Overgang Vg1 til Vg2

Transkript

1 1

2 Studiespesialisering Overgang Vg1 til Vg2 Nye faglige utfordringer Ikke bare fellesfag lenger (gjelder ST) Programfag stiller nye krav til elevene Musikk, dans, drama Nye programfag Helse og oppvekst «Spesialisering» på yrke Nye programfag Lærlingeplass eller påbygg?

3 ÅRSPLAN Denne finner dere på hjemmesiden slik: Aktuelt Årsplan Klikk på dokumentet til høyre

4 Tett på eleven Oppstartsamtaler ved skolestart egne maler for hvert trinn Gjennomføre samtale med alle kontaktelevene i løpet av den første skoleuka Tid til å «riste sammen» klassen første tiden slik at elevene blir kjent med og trygge på hverandre elevene blir kjent med kontaktlærer og faglærere klassen får etablere et godt lærings- og klassemiljø Etablere klasseregler maks fem punkt Disse skal publiseres på klassen sitt rom for orden i Fronter Etablere «arbeidspar» i klassen elever tar parvis ansvar for hverandre ift å ta med notater, ark/kopier, oppdatere på beskjeder m.m.

5 Oppfølging av elevene Tilgang til fraværsmodul og vurderingsmodul i Skolearena Neste kontaktmøte: 16. november (individuelle samtaler) Vi vil understreke at vi ønsker lav terskel for kontakt mellom skolen og hjemmet

6 Elevundersøkelsen Elevundersøkelsen vil bli gjennomført høsten 2016 (Utdanningsdirektoratet). Informasjon til foresatte vil bli lagt ut på skolens hjemmeside. Undervisningsevaluering Undervisningsevaluering vil bli gjennomført våren 2017 (Møre og Romsdal fylkeskommune).

7 Fra skoleåret 2016/2017 Nye regler for vurdering i videregående skole «Fravær i mer enn 10% av timene i et fag fører til at eleven ikke får vurdering med karakter (halvårsvurdering eller standpunktkarakter)». Det nye fraværsreglementet for elever i Møre og Romsdal fylkeskommune finnes på hjemmesida.

8 Forskrift til opplæringsloven 3-3: Elever i videregående skole skal møte opp og delta aktivt i opplæringen.

9 Møre og Romsdal fylkeskommune. Vedlegg til ordensreglementet: Fråvær i vidaregåande skule Det vert rekna som fråvær når eleven ikkje er til stades i opplæringa.

10 Utdanningsdirektoratet: Skolene skal følge opp fravær Skolene har en plikt til å følge opp og ta vare på elevene. Forebygging av frafall og fravær henger sammen. Forskning viser at skoler som tidlig fanger og følger opp elever som er mye borte, kan bidra til at færre elever faller fra senere. Det kan være mange grunner til at elever er mye borte fra skolen. Det er viktig å handle tidlig, og en god stund før eleven overskrider fraværsgrensen. Skoleeier og skolen bør gå sammen for å finne gode tiltak for å følge opp fravær, og ta tidlig tak i problemet. Tiltakene bør være tilpasset til den enkelte elev. Skolen bør også trekke inn andre ressurser ved behov. Eksempler på ressurser er PPT, oppfølgingstjenesten, skolehelsetjenesten, Nav og barneverntjenesten. For noen elever kan oppfølgingen dreie seg om en enkelt samtale. For andre elever vil det kunne være behov for mer omfattende oppfølging, f.eks. i tverrfaglige team.

11 Dokumentert eller udokumentert fravær / Egenmelding om fravær Melding om fravær kan gis på flere måter (avtales med kontaktlærer). Eleven kan f. eks. registrere sitt eget fravær i Hypernet på forhånd. Udokumentert fravær, dvs. fravær som det aldri blir gitt melding om, kan føre til nedsatt ordenskarakter. Det er frist på 2 uker for redigering av fravær. Fravær som kan trekkes fra på vitnemålet (inntil 10 dager) og fravær som ikke skal regnes med under 10%-regelen må dokumenteres. Eleven har ansvar for å skaffe dokumentasjon. Det er ikke behov for å dokumentere sykefravær med legeattest før fraværet overstiger 10% på årsbasis. Enkelte aktiviteter regnes ikke som fravær (f. eks. eksamen, møter i elevråd, avtale med skolehelsetjenesten eller PPT).

12 Elever bør melde fra om planlagt fravær Melding om planlagt fravær føres på et eget skjema der alle faglærere skal signere. Noe fravær vil ikke bli ført på vitnemålet jfr. fraværsreglementet (10-dagersregelen). Elever kan søke om organisert studiearbeid Organisert studiearbeid avtales med hver faglærer (søknadsskjema) og brukes f. eks. for elever som skal delta i idrettskonkurranser, treningsleir, utvekslingsopphold, konsertmedvirkning el. l. Det føres ikke fravær når det er avtalt organisert studiearbeid. NB: Organisert studiearbeid kan ikke avtales i forbindelse med ferieturer eller kjøreopplæring.

13 Fraværsoppfølging ved Fagerlia vgs Elever melder til kontaktlærer om fravær første fraværsdag innen kl. 10 eller snarest råd. Når foresatte har registrert en brukeridentitet i SkoleArena/Hypernet, vil det komme en e- post til de foresatte ved skolefravær, anmerkninger og vurderinger. Rutiner: Etter tre dager med fravær: Kontaktlærer tar kontakt med eleven Elever som har ikke-meldt fravær 3 dager etter hverandre: Kontaktlærer tar kontakt med eleven, spør om årsak til fraværet og avtaler oppmøte Elever med mer enn 5 dager eller 10 timer ikke-meldt samlet fravær : Kontaktlærer avtaler møte med eleven og ber om årsak til fravær og minner om rutiner for fravær Kontaktlærer varsler foresatte om eleven er under 18 år Elever med mer enn 10 dager eller 20 timer ikke-meldt samlet fravær : Kontaktlærer melder til rådgiver («Melding til rådgiver») Rådgiver kaller inn eleven til samtale Ved fare for manglende vurderingsgrunnlag i ett eller flere fag Kontaktlærer i samarbeid med rådgiver, kaller eleven inn til møte for «Klargjøring av eleven sin skolesituasjon» ev elevkontrakt. Faglærer må holde kontaktlærer orientert om slike forhold. Faglærer sender varsel til elev/foresatte/kontaktlærer om fare for at det ikke kan settes karakter i faget når fraværet nærmer seg 5%.

14 Informasjon til foresatte Fagerlia.vgs.no

15 Informasjon > Foresatte

16

17

18 For å opprette foresattpålogging må følgende opplysninger legges inn: Foresattes fødselsnummer Foresattes e-postadresse Foresattes mobiltelefonnummer Foresattes fornavn og etternavn Barnets fødselsnummer Finn på et eget brukernavn (bruk gjerne e-postadressen).

19

20 Oversikt over kontaktlærere Vg 2 Klasse Lærer 2AM Halvard Wold 2BU1 Kjell Arne Standal 2BU2 Anne Grethe T. Molvær 2HA Marit Haugan Gjøsund 2MD Nadhira De Saram 2MR Rune Sæter 2MU Vidar Sæther 2SF Tone Myrseth 2ST1 Christian C. Grindheim 2ST1 Vegard Hillestad 2ST2 Emily Kershaw 2ST2 Anette Larsgård 2ST3 Anette Lunheim 2ST3 Eirik Torp 2ST4 Anita Sævik 2ST5 Knut Skaar

21 Oversikt over kontaktlærere Vg 2 Halvard Wold 2AM halvard.wold@mrfylke.no Kjell Arne Standal 2BU1 kjell.arne.standal@mrfylke.no Anne Grethe T. Molvær 2BU2 anne-grethe.tusvik@mrfylke.no Marit Haugan Gjøsund 2HA marit.haugan.gjosund@mrfylke.no Nadhira De Saram 2MD e.m.nadhira.j.de.saram@mrfylke.no Rune Sæter 2MR rune.seter@mrfylke.no Vidar Sæther 2MU vidar.sather@mrfylke.no Tone Myrseth 2SF tone.britt.myrseth@mrfylke.no Christian C. Grindheim 2ST1 christian.christensen.grindheim@mrfylke.no Vegard Hillestad 2ST1 vegard.hillestad@mrfylke.no Emily Kershaw 2ST2 emily.kershaw@mrfylke.no Anette Larsgård 2ST2 anette.larsgard@mrfylke.no Anette Lunheim 2ST3 anette.lunheim@mrfylke.no Eirik Torp 2ST3 eirik.sundquist.torp@mrfylke.no Anita Sævik 2ST4 anita.sevik@mrfylke.no Knut Skaar 2ST5 knut.skaar@mrfylke.no