4 Årdal vidaregåande skule ELELE ELAUT---- ELAUT3---- SSSSA SSSSS---- STUSP TPTIP TPKJP---- totalt U Tatt i totalt Tatt i Utan tilbod Automatisering Automatiseringsfaget 83% Påbygg. gen. studiekompeta 3 3 9 9 97% 5 5 5 Salg, service og sikkerhet 5 5 5 5 5 % 3 7 7 3 3 94% Språk, samfusfag og øko 7 3 4 4 3 3 9 Språk, samfusfag og øko Teknikk og industriell prod 3 4 Kjemiprosess 9 6 3 75% 33 6 6 8 96% 44 Sogndal vidaregåande skule BABAT BAANL---- BAKEM---- BABYG---- ELELE ELDEL---- ELELE---- ELDAT3---- HSHSF HSBUA---- HSHEA---- IDRET IDIDR---- MKMED MKMED---- MKMED3---- RMRMF SSSSA SSSSS---- SSTRL---- STUSP TPTIP TPKJT---- totalt U Tatt i totalt Tatt i Utan tilbod 4 48 45 45 3 94% Anleggsteknikk 7 6 9 % Klima-, energi- og miljøtek 3 % 9 3 88% 8 44 43 8 8 3 % 3 % 3 Dataelektronikerfaget 4 83% 3 4 39 3 3 % Barne- og ungdomsarbeide 5 3 3 5 5 % 3 3 5 5 5 83% 3 4 36 3 3 3 3 9 3 3 3 35 34 3 3 % Medium og kommunikasjo 5 6 5 5 5 % Medier og kommunikasjon 5 5 5 % Studieforbered. medier og k 5 4 4 4 4 93% 4 3 3 93% 5 5 5 % Salg, service og sikkerhet 5 3 3 87% 5 5 5 4 8 % 49 39 39 4 4 4% Språk, samfusfag og øko 59 59 59 59 59 54 56 55 54 54 Språk, samfusfag og øko 54 49 49 49 49 5 9% Teknikk og industriell prod 37 34 % % 44 39 769 76 3 96% Bsg--_itak_474.bqy
46 Høyanger vidaregåande skule DHFRI---- ELELE ELELE---- STUSP TPTIP totalt U Tatt i totalt Tatt i Utan tilbod Frisør 3 75% 4 3 5 5 5 79% 3 33 33 3 3 % 5 3 3 3 3 87% Språk, samfusfag og øko 5 3 3 3 3 87% 5 7 53% Språk, samfusfag og øko 5 4 4 4 4 93% Teknikk og industriell prod 9 % 9 6 4 36 4 4 3 88% 48 Dale vidaregåande skule HSHSF HSHEA---- STUSP TPTIP totalt U Tatt i totalt Tatt i Utan tilbod 5 5 5 9 4% 5 7 53% Påbygg. gen. studiekompeta 3 4 7 7 3 9% 3 3 3 3 3 9 95% Språk, samfusfag og øko 4 64% 3 4 3 3 3 Språk, samfusfag og øko 7 Teknikk og industriell prod 4 4 4 83% 8 76 5 45 5 5 6 85% 4 Hafstad vidaregåande skule MKMED MKMED---- STUSP STFOR STFOR---- STFOR3---- totalt U Tatt i totalt Tatt i Utan tilbod Medium og kommunikasjo 5 33 3 5 5 6 % Medier og kommunikasjon 5 5 4 5 5 Påbygg. gen. studiekompeta 3 75 56 3 3 7 % 4 4 4 % formgiv 3 8 8 3 3 % 3 7 65 65 66 4 94% Språk, samfusfag og øko 8 76 76 4 95% Formgivingsfag 5 4 4 4 4 93% Språk, samfusfag og øko 94 94 93 94 94 % Formgivingsfag 5 5 67% 3 56 57 57 56 56 54 64 58 56 56 9 4 97% Bsg--_itak_474.bqy
4 Flora vidaregaande skule BABAT BABYG---- BAKEM---- ELELE ELELE---- HSHSF HSHEA---- HSBUA---- IDRET IDIDR---- SSSSA SSISF---- STUSP TPTIP TPBRT---- totalt U Tatt i totalt Tatt i Utan tilbod 3 6 75% 5 58% Klima-, energi- og miljøtek 4 67% 34 3 % 5 4 4 83% 3 8 5 9 9 97% 5 5 5 Barne- og ungdomsarbeide 5 6 5 % 3 3 3 8 8 93% 3 9 9 3 3 % 3 6 6 4 87% Påbygg. gen. studiekompeta 3 53 46 3 3 4 % 4 4 4 IKT-servicefag 5 6 5 5 % 3 6 85 % 8 7 7 8 8 Språk, samfusfag og øko 3 36 36 3 3 97% Språk, samfusfag og øko 8 5 5 6 6 93% 3 3 3 3 3 Teknikk og industriell prod 7 34 3 7 7 Brøteknikk 58 35 3 % 3 % 9 566 594 546 53 53 5 35 94% 44 Måløy vidaregåande skule BABAT BABYG---- HSHSFP--- HSHSF HSBUA---- HSBUAH--- HSHEAP--- NANAB NAFFA---- NAAKV---- NAAKVP--- PBPBY4P-- PBPBY4P-- RMRMF RMKOS---- STUSP TPTIP TPTIPP--- TPKJT---- TPMAR---- TPPINP--- totalt U Tatt i totalt Tatt i Utan tilbod 4 4 83% Helse/oppvekst,YSK 4år,5 6 5 4 5 5 Barne- og ungdomsarbeide 4 5 8 86% Barne- og ungd.arb,grko,ysk 4år,5 7 Naturbruk 6 5 69% Fiske og fangst,5 6 Akvakultur,5 8 6 4 88% Akvakultur,YSK 4år Påb.gsk e yrkeskomp, YSK 9 89% Påb.gsk e yrkeskomp, YSK 5 58% Kokk- og servitørfag 9% 3 37 37 3 3 Språk, samfusfag og øko 5 6 5 5 5 5 3 8% Språk, samfusfag og øko 8 9 % Teknikk og industriell prod 5 3 5 5 Tekn/ind prod,ysk 4år,5 8 % 5 5 5 58% Maritime fag 3 7 5 %,YSK 4år,5 83% 35 3 3 98 98 7 7 9% Bsg--_itak_474.bqy
45 Firda vidaregåande skule totalt U Tatt i totalt Tatt i Utan tilbod IDRET IDIDR---- MDMDD--6- MDMDD--- MDMDD--4- MDMUSH--- MDDRA---- MDDAN---- MDMUS---- MDDRA3---- MDMUS3H--- MDDAN3---- MDMUS3---- MKMED---- STUSP Mus/dans/drama,drama Mus/dans/drama,musikk Mus/dans/drama,dans Musikk,GRKO Drama Dans Musikk Drama Musikk,GRKO Dans Musikk Medier og kommunikasjon Påbygg. gen. studiekompeta Språk, samfusfag og øko Språk, samfusfag og øko,5,5,5,5,5,5 3 3 3 5 3 3 8 3 3 38 3 3 4 3 8 4 4 5 7 8 8 3 38 3 3 4 8 8 3 3 7 8 7 3 3 3 3 4 3 3 8 8 3 3 3 4 3 3 8 8 6 % % % % % 83% % % % % % % 9% % 93% % % % % 6% 8% 5 4 386 376 378 378 3 95% 46 Eid vidaregåande skule DHDHV DHIUD---- ELELE ELDEL---- ELELE---- ELDAT3---- STUSP TPTIP TPIMSM--- totalt U Tatt i totalt Tatt i Utan tilbod Design og håndverk 3 3 9 3 3 % Interiør og utstillingsdesign 4 67% 3 5 48 3 3 4 3 3 4 4 Dataelektronikerfaget Påbygg. gen. studiekompeta 7 47 35 7 7 7 % 3 9 86 86 4 96% 3 3 3 3 3 Språk, samfusfag og øko 9 5 83% Språk, samfusfag og øko 36 36 36 36 36 Teknikk og industriell prod 3 37 8 6 37 37 Industriell møbelprod,lad % % 47 46 398 394 394 3 97% Bsg--_itak_474.bqy
47 Stryn vidaregåande skule BABAT BABYG---- HSHSF HSHEA---- IDIDR---- IDIDR3H--- SSSSA SSSSS---- SSTRL---- STUSP totalt U Tatt i totalt Tatt i Utan tilbod 83% 4 8 4 4 % 5 6 5 5 5 3 9 7%,GRKO 8 6 79% 5 5 5 % Salg, service og sikkerhet 5 4 73% 5 5 67% 6 53 5 54 54 6 9% Språk, samfusfag og øko 5 5 5 5 5 5 5 5 Språk, samfusfag og øko 3 6% 3 9 9 9 9 97% 5 3 78 7 75 75 45 86% 48 Mo og Øyrane vidaregåande skule BABAT BAANLH--- BABYG---- BAANL---- ELELE ELDEL---- ELELE---- ELDELH--- HSHSF HSHEA---- HSBUA---- HSAMB---- NANAB NANAB--3- NAHHO---- NALGA---- NALGAH--- NALBR3H--- NALBR3---- NANAB3---- RMRMF RMKOS---- SSSSA SSTRL---- SSSSS---- TPTIP TPKJT---- TPBLK---- totalt U Tatt i totalt Tatt i Utan tilbod 3 36 6 5 34 34 94% Anleggsteknikk,GRKO 8 6 Anleggsteknikk 3 3 3 % 36 36 % 4 3 Data/elektronikk,GRKO 4 58 57 5 58 58 3 % 3 8 9% Barne- og ungdomsarbeide 5 9 4 5 5 % Ambulansefag,5 6 35 9 % Naturbruk 9% Naturbruk,hest 5 3 Heste- og hovslagerfag 9 3 75% Landbruk og gartnernæring 8 6 5 55% Landbr/gartn.næring,GRK Landbruk,GRKO Landbruk 8 3 73% Studieforberedende naturbr 3 8 4 67% 5 5 5 % Kokk- og servitørfag 3 3 3 5 4 4 5 5 5 3 8% Salg, service og sikkerhet 5 4 3 5 5 Teknikk og industriell prod 4 48 9 44 44 4 9% % Bilskade, lakk og karosseri 5 3 % 38,5 484 498 434 457 457 7 94% Bsg--_itak_474.bqy