebygge problemer i voksen alder. Barnehage og skole har nærkontakt med barn en stor del av dagen, og spesielt barnehagen har mye kontakt med foreldre/omsorgspersoner. Derfor er det viktig at de ansatte har kunnskap slik at de kan oppdage problemer og sette i verk tiltak for barna/familiene det gjelder. Samtidig må de ansatte melde fra til og hente hjelp fra hjelpeinstanser som barnevern, Pedagogisk-Psykologisk Tjeneste (PPT) og Barneog Ungdomspsykiatrisk Poliklinikk (BUP). Dette vil være temaer deltakerne får mer kunnskap om gjennom kurs/konferansene som vil arrangeres. Aktiviteten/tiltaket gjennomføres med utgangspunkt i kunnskap som framkommer i direktoratets egne publikasjoner om tidlig intervensjon og rapporter og støttemateriell. Dessuten bruker vi kunnskapsoppsummeringene av Patrick Tolan m.fl.og Laura Ferrer-Wreder m.fl. og fagbøker av bl.a Frid Hansen, Kari Killen. Kurs og konferanser på dette området kan også være en del av tiltakene som skal være med på å bekjempe vold og seksuelle overgrep mot barn og ungdom, jmfr. «En god barndom varer livet ut», for overgrep skjer ofte i sammenheng med rus. Arbeidsform er foredrag med innlagte gruppeoppgaver, og dialog med foredragsholderne. Deltakerne skal kunne bruke kunnskapen de får på egen arbeidsplass. s- og fremdriftsplan for året dere søker tilskudd 5

6 Sett inn de viktigste tiltakene for å nå målene for prosjektet. 1 Januar 2 Januar 3 Januar Avgjøre tema i samarbeid med de lokale ansatte og behovene til de nye byene Finne nye samarbeidspartnere Finne nye foredragsholdere 4 Januar Mer fokus på markedsføring 5 Februar Sammen med egne lokallag planlegge kurs i Mars Inngå samarbeid for å være med på planleggingsdager for høsten. 7 Mars Innrapportering for Juni Halvårs evaluering og forberedelser for videreføring for August 10 Januar Avtale kurs med studentorganisasjoner Se vedlegg for flere tiltak Risikofaktorer Hvilke faktorer gjør det usikkert at dere skal nå målene, selv om dere mottar tilskudd fra Helsedirektoratet? 6

7 Risikofaktor 1 Eventuelle risikofaktorer i dette prosjektet kan være at en må kansellere kurs/konferanse hvis for få melder seg på. Dette har ikke vært aktuelt for Rusfri Oppvekst i Kontrolltiltak Beskriv de interne og eksterne kontrolltiltak hos dere som skal sikre korrekt rapportering og at målene nås. Beskriv om de gjennomføres allerede eller er planlagte. Interne kontrollaktiviteter, internrevisjon, autorisert/ikke autorisert revisor, andre offentlige tilsyn, Riksrevisjonen, evaluering og systematisk kvalitetssikret dokumentasjon er eksempler på kontrolltiltak som kan øke sikkerheten for at målene nås. Evaluering av hver kurs/konferanse både av deltagere, og de som arrangerer dette i samarbeid med Rusfri Oppvekst. Dokumentasjon på gjennomføring av tiltak Tett kontakt mellom styre, administrasjon og lokallag Tett kontakt mellom administrasjon og de lokale frivillige Intern evaluering underveis ved at prosjektet er emne på AU- og styremøter Revisjon av autorisert revisor som sjekker at kravene i tilskuddsbrevet fra Helsedirektoratet blir oppfylt. Merknader til søknaden Vi har økt omfanget i 2016, så denne aktiviteten mener vi det er viktig fortsatt å få tilskudd til. Vi ser tydelig behov for de kursene vi tilbyr. Det tar svært mye av arbeidskapasiteten å arrangere disse kursene, og med mer midler til prosjektledelse kan vi sette av mer tid til kontakt med aktuelle foredragsholdere og kurssteder og få bedre kvalitet på kursene. Vi har et høgskoleprosjekt som går parallelt med dette. Vi ser et sammenheng og mulighet for fremtidig sammenslåing av disse to prosjektene, men høgskoleprosjektet må være noe mer utviklet før det kan sammenslås med andre prosjekter. Rusfri Oppvekst ønsker å ha Nord-Norge som fokusområde og da det betyr at reise, opphold og foredragsholdere koster mer. Og med en tenkt økning i nord fra 2017 er budsjettet økt med kr

8 Prosjektbeskrivelse Tittel for søknaden Skriv inn en tittel som er beskrivende for prosjektet - maks 100 tegn. Behovsbaserte forebyggingskurs Merknader til søknaden Vi har økt omfanget i 2016, så denne aktiviteten mener vi det er viktig fortsatt å få tilskudd til. Vi ser tydelig behov for de kursene vi tilbyr. Det tar svært mye av arbeidskapasiteten å arrangere disse kursene, og med mer midler til prosjektledelse kan vi sette av mer tid til kontakt med aktuelle foredragsholdere og kurssteder og få bedre kvalitet på kursene. Vi har et høgskoleprosjekt som går parallelt med dette. Vi ser et sammenheng og mulighet for fremtidig sammenslåing av disse to prosjektene, men høgskoleprosjektet må være noe mer utviklet før det kan sammenslås med andre prosjekter. Rusfri Oppvekst ønsker å ha Nord-Norge som fokusområde og da det betyr at reise, opphold og foredragsholdere koster mer. Og med en tenkt økning i nord fra 2017 er budsjettet økt med kr

9 Budsjett Inntekter Skriv alle beløp i hele kroner. Søknadsbeløp Inkludert ubrukt tilskudd Ubrukt tilskudd Beløpet skal også inkluderes i søknadsbeløpet. Dersom Helsedirektoratet innvilger tilskudd vil vi trekke fra beløpet ved utbetaling. Utgifter - Oppgi budsjett for søknadsbeløpet på følgende kategorier Helsedirektoratet gir ikke tilskudd til alle typer utgifter under alle ordninger - se kunngjøringen. - Dersom dere får tilskudd, må dere kunne rapportere på disse utgiftskategoriene i tillegg til å sende inn relevante regnskapsrapporter som følger deres inndeling av regnskapet. 0 Skriv alle beløp i hele kroner. Lønnsutgifter med sosiale utgifter Reiseutgifter, arrangement, møter og konferanser Konsulenttjenester Trykking, publikasjoner, kunngjøringer, utsending og distribusjonskostnader Investeringer, inventar og utstyr Kontroller i kunngjøringen om det gis tilskudd til dette. Driftsutgifter, forbruksmatriell og kontortjenester inkludert lokaler og energi Andre utgifter - Spesifiser Beløp Intet 0 Sum utgifter Netto Netto regnes ut etter det dere har oppgitt under inntekter og utgifter. Inntekter og utgifter må være like store i budsjettet. Søknadsbeløp inkludert ubrukt tilskudd Sum utgifter Netto 0 Andre inntekter Når Helsedirektoratet skal behandle deres søknad om tilskudd, trenger vi informasjon om alle andre inntektskilder i prosjektet. Inntekter fra andre kilder/statlige tilskudd Redegjør for inntektskilder dere har fått eller har søkt om. Oppgi hvor dere har søkt om finansiering, beskrivelse av finansieringen og beløp. Konferanseavgift Egenfinansiering Redegjør for hvor stor egenfinansiering, stillingsressurs eller frivillig innsats dere har fått innvilget eller har søkt om til prosjektet fra egen virksomhet. Veldig stor andel av disse kursene/konferansene vil være basert på frivillig innsats. Både fra de lokale som skal hjelpe til og med lokallagene sin innsats. 9

10 10

11 Sjekkliste for vedlegg Dere kan utdype søknaden i ett eller flere vedlegg dersom det er nødvendig. Klikk fanen "Oversikt - Skjema og vedlegg" oppe til venstre for å laste opp elektroniske vedlegg. Fullstendig organisasjonsoversikt gfedc Elektronisk gfedc Post Tilleggsinformasjon til søknad gfedcb Elektronisk gfedc Post Dokumenter som ikke kan legges ved, sendes per post til: Helsedirektoratet PB 7000 St. Olavs plass 0130 Oslo Norge Merk forsendelsen med kvitteringsnummeret du får opplyst ved innsending av søknaden. 11

12 Godkjenning Den som har rollen 'Begrenset signeringsrettighet' skal signere i Altinn på vegne av enheten. Med enheten mener vi organisasjonen eller virksomheten med eget organisasjonsnummer i enhetsregisteret. Skjema går automatisk til alle med denne rollen i enheten når du sender skjema til signering. Den som signerer bekrefter følgende: - Jeg kjenner vilkårene og kravene i kunngjøringen - Jeg bekrefter at opplysningene i søknaden er korrekte og et godt grunnlag for å vurdere å tildele statstilskudd gfedc Jeg ønsker at vedtaket sendes elektronisk til virksomhetens e-postadresse som er oppgitt på side 1 i skjemaet. Merk at epostadresse på side 1 må fylles ut for at du skal kunne velge elektronisk vedtak. 12

13 Filvedlegg: Budsjett Behovsbaserte kurs og konferanser 2017.pdf Prosjektbeskrivelse Behovsbaserte kurs_x3a_konferanser.pdf