SKOLEKALENDER 2016/2017

Transkript

1 SKOLEKALENDER 2016/2017 Vi ønsker elever og foresatte vel møtt til et nytt skoleår og håper at dere vil ha glede og nytte av kalenderen dere nå holder i hånden! Med ønske om et skoleår med mye god læring og utvikling, høy trivsel og godt samarbeid! Hilsen kollegiet

2 AUGUST SKOLEHELSETJENESTEN: Jeg heter Gjertrud Kringeland og er helsesøster her på skolen. Jeg er på skolen hver tirsdag og annenhver onsdag. Dere er velkommen til å ta kontakt enten ved å ringe, sende en e-post eller komme innom. Er jeg opptatt, finner vi ny tid. Foreldre/foresatte kan noen ganger uroe seg for barnets trivsel, utvikling og helse, og det kan oppleves godt å få ta dette opp med helsesøster. Det kan være spørsmål ang. hørsel, syn, sengevæting, engstelse, ikke vil til skolen, er mye sint, vansker med samarbeid, sykdom eller andre ting. Det kan også være noe hjemme som kan påvirke hvordan barnet har det på skolen, og som kan være viktig å ta opp, f.eks. sykdom, skilsmisse, dødsfall eller andre vanskelige livshendelser. Skolehelsetjenesten kan bistå med råd og hjelp, og kan henvise videre til fastlege, fysioterapeut, pedagogisk psykologisk tjeneste (PPT) og barnevernstjenesten. Jeg kan også henvise til «Frisklivssentralen» som tilbyr et levevaneendringskurs, «Frisk & Rask», for familier som har barn som sliter med vekt. Skolehelsetjenesten har et fast program med helseinformasjon og vaksinasjon. Dette vil de klassene det gjelder bli orientert om i løpet av skoleåret. Elever er selvsagt alltid velkommen til å komme innom til en samtale. Jeg har taushetsplikt. E-postadresse: gjertrud.kringeland@haugesund.kommune.no Mobilnr:

3 Aksjon mot hodelus Folkehelseinstituttet oppfordrer alle landets skoler og barnehager til å delta på nasjonale, halvårlige aksjoner mot hodelus som arrangeres hvert år i uke og. Aksjonens målsetning er at samtlige av landets skoleelever og barnehagebarn undersøkes for hodelus. Det er meget viktig at alle på skolen deltar. I tillegg til skoleelevene og de ansatte bør øvrige familiemedlemmer sjekkes for hodelus i aksjonsperioden. Dermed vil risikoen for gjensmitte og antall tilfeller av hodelus over tid reduseres kraftig. Dersom det oppdages hodelus, er det ikke nødvendig å holde barnet borte fra skolen, men behandling bør komme i gang raskest mulig. Hodelus oppdages ved å gre håret med en lusekam (kjøpes på apoteket). Det er viktig at man grer håret i hele dets lengde, og at man starter helt innerst ved hodebunnen. Folkehelseinstituttet anbefaler greing i vått hår. Vått hår hemmer lusenes bevegelse. Man kan tilsette balsam for å lette greingen. Tørk kammen med tørkepapir eller håndkle etter hvert drag og se etter lus. Når lusene har tørket, vil de begynne å bevege seg rundt. Noen foretrekker å gre i tørt hår. Personen som gres bør da stå bøyd over et hvitt håndkle eller lignende, slik at man oppdager lus som faller ned fra håret. Det viktigste er likevel at man grer. Vi har deltatt! Vi har kjemmet og undersøkt barna! Vi håper alle som har barn på vår skole støtter opp om aksjonen slik at vi i fellesskap kan redusere luseplagen på skolen i fremtiden. Resultater fra forskning viser at det viktigste tiltaket for å redusere antall tilfeller av hodelus er å sjekke ofte. Utover aksjonsperioden bør barna gres minst én gang i måneden, gjerne hver uke. Les mer om lus på (signatur foresatte) (vårt/våre barn går i klasse/gruppe) Dersom hodelus oppdages, er det flere behandlinger som kan gjennomføres for å få bukt med problemet. Man kan 1) behandle med lusemiddel (kjøpes på apoteket), 2) kjemme hyppig (daglig i 14 dager), eller 3) klippe håret kortere enn 0,5 cm. Ved bruk av lusemiddel er det viktig å følge pakningsvedlegget nøye. Hodelus er ikke farlig, men er plagsomt for den det rammer. Hodelus smitter ved hode-tilhode-kontakt og kan ramme alle, uavhengig av alder, hårtype, osv. Lus blir raskt svekket når de er borte fra hodet. Det er derfor ikke nødvendig å vaske hus, møbler, puter, osv.

4

5 Uke 31 SFO starter opp etter sommeren Uke 33 Uke 32 Indias nasjonaldag Sør-Koreas nasjonaldag Planleggingsdag, skolen stengt, SFO åpent Planleggingsdag, skolen og SFO stengt Ungarns nasjonaldag Uke 34 Skolestart kl 8.40 Foreldremøte 3.klasse kl Luseaksjon (se eget ark med info og svarslipp) Uke 35 Foreldremøte 2.klasse kl klasse kl klasse kl klasse kl klasse kl AUGUST NB august: Ungdomstrinnet til Olalia Uke 35: Lusekampanje

6 SEPTEMBER FORTELLERSTOFFET OM PRIMÆRYRKENE (bonden, fiskeren, gruvearbeideren, smeden osv.) står sentralt i 4. klasse. Vi bruker autentisk litteratur som omhandler temaet, og barna får også prøve en del av arbeidsoppgavene selv! De får arbeide i åkeren fra såing til høsting, vi drar på bondegård og steller dyr osv. I vår fikk også klassen forsøke plantefarging av garn til bruk i håndarbeidsundervisningen. Bjørkebladene til gulfargen plukket vi i Eventyrskogen, mens andre farger har vi kjøpt. Det ble fine farger og flotte luer og pannebånd!

7 SVARSLIPP FOR HØSTFERIEN 2016 Høstferien er ofte en uke der en del av barna har fri fra SFO. I slike perioder bemannes SFO derfor ut fra antall påmeldte barn. Da er det viktig for oss å vite hvem av barna som kommer de ulike dagene og hvem som har fri - slik at vi kan planlegge en forsvarlig bemanning og et godt SFO-tilbud til de som kommer! Derfor ber vi dere snarest mulig om å fylle ut svarslippen nedenfor (NB: både om barnet kommer eller skal ha fri) og levere til oss i SFO (eller til klasselærer) senest innen fredag 16. september. Vi minner om nye åpningstider i feriene: kl kl Vennlig hilsen Ester Barnets/barnas navn:. UKE 41 MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG Kommer Kommer ikke

8

9 Uke 36 Uke 35 Lever svarslipp for luseaksjon Eurytmiforestilling «The Fire of Prometheus» Foreldremøte 1.klasse kl To skoleforestillinger med eurytmi Uke 37 Månedsfest kl 9.00 Husk svarslipp for SFO i høstferien! Mexicos nasjonaldag Chiles nasjonaldag Uke 38 Planleggingsdag, skole og SFO stengt Høstmarked kl Armenias nasjonaldag Høstjevndøgn Uke 39 Informasjonsmøte kl Foreldremøte 8. klasse kl klasse kl Mikaelspill kl Motsprøver kl SEPTEMBER

10 OKTOBER Lavtrinnet har NATURUKER høst og vår, og da flyttes undervisningen ut i det fri. En skikkelig langtur til fjells står alltid på programmet! Noen ganger drar vi til sjøen og utforsker hva som rører seg i fjæra. Barna lærer seg å bruke sag og kniv, og vi spikker vandrestaver, knagger, kleshengere eller seljefløyter. 4. klasse bruker ofte naturuka om våren til å bygge en hytte i tilknytning til fortellerstoffet om primæryrkene.

11 Uke 39 Dugnad for 1., 2. og 3. klasseforeldrene kl Uke 40 Naturuke Tysklands nasjonaldag Høstsamling kl Uke 41 Høstferien begynner Uke 42 Første dag etter høstferien Skolefotografering Skolefotografering Uke 43 Foreldremøte 10. klasse kl Vgs-dag 10. klasse Månedsfest kl 9.00 Sommertid slutt Uke 44 OKTOBER NB Uke 40: Naturuke for lavtrinnet (værforbehold) Uke 41: Høstferie

12 NOVEMBER DEN INDUSTRIELLE REVOLUSJON: 9-klassingen er blitt 14 år og på vei inn i voksenverdenen, og lengter etter å forholde seg til den bokstavelig talt harde virkelighet. Før neste års samfunnslære kommer, blir de derfor kjent med den industrielle revolusjon i England ( ). Alle oppfinnelsene som gjør at menneskelig håndkraft erstattes av maskiner, og den enorme produksjons- og befolkningsveksten, er et hovedtema. Nøden, slitet og gapet mellom rik og fattig får et annet uttrykk enn før, og grunnlaget for å forstå vår tids ikke-industrialiserte land, blir lagt.

13 Uke 44 Vgs-dag 10. klasse Elevene får med julemarkedskonvolutter hjem Panamas nasjonaldag Allehelgensdag Uke 46 Uke 45 Lanternefest for klasse kl Månedsfest kl 9.00 Julemarked kl Uke 47 Fridag, skole og SFO stengt 1. søndag i advent Uke 48 Adventssamling Albanias nasjonaldag NOVEMBER

14 DESEMBER STRYKEUNDERVISNING: I 4., 5. og 6. klasse er det klasseundervisning i fiolin og cello. Elevene får låne instrumenter på skolen, og de har øvelekse hjemme på lik linje med andre fag. Det er krevende instrumenter som utfordrer lytteevnen, konsentrasjon, den motoriske koordineringen og ikke minst tålmodigheten. Orkesterdisiplin er preget av form og struktur, og gjennom samspill lytter elevene seg frem til felles tone, rytme og klang for å få et samstemt resultat.

15 Uke 48 Adventshage for 1. og 2. klasse Finlands nasjonaldag 2. søndag i advent Uke 49 Adventssamling 3. søndag i advent Uke 50 Adventssamling Luciafeiring Luciadagen 4. søndag i advent Uke 51 Adventssamling Paradisspillet v/4. klasse kl Siste skoledag, julespill v/lærerne kl Vintersolverv Julaften 1. juledag Uke juledag Nyttårsaften DESEMBER

16 JANUAR TEGNING PÅ UNGDOMSTRINNET: I 7. klasse blir elevene introdusert for ulike deler av faget: perspektivtegning, lys/skygge-studier, design, layout og modellbygging. I 8. klasse arbeider elevene med perspektivstudier for bygging av modell og øver observasjonsteknikker i tegning. I 9. klasse gjør elevene en selvportrettstudie «Å møte seg selv» i speilet. De arbeider også med design og fantasioppgaver og utforsker forskjellige tegneverktøy. I 10. klasse tar vi for oss grafikk: dyptrykk. Det er noe som appellerer til både håndverker og kunstner! Ellers arbeider elevene med tegning fast én time i uka.

17 Uke 1 Uke 3 Uke 2 Uke nyttårsdag Cubas nasjonaldag Planleggingsdag, skole og SFO stengt Første skoledag etter jul Juletrefest kl 9.00 Draumkvedet kl 9.00 Yrkesmesse for 10. klasse Foreldremøte 2. klasse kl klasse kl Uke 4 Foreldremøte 5.klasse kl klasse kl klasse kl klasse kl Åpen dag for 10. klasse Månedsfest kl 9.00 Uke 5 JANUAR NB Uke 4: 10. klasse arbeidsuke

18 FEBRUAR FYSIKK I 8. KLASSE - LIKEVEKT OG BALANSE: Perioden starter med å oppleve likevekten ved å gå på en line. Vektskål og kraftstang blir undersøkt både praktisk og teoretisk med første grads likninger i forkant.

19 SVARSLIPP FOR VINTERFERIEN 2017 Vinterferien er ofte en uke der en del av barna har fri fra SFO. I slike perioder bemannes SFO derfor ut fra antall påmeldte barn. Da er det viktig for oss å vite hvem av barna som kommer de ulike dagene og hvem som har fri - slik at vi kan planlegge en forsvarlig bemanning og et godt SFO-tilbud til de som kommer! Derfor ber vi dere snarest mulig om å fylle ut svarslippen nedenfor (NB: både om barnet kommer eller skal ha fri) og levere til oss i SFO (eller til klasselærer) senest innen fredag 3. februar. Vi minner om nye åpningstider i feriene: kl kl Vennlig hilsen Ester Barnets/barnas navn:. UKE 9 MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG 0.03 Kommer Kommer ikke

20

21 Uke 5 Svarfrist for SFO i vinterferien Uke 8 Uke 7 Uke 6 Samefolkets dag Serbias nasjonaldag Litauens nasjonaldag Kosovos nasjonaldag Karneval Fastelavn Uke 9 Vinterferien begynner FEBRUAR NB Uke 9: Vinterferie

22 MARS MALEUNDERVISNING PÅ LAVTRINNET: I maleundervisningen er den flytende, gjennomskinnelige akvarellfargen godt egnet til å føre elevene inn i opplevelsen av fargenes eget liv og sjelelige kvaliteter. Den første maleundervisningen ligner på abstrakte malerier, der den indre opplevelse av fargenes egenart og dynamikk er det vesentlige. Etterhvert føres fargene inn i mer konkrete former, men alltid ut fra de ulike fargenes egenart.

23 Aksjon mot hodelus Folkehelseinstituttet oppfordrer alle landets skoler og barnehager til å delta på nasjonale, halvårlige aksjoner mot hodelus som arrangeres hvert år i uke og. Aksjonens målsetning er at samtlige av landets skoleelever og barnehagebarn undersøkes for hodelus. Det er meget viktig at alle på skolen deltar. I tillegg til skoleelevene og de ansatte bør øvrige familiemedlemmer sjekkes for hodelus i aksjonsperioden. Dermed vil risikoen for gjensmitte og antall tilfeller av hodelus over tid reduseres kraftig. Dersom det oppdages hodelus, er det ikke nødvendig å holde barnet borte fra skolen, men behandling bør komme i gang raskest mulig. Hodelus oppdages ved å gre håret med en lusekam (kjøpes på apoteket). Det er viktig at man grer håret i hele dets lengde, og at man starter helt innerst ved hodebunnen. Folkehelseinstituttet anbefaler greing i vått hår. Vått hår hemmer lusenes bevegelse. Man kan tilsette balsam for å lette greingen. Tørk kammen med tørkepapir eller håndkle etter hvert drag og se etter lus. Når lusene har tørket, vil de begynne å bevege seg rundt. Noen foretrekker å gre i tørt hår. Personen som gres bør da stå bøyd over et hvitt håndkle eller lignende, slik at man oppdager lus som faller ned fra håret. Det viktigste er likevel at man grer. Vi har deltatt! Vi har kjemmet og undersøkt barna! Vi håper alle som har barn på vår skole støtter opp om aksjonen slik at vi i fellesskap kan redusere luseplagen på skolen i fremtiden. Resultater fra forskning viser at det viktigste tiltaket for å redusere antall tilfeller av hodelus er å sjekke ofte. Utover aksjonsperioden bør barna gres minst én gang i måneden, gjerne hver uke. Les mer om lus på (signatur foresatte) (vårt/våre barn går i klasse/gruppe) Dersom hodelus oppdages, er det flere behandlinger som kan gjennomføres for å få bukt med problemet. Man kan 1) behandle med lusemiddel (kjøpes på apoteket), 2) kjemme hyppig (daglig i 14 dager), eller 3) klippe håret kortere enn 0,5 cm. Ved bruk av lusemiddel er det viktig å følge pakningsvedlegget nøye. Hodelus er ikke farlig, men er plagsomt for den det rammer. Hodelus smitter ved hode-tilhode-kontakt og kan ramme alle, uavhengig av alder, hårtype, osv. Lus blir raskt svekket når de er borte fra hodet. Det er derfor ikke nødvendig å vaske hus, møbler, puter, osv.

24

25 Uke 9 Søknadsfrist VIGO (for 10. klasse) Bosnias nasjonaldag Luseaksjon (se eget ark med info og svarslipp) Uke 10 Første dag etter vinterferien Vgs-dag 9. klasse Uke 11 Levere svarslipp for luseaksjon Vgs-dag 9. klasse Foreldremøte 3.klasse kl Uke 12 Planleggingsdag, skole og SFO stengt Vårjevndøgn Sommertid begynner Uke 13 Månedsfest kl 9.00 MARS NB UKE 10: Lusekampanje

26 APRIL BOTANIKK I 6. KLASSE: Naturfag i 6. klasse tar for seg botanikk i to perioder. Elevene blir kjent med planterikets inndeling i familie, slekt og art, og lærer spesifikt om rose- og liljefamilien. Vi ser på de ulike plantenes rot, stengel, blad og blomst og setter plantenes utforming i sammenheng med elementene, landskapet og voksestedet. Vi tar også for oss sopp, lav, alger, mose, bregner og trær. Undervisningsstoffet bearbeides i arbeidsbøker med tekst og tegninger. Nøyaktig gjengivelse av plantene vektlegges i tegningene.

27 Uke 17 Uke 14 Uke 13 Foreldremøte 1.klasse kl Forestilling med lavtrinnet kl Påskesamling kl Palmesøndag Uke 15 Påskeferien begynner Skjærtorsdag Langfredag Påskeaften 1. påskedag Uke 16 Første dag etter påskeferien 2. påskedag Englands nasjonaldag Sør-Afrikas nasjonaldag Nederlands nasjonaldag APRIL NB : Påskeferie Uke 14: 9. klasse arbeidsuke

28 MAI KJØKKENHAGE: Skolens økologiske kjøkkenhage brukes av 3. klasse om våren. Elevene luker og bearbeider jorden, setter poteter og jordskokk, sår korn og blomster. Når elevene starter i 4. klasse er det høst og tid for høsting. Gleden er stor når de ivrig finner store og små poteter og ser at jordskokkplanten er blitt 2 meter høy. Korn skal skjæres og træskes, blomster plukkes og av de siste blomstene høstes frø. Etter godt arbeid følger et sunt måltid av egendyrket mat.

29 SVARSLIPP FOR SOMMERFERIEN 2017 Juni måned etter skoleslutt er ofte en tid der en del av barna har fri fra SFO. I slike perioder bemannes SFO derfor ut fra antall påmeldte barn. Da er det viktig for oss å vite hvem av barna som kommer de ulike dagene og hvem som har fri - slik at vi kan planlegge en forsvarlig bemanning og et godt SFO-tilbud til de som kommer! Derfor ber vi dere snarest mulig om å fylle ut svarslippen nedenfor (NB: både om barnet kommer eller skal ha fri) og levere til oss i SFO (eller til klasselærer) senest innen fredag 24. mai. (Gjerne før!) Vi minner om nye åpningstider i feriene: kl kl Vennlig hilsen Ester Barnets/barnas navn:. UKE 25 TORSDAG FREDAG Kommer Kommer ikke UKE 26 MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG Kommer Kommer ikke

30

31 SVARSLIPP FOR AUGUST 2017 SFO starter opp etter ferien 1. august. Men august måned før skolestart er ofte en tid der en del av barna har fri fra SFO. I slike perioder bemannes SFO derfor ut fra antall påmeldte barn. Da er det viktig for oss å vite hvem av barna som kommer de ulike dagene og hvem som har fri - slik at vi kan planlegge en forsvarlig bemanning og et godt SFO-tilbud til de som kommer! Derfor ber vi dere snarest mulig om å fylle ut svarslippen nedenfor (NB: både om barnet kommer eller skal ha fri) og levere til oss i SFO (eller til klasselærer) senest innen fredag 2. juni. (Gjerne før!) Vi minner om nye åpningstider i feriene: kl kl Vennlig hilsen Ester Barnets/barnas navn:. UKE 31 TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG Kommer Kommer ikke UKE 32 MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG Kommer Kommer ikke UKE 33 MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG Kommer Stengt på SFO Kommer ikke Stengt på SFO

32

33 Uke 18 Offentlig høytidsdag Forestilling med ungdomstrinnet kl «Opptur» for 8. klasse Polens nasjonaldag Dugnad for 4., 5., 6. og 10. klasseforeldrene kl Uke 19 Frigjøringsdag Foreldremøte 2.klasse kl klasse kl klasse kl klasse kl Månedsfest kl 9.00 Uke 20 Barnetog kl 9.45 Familiearrangement kl Grunnlovsdag Uke 21 Svarfrist for SFO i juni Fridag, skole og SFO stengt Kristi Himmelfarsdag Argentinas nasjonaldag Fridag, skole og SFO stengt Uke 22 MAI NB Uke 19: Naturuke for lavtrinnet (værforbehold) I løpet av mai/juni: 7. klasse: Kanotur, 8. klasse: Rideleir, 9. klasse: Seiltur

34 JUNI MAT OG HELSE: I forbindelse med ernæringslæren videreføres matlagingen på skolekjøkkenet. Elevene i 9. klasse får tilberede et riktig oppbygd og velsmakende måltid, som stimulerer til et sunt kosthold og glede over å lage mat. Elevene smaker til maten, dekker bordet og serverer sine medelever og lærere.

35 Uke 22 Pinsesamling kl Svarfrist for SFO i august Pinseaften 1. pinsedag Uke 23 Fridag, skole og SFO stengt 2. pinsedag Forestilling med mellomtrinnet kl Dugnad for 7., 8. og 9. klasseforeldrene kl Danmarks nasjonaldag Sveriges nasjonaldag Unionsoppløsning 1905 Uke 25 Uke 26 Uke 24 Skoleavslutning kl Sommersolverv St. Hansaften St. Hans Perus nasjonaldag JUNI NB 7. klasse: Stemnestaden i løpet av juni UKE 23-24: Armeniatur for 10. klasse

36 JULI Som plantene spirer i jordens skjød, som urtene vokser ved luftens kraft, som frukten modnes ved solens makt, slik spirer sjelen i hjertets dyp, slik vokser åndens makt i verdens lys, slik modnes menneskets kraft i Guds lys. Rudolf Steiner Kollegiet ønsker alle elever og foreldre en riktig god sommer! S s s s s s R

37 Uke 29 Uke 28 Uke 30 Uke 31 Uke 27 Uke 26 USAs nasjonaldag Frankrikes nasjonaldag Færøyenes nasjonaldag JULI

38 Kontaktinformasjon: STEINERSKOLEN I HAUGESUND Skolens kontortid er fra kl Telefoner: Lærerværelset/ekspedisjon Jannik Josefsen: Skolens leder Graciela Kristiansen: Kontor/økonomi Erika V. Nilsen: SFO-ansvarlig Ester Langelandsvik: SFO mobil: Besøksadresse: Skjoldavegen HAUGESUND Postadresse: Postboks 2506 Sørhaug 5512 HAUGESUND E-post til skolen: haugesund@steinerskolen.no Se også vår hjemmeside: Der finner du også e-postadresser til skolens ansatte MÅNED Skolerute August Oppstart SFO 1. august Oppstartdager for kollegiet. torsdag 18. og fredag 19. august NB! SFO er stengt fredag 19. august Skolestart for elevene: mandag 22. august September Planleggingsdag mandag 19. september, skole og SFO stengt Høstmarked lørdag 24. september. Oktober Høstferie: (uke 41) November Julemarked søndag 20. november Fri mandag 21. november (Julemarkedsfri) skole og SFO stengt Desember Siste dag før jul: torsdag Januar Planleggingsdag mandag 2. januar, skole og SFO stengt Første skoledag etter jul: tirsdag 3. januar Februar Vinterferie: (uke 9) Mars Oppstart etter vinterferien Planleggingsdag fredag 24. mars, skole og SFO stengt April Påskeferie april SFO er stengt i påskeferien Oppstart etter påskeferien tirsdag 18. april Mai Fridager: mandag 1. mai, torsdag 25. mai (Kristi Himmelfartsdag), fredag 26. mai. SFO er stengt disse dagene Juni Fridag: mandag (2. Pinsedag) Siste skoledag onsdag (oppmøte kveld) Dager/kvelder med obligatorisk fremmøte: Julemarked (20.11), kveldsforestillinger, 17. mai, sommeravslutning SFO har stengt fra og med til og med