OVERSIKT: EMNER OG STUDIEPROGRAM TIL EVALUERING V/HSL-FAKULTETET STUDIEÅRET 2018/2019. AHR Institutt for arkeologi, historie og religionsvitenskap

Transkript

1 OVERSIKT: EMNER OG STUDIEPROGRAM TIL EVALUERING V/HSL-FAKULTETET STUDIEÅRET 2018/2019 Alle studieprogram skal evalueres hvert år. EMNEEVALUERING: AHR Institutt for arkeologi, historie og religionsvitenskap ARKEOLOGI: Evaluering av emner: Spørreskjema. Evaluering av program: Møte i slutten av vårsemesteret. Høsten 2018: Emnekode ARK-1014 ARK-1013 ARK-1019 ARK-2023 ARK-2028 ARK-2031 ARK-1015 ARK-1017 ARK-3900 ARK-3026 ARK-3007 ARK-3021 ARK-3025 Emnenamn Hva er arkeologi? Høvdingdømmer og stater, samer og nordmenn Examen facultatum. Arkeologivariant Museum: Mellom forskning, forvaltning og formidling Industriell arkeologi Arctic Rock Art Laborativ arkeologi og jordkjemisk analyse 3D-arkeologi: Dokumentasjon, formidling og forskning Masteroppgave i arkeologi Sentrale perspektiver på arkeologisk teori og metode Jordsmonnets fysikk Jernalder i nord: Håløygene og deres forbindelser Kulturhistorisk fordypning Våren 2019: Emnekode ARK-1006 ARK-1012 ARK-1018 ARK-1020 ARK-1021 ARK-2015 ARK-2021 ARK-2027 ARK-2033 ARK-3900 Emnenamn Arkeologisk metode I Fra istidsjegere til jordbrukere Museumspraksis Registrering av kulturminner Arkeologisk utgravning Kulturminnevern: Mellom offentlige og private strategier Klimahistorie: Innføring i klimatologi Bacheloroppgave i arkeologi Temaer i global arkeologi Masteroppgave i arkeologi

2 ARK-3011 ARK-3014 ARK-3015 Kunnskapsarkeologi: Kritiske perspektiver på disiplinærhistorie Tingenes tale: Nye perspektiv på materiell kultur Arkeologi og historiske kilder HISTORIE Haust 2018 HIS Nasjonalisme, imperialisme og globalisering HIS Norge i internasjonal politikk HIS Historiedidaktikk HIS Utforminga av et nytt Norden : Sentralisering, kristning og konflikt Vår 2019 HIS Handelskapitalisme, statsmakt og revolusjoner HIS-1xxx 10 Urfolk og nasjonale minoriteter i nord. Samisk og kvensk historie frå 1850 og fram til våre dager. HIS-2xxx 10 Norway and the world c HIS-3xxx 10 Kyrkje og stat i seinmellomalderen RELIGIONSVITENSKAP/TEOLOGI Høst 2018: REL-1011,-3005,-3018,-3050,-3051,-3053 og SVF-8060 Vår 2019: REL-1019,-1021 og REL-3010 CPS Centre for Peace Studies: MASTER S IN PEACE AND CONFLICT TRANSFORMATION: Høsten 2018: SVF-3021, møter og dialog SVF-3028, møter, spørreskjema Våren 2019: SVF-3024, møter og dialog SVF-3025, møter og dialog 2

3 IBSA Institutt for barnevern og sosialt arbeid IBSA Harstad: Høst 2018: BVE-1531 og BVE-1532 Våren 2019: BVE-1541 (Praksis 2). IBSA Alta: Høst 2018: BVE-1031 og BVE-1032 Våren 2019: BVE-1041 (Praksis 2). Det vil bli muntlig midtveisevaluering, og skriftlig sluttevaluering vha nettskjema, samt faglærerevaluering skriftlig (nettskjema). Instituttet benytter også muntlig faglærerevaluering med de ulike faglærerne som er inne i ett emne. Våren 2019 vil ingen studieprogram bli evaluert, da de er på gamle fagplaner. Studieprogram etter nye fagplaner startet høsten IFF Institutt for filosofi og førstesemesterstudiet Høsten 2018: FIL-0714 Ex fac. ved HSL-fakultetet FIL-0712 Ex fac. nettbasert FIL-1020 Innføringsemne i filosofi Livsfilosofi FIL-1021 Etikk FIL-1025 Kunnskaps og vitenskapsfilosofi FIL-2034 Demokrati og politikkutforming FIL-2040 Lykkefilosofi FIL-2041 Filosofihistorie FIL-3007 Prosjektseminar FIL-3008 Etisk teori og moralsk praksis FIL-3016 Multikulturalisme Våren 2019: FIL-0702 Ex phil. nettbasert FIL-0704 Ex. phil. nettbasert med samlinger FIL-1022 Politisk filosofi FIL-1023 Feministisk filosofi FIL-1024 Miljøfilosofi FIL-2031 Metaetikk FIL-2036 Eksistens og religionsfilosofi FIL-2039 Mat og klimafilosofi FIL-3010 Anvendt etikk 3

4 FIL-3015 Global rettferdighet og internasjonale relasjoner FIL-3018 Metafysikk og epistemologi Det vil bli skriftlig evaluering. For emnene på BA- og MA-programmet blir det delt ut spørreskjema til studentene i forbindelse med undervisning. ILP Institutt for lærerutdanning og pedagogikk ILP har studieåret evaluert samtlige emner og studieprogram, et ledd i arbeidet med å utvikle et bedre system rundt hva de evaluerer, hvilke spørsmål de stiller og minst hvordan de følger dette opp. Instituttet er midt i denne prosessen. Studieåret vil ILP evaluere samtlige studieprogram, metode som benyttes er nettskjema til samtlige studenter og et oppfølgings-/dialogmøte med tillitsvalgte på programmene. Når det gjelder emner vil instituttet evaluere samtlige emner knyttet til grunnskolelærerutdanningene, 2. studieår, da disse skal gjennomføres for første gang. Dette gjelder både for Tromsø og for Alta. IRNS Institutt for nordlige studier og reiseliv ARCTIC ADVENTURE TOURISM, bachelor: evaluering av hele programmet i fjor sommer, all emnene er evaluert i henhold til dette. ARCTIC ADVENTURE TOURISM, one year programme: denne skal legges om til norskspråklig, ergo evalueres alle emner i henhold til dette MEDIEPRODUKSJON bachelor: I prosess og enkelte emner legges om NORTHERN STUDIES - one year programme: evaluert og revideret I henhold til revisjonen og evalueringen av den treårige bacheloren i Northern studies REISELIVSLEDELSE erfaringsbasert master: nytt studium, starter vår 2019 TOURISM STUDIES master: alle emner revidert høst 2017 og vår ISK - Institutt for språk og kultur ALLMENN LITTERATURVITENSKAP: Informasjon kommer 4

5 ENGELSK: Bachelorprogram i engelsk: Høsten 2018: HIF-1000 Alt du trenger for å studere språk HIF-1100 Alt du trenger for å studere litteratur HIF-0100 Akademisk skriving og formidling Våren 2019: ENG-1014 English in Use ENG-1015 Introduction to English Word and Sentence Structure ENG-1110 Introduction to British Studies Selve studieprogrammet skal evalueres første gang våren Master s Programme in English Literature: Høsten 2018: ENG-3192 Literary and Cultural Theory Et periodeemne (ENG-3000) Et valgfritt emne (ENG-3000) Våren 2019: Et sjangeremne (ENG-3000) Et litteratur- og samfunnsemne (ENG-3000) Et valgfritt emne (ENG-3000) Selve studieprogrammet skal evalueres første gang våren Master s Programme in English Acquisition and Multilingualism Emner i Master s Programme in English Acquisition and Multilingualism evalueres i en 2-årssyklus. Programmet evalueres hvert år (våren). I tillegg evalueres nye emner første gang de tilbys. 1 Høst Vår Høst Vår 2020 ENG-3050 Second Language Acquisition ENG-3040 First Language Acquisition ENG-3XXX MA-thesis in English Linguistics ENG-3070 Varieties of English HIF-3010 Syntax I eller HIF-3022 Phonology ENG-3060 Multilingualism HIF-3082 Quantitative Methods in Linguistics 5

6 (HIF-3010 og HIF-3022 er obligatoriske emner på master i theoretical linguistics der de blir evaluert.) Master s in Theoretical Linguistics Emnene på masterprogrammet i theoretical linguistics evalueres i en 2-årssyklus. Programmet evalueres hvert år (våren). I tillegg evalueres nye emner første gang de tilbys. 1 Høst Vår Høst Vår 2020 HIF-3010 HIF-3011 Syntax I Syntax II HIF-3022 Phonology I HIF-3021 Phonology II LIN-3990 Master s Thesis in Linguistics LIN-3990 Master s Thesis in Linguistics FINSK OG KVENSK: H-2018 Evalueringsform V-2019 Evalueringsform FIN-0100 Innføringskurs i finsk språk (10 stp.)/kve Grunnkurs i kvensk (10 stp.) Informasjon kommer FIN-10XX Praktisk finsk I (20 stp.) Informasjon kommer HIF-1000 Alt du trenger for å studere språk (10 stp.) HIF-0100 Akademisk skriving og formidling (0 stp.) FIN-1210 Finsk og kvensk kulturkunnskap (10 stp.) KVE-1006 Praktisk kvensk 1 (10 stp.) KVE-1007 Kvensk grammatikk 1 (10 stp.) KVE-1110 Kvensk kultur og litteratur (10 stp.) H-2019 Evalueringsform V-2020 Evalueringsform Informasjon kommer BA- og MA-program Informasjon kommer H-2020 Evalueringsform V-2021 Evalueringsform Informasjon kommer BA- og MA-program Informasjon kommer KUNSTHISTORIE: 6

7 H-2018 Evalueringsform V-2019 Evalueringsform KVI-3110 Ditt prosjekt og forskningsprosessen (10 stp) Underveisevaluering KVI-1014 Visuell analyse (10 stp) Sluttevaluering, dialogbasert KVI-2512 Arkitektur i Nord-Norge (10 stp) Sluttevaluering, skriftlig KVI-3900 MAoppgave i kunsthistorie (60 stp) BA-og MA-program Underveisevaluering Underveisevaluering Evalueringsformer Underveisevaluering er valgt for emner med en praktisk komponent (feltarbeid, prosjekt-/skrivekurs, MA- og BA-oppgave). All underveisevaluering er i utgangspunktet dialogbasert. Men den kan også gjennomføres skriftlig eller elektronisk, alt etter hva emneansvarlig (eller programstyre) finner hensiktsmessig. Sluttevaluering med elektronisk skjema er valgt for nettemner. Sluttevaluering er ellers valgt for mindre emner (10 stp) av teoretisk art, og det er opp til emneansvarlig å gjennomføre disse dialogbasert eller skriftlig, selv om det i denne oversikten er lagt inn et forslag. Emneansvarlig gjennomfører underveisevaluering hvert semester, men det blir ikke nødvendigvis rapportert til programstyret. BA- og MA-programmene sluttevalueres skriftlig annenhvert år. MEDIE- OG DOKUMENTASJONSVITENSKAP: Bachelorprogrammet i MDV: emnene evalueres i løpet av en 3-årssyklus. I tillegg evalueres nye emner første gang de tilbys. Høst 2018 Vår 2019 MDV-1202: MDV-2035 Hva er et Bacheloroppgave læringssenter MDV-1203 Bibliotek og formidling MDV-20XX Praksis for bachelor i MDV MDV-1204 Bibliotek, samfunn, ledelse MDV-1005 Medie- og dokumentasjonsvitenskapelig metode Masterprogram i MDV: emnene evalueres i løpet av en 2-årssyklus. Høsten 2018: MDV-3050 og MDV-3051 Våren 2019: MDV-3062 og HIF-3111 evt. HIF-3112 KVALITETSSIKRING: 7

8 Emne- og faglærerevaluering: Se programstyrets evalueringsplan ovenfor over hvilke emner som til enhver tid skal evalueres. Alle emner skal evalueres minimum èn gang i løpet av programperioden: Emneevaluering: Studentene kan gi tilbakemelding underveis eller på slutten av undervisningen gjennom utfylling av spørreskjema (nettskjema) eller plenumsamtale med faglig ansvarlig for det aktuelle emnet. Faglig ansvarlig tar initiativ til evalueringen av emnet. Tilrettelegging for nettskjema-evaluering gjøres av faglig ansvarlig Faglærer/faglig ansvarlig må deretter skrive en faglærerevaluering. Denne sammenfatter tilbakemeldingene fra studentene, samtidig som faglig ansvarlig kan kommentere de ulike forhold som studentene gav tilbakemelding på, studentenes egeninnsats, andre forhold av betydning m.m. Rapporten avsluttes med et avsnitt om hvilke tiltak/respons faglærer vil iverksette neste gang emnet tilbys. Faglærerevalueringen sendes inn til programstyreleder innen: 15. januar (høstsemesteret) og 15. august (vårsemesteret). Programevaluering: Alle instituttets studieprogrammer skal evalueres èn gang pr år gjennom samtaleevaluering. Bachelorprogrammet i MDV og mastergradsprogrammet i MDV har lagt muntlig evaluering til slutten av hvert vårsemester. Samtalegruppen skal bestå av følgende medlemmer: Programstyreleder, samt en faglærer for det aktuelle programmet som skal evalueres Minimum 3 programstudenter fra hvert av programmene - BA MDV: Repr. fra 1., 2. og 3. året, og som skal ta eksamen i ett eller flere av emnene som til enhver tid skal evalueres. (Stud.repr. + vara bør kunne inngå i gruppen) - MA MDV: Studenter som skal ta eksamen i ett eller flere av de emnene som til enhver tid skal evalueres. (Stud.repr. + vara bør kunne inngå i gruppen). Studiekonsulent Studiekonsulent sender ut innkalling ca. primo mai. NORDISK: Emnene i bachelorprogrammet i nordisk språk og litteratur evalueres i 3-årssyklus. I tillegg evalueres nye emner første gang de tilbys. 1 Høst Vår Høst Vår Høst Vår 2021 HIF-1000 NOR- NOR- NOR-2045/NOR- NOR- NOR

9 Alt du trenger for å studere HIF-1100 Alt du trenger for å studere språk HIF-0100 akademisk skriving og formidling Nye emner 1010/NOR Norrønt og språkhistorie/ spes.emne NOR- 1012/NOR Talemål og språklig mangfold/spes. emne NOR- 1110/NOR Norsk litteratur fra eddadikt til 1880/ spes.emne 1011/NOR Moderne språkstruktur/ spes.emne NOR- 1111/NOR Nordisk litteratur fra 1880 til andre verdenskrig NOR- 1112/NOR Nordisk litteratur fra andre verdenskrig til i dag 2055 Norsk som andrespråk/spes. emne, eller lignende NOR-2043/HIF Språk og tekst i sosial medium, eller lignende 2145/NOR Sykdom i skrift, eller lignende NOR- 2044/NOR Grammatikk, eller lignende NOR- 2110/2120 Nordisk litteratur spes.emne BA-oppgave i nordisk språkvitenskap NOR-2981 BA-oppgave i nordisk litteraturvitenska p NOR-2144/2344 Nordisk dekadanseroman er/spes.emne, eller lignende NOR-2024/HIF Flerspråklighet NOR- 2149/2349 Skandinavisk samtidslitteratur NORSKKURS FOR INTERNASJONALE STUDENTER H 2018: NOR-0030 V 2019: NOR-0100 RUSSISK og RUSSLANDSSTUDIER: H 2018 RUS-0100 V 2019 RUS-1001 RUS-1110 SAMISK: Samisk som fremmedspråk: Våren 2019: SAM-1035 Samisk som fremmedspråk: Lesing og skriftlig kommunikasjon SAM-1036 Samisk som fremmedspråk: Innføringskurs 2 9

10 SPANSK OG LATINAMERIKANSKE STUDIER: H-2018 Evalueringsform V-2019 Evalueringsform SPA-0100 Grunnkurs i spansk språk (10 stp.) HIF-1000 Alt du trenger for å studere språk (10 stp.) HIF-0100 Akademisk skriving og formidling (0 stp.) Informasjon kommer SPA-1013 Praktisk spansk I (20 stp.) SPA-1110 Innføring i spansk og latinamerikansk historie (10 stp.) BA- program Informasjon kommer H-2019 Evalueringsform V-2020 Evalueringsform SPA-1011 Spansk grammatikk (10 stp.) SPA-1014 Praktisk spansk II (10 stp.) SPA-3015 Spansk syntaks og pragmatikk (10 stp.) SPA-3113 Kulturforflytninger i spanskspråklig litteratur (10 stp.) Informasjon kommer SPA-2011 Fordypning i spansk grammatikk (10 stp.) SPA-2111Sentrale verk i spanskspråklig litteratur (10 stp.) SPA-3011Spansk sosiolingvistikk og dialektologi (10 stp.) SPA-3111 Latinamerikansk litteratur: romaner (10 stp.) BA- og MA-program Informasjon kommer H-2020 Evalueringsform V-2021 Evalueringsform SPA-3014 Spansk morfologi og leksokologi (10 stp.) SPA-3114 Sentrale temaer fra spansk gullalder (10 stp.) Informasjon kommer SPA-2250 Informasjon kommer SPA-3015 Spansk syntaks og pragmatikk (10 stp.) SPA-3113 Kulturforflytninger i spanskspråklig litteratur (10 stp.) BA- og MA-program TYSK: H 2018 TYS-0100 V 2019 TYS-1001 TYS

11 ISV Institutt for samfunnsvitenskap SAMFUNNSPLANLEGGING: Høst 2018: SPL-1001 Plan, kultur og næring SPL-2001 Regional analyse med feltkurs SPL-2008 Kjønn og samfunn Vår 2019: SPL-1002 Samfunnsgeografi, en innføring SPL-1003 Kulturforståelse og lokale prosesser SPL-2003 Bacheloroppgave global og lokal utvikling SPL-2009 Kommunikativ planlegging SPL-2010 Plan- og nettverksstyring SPL-2011 Bærekraftige samfunn Emnene evalueres med muntlig evaluering. SOSIALANTROPOLOGI: Emner sosialantroplogi Høst 2018 Emne Evalueringsmetode SOA-1001 Innføring i sosialantropologi Skjema med både generelle og emnespesifikke spørsmål utleveres fysisk til studentene mot slutten av forelesningsrekken. SOA-1004 Slektskap, familie og kjønn Samme som over SOA-1009 Natur og samfunn Samme som over Vår 2019 SOA-1000 Hva er kultur? Samme som over SOA-3020 Praktisk metodekurs med feltarbeid Samme som over Studieprogramevalueringer sosialantroplogi Våren 2019 vil både bachelor- og masterprogrammet i sosialantropologi bli evaluert. Evalueringen skjer som en samtale mellom studenter, programkoordinator og studiekonsulent. Nærmere ramme for samtalen fastsettes i programstyremøte i forkant av den planlagte samtalen. 11

12 SOSIOLOGI: Høst:2018 SOS-1012 Kultur, fritid og frivillig arbeid SOS-2004 Nettbasert bachelorgradsoppgave i sosiologi for lektorutdanningen SOS-1015 Internasjonal migrasjon og integrering Vår 2019: SOS-1003 Medisin og samfunn SOS-2003 nettbasert bachelorgradsoppgave SOS-3900 Masteroppgave i sosiologi Emnene evalueres med nettskjema. STATSVITENSKAP: BACHELORPROGRAM I STATSVITENSKAP HØST 2018 VÅR 2019 STV-1000 Politisk analyse STV-1006 Arctic Norway STV-1003 Sammenlignende europeisk politikk STV-2005 International political economy STV-2011 Amerikansk politikk MASTERPROGRAM I STATSVITENSKAP/ORGANISASJON OG LEDELSE / MBA / MPA HØST 2018 VÅR 2019 STV-3002 Miljøpolitikk Muntlig samtale og Questback STV-3077 Moderne organisasjonsteori Muntlig samtale STV-3045 Lokalstyret: verdier, utfordringer og endringer Muntlig samtale SVF-3004 Kvantitative forskningsmetoder 1 SVF-3005 Kvantitative forskningsmetoder 2 STV-3005 International Politics 12

13 STV-3035 Utviklings- og endringsstrategier i offentlig sektor (MPA) Spørreskjema på siste forelesning STV-3061 Oppgavedesign og kvalitativ metode Muntlig samtale STV-3075 Strategi- og styringsutfordringer i virksomheter (MBA) STV-3013 Indigenous rights, politics and institution building STV-3014 Nordområdepolitikk STV-3019 Comparative Political Economy Questback STV-3036 Metode (MPA) Emne- og faglærerevaluering: Se instituttets evalueringsplan ovenfor over hvilke emner som til enhver tid skal evalueres. Alle emner skal evalueres èn gang i løpet av programperioden: Emneevaluering: Studentene kan gi tilbakemelding underveis eller på slutten av undervisningen gjennom utfylling av spørreskjema (for eksempel Quest Back) eller plenumsamtale med faglig ansvarlig for det aktuelle emnet. Faglig ansvarlig tar initiativ til evalueringen av emnet. Tilrettelegging for Quest Back-evaluering: Ta kontakt med Randi Meleng randi.meleng@uit.no Faglærer/faglig ansvarlig må deretter skrive en faglærerevaluering. Denne sammenfatter tilbakemeldingene fra studentene, samtidig som faglig ansvarlig kan kommentere de ulike forhold som studentene gav tilbakemelding på, studentenes egeninnsats, andre forhold av betydning m.m. Rapporten avsluttes med et avsnitt om hvilke tiltak/respons faglærer vil iverksette neste gang emnet tilbys. Faglærerevalueringen sendes inn til programkoordinator innen: 15. januar (høstsemesteret) og 15. august (vårsemesteret). Programevaluering: Alle instituttets studieprogrammer skal evalueres èn gang pr år gjennom samtaleevaluering. Bachelorprogrammet i statsvitenskap, mastergradsprogrammet i statsvitenskap og mastergradsprogrammet i organisasjon og ledelse har lagt muntlig evaluering til slutten av hvert vårsemester. Samtalegruppen skal bestå av følgende medlemmer: 13

14 Koordinator, samt en faglærer for det aktuelle programmet som skal evalueres Minimum 3 programstudenter. BA STV: Repr. Fra 1., 2. og 3. året, og som skal ta eksamen i ett eller flere av emnene som til enhver tid skal evalueres. (Styrerepr. + vara bør kunne inngå i gruppen) MA STV: Studenter som skal ta eksamen i ett eller flere av de emnene som til enhver tid skal evalueres. (Stud.repr. + vara bør kunne inngå i gruppen). MA ORGLED: Studenter som skal ta eksamen i ett eller flere av de emnene som til enhver tid skal evalueres. (Stud.repr. + vara bør kunne inngå i gruppen). EM-MPA/EM-MBA: Studenter fra 1. og 2. år Administrativt ansatt/kontorsjef Studiekonsulent sender ut innkalling ca. primo mai. VISUELLE KULTURSTUDIER: Høst 2018: SVF-3903 Vår 2019: SVF-3109 SESAM Senter for samiske studier MASTER S IN INDIGENOUS STUDIES Høst 2018: IND-3904 Master s Thesis in Indigenous Studies Vår 2019: Programevaluering av Master s in Indigenous Studies PH.D.-PROGRAMMET HØSTEN 2018 Emne Evaluert sist Evalueres neste gang Kommentar SVF-8054 Philosophy of Science (7 stp)? H21 Revisjon av emnet. SVF-8048 Allmennretta forskningsformidling (3 stp)? H21 LIN-8002 Language Acquisition 1 (5 stp) FIL-8003 Reappraising the Historical Diversity of Liberalism (5 stp) PED-8009 Design and Research in Inquiry based Mathematics Teaching (5 stp) H15 REI-8001 Critical Approaches to Tourism Dilemmas (5 stp) STV-8009 Big Data SVF-8060 Fenomenologi i et tverrfaglig perspektiv (5 stp) 14

15 LIN-8007 The syntax-pragmatics interface: Bridging theory and experiment (5 stp) LIN-8008 Analyzing linguistic typologies with OTWorkplace & Property Theory VÅREN 2019 Emne Evaluert sist SVF-8049 Vitenskapelig forskningskomm. (2 stp)? V22 Evalueres neste gang Kommentar SVF-8038 Research Ethics (3 stp) V22 Revisjon av emnet SVF-8056 New Paths in Tourism Theory LIN-8009 Ikke opprettet enda 15