Melding til utvalg for kultur og oppvekst

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Melding til utvalg for kultur og oppvekst"

Transkript

1 Melding til utvalg for kultur og oppvekst Til : Utvalg for kultur og oppvekst Saksbehandler: Roald Brekke Dato : PROTOKOLL FRA UNGDOMSHØRING I BYSTYRESALEN 14. MAI 2012 Utvalg for kultur og oppvekst får her protokollen fra ungdomshøringen som ble arrangert i bystyresalen 14. mai. Tema for ungdomshøringen var: Hvordan følge opp resultatene fra ungdomsundersøkelsen i Sandnes 2010? Roald Brekke Rådgiver Fritid

2 Protokoll fra ungdomshøring Tid 14. mai 2012 kl (Møte ble utsatt 15 min pga tekniske problemer) Sted. Bystyresalen i Sandnes Tilstede: Pål Morten Borgli Fremskrittpartiet Tove Frantzen Venstre Thor Magne Seland Høyre Signe Nijkamp Kristelig Folkeparti Heidi Bjerga Sosialistisk venstreparti Roald Armand Lende Pensjonistpartiet Sigbjørn Flørli Fremskrittpartiet Annelin Tangen Arbeiderpartiet Arne Bucholdt Espedal Arbeiderpartiet Håkon Block Vagle Høyre Sofie Margrethe Selvikvåg Senterpartiet Oda Tjetland Leder Sandnes ungdomsråd Stine Tønnessen Sandnes ungdomsråd Ingvild Næss Astrid Prestegård Selma Skaare Kaleb Abraham Gunnvor Skjørestad Tord Viljar Miranda Mari Syvertsen Bente Eide Fossmark Anna Mc Dowell Ida Kristoffersen Birthe Wathne Erlend Gausel Morten Sandanger Cecilie Kjelkenes Fra administrasjonen: Hilde Lofthus Kari Bente Daa Toril Jakobsen Kind Hege Egaas Røen Liv Pedersen Margit Halvorsen Liz Aase Tone Strømø Roald Brekke Hans Ketil Aas

3 1. Åpning VaraordførerPål Morten Borgli ønsket velkommen og foretok opprop. 2. Velkommen ved leder i Sandnes ungdomsråd Oda Tjetland Lederen i Sandnes ungdomsråd Oda Tjetland ønsket velkommen på vegne av ungdomsrådet og introduserte dagens første kulturinnslag v/cecilie Kjelkenes på fiolin. 3. Ungdomsundersøkelsen i Sandnes 2010 ved Egil Sandgren SLT koordinator presenterte arbeidet med ungdomsundersøkelsen med fokus på ungdomsrådets rolle i dette arbeidet. Elever fra Gand videregående skole, avdeling for barne og ungdomsarbeiderfaget, har valgt ut problemstillinger fra ungdomsundersøkelsen og presentert disse i et arbeidshefte. Ungdomsrådets medlemmer har brukt dette heftet når de har spurt ungdommer i Sandnes hva de mener en kan gjøre med dette. Ungdomsrådets leder Oda Tjetland innledet med en orientering om dette arbeidet med undersøkelsen der 13 av 14 skoler og nærmere 600 ungdommer har deltatt. Svarene fra ungdommene er oppsummert her:

4 1. Psykisk helse Ungdomsundersøkelsen sier: Psykisk helse 11,7 % som er veldig mye plaget med søvnproblemer Ungdom som trener: 12,80% gutter synes de veier for mye og 13,70 % er deprimert Ungdom som trener: 28,75% jenter synes de veier for mye og 28,65% er deprimert 328 ungdommer i Sandnes har ikke en venn de kan stole på 10,2 % føler seg veldig mye plaget av ulykkelighet, tristhet og og depresjoner. Det utgir av 10 ungdommer som sier de har hatt dårlig råd hele tiden sier også at de blir plaget, truet eller utfryst på skolen hver dag 314 føler seg veldig mye plaget av ensomhet. Det utgir 8,7 % Hva mener ungdom i Sandnes? presentert av Stine Tønnessen og Ingvild Næss: Redusere spilletid og tid til nettbruk gir mindre søvnproblemer Foreldre må si tydeligere fra og bli mer bevisste på dette Gjøre ungdom bevisste ved hjelp av kampanjer Mer fysisk aktivitet med frivillig gym etter skolen Hjelp fra helsestasjonen Jobbe med selvfølelsen Kosthold og trening Skolen bør ha mere fellesaktiviteter, åpent samfunn, hilse på hverandre Få flere fritidsaktiviteter hvor en kan gå samlet

5 2. Mobbing Ungdomsundersøkelsen sier: Mobbing 56% av de som har mottatt mobbemeldinger på internett oppgir at de er plaget av bekymring 48% av de som har mottatt mobbemeldinger på mobil oppgir at de er plaget av bekymring 13,7 % blir mobbet gjennom mobil mer en 10 ganger I 1997 var det 85% som trivdes på skolen, 2004 var det 89 % og i 2010 var det 93 % I 2010 var det 6% som ble mobbet ukentlig, 89 % som aldri mobbet eller nesten aldri mobbet, 3 % mobber andre ukentlig og 92% mobber aldri, mobbet nesten aldri 21,5% er borte fra skolen 5-7 dager den siste måneden 14, 1 % tror ikke de kommer til å få et lykkelig liv Hva mener ungdom i Sandnes? Presentert av Astrid Prestegård Kampanger mot mobbing, ha mer kos på skolen. Øve på empati, sett deg selv i deres situasjon, før mobbelogg Sosiale samlinger med musikk, prat osv Slå hardere ned mot mobbing, det er ukult, si fra! Søke hjelp, si fra til foreldre, støtte hverandre Oppfølging på skolen, ta klassen med på råd Strengere kontroll med hva som legges på nett Gjøre det lettere og anmelde det som ikke er bra

6 3. Sentrumsbruk Ungdomsundersøkelsen sier: Sentrumsbruk 297% er enig i at Sandnes er en fremtidsretta by 244 er enige i at Sandnes integrerer innvandrer godt i samfunnet 60,4% av videregående skole elever mener det skal være trygt å ferdes i sentrum 8,2% er enten svært fornøyd eller svært missfornøyd med kollektiv trafikk 7 % er svært misfornøyd med tilretteleggingen for fotgjengere i sentrum Hva mener ungdom i Sandnes presentert av Gunnvor Skjørestad, Tord Viljar Miranda, Mari Syvertsen og Bente Eide Fossmark Alkohol og narkotika gjør det utrygt i helger og på kveldstid Mørkt i sentrum, det føles ikke trygt Bussen kommer ikke på tiden, sjåførene snakker ikke norsk Det er fint i sentrum men skummelt ved kinoen Sandnes er en kjekk by fordi det er en kulturby Byen er en plass for alle og vi burde ikke være redde for å gå rundt i vår egen by. Mange planer for sentrum, mange unge i byen, dermed blir det en by for fremtiden Folk liker seg i Sandnes, det er ikke så mange skumle miljøer Folk er snille i Sandnes Mer fotgjengerfelt, folk springer bare over veien. Flere natteravner (stor menn) Kunstnere fra Vågen kan friske opp byen med lys og farger Mer politi Gå aldri alene hjem eller i byen på nattestid Mer fokus på å få vekk rus, narkotika og kriminelle folk Ja til bybane Bussene bør gå oftere utenfor sentrum, bussene trenger ikke væra så store Lage en trygg møteplass der innvandrere kan komme inn i gode miljøer

7 4. Venneorganisering Ungdomsundersøkelsen sier: Tidligere undersøkelser Venneorganisering En eller to faste 44% 23% En vennegjeng som holder sammen 26% 44% Mindre ungdommer har en eller to faste venner, men i 2010 sier undersøkelsen at flere ungdommer er i en vennegjeng som henger sammen. Hva mener ungdom i Sandnes? Presentert av Cecilie Kjelkenes Flere venner, vennekretsen øker Vi bygger større nettverk i dag Folk er blitt flinkere til å være sosiale og inkluderer lettere andre Hvis en venn er borte, har du alltid noen andre å vær sammen med Det er gøyere å være flere Ingen tør gå alene, man trenger noen å passe på seg. Samfunnet blitt farligere, derfor er det viktigere med mange venner Folk treffer hverandre på ungdomsklubber - danner vennegjenger

8 5. Bruk av rusmidler Ungdomsundersøkelsen sier: Ungdoms bruk av rusmidler Alkohol Aldri smakt 18 % 52% Drukket ukentlig 10 % 3 % Røyker du? Har aldri prøvd 66% 80% Røyker daglig 9% 4% Hva mener ungdom i Sandnes? Presentert av Ida Kristoffersen og Anna McDowell Det å røyke har fått lavere status, men flere bruker snus Skolene har hatt kampanjer mot alkohol og røyk Strengere regler og straff Vi har innsett hvor helsefarlig røyk er Ikke sikker ungdom svarer riktig på disse spørsmålene Strengere foreldre nå enn før Røykeloven er viktig

9 6. Ungdoms bruk av konserttilbud: Ungdomsundersøkelsen sier: Ungdom og fritid Å gå på rockekonsert var veldig populært i 2004, men ikke før og etter. Hva mener ungdom i Sandnes? Presentert av Birthe Wathne og Oda Tjetland Ungdom ser på youtube og hører på Spotify, har tilgang til alt. Det er dyrt å reise på konsert, billettene bør bli billigere Ønsker mer konserter her i område, billigere Ikke kult å gå på konsert på samme måte som før Få mer kjente artister til Sandnes slik at ungdom ønsker å bruke penger på dette Sette ned aldergrensen, de fleste konserter har 18 års grense. Slutte å servere alkohol på konsertene

10 7. Trusler og vold blant ungdom Ungdomsundersøkelsen sier: Trusler om vold blant ungdom Færre ungdommer blir i dag utsatt for trusler om vold. Hva mener ungdom i Sandnes? Presentert av Erlend Gausel og Morten Sandanger Mer lys i gatene og flere natteravner og flere politier gjør at volden minker Strengere regler nå gir større konsekvenser hvis noe skjer Kanskje ungdommene har erfart at de må holde seg unna enkelte steder Kommunen har jobbet med å få tallene ned Mer data, får utløp for aggresjon gjennom spill i stedet

11 8. Hvorfor går ikke folk på diskotek lenger? Ungdomsundersøkelsen sier: Hva mener ungdom i Sandnes? Presentert av /Kaleb Abrahamsen og Selma Skaare Dårlig utvalg, nesten ingen diskoteker for ungdom i Sandnes Bedre på kino tilbudet er bra, stolene er bedre, mer luksus en før Diskotek er Ikke så hipt og kult lenger Ungdommer er mer sosiale på hjemmefester Det bør være flere arrangementer/diskoteker for ungdom, med bedre miljø og flere vakter 9. Personlige problemer hvorfor bruker flere familien? Ungdomsundersøkelsen sier:

12 Hva mener ungdom i Sandnes? Presentert av Cecile Kjelkenes, Oda Tjetland og Birthe Wathne Stoler mer på familien enn venner, foreldre er blitt mer åpne Type problem avgjør hvem en går til Mer normalt å snakke om ting, samfunnet er åpnere Mer akseptert med psykiske problem, ikke så tabubelagt 10. Færre ungdommer arbeider ved siden av skolen hvorfor? Ungdomsundersøkelsen sier Ungdoms arbeid etter skolen fritid Hatt jobb etter skolen 50% 38% 32% 31%

13 Hva mener ungdom i Sandnes? Presentert av Cacilie Kjelkenes, Oda Tjetland og Birthe Wathne Folk er blitt late, bortskjemte, vi får penger uten å jobbe, foreldre må slutte å kjøpe alt til ungdommene, ungdommene må ta mer ansvar. Ungdommene har mer fokus på skolen som en jobb Gjør mer lekser og trener mer, ikke tid til jobb Oppfordre ungdom til å søke jobb for å få arbeidserfaring til senere i livet Få flere arbeidsplasser til ungdom 4. Pause Debatt og dialog mellom ungdom og politikere Forberedte innlegg til debatt ved: 1. Gunnvor Skjørestad UKM dette året er det Sandnes som skal ha fylkesmønstringen og den lokale mønstringen, det pleier å være annen hvert år delt med Tysvær kommune. Er det satt av ekstra midler til dette? UKM betyr mye for oss og kanskje Sandnes kommune kan gjøre noe ekstra slik at det blir et bedre UKM med kanskje en stor stjerne kommer på besøk innen musikk eller en konsert når hele Rogaland deltar på fylkesmønstringen, vise fram Sandnes kommune fra sin beste side. Vi har en av to kommuner som ble kåret til årets UKM kommune i Kommentarer: Håkon Block-Vagle Jeg mener vi har bevilget penger til dette formålet tidligere i år.

14 Tone Strømø Det stemmer at resterende midler fra tilskudd til rusfrie helgearrangement ble omdisponert til UKM og Barns by. 2. Tord Viljar Miranda Vi trenger helsesøster på skolen oftere enn 1 til 2 dager i uken, det er viktig for oss alle å ha noen å prate med som ikke er lærere og kan hjelpe oss med andre ting, som ungdomsundersøkelsen viste så er det mange ungdommer som sliter med angst og uro. Kan dere gjøre noe med dette? Kommentarer: Arne Buchholdt Espedal Vi har hatt fokus på ungdomshelsestasjon i sentrum. Jeg ser at dette er et tilbud for eldre ungdommer Sofie Margrethe Selvikvåg Alle skoler i Sandnes har helsesøster en dag pr uke. De største har to. Det er kjekt at dere etterspør dette og det må vi som politikere ta inn over oss. Dere kan spørre sosiallærer eller andre ansatte på skolen dersom dere lurer på når helsesøster er tilstede. Replikk Signe Nijkamp Dette var et bra svar men det har vært en omorganisering og omlegging av helestasjonene som har ført til den situasjonen vi har i dag. Torill Jakobsen Kind Det stemmer at helsestasjonene har gjennomgått en omorganisering, men dette har ikke hatt noen innvirkning på antall helesøstre på skolene. Selma Skaare Hvordan har dere tenkt å få dette til? Å nå målene altså? Erlend Gausel Hvorfor er det ikke helsesøster hver dag? Pål Morten Borgli Alle skolene har i alle fall noe tilbud når det gjelder helsesøster og det er jo bra. Thor Magne Seland Bra at dere signaliserer hva dere har behov for. Vi må finne ut hvor mange som bruker denne tjenesten og jobbe for å utnytte de ressursene vi har på best mulig måte. Vi som politikere må huske dette når budsjett skal lages.

15 Arne Buchholdt Espedal Vil orientere om at helsesøstertjenesten fikk inn en ekstra stiling i forrige budsjett. Et viktig signal til oss politikere vil være å presisere om en ønsker å utvide virksomheten i sentrum eller på skolene. Sofie Margrethe Selvikvåg Alle skolene har helsesøster tilgjengelig og det er bra. Særlig for de små er dette bra. Fint at dere som er i målgruppen ønsker mer av dette. Tove Frantzen Dette henger sammen med det som ungdomsundersøkelsen sier om ungdom og psykisk helse. Helsesøstrene er en viktig person på skolene når det gjelder de unges helse. 3. Oda Tjetland Vi vil ha møtetidene til ungdomsrådet på dagtid, for da er oppmøte stort sett på 100% mens når vi har på kveldstid er vi 2-3 stk. Så dere politikere og andre voksne må passe på at vi får lovlig fravær i skoletiden. For nå mangler vi de fleste representanter fra videregående skole mye av grunnen det er at de har problemer med å få lovlig fravær. Hva kan dere gjøre med dette? I tillegg lurer vi på om dere har planer om å ta vekk klassens time? Kommentarer: Håkon Block-Vagle De videregående skolene har allerede det som heter skoleadministrativt fravær. Det finnes lignende ordninger for ungdomsskolene også, men da må det søkes til rektor. Oda Tjetland Hva kan vi gjøre for å få med de videregående skolene i dette arbeidet? Håkon Block-Vagle Det viktigste er å bli enda flinkere til å informere på alle de videregående skolene. Kari Bente Daa (replikk)

16 Det er sånn at ungdomsskolene i Sandnes gir fri til arbeid med ungdomsråd. Vi har samarbeidsmøter med alle de videregående skolene og vi vil ta dette opp der. Tor Viljar Miranda Mange er redde for å engasjere seg i ungdomsrådet siden en går glipp av mye undervisning når en deltar på møter i skoletiden. Håkon Block-Vagle Det er en avveining den enkelte må ta. Skolen er selvsagt det viktigste. Velger en å bruke skoletid på arbeid i ungdomsråd må en gjerne prioritere skolen høyere på fritiden. 4. Astrid Prestegård Vi i ungdomsrådet er opptatt av og få frem meninger til ungdommer i Sandnes. Tidligere i år hadde åpent kontor to ganger i måneden. Dette var et prøveprosjekt, der vi ønsket å bli mer tilgjengelige. Dette har dessverre ikke blitt brukt av verken ungdom eller voksne. Derfor lurer vi på hvordan dere vil at vi skal involvere oss? For oss er det viktig å bli oppdatert på saker om vi kan mene noe om, og saker som vi kan bidra i. Vi

17 ønsker å være et organ som bidrar positivt og som ungdom har tiltro og tillitt til. For oss er det derfor viktig å være å bli inkludert. Vi lurer derfor på: hvordan arbeider dere i saker som gjelder ungdom? Kan dette forbedres? Kan vi få mulighet til å delta mer aktivt? Thor Magne Seland Dette er et viktig spørsmål som vi er forberedt på. Høyre har vurdert å foreslå et eget ungdomsutvalg i kommunen. I Sandnes er det ikke flertall for dette enda, men denne høringen viser at dette er et godt forslag som vi skalt ta med oss videre. Annelin Tangen Dette er et bra initiativ. Vi har hatt som mål å møte ungdomsrådet 4 ganger pr år. Vi har denne høringen her i dag og jeg synes dette lover bra. Veldig bra at ungdomsrådet tar initiativ til å forbedre dette arbeidet. Sigbjørn Flørli Det er også viktig å huske på at ungdommer har plass i bydelsutvalgene nå. 2 representanter for ungdomsskolen er med i alle bydelsutvalg. Ungdomspartiene er også en viktig arena for ungdomspartiene. Sandnes har mange flotte ungdomspartier som driver et godt arbeid. Torill Jakobsen Kind Det er også et viktig poeng at det legges til rette for at ungdomssynspunkter kommer med i saksforberedelsene. 5. Tord Viljar Miranda Uenighet om nynorsk og bokmål i skolen. Kan vi få vite politikernes standpunkt ut i fra disse spørsmålene? Kan vi innføre nynorsk som hovedmål i sandnesskolen og kan vi kutte ut nynorsk på skolen i Sandnes? Hva er deres standpunkt? Kommentarer: Sigbjørn Flørli

18 Vi har vedtatt i utvalg for kultur og oppvekst at det skal sendes en søknad til Utdanningsdirektoratet om valgfritt sidemål i sandnesskolen. Håkon Block-Vagle Det viktigste i dette er at elevene får velge selv. Vi jobber for det. Heidi Bjerga Viktig å huske på at nynorsk er det som ligner mest på vår dialekt. SV vil kjempe for sidemål. Tove Frantzen Vi i venstre er bevisste på at vi har 2 målføre i Sandnesskolen og mener at det er viktig å tilegne seg begge. Det er mulig å endre målform på en skole men da er det folkeavstemning som må til. Sofie Margrethe Selvikvåg Senterpartiet mener at vi har en grei ordning på dette i Sandnes. Vi har 3 skoler igjen som har nynorsk som hovedmålform og det er bra at vi har det. Jeg synes dette var et spenstig forslag fra Tord Viljar Miranda. Cecilie Kjelkenes Vi har hatt en debatt i klassen vår om dette. Vi mener at vi kanskje burde begynt med sidemål tidligere. Morten Sandanger Hvorfor skal vi lære et fag som nesten ingen bruker lenger? Selma Skaare Nynorskopplæringen er vanskelig og burde heller begynt tidligere. Annelin Tangen Vi har en læreplan og det er varslet at det skal komme noe nytt om sidemål i den neste læreplanen. Det er viktig med helhetstenkning og at en ser dette sammen med hva som skjer i den videregående opplæringen. Håko Block-Vagle (replikk) Dette er et kraftig signal fra Sandnes. Til og med ungdommene ønsker en debatt om dette. 6. Kaleb Abrahamsen Hvordan går vi frem for å komme med et forslag der mopedlappen kan tas i skoletiden? Å lære om trafikk i valgfag er det andre kommuner som gjør. Det ønsker vi i Sandnes også.

19 Pål Morten Borgli Dette er et viktig poeng. Vi mener at dette er et fag som bør inn i skolen. Heidi Bjerga Vet at Giske hadde mopedopplæring på skolen tidligere. Vi vil jobbe for å innføre denne igjen. Tove Frantsen Dette er både lokalpolitikk og nasjonalpolitikk. Vi har sett at praktiske fag forsvinner fra opplæringsplanene i det siste. Det er kanskje på tide på endre på det. Signe Nijkamp Mopedlappen forsvant for noen år siden. Kristelig folkeparti ønsker å få flere praktiske valgfag inn i ungdomsskolene og vil jobbe for dette. Kari Bente Daa Fagene i skolen er styrt av nasjonale læreplaner. Sandnes kan ikke legge dette faget inn i skolen dersom det ikke finnes i de nasjonale læreplanene. Kaleb Abrahamsen Tryggheim har hatt tilbud om mopedopplæring rett etter skoletid. Kanskje det er noe for den offentlige skolen også. 7. Astrid Prestegård I år skal ungdomsrådet arrangere skumparty i samarbeid med Barnas by. Dette gleder vi oss veldig til. Vi har snakket med mange ungdommer, og alle er enige om at vi ønsker å ha arrangementet til klokken i stedet for Arrangementet skal være ved volleyballbanen bak Sandnes brygge. Er dette mulig å forlenge til klokken 24.00? 8. Gunnvor Skjørestad Vi tykkjer det hadde vore bra med fleire praktiske timar. Det er veldig mykje teori i skulen i dag, og dette gjer fleire elevar umotiverte på skulen. Kan dykk gjera noko med dette? 9. Kaleb Abrahamsen Det er viktig med møteplasser for oss på ungdomstrinnet. Vi vil ikke ha småunger, altså 7. klassinger på våre møteplasser. Der ønsker vi bare ungdomstrinnet. Kan dere sette av penger til møteplasser for oss som går på ungdomstrinnet? Til elevsamfunn og forskjellige arrangementer. 10. Mari Syvertsen

20 Vi ungdommer gleder oss veldig til den nye Ruten blir ferdig. Når kommer den? Vi vil også minne dere om at dere har lovet oss å få være med å bestemme hvordan den skal bli. Ikke glem oss, ungdommen er krativ, og Sandnes er jo en ung by med mange unge. 11. Birthe Wathne I det siste har det vært snakk om voldtekter innenfor ungdom og politikk i mediene. Det har vært flere episoder hvor voksne politikere har misbrukt unge politikkinteresserte på konferanser og andre politiske seminarer, hvor også alkohol har vært med i bildet. Mine foreldre har fått med seg dette, som sikkert de fleste andre også har. Det at det har skjedd såpass mange ganger gjør at det blir lagt merke til. Foreldre bør være positive til at vi engasjerer oss i politikk, men etter slike hendelser skjønner jeg godt at det skaper skepsis, slik som det gjorde i mitt hjem. Det er viktig at ungdom interesserer seg i politikk, og jeg tror ikke at dere politikere vil at ungdom skal se på politikk som noe ubehagelig eller utrygt. Det at dette skjer vil kanskje gjøre at færre ungdommer vil interessere seg og gjøre flere foreldre usikre. Jeg er også ganske sikker på at det ikke bare er mine foreldre som er skeptiske til politiske konferanser og seminarer hvor voksne politikere er til stede over natten. Jeg lurer på hva dere vil gjøre for å endre synet til mine foreldre, og evt. andres? Det at alkohol har vært innblandet i disse hendelsene og at ungdom har blitt skjenket, gjør ikke situasjonen noe bedre. Synes dere at det er riktig å servere alkohol når ungdom er til stede under slike arrangement? Og vil dere i så fall gjør noe med det? 12. Mari Syvertsen Hvis du bestiller en legetime kan du risikere å måtte ha en ventetid på opp mot en måned. Hvorfor tar det så lang tid? Er det andre steder vi kan få legehjelp som vi ikke vet om? 13. Gunnvor Skjørestad Vi ønsker å forandre mobbekampanjene i skolen til heller å tenke for eksempel teambuilding slik som i Kristiansand. Vi ønsker at politikere prioriterer dette inn i skolene. Teambuilding kan være alt fra små samtalegrupper eller turer. Dette er noe vi ønsker å jobbe med i kolen 14. Astrid Prestegård Skoleelever og studenter, altså ungdommer, er de som tar mest buss. I fremtiden er det viktig å bygge opp et godt og effektivt kollektivtransportsystem som gjør det mulig å redusere utslipp. Slik som det er i dag er det alt for dårlig. Problemer som upunktlighet, forsinkelser og fulle busser er ikke sjeldne problemer.

21 Generelle kommentarer Thor Magne Seland Jeg synes det er kjekke saker dere tar opp. Vi har notert oss mange viktige poenger. Praktiske fag på skolen er viktig, park på Ruten jobber vi med. Politikk og alkohol er et området der vi som voksne har et stort ansvar. Når det gjelder buss så er det sånn at det er fylkeskommunen sitt ansvar, men jeg synes at Kolumbus bør få seg et eget ungdomspanel. Det er viktig at unge lærer seg gode reisevanger tidlig. Pål Morten Borgli Jeg er enig med Seland. Det skal ikke være risiko forbundet med deltakelse i politisk arbeid. Er det noe som er viktig så er det trygghet for unge som engasjerer seg. Dere er fremtiden. Heidi Bjerga Kolumbus er en evigvarende utfordring. Vi vil styrke det kollektive tilbudet i Sandnes. Vi kunne kommet lenger i dette arbeidet dersom vi hadde vært flinkere til å søke støtte fra sentrale myndigheter. Kolumbus må sørge for å gi sine sjåfører bedre opplæring. Mye av det dere etterlyser er å få flere møteplasser, og det skal vi jobber videre for. Håkon Block-Vagle Når det gjelder møteplasser vil jeg presisere at Høyre har foreslått å øke bevilgningene til Fritid. Jeg vil også presisere at alle møter i Unge Høyre er alkoholfrie. Vi går inn for at det blir en ungdomsrepresentant i styret for Kolumbus. I tillegg lurer jeg på om de programmene vi har mot mobbing i skolen fungerer? Tord Viljar Miranda (replikk) Mobbeprogrammene fungerer på de som hører etter. De andre hjelper det ikke på. Sigbjørn Flørli Debatten om fordelingen mellom teori og praksis skolen er nok en evigvarende debatt. Vi mener at det viktigste skolen kan gjøre er å legge til rette for individuell oppfølging og tilpassing. I dag er det både for lite teori og for lite praksis. Svaret er individuell tilrettelegging. Annelin Tangen Vi skal ikke glemme de unges syn når det gjelder park på Ruten. Minner også om at ungdommer har vært med å diskutere denne saken både i forbindelse med kommuneplanen og i barn og unges bystyret. Når vinnerutkast til endelig løsning skal kåres skal ungdom være representert i juryen. Den rødgrønne regjeringen arbeider for å få mer praktiske fag i skolen og eter min mening går denne

22 utviklingen rett vei. Når det gjelder busstilbudet er det sånn at dersom vi satser mer her lokalt vil vi også få mer i støtte fra staten. Tove Frantzen (replikk) Dette er på ingen måte et nytt problem og det gjelder ikke bare busspørsmål Håkon Block-Vagle (replikk) Det er sånn at pengebruken øker men tilbudet blir ikke bedre. Signe Nijkamp Det er for få fastleger i Sandnes. Det er derfor unge opplever lang ventetid når de trenger legehjelp. Jeg vil også presisere at vi som er voksne må gå foran når det gjelder kollektivbruk i denne byen. Tord Viljar Miranda (replikk) At ungdom bruker mer buss er positivt. Men et dårlig tilbud gjør at vi som er unge ikke kan bruke buss. Signe Nijkamp (replikk) Vi som er voksne må jobbe for busstilbudet, men vi må også bruke det selv. Sofie Margrethe Selvikvåg Det er sånn at fylkeskommunen har ansvaret for busstilbudet. Se på hva studentene på universitetet har oppnådd. De har jobbet hardt for å bedre tilbudet til og fra universitetet og oppnådd mye. Det visere at det nytter. 6. Avslutning Pål Morten Borgli avsluttet møte og takket for innsatsen.

Saksframlegg LØTEN KOMMUNE

Saksframlegg LØTEN KOMMUNE Løpenummer: 11420/14 Saksnummer: 14/1840 Arkivkoder: Saksframlegg LØTEN KOMMUNE Saksbehandler: Elin Kleppe Ellingsen INNFØRING AV MOT I LØTEN KOMMUNE Rådmannens forslag til vedtak ::: &&& Sett inn innstillingen

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen i Andebu 2013

Ungdata-undersøkelsen i Andebu 2013 Ungdata-undersøkelsen i Andebu 213 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 19 Klassetrinn: 8. 1. klasse Antall: 188 Svarfordeling Svarprosent: 86 Ressurser Økonomi, bøker i hjemmet, nære relasjoner og nettverk

Detaljer

Ungdomsskoleelever i Levanger kommune

Ungdomsskoleelever i Levanger kommune Ungdomsskoleelever i Levanger kommune Kommunestyret 22. november 2017 Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det? Ungdataundersøkelsen Levanger 2017 Hvor mange deltok i undersøkelsen? Antall gutter

Detaljer

Ung i Tønsberg. Forum for rus og psykisk helse 13.mars 2015 Birgitte Søderstrøm

Ung i Tønsberg. Forum for rus og psykisk helse 13.mars 2015 Birgitte Søderstrøm Ung i Tønsberg Forum for rus og psykisk helse 13.mars 2015 Birgitte Søderstrøm Ungdata-undersøkelsene i Tønsberg 2011 og 2014 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 46 49 (2011) / uke 17 19 (2014) Klassetrinn:

Detaljer

Videregåendeelever i Åfjord kommune. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det?

Videregåendeelever i Åfjord kommune. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det? Videregåendeelever i kommune Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det? Ungdataundersøkelsen Ungdata gjennomføres ved at skoleelever over hele landet svarer på et elektronisk spørreskjema som omfatter

Detaljer

Videregåendeelever i ÅS kommune. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det?

Videregåendeelever i ÅS kommune. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det? Videregåendeelever i ÅS kommune Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det? Ungdataundersøkelsen Ungdata gjennomføres ved at skoleelever over hele landet svarer på et elektronisk spørreskjema som omfatter

Detaljer

Videregåendeelever i Ringsaker kommune. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det?

Videregåendeelever i Ringsaker kommune. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det? Videregåendeelever i kommune Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det? Ungdataundersøkelsen Ungdata gjennomføres ved at skoleelever over hele landet svarer på et elektronisk spørreskjema som omfatter

Detaljer

Videregåendeelever i Oppegård kommune. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det?

Videregåendeelever i Oppegård kommune. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det? Videregåendeelever i kommune Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det? Ungdataundersøkelsen Ungdata gjennomføres ved at skoleelever over hele landet svarer på et elektronisk spørreskjema som omfatter

Detaljer

Videregåendeelever i Lier kommune. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det?

Videregåendeelever i Lier kommune. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det? Videregåendeelever i kommune Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det? Ungdataundersøkelsen Ungdata gjennomføres ved at skoleelever over hele landet svarer på et elektronisk spørreskjema som omfatter

Detaljer

Videregåendeelever i Vestby kommune. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det?

Videregåendeelever i Vestby kommune. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det? Videregåendeelever i kommune Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det? Ungdataundersøkelsen Ungdata gjennomføres ved at skoleelever over hele landet svarer på et elektronisk spørreskjema som omfatter

Detaljer

Videregåendeelever i Lørenskog kommune. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det?

Videregåendeelever i Lørenskog kommune. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det? Videregåendeelever i kommune Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det? Ungdataundersøkelsen Ungdata gjennomføres ved at skoleelever over hele landet svarer på et elektronisk spørreskjema som omfatter

Detaljer

Videregåendeelever i Haram kommune. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det?

Videregåendeelever i Haram kommune. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det? Videregåendeelever i kommune Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det? Ungdataundersøkelsen Ungdata gjennomføres ved at skoleelever over hele landet svarer på et elektronisk spørreskjema som omfatter

Detaljer

Videregåendeelever i Østfold. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det?

Videregåendeelever i Østfold. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det? Videregåendeelever i Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det? Ungdataundersøkelsen Ungdata gjennomføres ved at skoleelever over hele landet svarer på et elektronisk spørreskjema som omfatter ulike

Detaljer

Videregåendeelever i Sande kommune. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det?

Videregåendeelever i Sande kommune. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det? Videregåendeelever i Sande kommune Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det? Ungdataundersøkelsen Ungdata gjennomføres ved at skoleelever over hele landet svarer på et elektronisk spørreskjema som

Detaljer

Videregåendeelever i Re kommune. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det?

Videregåendeelever i Re kommune. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det? Videregåendeelever i Re kommune Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det? Ungdataundersøkelsen Ungdata gjennomføres ved at skoleelever over hele landet svarer på et elektronisk spørreskjema som omfatter

Detaljer

Videregåendeelever i Ålesund kommune. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det?

Videregåendeelever i Ålesund kommune. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det? Videregåendeelever i Ålesund kommune Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det? Ungdataundersøkelsen Ungdata gjennomføres ved at skoleelever over hele landet svarer på et elektronisk spørreskjema som

Detaljer

Videregåendeelever i Tønsberg kommune. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det?

Videregåendeelever i Tønsberg kommune. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det? Videregåendeelever i Tønsberg kommune Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det? Ungdataundersøkelsen Ungdata gjennomføres ved at skoleelever over hele landet svarer på et elektronisk spørreskjema

Detaljer

Videregåendeelever i Sandefjord kommune. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det?

Videregåendeelever i Sandefjord kommune. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det? Videregåendeelever i Sandefjord kommune Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det? Ungdataundersøkelsen Ungdata gjennomføres ved at skoleelever over hele landet svarer på et elektronisk spørreskjema

Detaljer

Videregåendeelever i Horten kommune. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det?

Videregåendeelever i Horten kommune. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det? Videregåendeelever i Horten kommune Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det? Ungdataundersøkelsen Ungdata gjennomføres ved at skoleelever over hele landet svarer på et elektronisk spørreskjema som

Detaljer

Videregåendeelever i Holmestrand kommune. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det?

Videregåendeelever i Holmestrand kommune. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det? Videregåendeelever i Holmestrand kommune Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det? Ungdataundersøkelsen Ungdata gjennomføres ved at skoleelever over hele landet svarer på et elektronisk spørreskjema

Detaljer

Videregåendeelever i Herøy kommune. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det?

Videregåendeelever i Herøy kommune. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det? Videregåendeelever i Herøy kommune Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det? Ungdataundersøkelsen Ungdata gjennomføres ved at skoleelever over hele landet svarer på et elektronisk spørreskjema som

Detaljer

Videregåendeelever i Nøtterøy kommune. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det?

Videregåendeelever i Nøtterøy kommune. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det? Videregåendeelever i Nøtterøy kommune Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det? Ungdataundersøkelsen Ungdata gjennomføres ved at skoleelever over hele landet svarer på et elektronisk spørreskjema

Detaljer

Videregåendeelever i Selbu kommune. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det?

Videregåendeelever i Selbu kommune. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det? Videregåendeelever i Selbu kommune Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det? Ungdataundersøkelsen Ungdata gjennomføres ved at skoleelever over hele landet svarer på et elektronisk spørreskjema som

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen i Levanger 2015

Ungdata-undersøkelsen i Levanger 2015 Ungdata-undersøkelsen i Levanger 2015 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 3 7 Klassetrinn: 8. 10. trinn + VG1-VG3 Antall: 687 (US) / 548 (VGS) Nøkkeltall Svarprosent: 92 (US) / 71 (VGS) UNGDATA Ungdata

Detaljer

Brosjyre basert på Ung i Stavanger 2013. Ved Silje Hartberg Kristinn Hegna. NOVA, 1.juni 2013

Brosjyre basert på Ung i Stavanger 2013. Ved Silje Hartberg Kristinn Hegna. NOVA, 1.juni 2013 Brosjyre basert på Ung i Stavanger 2013 Ved Silje Hartberg Kristinn Hegna NOVA, 1.juni 2013 Dette hørte vi da vi hørte på ungdommen! I mars 2013 svarte nesten 5000 ungdommer fra Stavanger på spørsmål om

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Buskerud fylkeskommune:

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Buskerud fylkeskommune: Ungdata-undersøkelsen 2017 i Buskerud fylkeskommune: Standardrapport, svarfordeling for elever i videregående skole bosatt i den enkelte kommune. FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 10-12 Klassetrinn:

Detaljer

Ungdata status og bruk i kommunene i Møre og Romsdal. Molde 6.11.2014 Rita Valkvæ

Ungdata status og bruk i kommunene i Møre og Romsdal. Molde 6.11.2014 Rita Valkvæ Ungdata status og bruk i kommunene i Møre og Romsdal Molde 6.11.14 Rita Valkvæ Hva er folkehelsearbeid? St.meld. nr. 47 (8 9) Målet med folkehelsearbeid er flere leveår med god helse i befolkningen og

Detaljer

UNGDATA Averøy kommune 2015

UNGDATA Averøy kommune 2015 AVERØY KOMMUNE 215 UNGDATA Averøy kommune 215 Ungdata er et kvalitetssikret system for gjennomføring av lokale spørreskjemaundersøkelser. NOVA (Norsk institutt for forskning om oppvekst velferd og aldring)

Detaljer

Ungdomsskoleelever i Roan kommune. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det?

Ungdomsskoleelever i Roan kommune. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det? Ungdomsskoleelever i Roan kommune Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det? Ungdataundersøkelsen Ungdata er et spørreskjemabasert verktøy, som gir et bredt bilde av hvordan ungdom har det og hva de

Detaljer

Handlingsprogram. For ungdommens bystyre i Arendal

Handlingsprogram. For ungdommens bystyre i Arendal Handlingsprogram For ungdommens bystyre i Arendal 2013-2014 Om UB Ungdommens Bystyre (UB) ble etablert i 1997 og består av medlemmer fra ungdomsskolene og de videregående skolene i Arendal. Mål for ungdommens

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen 2017 for videregående skoler i Buskerud

Ungdata-undersøkelsen 2017 for videregående skoler i Buskerud Standardrapport kjønn FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Ungdata-undersøkelsen for videregående skoler i Buskerud Tidspunkt: Uke 10-13 Klassetrinn: VG1, VG2, VG3 Antall: 9113 Svarprosent: 74% Skole Er du enig eller

Detaljer

Ung i Vestfold 2013. Ingvild Vardheim, Telemarksforsking

Ung i Vestfold 2013. Ingvild Vardheim, Telemarksforsking Ung i Vestfold 2013 Ingvild Vardheim, Telemarksforsking 1 Ungdata i Vestfold 2013 Antall kommuner: 14 Antall ungdommer: 8706 Samlet svarprosent: 78 prosent Ungdomsskole: 84 prosent Videregående: 65 prosent

Detaljer

SPØRSMÅL TIL BARN / UNGDOM

SPØRSMÅL TIL BARN / UNGDOM SPØRSMÅL TIL BARN / UNGDOM Takk for at du vil være med på vår spørreundersøkelse om den hjelpen barnevernet gir til barn og ungdommer! Dato for utfylling: Kode nr: 1. Hvor gammel er du? år 2. Kjønn: Jente

Detaljer

Ungdommer i Verdal kommune

Ungdommer i Verdal kommune Ungdommer i Verdal kommune Formannskapet 18. januar 2018 Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det? Hvem står bak Ungdata? Velferdsforskningsinstituttet NOVA ved Høgskolen i Oslo og Akershus og sju

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Sigdal

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Sigdal Standardrapport kjønn FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Ungdata-undersøkelsen 2017 i Sigdal Tidspunkt: Uke 11 Klassetrinn: 8. trinn, 9. trinn, 10. trinn Antall: 134 Svarprosent: 93% Skole Er du enig eller uenig

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen i Fredrikstad 2016

Ungdata-undersøkelsen i Fredrikstad 2016 Ungdata-undersøkelsen i Fredrikstad 2016 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 7 11 Klassetrinn: 8. 10. trinn + VG3 VG1 Antall: 2447 (US) / 2332 (VGS) Svarprosent: 88 (US) / 65 (VGS) Standardrapport kjønn

Detaljer

Pedagogisk arbeid med tema tristhet og depresjon i småskolen

Pedagogisk arbeid med tema tristhet og depresjon i småskolen Pedagogisk arbeid med tema tristhet og depresjon i småskolen (basert på «Rettleiingshefte for bruk i klasser og grupper») Undersøkelser har vist at for å skape gode vilkår for åpenhet og gode samtaler

Detaljer

Ung i Telemark 2018 Ingvild Vardheim Asle Bentsen

Ung i Telemark 2018 Ingvild Vardheim Asle Bentsen Ung i Telemark 2018 Ingvild Vardheim Asle Bentsen www.korussor.no www.telemark.no 10 365 ungdommer har svart 86 % svarer at undersøkelsen gir et godt bilde av hvordan de har det 98 % sier de svarte ærlig

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen i Røyken 2015

Ungdata-undersøkelsen i Røyken 2015 Ungdata-undersøkelsen i Røyken 2015 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 17 20 Klassetrinn: 9. 10. trinn + VG1 Antall: 482 (US) / 206 (VGS) Svarprosent: 85 (US) / 70 (VGS) Nøkkeltall (videregående skole)

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Sigdal

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Sigdal Standardrapport svarfordeling FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Ungdata-undersøkelsen 2017 i Sigdal Tidspunkt: Uke 11 Klassetrinn: 8. trinn, 9. trinn, 10. trinn Antall: 134 Svarprosent: 93% Skole Er du enig eller

Detaljer

Hvorfor blir det færre og færre elever på noen skoler enn på andre?

Hvorfor blir det færre og færre elever på noen skoler enn på andre? Konsvik skole 8752 Konsvikosen v/ 1.-4. klasse Hei alle 1.-4.klassinger ved Konsvik skole! Så spennende at dere er med i prosjektet Nysgjerrigper og for et spennende tema dere har valgt å forske på! Takk

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Giske

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Giske Standardrapport kjønn FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Ungdata-undersøkelsen 2017 i Giske Tidspunkt: Uke 13 Klassetrinn: 8. trinn, 9. trinn, 10. trinn Antall: 344 Svarprosent: 89% Skole Er du enig eller uenig i

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen i Fredrikstad 2016

Ungdata-undersøkelsen i Fredrikstad 2016 Ungdata-undersøkelsen i Fredrikstad 2016 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 7 11 Klassetrinn: 8. 10. trinn + VG3 VG1 Antall: 2447 (US) / 2332 (VGS) Svarprosent: 88 (US) / 65 (VGS) Svarfordeling (videregående)

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen 2017 ved ungdomsskoler i Sogn og Fjordane

Ungdata-undersøkelsen 2017 ved ungdomsskoler i Sogn og Fjordane Sammenslåingsrapport svarfordeling FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Ungdata-undersøkelsen 2017 ved ungdomsskoler i Sogn og Fjordane Tidspunkt: Uke 9-18 Klassetrinn: 8. trinn, 9. trinn, 10. trinn Antall: 3577 Svarprosent:

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen i Risør 2013

Ungdata-undersøkelsen i Risør 2013 Ungdata-undersøkelsen i Risør 2013 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 41 45 Klassetrinn: 8. 10. klasse + VG1 VG3 (49,5% gutter, 50,5% jenter) Komitemøte 13. mars 2014 Antall: 258 (US) / 190 (VGS) Svarprosent:

Detaljer

Resultater fra ungdomsundersøkelsen for 9. og 10. klassetrinn i Birkenes kommune

Resultater fra ungdomsundersøkelsen for 9. og 10. klassetrinn i Birkenes kommune Resultater fra ungdomsundersøkelsen for 9. og 10. klassetrinn i Birkenes kommune Høsten 2011 1 INNLEDNING Årets ungdomsundersøkelse er, som tidligere år, basert på RISKs rusundersøkelse (RISK er nå en

Detaljer

Deltakelse og svarprosent i Bardu

Deltakelse og svarprosent i Bardu Ungdata i Bardu Korusnord.no Deltakelse og svarprosent i Bardu Helheten i ungdoms liv FORELDRE OG VENNER Relasjoner mellom foreldre og barn Familieøkonomi Vennenettverk SKOLE OG FRAMTID Skoletrivsel og

Detaljer

Ungdata i Nord-Norge: Hva sier resultatene om unges alkoholvaner og psykiske helse?

Ungdata i Nord-Norge: Hva sier resultatene om unges alkoholvaner og psykiske helse? Ungdata i Nord-Norge: Hva sier resultatene om unges alkoholvaner og psykiske helse? 04.11.2015 Kurs om alkohollove, Tromsø 2. nov 2015 Helheten i ungdoms liv Familie Temaområder FORELDRE OG VENNER Relasjoner

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Verdal

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Verdal Standardrapport kjønn FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Ungdata-undersøkelsen 2017 i Verdal Tidspunkt: Uke 17 Klassetrinn: 8. trinn, 9. trinn, 10. trinn Antall: 545 Svarprosent: 91% Skole Er du enig eller uenig

Detaljer

Ungdataundersøkelsen "Ung i Agder 2016" - oppfølging

Ungdataundersøkelsen Ung i Agder 2016 - oppfølging Melding Arkivsak-dok. 17/122-1 Saksbehandler Inger Margrethe Braathu Utvalg Møtedato Kultur-, nærings- og helsekomité 07.02.2017 Fylkestinget 14.02.2017 Ungdataundersøkelsen "Ung i Agder 2016" - oppfølging

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Verdal

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Verdal Standardrapport kjønn FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Ungdata-undersøkelsen 2017 i Verdal Tidspunkt: Uke 13-17 Klassetrinn: VG1, VG2, VG3 Antall: 525 Svarprosent: 78% Skole Er du enig eller uenig i følgende utsagn

Detaljer

Ungdomsundersøkelsen «Ung i Trondheim» Kghåpkdfgg. Foto: Carl-Erik Eriksson

Ungdomsundersøkelsen «Ung i Trondheim» Kghåpkdfgg. Foto: Carl-Erik Eriksson Ungdomsundersøkelsen «Ung i Trondheim» Kghåpkdfgg Foto: Carl-Erik Eriksson 2 Bakgrunn og formål Ungdomsundersøkelsen er politisk forankret, og gjennomføres hvert 4. år. Ungdomsundersøkelsen Ung i Trondheim

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Kvam

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Kvam Standardrapport kjønn FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Ungdata-undersøkelsen 2017 i Kvam Tidspunkt: Uke 13-14 Klassetrinn: 8. trinn, 9. trinn, 10. trinn Antall: 326 Svarprosent: 87% Skole Er du enig eller uenig

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Krødsherad

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Krødsherad Standardrapport kjønn FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Ungdata-undersøkelsen 2017 i Krødsherad Tidspunkt: Uke 10-11 Klassetrinn: 8. trinn, 9. trinn, 10. trinn Antall: 70 Svarprosent: 96% Skole Er du enig eller

Detaljer

Ung i Agder Rosanne Kristiansen Ingvild Vardheim. Alle ukrediterte bilder: Unsplash.com

Ung i Agder Rosanne Kristiansen Ingvild Vardheim. Alle ukrediterte bilder: Unsplash.com Ung i Agder 2019 Rosanne Kristiansen Ingvild Vardheim Alle ukrediterte bilder: Unsplash.com 89 % på ungdomsskolen 18 101 svar 81 % på videregående 89 % «Undersøkelsen gir et godt bilde av hvordan jeg har

Detaljer

Elevskjema Skole: Klasse: Løpenr. År: V jente. Vi vil gjerne vite hvordan du trives dette skoleåret. Sett kryss for det som passer best for deg.

Elevskjema Skole: Klasse: Løpenr. År: V jente. Vi vil gjerne vite hvordan du trives dette skoleåret. Sett kryss for det som passer best for deg. Elevskjema Skole: Klasse: Løpenr. År: V jente H gutt SKOLETRIVSEL Vi vil gjerne vite hvordan du trives dette skoleåret. Sett kryss for det som passer best for deg. Timer og friminutt 1. Hva liker du best

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Levanger

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Levanger Standardrapport svarfordeling FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Ungdata-undersøkelsen 2017 i Levanger Tidspunkt: Uke 16-18 Klassetrinn: 8. trinn, 9. trinn, 10. trinn Antall: 727 Svarprosent: 94% Skole Er du enig

Detaljer

Spørreskjema for elever 5.-10. klasse, høst 2014

Spørreskjema for elever 5.-10. klasse, høst 2014 Spørreskjema for elever 5.-10. klasse, høst 2014 (Bokmål) Du skal IKKE skrive navnet ditt på noen av sidene i dette spørreskjemaet. Vi vil bare vite om du er jente eller gutt og hvilken klasse du går i.

Detaljer

Ungdata i Nord-Troms

Ungdata i Nord-Troms Ungdata i Nord-Troms Deltakelse og svarprosent i Nord-Troms Svarprosent Skjervøy (88 elever) Nordreisa (121 elever) Kvænangen (34 elever) Storfjord (65 elever) Lyngen (108 elever) 91 90 85 84 81 Kåfjord

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen i Øyer 2013

Ungdata-undersøkelsen i Øyer 2013 Ungdata-undersøkelsen i Øyer 2013 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 10 14 Klassetrinn: 8. 10. klasse Antall: 198 Svarprosent: 92 Presentasjon storforeldremøte i Øyer 04.06.2013) Tillit Andel som mener

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen i Froland 2016

Ungdata-undersøkelsen i Froland 2016 Ungdata-undersøkelsen i Froland 2016 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 9 Klassetrinn: 8. 10. trinn Antall: 207 Svarprosent: 90 Standardrapport kjønn (ungdomsskolen) 01 Ressurser Økonomi, bøker i hjemmet,

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen 2017 ved ungdomsskoler i Sogn og Fjordane

Ungdata-undersøkelsen 2017 ved ungdomsskoler i Sogn og Fjordane Sammenslåingsrapport kjønn FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Ungdata-undersøkelsen 2017 ved ungdomsskoler i Sogn og Fjordane Tidspunkt: Uke 9-18 Klassetrinn: 8. trinn, 9. trinn, 10. trinn Antall: 3577 Svarprosent:

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen Vest-lofoten vgs 2016

Ungdata-undersøkelsen Vest-lofoten vgs 2016 Ungdata-undersøkelsen Vest-lofoten vgs 2016 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 6-9 Klassetrinn: VG1 VG2 Antall: 371 Standardrapport svarfordeling Svarprosent: 83 01 Ressurser Økonomi, bøker i hjemmet,

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen 2017 for Selsbakk skole

Ungdata-undersøkelsen 2017 for Selsbakk skole Standardrapport svarfordeling FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Ungdata-undersøkelsen 2017 for Selsbakk skole Tidspunkt: Uke 10-13 Klassetrinn: 8. trinn, 9. trinn, 10. trinn Antall: 348 Svarprosent: 86% Skole Er

Detaljer

Digital mobbing -nei takk!

Digital mobbing -nei takk! ROMSLIG MODIG SUNN Sandnes - i sentrum for fremtiden Digital -nei takk! Barn og unges forslag til tiltak for å i Sandnes 12 Forord av Sandnes ungdomsråd Alle barn og unge har rett til et oppvekst- og læringsmiljø

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Giske

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Giske Standardrapport svarfordeling FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Ungdata-undersøkelsen 2017 i Giske Tidspunkt: Uke 13 Klassetrinn: 8. trinn, 9. trinn, 10. trinn Antall: 344 Svarprosent: 89% Skole Er du enig eller

Detaljer

Lisa besøker pappa i fengsel

Lisa besøker pappa i fengsel Lisa besøker pappa i fengsel Historien om Lisa er skrevet av Foreningen for Fangers Pårørende og illustrert av Brit Mari Glomnes. Det er fint om barnet leser historien sammen med en voksen. Hei, jeg heter

Detaljer

Stavanger på bydel. Eiganes, Våland

Stavanger på bydel. Eiganes, Våland Stavanger på bydel Eiganes, Våland KoRus vest Stavanger, Rogaland A-senter KoRus vest Stavanger er et av 7 regionale kompetansesenter innen rus, finansiert av Helsedirektoratet KoRus vest Stavanger sin

Detaljer

Velkommen til DUGNAD!

Velkommen til DUGNAD! Velkommen til DUGNAD! Tverrfagleg samarbeid påp rusområdet mellom Sandøy y kommmune og Rusbehandling Midt-Norge Arbeidsseminar 4 ungdomskultur og oppvekstmiljø Seminaret set lys påp samanhengen mellom

Detaljer

Hovedfunn fra Ungdataundersøkelsen, Ung i Trondheim 2013.

Hovedfunn fra Ungdataundersøkelsen, Ung i Trondheim 2013. Hovedfunn fra Ungdataundersøkelsen, Ung i Trondheim 2013. Høsten 2013 gjennomførte Trondheim kommune i samarbeid med Sør-Trøndelag fylkeskommune, en undersøkelse blant ungdom i Trondheim med mål å kartlegge

Detaljer

OBLIGATORISKE SPØRSMÅL I ELEVUNDERSØKELSEN

OBLIGATORISKE SPØRSMÅL I ELEVUNDERSØKELSEN OBLIGATORISKE SPØRSMÅL I ELEVUNDERSØKELSEN Nr Kategori/spørsmål Trivsel 1 Trives du på skolen? Svaralternativ: Trives svært godt Trives godt Trives litt Trives ikke noe særlig Trives ikke i det hele tatt

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Verdal

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Verdal Standardrapport svarfordeling FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Ungdata-undersøkelsen 2017 i Verdal Tidspunkt: Uke 13-17 Klassetrinn: VG1, VG2, VG3 Antall: 525 Svarprosent: 78% Skole Er du enig eller uenig i følgende

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen i Froland 2016

Ungdata-undersøkelsen i Froland 2016 Ungdata-undersøkelsen i Froland 2016 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 9 Klassetrinn: 8. 10. trinn Antall: 207 Svarprosent: 90 Standardrapport kjønn (ungdomsskolen) 01 Ressurser Økonomi, bøker i hjemmet,

Detaljer

Hvordan kan kommunen og idretten samarbeide om rusfrie oppvekstvilkår for barn og unge. En forelesning av Rita Valkvæ

Hvordan kan kommunen og idretten samarbeide om rusfrie oppvekstvilkår for barn og unge. En forelesning av Rita Valkvæ Hvordan kan kommunen og idretten samarbeide om rusfrie oppvekstvilkår for barn og unge. En forelesning av Rita Valkvæ Hvordan er situasjonen? Forbruk av alkohol blant 15-20-åringer har gått ned Forbruket

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen Vest-lofoten vgs 2016

Ungdata-undersøkelsen Vest-lofoten vgs 2016 Ungdata-undersøkelsen Vest-lofoten vgs 2016 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 6-9 Klassetrinn: VG1 VG2 Antall: 371 Standardrapport klassetrinn Svarprosent: 83 01 Ressurser Økonomi, bøker i hjemmet,

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen Vest-lofoten vgs 2016

Ungdata-undersøkelsen Vest-lofoten vgs 2016 Ungdata-undersøkelsen Vest-lofoten vgs 2016 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 6-9 Klassetrinn: VG1 VG2 Antall: 371 Standardrapport kjønn Svarprosent: 83 01 Ressurser Økonomi, bøker i hjemmet, nære

Detaljer

Høringsuttalelse til kommuneplan Nordre Follo fra Barn og unges kommunestyre i Oppegård og Barne- og ungdomsrådet i Ski

Høringsuttalelse til kommuneplan Nordre Follo fra Barn og unges kommunestyre i Oppegård og Barne- og ungdomsrådet i Ski Høringsuttalelse til kommuneplan Nordre Follo 2019-2030 fra Barn og unges kommunestyre i Oppegård og Barne- og ungdomsrådet i Ski Den 22. november 2018, var Barn og unges kommunestyre i Oppegård (BUK)

Detaljer

Barn som pårørende fra lov til praksis

Barn som pårørende fra lov til praksis Barn som pårørende fra lov til praksis Samtaler med barn og foreldre Av Gunnar Eide, familieterapeut ved Sørlandet sykehus HF Gunnar Eide er familieterapeut og har lang erfaring fra å snakke med barn og

Detaljer

Ungdata 2018 hovedfunn og utviklingstrekk

Ungdata 2018 hovedfunn og utviklingstrekk Ungdata 2018 hovedfunn og utviklingstrekk Anders Bakken Leder for Ungdatasenteret på OsloMet storbyuniversitetet Ung i Telemark 2018 Ungdommens stemmer Langesund, 20. november 2018 Hvem står bak Ungdata?

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen i Fredrikstad 2016

Ungdata-undersøkelsen i Fredrikstad 2016 Ungdata-undersøkelsen i Fredrikstad 2016 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 7 11 Klassetrinn: 8. 10. trinn + VG3 VG1 Antall: 2447 (US) / 2332 (VGS) Svarprosent: 88 (US) / 65 (VGS) Svarfordeling (ungdomsskolen)

Detaljer

UNGDOMS OPPLEVELSE AV LIVSKVALITET

UNGDOMS OPPLEVELSE AV LIVSKVALITET UNGDOMS OPPLEVELSE AV LIVSKVALITET Førstelektor og helsesøster Nina Misvær Avdeling for sykepleierutdanning Høgskolen i Oslo BAKGRUNN FOR STUDIEN Kunnskap om faktorer av betydning for friske ungdommers

Detaljer

Hva sier Ungdata om norsk ungdom og hvordan bruke resultatene lokalt?

Hva sier Ungdata om norsk ungdom og hvordan bruke resultatene lokalt? Hva sier Ungdata om norsk ungdom og hvordan bruke resultatene lokalt? Anders Bakken Leder for Ungdatasenteret på OsloMet storbyuniversitetet Te ka slags nøtte? Narvik, 10. oktober 2018 Hva er Ungdata?

Detaljer

Ungdata-resultater fra Sør-Helgeland

Ungdata-resultater fra Sør-Helgeland Ungdata-resultater fra Sør-Helgeland Oversikten bakerst i nøkkeltallsrapporten gir raskt et bilde av «ståa» i kommunen, sammenliknet med fylket og landet. Spesialrapport klassetrinn FAKTA OM UNDERSØKELSEN:

Detaljer

INNHOLD. Innledning 2 Sammendrag 4

INNHOLD. Innledning 2 Sammendrag 4 1 Ungdomsundersøkelsen i Mandal INNHOLD Innledning 2 Sammendrag 4 Analyse av tiende trinn 5 Hvem deltar 5 Foreldre 5 Framtidstro og fritid 5 Alkohol 6 Rusvaner ut fra foreldresignaler 7 Sammenheng alkohol

Detaljer

Resultater fra Ungdata i Nordland 2013

Resultater fra Ungdata i Nordland 2013 Resultater fra Ungdata i Nordland 213 1.1.213 Ungdata-undersøkelsen i Nordland 213 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 14 24 Klassetrinn: VG1 VG3 Antall: 5862 Svarprosent: 67 Fordeling etter skole,

Detaljer

Ungdata-undersøkelsen i Lindesnes 2016

Ungdata-undersøkelsen i Lindesnes 2016 Ungdata-undersøkelsen i Lindesnes 2016 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 10-11 Klassetrinn: 8. 10. trinn Antall: 174 Svarprosent: 90 Standardrapport svarfordeling (ungdomsskolen) 01 Ressurser Økonomi,

Detaljer

Helse på barns premisser

Helse på barns premisser Helse på Lettlest versjon BARNEOMBUDETS FAGRAPPORT 2013 Helse på Helse på Hva er dette? Vi hos Barneombudet ville finne ut om barn får gode nok helsetjenester. Derfor har vi undersøkt disse fire områdene:

Detaljer

fordi nærmiljøet betyr mest En innføring og veiledning for foreldregrupper på ungdomstrinnet

fordi nærmiljøet betyr mest En innføring og veiledning for foreldregrupper på ungdomstrinnet fordi nærmiljøet betyr mest En innføring og veiledning for foreldregrupper på strinnet Hva er foreldrenettverksgrupper? En arena hvor man blir kjent med andre foreldre og foreldre til ungenes skolevenner.

Detaljer