Årsplan Fjordtun Barnehage

Transkript

1 Årsplan Fjordtun Barnehage

2 Innhald Om barnehagen vår 3 Samarbeid mellom Fjordtun barnehage og skule 3 Rammeplan for barnehagen 4 Satsinga vår i 2009 og Samarbeid mellom barnehage og heim 5 Vurdering 5 Dagsrytmen vår 6 Vekeplan 6 Heile året 7 Tradisjonane våre 7 Viktig informasjon 8 Planleggingsdagar 2009/ Kontakt 8 Emneplan 2009/ Vedlegg: Informasjonsskriv med vedtekter 11

3 Om barnehagen vår Fjordtun barnehage opna i 1990, og er ein del av Fjordtun Oppvekstsenter. Barnehagen er open fem dagar i veka, 11 månader i året. Opningstider er frå kl 8 kl 16.15, måndag til fredag. Barnehagen held til i gode lokale i kjellarhøgda, og uteområdet er triveleg og romsleg. Me har kort gåavstand til store skogområde, der me også har bygd ein uteplass saman med Fjordtun Skule. Frå ørken til oase, busk til disk Fjordtun barnehage sette for nokre år sidan i gong prosjektet "Frå ørken til oase", eit omfattande arbeid for å gjere uteområdet vårt finare og grønare. Prosjektarbeidet var svært vellukka, og oasen pregar no barnehageområdet, der me har fått det grønt og frodig. Barnehagen har òg sett i gang eit prosjekt saman med Fjordtun Oppvekstsenter si skuleog fritidsordning (SFO). Gjennom elevbedrifta "Frå busk til disk" vil elevar og barnehageborn produsera og selja ulike matprodukt, delvis frå eige grøntområde. Samarbeid mellom Fjordtun barnehage og skule Fjordtun Oppvekstsenter har stort sett felles årsplan, men me har justert noko og lagt inn tema som me meiner passar for barnehagen. Ein gong i veka er barnehagen på uteplassen saman med dei minste på skulen. Femåringane i barnehagen er saman med småskulen tre skuletimar i veka. Ein av desse timane er ein song og musikktime, medan dei to andre timane er kalla kulturtimar, der både musikk, samtale og tekstar er tekne med. Ein gang i veka har alle på oppvekstsenteret måltid i lag. Sjå elles kapitlet om tradisjonar og heile barnehageåret, der samarbeidet viser stort omfang. Etter skuleslutt er barnehagen i lag med SFO. Me har måltid i lag, og har elles aktivitetar saman der dette let seg gjera. Samarbeidet med SFO er svært vellukka. Både store og små born har hugnad av kvarandre. Regionalt samarbeid Fjordtun barnehage har delteke i prosjektet Frå ord til handling kunnskapsløftet i oppvekstsenter, som er eit samarbeidsprosjekt med barnehagar i Valsvik, Feios og Fresvik. Dette året samarbeidar me om matematikk. Prosjektet går over 2 år. Barnehagen tek også aktivt del i entreprenørskapsarbeidet ved Fjordtun oppvekstsenter. Me har god kontakt med lokale gardsbrukarar, og barnehageborna besøkjer gardar i nærmiljøet i løpet av barnehageåret.

4 Rammeplan for barnehagen Fjordtun barnehage er underlagd Lov om barnehagar og Rammeplan for barnehagar. Barnehagen skal gi barn grunnleggende kunnskap på sentrale og aktuelle områder. Barnehagen skal støtte barns nysgjerrighet, kreativitet og vitebegjær og gi utfordringer med utgangspunkt i barnets interesser, kunnskaper og ferdigheter. (Barnehagelova 2 Barnehagens innhold) Rammeplan for innhaldet i og oppgåvene til barnehagen, fastsett av Kunnskapsdepartementet 2006, sler fast at barnehageborn skal få erfaring i sju ulike fagområde: Kommunikasjon, språk og tekst Kropp, rørsle og helse Kunst, kultur og kreativitet Natur, miljø og teknikk Etikk, religion og filosofi Nærmiljø og samfunn Tal, rom og form Desse fagområda dekkjer vide læringsfelt, og dei vert ofte representerte samstundes i barnehagen sine aktivitetar. Fagområda er viktige både i kvardagsaktivitetane våre samt på særskilde temadagar eller temaveker. Satsinga vår i 2009 og 2010 Dette året er satsingsområdet til Fjordtun Barnehage Språk, tekst og kommunikasjon. Dette er i tråd med arbeidet som er gjort i prosjektet Kunnskapsløftet i oppvekstsenter der oppvekstsentra i Fresvik, Feios, Valsvik og Fjordtun er med. Me vil leggja vekt på språk og språkkjensle, auka ordforråd og forståing. Barnehagen vil ha plan med kompetansemål, tiltak og vurdering i norsk. Me vil gjera borna merksame på at det finst dialektar og andre språk, og at desse er like verdfulle for borna som nyttar dei. Ulike språkaktivitetar vil dekkja alle sju fagområda. Samstundes ynskjer me å halda eit internasjonalt fokus, og å læra barnehageborna om kultur og tradisjonar i andre land. Klima og miljø vil også vere eit gjennomgåande tema dette året. Me vil halda fram å arbeida med førebuande matematikkunnskap. Me vil skapa gode vilkår for at borna kan leika saman, både inne og ute. Dei skal også kunne omgåast dei borna som går på skulen. Eit av dei overordna måla er å øva borna opp i sosial kompetanse og empati. Usemje og konfliktar må løysast med klokskap. Me vil arbeida for å fremja god språkutvikling samt førebuande matematikkunnskap. Me vil skapa gode vilkår for at borna kan leika saman, både inne og ute. Eit av dei overordna måla våre er også å øva borna opp i sosial kompetanse og empati. Usemje og konfliktar må løysast med klokskap.

5 Samarbeid mellom barnehage og heim Barnehagen skal gi barn under opplæringspliktig alder gode utviklings- og aktivitetsmuligheter i nær forståelse og samarbeid med barnas hjem. (Barnehagelova 1 Formål) Barnehagen skal bistå hjemmene i deres omsorgs- og oppdrageroppgaver, og på den måten skape et godt grunnlag for barnas utvikling, livslange læring og aktive deltakelse i et demokratisk samfunn. (Barnehagelova 2 Barnehagens innhold) Barnehagen har heile tida god kontakt og dialog med foreldra ved henting og levering. Den formelle kontakten består av foreldrekonferanse to gangar i året, samt eitt til to foreldremøte. Fjordtun Oppvekstsenter sender også ut årsplan og detaljerte månadsplanar. Vurdering Vurdering er eit viktig verkemiddel for å sikre høg kvalitet på barnehagetilbodet vårt, samt å dokumentere det arbeidet vi gjer i barnehagen. Fjordtun barnehage nyttar vurderingssystema TRAS og Alle med. I løpet av barnehageåret har me elles kontinuerleg observasjon og vurdering i kvardagen: - Daglege samtalar i personalet. - Praksisforteljingar. - Evaluering i personalmøte. - Barnesamtalar to gongar i året. - Foreldresamtalar to gongar i året.

6 Dagsrytmen vår Barnehagen opnar Felles frukost Lesestund/Samlingsstund Arbeid med tema/fri leik ute eller inne. Musikk og song Måltid Leik ute. Kvile for dei minste Lett måltid i lag med SFO (frukt, yoghurt etc.) Barnehagen stengjer Tid Måndag Tysdag Onsdag Torsdag Fr edag 8 Barnehage n opnar Frukost Samling sstun d Utedag Tema: Barnehage n sin no rskplan Forming Spel, data Lunsj ute Ryd ding og lun sj Leik ute 5-åringa r på skulen Leik ute Yog hurt og frukt saman med S FO Leik med S FO Leik ute Førebu felles måltid med SFO

7 Heile året Mykje opphald ute. Fast dag i skogen med aktivitetar retta etter årstida. Leik i nærområdet, gjerne i lag med skuleborna eller SFO. Stell og vatning av planter ute og inne. Dekka bord til måltid. Gjera merksam på dag, dato og ver. Pakka korg til utemåltid. Syngja songar som høver til tema og årstid. Lesa tekstar, rim og regler i samband med tema. Laga varierte formingsoppgåver som borna meistrar. Bli kjende med, og bruka reiskap og verktøy. Arbeida for god samhandling mellom borna, og mellom borna og dei vaksne. Heile tida arbeida for høvisk framferd. Læra borna å ta omsyn, venta på tur. Heile tida vera merksam når det gjeld å ta vare på natur og omgjevnader. Visa borna korleis dei sorterer boss, og ha kompostbinge i drift kontinuerleg. La borna komma i fokus, dei må kvar dag fortelja om eigne opplevingar. Gebursdagar og merkedagar blir markerte. Me vil kontinuerleg støtta språkutviklinga til borna og ha fokus på aktuelle forbetringsområde. Tradisjonane våre Dette er aktivitetar barnehagen tek del i kvart barnehageår. Mange av desse aktivitetane finn stad i samkvem med Fjordtun skule. Hausttur til skogen eller fjellet. To torgdagar, ein om hausten og ein om våren (sal av planter og andre hageprodukt). Adventstund med skulen (Gjennom heile adventstida). Juleverkstad med kveldsmat saman med foreldre. I tillegg til anna pynt, har borna med seg ei korg heimanfrå som dei dekorerer. Oppvekstsenteret skaffar svibel som heimane betalar. Juleavslutning saman med skulen. Nissegraut i Andrinastova. Laga fastelavnsris og bollar. Ta med att korga frå jul og pynta denne til påske. Spira karse utgjer grøntinnslaget. Så eigne planter. Gå i 17.mai tog frå Dragsvik til kyrkja under eiga fane. Vitja eller få vitjing av andre barnehageborn i kommunen. Sommaravslutning i lag med alle på Fjordtun Oppvekstsenter. Vera med på skuleborna sin bygdakafe.

8 Viktig informasjon Hugs at barnehagen stengjer kl 12 på julafta, nyttårsafta og onsdag før skjærtorsdag. Fyrste barnehagedag for borna etter sommarferien 2009 er 29. juli. Siste dag i barnehagen er onsdag 30. juni Feriemånaden er juli, då er barnehagen stengd. Planleggingsdagar 2009/2010 Barnehagen har 5 planleggingsdagar. På desse dagane kan me ikkje ta mot born. Måndag 10. august 2009 Tysdag 11. august 2009 Måndag 5. oktober 2008 Fredag 6. november 2008 Måndag 4. januar 2009 Kontakt For meir informasjon, kontakt: Fjordtun barnehage Tlf.: Oddrun Thorsnes (ped. leiar) Tlf: Mob: E-post: oddrun.thorsnes@gmail.com Gjertrud Totland Feten (dagleg leiar) Tlf: Fjordtun oppvekstsenter Tlf: E-post: fjordtun.skule@c2i.net

9 Emneplan 2009/2010 Veke 31-34: Oppstart. Kulturhistorie/klima og miljø - Gå Sværaskaret - Gamal ferdselsveg: Sogn-Sunnfjord, kvegdrifter, handel - Gamal stølsveg - Naturgeografi, elva, skreder - Kraftutbygging - Flora - Turar og uteliv, sanka bær - Ta vare på naturen (boss) - Samla inn naturmateriale - Kompost og resirkulering. - Skru av lys i rom ein ikkje leikar i. - Plukke opp bos i skogen eller på fjellet. Veke 35-40: Stell av uteområdet. Turar og uteliv. Samla inn materiale i skogen og på fjellet som me kan nytte seinare til å laga ting i barnehagen. Sanka bær i skog og hage. Førebu og arrangera torgdag. Sanka frukt, poteter og grønsaker, laga saft og syltetøy i lag med SFO. Sitja fint ved bordet. Vera med å diskutera klima og miljø, og korleis me kan gjera meir for å passa på kloden vår. Lesa bøker og gå på biblioteket. Barnehagen kan finna bøker som handlar om temaet vårt, miljø og klima. Veke 41-48: Eventyr forteljingar frå heile verda. Laga eigne tekstar. Skriva på datamaskin. Veke 49-52: Advent og juleførebuingar. Kvifor feirar me advent og jul? Feirar dei jul og advent i andre land? Korleis? Korleis seier dei GOD JUL! på andre språk? Korleis kan me feira jul og samstundes passa på kloden vår? Resirkulering av julegåve papir. Laga gåver sjølve frå materiale me har samla ute i skogen og på fjellet. Mindre bos fører til mindre skadar for miljøet vårt!

10 Veke 1-5: Kunst og dekorasjon. Arbeida med målarkunst og keramikk. Laga små kun stverk med materiale me samla om hausten. Me kan mala og teikna kloden vår. Korleis ser den ut? Vinterleikar ute. Byggja snømenn og snølykter. Veke 6-10: Husa våre. Korleis bur me og korleis ser husa til andre born ut? Korleis ser husa i andre land og verdsdelar ut? Veke 11-17: Leik med matematikk, tal og former. Påskeførebuingar. Korleis feirar dei påske i andre land? Veke 18- og ut året: Såing og planting. Kva mat kan me så sjølve? Kva mat sår dei i andre land? Nytta drivhuset vårt. Stell og vatning av uteområdet. Førebu og arrangera ny torgdag med plantesal. Uteliv og småturar i nærområdet.

11 INFORMASJONSSKRIV MED VEDTEKTER FOR FORELDRE / FØRESETTE BARNEHAGANE I BALESTRAND KOMMUNE Sist revidert

12 Til foreldre/føresette Med dette informasjonsheftet ynskjer Balestrand kommune å gjera kjende kommunen sine barnehagetilbod. Det vil m.a. seie noko om kva barnehagar vi har, kvar dei ligg, opningstider, framgangsmåte ved søknad, opptaks- og oppseiingsreglar og reglar for betaling. Avdeling for Oppvekst og omsorg, telefon , og den einskilde barnehagen svarar gjerne på spørsmål. Med helsing Avdeling for Oppvekst og omsorg, v/ Rådmann Me viser til lov om barnehagar med føresegner og rammeplan for barnehagar der 1, første og andre ledd lyder: Barnehagen skal gi barn under opplæringspliktig alder gode utviklings- og aktivitetsmu ligheter i nær forståelse og samarbeid med barnas hjem. Barnehagen skal hjelpe til med å gi barna en oppdragelse i samsvar med kristne grunnverdier. Lova set og krav om vedtekter. Om dette seier 7 mellom anna: Enhver barnehage skal ha vedtekter. Vedtektene skal gi opplysninger som er av betydning for foreldrenes/de foresattes forhold til barnehagen. Vedtektene skal inneholde bestemmelser om: a. eierforhold b. formål, dersom eier ønsker særlige bestemmelser om livssyn etter 1 fjerde ledd c. eventuell reservasjon fra denne lov 1 andre ledd, jf. tredje ledd d. hvem som er opptaksmyndighet e. opptakskriterier f. opptaksperiode og oppsigelsesfrist g. hvem som fastsetter foreldrebetalingen h. leke- og oppholdsareal pr. barn i. barnehagens åpningstid. Vedtektene skal henvise til eller gjengi den dokumentasjon barnehagen har for barnehagens internkontrollsystem.

13 PRAKTISKE OPPLYSNINGAR TILVENJING I BARNEHAGEN. Når barnet tek til i barnehagen, bør foreldre eller andre det er trygg på, vera med i barnehagen dei 2-3 første dagane. Dagane bør vera korte fordi barnet treng tid til å gjera seg kjend med dei nye tilhøva, med personalet, dei andre borna og det fysiske miljøet. FRAMMØTE Barnet bør vera i barnehagen innan kl Det må ha klede tilpassa ver og årstid. Det er fint om det har med seg innesko. Klede og skotøy må merkast godt med namn. Barnehagen har ikkje ansvar for leiker som born tek med seg heimanfrå. HELSEKONTROLL Før eit barn tek til i barnehagen skal det ha møtt fram til dei rutinemessige kontrollane ved helsestasjonen. Viktige opplysningar om barnet si helse skal gjevast til den einskilde barnehagen. BETALING Betaling for plassar i barnehagane for 2008 er slik: TAL DAGAR BETALINGSATS 5 KR KR KR KR KR. 930 Det vert gjeve syskjenmoderasjon med 30% reduksjon for barn nr. 2 og 50% reduksjon for barn nr. 3. Betalinga vert rekna på forskot og forfell den 12. i kvar månad. Det vert ikkje gjeve søskenmoderasjon på dagplassar. DAGBORN Dette er ei ordning der ein har høve til å kjøpa dagplass i barnehagen. Ordninga kan berre avtalast når det er ledige plassar i barnehagen og berre i korte periodar. For dagbarn er betalingssatsen kr 124,- pr. dag inntil 6 timar. For lengre opphald vert det betalt eit tillegg på kr 21 pr. påbegynt time. Prisane vert justerte ved budsjettrevisjon.

14 MAT I Fjordtun Barnehage får borna mat og mjølk som dei føresette betalar for. Til fruktmåltidet kl må dei ta med frukt og/ eller yoghurt sjølve. I Sagatun barnehage får barna føremiddags - og fruktmåltid som dei føresette betalar for. For full barnehage plass er betalinga kr.200,- pr. mnd. Dette inkluderar eit varmt måltid pr. veke og yoghurt 1 2 ganger pr. veke FORSIKRING hageregi, hjå lege, tannlege og under transport til og frå desse. - FERIE I barnehageåret skal barnet ha 4 veker ferie. Som hovudregel skal 3 av desse vekene vera samanhengande i perioden 15. mai 20. august. Den 4 veka vert å sjå i høve til planleggingsdagane. I Fjordtun barnehage er det feriestengt i juli mnd. Dersom ein ynskjer å leggje ferien utanom 15. mai 20. august må ein søkja skriftleg. Søknad vert å sende Balestrand kommune, avdeling for oppvekst og omsorg. PLANLEGGINGSDAGAR Personalet har 5 planleggingsdagar i barnehageåret når det er skulefri. Barnehagane er då stengde. Dagane vert gjort kjende i årsplanane. SAMARBEID For barnehagen er den daglege kontakten med heimen ein særs viktig del av samarbeidet. Om morgonen fylgjer ein barnet inn. Foreldre/føresette og personale kan då utveksle informasjon om hendingar heime og i barnehagen, og om spesielle ting ein bør vera merksame på i høve det einskilde barnet. FORELDREMØTE/SAMTALE For det meir ålmenne samarbeidet har barnehagane foreldreråd og samarbeidsutval. Ein til to gonger pr. år er det foreldremøte der alle foreldre har høve til å møte. Det vanlege er at ein har foreldresamtalar to ganger pr. år. Ein kan elles avtale slike samtalar etter behov. SJUKDOM Smittefaren er stor i barnehagen. Barnet må difor vera heime når det er sjukt. Det er ønskjeleg med melding til barnehagen. Dersom barnet vert akutt sjukt eller utsett for skade, tek barnehagen kontakt med lege og gjev melding til heimen. Barnehagen må få informasjon om spesielle forhold som kroniske sjukdomar, bruk av medisinar, diett o.l. Styrar i samråd med heimen avgjer om eit barn skal haldast borte frå barnehagen på grunn av sjukdom. Dette av omsyn til barnet sjølv og/eller andre. I tvilstilfelle tek styrar den endelege avgjerd. TEIEPLIKT Alle som arbeider i barnehagen har teieplikt. POLITIATTEST Alle som vert tilsette i barnehagen må levera politiattest.

15 VEDTEKTER FOR BARNEHAGANE I BALESTRAND 1 EIGAR Balestrand kommune eig og driv desse barnehagane: Fjordtun, Nesse og Sagatun. 2FØREMÅL Barnehagen er eit pedagogisk dagtilbod der ein i nær forståing og samråd med heimen skal sikre borna gode utviklingsvilkår, gode aktivitetar og hjelpe til med ei oppseding som byggjer på kristne grunnverdiar og hjelpe borna slik at dei kan verta sjølvstendige, skapande og tolerante menneske med føresetnader for å kunne ta vare på seg sjølv, ta ansvar og ha omsorg for andre. Nynorsk mål vert nytta så langt råd er. Også i songar og litteratur. 3 LOV M.M. Kommunen sine barnehagar skal drivast i samsvar med dei til ei kvar tid gjeldande lover, rammeplanar, føresegner og vedtekter. 4 FORVALTNING, ADMINISTRASJON Utval for oppvekst og omsorg har styrings- og tilsynsansvar for kommunen sine barnehagar. Kvar barnehage har eit foreldreråd og eit samarbeidsutval. Foreldrerådet er alle foreldre/føresette til borna i barnehagen. Til samarbeidsutvalet vel foreldre, tilsette og kommunen ( eigar )ein resentant kvar. 5 OPPTAK Rådmann, styrarane i barnehagane og helsesyster er opptaksnemnd. Formannskapet er øvste klagenemnd. 6 OPPTAKSREGLAR Barnehageplass er eit frivillig tilbod til alle born i kommunen mellom 1-5 år. Er det ikkje plass til alle som ønskjer der, skal nemnda prioritera søkjarane i slik rekkjefølgje: 1. Born med nedsatt funksjonsevne og /eller som har foreldre/føresette med slike hemmingar og / eller barn som det er fatta vedtak om etter lov om barneverntjenester 2. Born frå familiar med særlege sosiale/helse- eller miljøtilhøve som gjer at barnet kan ha nytte av opphald i barnehage. 3. Born med einslege foreldre/forsytarar. 4. Born som bur isolert til og/eller har farlege bu- og leiketilhøve. 5. Born som søkjer om endring av barnehageplass. 6. Under elles like tilhøve, får eldre born plass føre yngre. Born som har plass held fram med denne, men må søkja om endring av plass. Dersom ikkje plass vert sagt opp har barnet plassen til 20.august i det året barnet tek til i skulen. Ved særlege høve kan barnehagane ta inn born utanom hovud og suppleringsopptak. Barnehagane kan ta inn dagborn.

16 VEDTEKTER FOR BARNEHAGANE I BALESTRAND 1 EIGAR Balestrand kommune eig og driv desse barnehagane: Fjordtun, Nesse og Sagatun. 2 FØREMÅL Barnehagen er eit pedagogisk dagtilbod der ein i nær forståing og samråd med heimen skal sikre borna gode utviklingsvilkår, gode aktivitetar og hjelpe til med ei oppseding som byggjer på kristne grunnverdiar og hjelpe borna slik at dei kan verta sjølvstendige, skapande og tolerante menneske med føresetnader for å kunne ta vare på seg sjølv, ta ansvar og ha omsorg for andre. Nynorsk mål vert nytta så langt råd er. Også i songar og litteratur. 3 LOV M.M. Kommunen sine barnehagar skal drivast i samsvar med dei til ei kvar tid gjeldande lover, rammeplanar, føresegner og vedtekter. 4 FORVALTNING, ADMINISTRASJON Utval for oppvekst og omsorg har styrings- og tilsynsansvar for kommunen sine barnehagar. Kvar barnehage har eit foreldreråd og eit samarbeidsutval. Foreldrerådet er alle foreldre/føresette til borna i barnehagen. Til samarbeidsutvalet vel foreldre, tilsette og kommunen ( eigar )ein resentant kvar. 5 OPPTAK Rådmann, styrarane i barnehagane og helsesyster er opptaksnemnd. Formannskapet er øvste klagenemnd. 6 OPPTAKSREGLAR Barnehageplass er eit frivillig tilbod til alle born i kommunen mellom 1-5 år. Er det ikkje plass til alle som ønskjer der, skal nemnda prioritera søkjarane i slik rekkjefølgje: 1. Born med nedsatt funksjonsevne og /eller som har foreldre/føresette med slike hemmingar og / eller barn som det er fatta vedtak om etter lov om barneverntjenester 2. Born frå familiar med særlege sosiale/helse- eller miljøtilhøve som gjer at barnet kan ha nytte av opphald i barnehage. 3. Born med einslege foreldre/forsytarar. 4. Born som bur isolert til og/eller har farlege bu- og leiketilhøve. 5. Born som søkjer om endring av barnehageplass. 6. Under elles like tilhøve, får eldre born plass føre yngre. Born som har plass held fram med denne, men må søkja om endring av plass. Dersom ikkje plass vert sagt opp har barnet plassen til 20.august i det året barnet tek til i skulen. Ved særlege høve kan barnehagane ta inn born utanom hovud og suppleringsopptak. Barnehagane kan ta inn dagborn.

17 7 OPPTAKTIDER Hovudopptaket er i februar/mars. Barnehageåret tek til 20. august og varer til 19. august neste år. På Fjordtun tek barnehageåret til den 1. august og er slutt siste yrkedagen i juni. Hovudopptak er i mars/april og suppleringsopptak i oktober/november. Søknadsfristar vert gjorde kjende ved utlysing. Søknadskjema får du på rådhuset, i barnehagane og på Balestrand kommune si heimeside. 8 OM OPPSEIING Det er ein (1) månads oppseiingstid og oppseiinga skal vera skriftleg. Etter 1. februar er oppseiingstida 3 månader, med unnatak av oppseiing som fylgje av flytting 9 BETALING Kommunestyret gjer vedtak om foreldrebetalinga for kvart budsjettår fordelt med lik sum kvar månad i 11 månader. I hausthalvåret betalar ein for 5 månader og i vårhalvåret for 6 månader. Barnehagane har ulike opningstider. Ved for sein henting i høve gjeldande opningstider, betalar dei føresette ein fast sum, fastsett av kommunen. For 2007 er denne sett til kr. 170,- pr. på begynt time. Søknad om fritak for betaling vert å senda Balestrand sosialkontor. Rådmann kan i særlege høve fråvika reglane for eigenbetaling. Ved misleghald av betaling kan tildelt plass dragast inn ved frist for betaling ved 2. purring Juli er betalingsfri månad. 10 BARNEHAGELOKALE For leike- og opphaldsareal er nedre norm 4,5 m2 pr. barn. 11 OPNINGSTIDER Sagatun og Nesse barnehage er opne heile året. Tilbodet på Fjordtun oppvekstsenter er stengd ein mnd. om sommaren. Sagatun barnehage har tilbod 2, 2 _, 3, 4 og 5 dg plassar, Nesse og Fjordtun har 2, 3, 4 og 5 dagars plassar. Barnehagane har ulike opningstider. Dei vil bli gjort kjende på søknadsskjema til barnehagane og som del av vedtektene. 12 INTERNKONTROLL For internkontroll gjeld Balestrand kommune sine HMT (helse, miljø, tryggleik) føresegner.

18 BARNEHAGANE I BALESTRAND BARNEHAGE / ADRESSE Kontaktpersonar/ telefon TAL AVDELINGAR OPNINGSTID Fjordtun oppvekstsenter 6899 Balestrand rektor: Lars Halvard Ese 1 avd. 18 plassar Kl. 08:00 16:15 Alle dagar i veka Tlf: Nesse oppvekstsenter 6899 Balestrand rektor: Anita Nordheim Tlf avd. 18 plassar 06:45 16:15 Alle dagar i veka Sagatun barnehage 6899 Balestrand styrar: Heidi Johnsen Tlf: avd. a` 18 plassar Kl. 07: Alle dagar i veka.