Å rsplan i KRLE 1.trinn ( )

Transkript

1 Å rsplan i KRLE 1.trinn ( ) Kristendom(LK06) Jødedom, Islam, Hinduisme, Buddhisme, Livssyn (LK06) Filosofi og etikk (LK06) - samtale om respekt og toleranse og motvirke mobbing i praksis - føre en enkel dialog om samvittighet, etiske leveregler og verdier - gjengi gjensidighetsregelen og vise evne til å gjøre bruk av den i praksis Delmål Elevene skal kunne - undre seg over alt det vi mennesker kan gjøre og tenke - samtale om og sette ord på tanker om menneskelivet - uttrykke tanker og følelser - samtale om hvilke følelser vi kan ha - samtale om mangfoldet i naturen - uttrykke tanker om respekt for andre mennesker Emner i Vivo Innhold og metoder KRLE utgår - film - samtale - dramatisering Smart kompetanse: samarbeid Jeg er unik Følelser Ingen er like Likt og ulikt Å være venner - arbeidsoppgaver i Vivo - sang - høytlesing Kartlegging/vur dering - fortløpende muntlig vurdering - dialog 40

2 41 Høstferie Samtale om jødedom og hvordan religiøs praksis kommer til uttrykk gjennom leveregler, bønn, Tora-lesing, matregler og høytider - fortelle om skapelsesfortellingen i Toraen Gud skapte verden Ressursuke, KRLE utgår navnet på det jødiske gudshuset - samtale om noe av det som finnes i synagogen - samtale om noe av det som skjer i synagogen I synagogen fortelle om innholdet i sentrale tekster fra 1. og 2. Mosebok i Det gamle testamente Fortelle om innholdet i sentrale tekster fra evangelienes framstilling av Jesu liv og virke i Det nye testamente kjenne til kristen salmetradisjon og et utvalg sanger, også samiske - forklare at Bibelen er de kristnes hellige bok - fortelle om at Bibelen er delt i to hoveddeler - fortelle om Adam og Eva - samtale om hva det vil si å bli fristet fortelle om Maria og Josef fortelle om Jesu fødsel fortelle om gjeterne som ville besøke Jesusbarnet Bibelen Det gamle testament et Det nye testament et Det gamle teatamentet: Adam og Eva Kain og Abel Det nye testamentet: Maria og Josef Det nye testamentet:

3 50 51 samtale om Sankta Lucia, og hvorfor hun er en helgen synge sangen Sankta Lucia samtale om hvordan og hvorfor jul feires Gjeterne får høre om Jesus Juleforestilling Sankta Lucia Kristen julefeiring Juleferie 1 Fortelle om innholdet i sentrale tekster fra evangelienes framstilling av Jesu liv og virke i Det nye testamente fortelle om Jesus i tempelet som 12-åring Jesus i tempelet kjenne til kristen salmetradisjon og et utvalg sanger, også samiske samtale om kristendom og hvordan religiøs praksis kommer til uttrykk gjennom leveregler, bønn, dåp, gudstjeneste og høytider fortelle om hvordan Jesus møtte barna forklare hva velsignelse er beskrive et kirkebygg som finnes i en kirke samtale om hva som foregår i en kirke samtale om hva en salme er kjenne til enkelte sanger og salmer forklare hva dåp er fortelle hvordan dåp foregår i kirken Jesus og barna I kirken Salmer er kristne sanger Dåp

4 6 7 - fortelle om profeten Muhammeds liv, åpenbaringen av Koranen og innholdet i sentrale deler av Koranen fortelle om Muhammad som mottar åpenbaringer fra Gud vite av åpenbaringene er samlet i Koranen Muhammad fikk budskap fra Gud 8 samtale om islam og hvordan religiøs praksis kommer til uttrykk gjennom leveregler, bønn, Koran-lesing, matregler og høytider beskrive en moské som finnes i en moské samtale om det som foregår i en moské Moskeen 9 Vinterferie bruke FNs barnekonvensjon for å forstå barns rettigheter og likeverd og kunne finne eksempler i mediene og ved bruk av Internett føre en enkel dialog om samvittighet, etiske leveregler og verdier - lytte til og samtale om tekster og fortellinger som uttrykket et humanistisk livssyn samtale om hvordan livssynshumanisme kommer til uttrykk gjennom leveregler og seremonier - samtale om hvordan humanister mener vi kan finne ut hva som er rett og galt - samtale om hvorfor humanister mener at vi trenger regler Menneskene har like stor verdi Rett og galt

5 samtale om kristendom og hvordan religiøs praksis kommer til uttrykk gjennom leveregler, bønn, dåp, gudstjeneste og høytider fortelle om innholdet i sentrale tekster fra evangelienes framstilling av Jesu liv og virke i Det nye testamente samtale og fortelle om hvordan og hvorfor kristne feirer påske Påske 15 Påskeferie fortelle om en av hinduismens guder og gudinner fortelle om en av hinduismens guder og gudinner fortelle om Shiva og Parvati fortelle om Ganesha fortelle at hinduismen har mange guder Shiva og Parvati Elefantguden Ganesha samtale om hinduismen og hvordan religiøs praksis kommer til uttrykk gjennom leveregler, puja, matregler og høytider - fortelle om Siddhartha Gautamas liv og hans oppvåkning som Buddha beskrive et hindutempel som finnes i et hindutempel samtale om hva som foregår i et hindutempel fortelle om prinsen som ble til en Buddha I tempelet Buddha 20

6 samtale om buddhismen og hvordan religiøs praksis kommer til uttrykk gjennom leveregler, bønner, meditasjon og høytider Det vil bli forskyvninger av temaer på grunn av skolens opplegg med Smart oppvekst. som finnes i et buddhistisk tempel samtale om hva som foregår i et buddhistisk tempel I tempelet Sommerferie

7